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第一篇:積分制管理制度
第一部分:固定積分
(一)學(xué)歷
獎(jiǎng)分方式:根據(jù)公司人力資源部備案的公司員工個(gè)人學(xué)歷證明為準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)分。
獎(jiǎng)分方法:分為研究生、本科、大專、中專(或高中)四個(gè)等級(jí)(中專以下學(xué)歷不加分),每月固定獎(jiǎng)100分、80分、60分、40分。
(二)職稱
獎(jiǎng)分方式:根據(jù)公司人力資源中心備案的公司員工個(gè)人職稱證明為準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)分。
獎(jiǎng)分方法:分為特高、高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)四個(gè)等級(jí),每月固定獎(jiǎng)100分、80分、60分、40分。
(三)職務(wù)
獎(jiǎng)分方式:根據(jù)公司人力資源中心認(rèn)可職務(wù)為準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)分。
獎(jiǎng)分方法:分為副總級(jí)、總監(jiān)級(jí)、經(jīng)理級(jí)、主管級(jí)、員級(jí)五個(gè)等級(jí),每月固定獎(jiǎng)80分、60分、40分、30分、20分。
(四)技能
獎(jiǎng)分方式:在公司員工個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上,由公司各部門提供《部門員工技能等級(jí)確定結(jié)果》,同時(shí)副總、總監(jiān)一并簽字認(rèn)可。
獎(jiǎng)分方法:分為優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí),每月固定獎(jiǎng)40分、30分、20分、10分。
(五)工齡
獎(jiǎng)分方式:根據(jù)公司人力中心備案的入職年限為依據(jù)。
獎(jiǎng)分方法:入職滿一年,獎(jiǎng)20分;滿二年,獎(jiǎng)30分,依此累推,每滿一年加10分。
(六)特長
獎(jiǎng)分方式:在公司員工個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上,由公司積分制管理領(lǐng)導(dǎo)組共同確定進(jìn)行獎(jiǎng)分(超出工作崗位本身后的特長)。
獎(jiǎng)分方法:每項(xiàng)特長認(rèn)可后獎(jiǎng)30分(無特長的員工不獎(jiǎng)分)。
第二部分:平時(shí)積分
(一)與員工做事掛鉤
1.責(zé)任心強(qiáng)、任勞任怨,竭盡所能完成工作任務(wù)獎(jiǎng)50分,反之扣20分。
2.服從工作安排、積極、勤勉、誠懇,能自動(dòng)自發(fā)地工作,起表率作用、工作精神面貌樂觀、進(jìn)取心強(qiáng),符合一項(xiàng)獎(jiǎng)50分,反之扣20分。
3.遵守職業(yè)道德與操守,注重個(gè)人形象、言行、舉止,維護(hù)公司形象獎(jiǎng)50分,反之扣20分。
4、對(duì)主辦業(yè)務(wù)有重大革新,并提出具體方案,經(jīng)實(shí)行確有成效者;研究改善施工工藝及產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),被公司采納且節(jié)約成本在10萬以上者,有特殊功效者每一項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新和每掌握一項(xiàng)新技術(shù),獎(jiǎng)500分(符合一項(xiàng))。
5、員工提出合理化的建議部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可者;或提供有價(jià)值的信息得到公司采納的,獎(jiǎng)200分(符合一項(xiàng))。
6、本公司員工為公司找人才,挖人才,根據(jù)人才優(yōu)秀與否的情況,獎(jiǎng)1000分-200分(副總級(jí)、總監(jiān)級(jí)、經(jīng)理級(jí)、主管級(jí)、員級(jí)五個(gè)等級(jí))。
7、適時(shí)消滅意外事件或重大事故,使公司免遭嚴(yán)重?fù)p害者;對(duì)于舞弊或有危害公司權(quán)益的事情,能事先揭發(fā)、制止者獎(jiǎng)20xx分。
8、領(lǐng)導(dǎo)干部積極主動(dòng)培養(yǎng)下屬,為下屬設(shè)定職業(yè)生涯規(guī)劃,并使其得到進(jìn)步者,獎(jiǎng)300分。
9、員工在完成分內(nèi)工作任務(wù)后,能幫助其他員工完成工作任務(wù)的,獎(jiǎng)50分。涉及借調(diào)人員時(shí),配合的工作部門中的所有人都可以獎(jiǎng)10分,另外借調(diào)過來的工作人員每人可獎(jiǎng)積分50分。
10、當(dāng)月嚴(yán)格遵守上下班簽到制度獎(jiǎng)50分,遲到、早退一次扣2分-10分,未經(jīng)批準(zhǔn)擅自缺勤離崗者扣10分。
11、員工帶病堅(jiān)持工作,發(fā)現(xiàn)一次獎(jiǎng)30分。
12、無顧缺席公司召開的各類會(huì)議,發(fā)現(xiàn)一次扣30分。
13、每天能認(rèn)真打掃衛(wèi)生,隨時(shí)保持辦公環(huán)境及辦公桌面,獎(jiǎng)10分,反之發(fā)現(xiàn)一次扣10分。
14、上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、看電影、聽音樂、打游戲、下載、瀏覽、安裝與工作無關(guān)的內(nèi)容,利用公司網(wǎng)絡(luò)群發(fā)與工作無關(guān)郵件的`,扣20分,主動(dòng)做思想工作的,獎(jiǎng)20分。
15、工作時(shí)間嚴(yán)守工作崗位,專心工作、不串崗、不閑聊的獎(jiǎng)20分,反之發(fā)現(xiàn)一次扣10分。
16、其他違反本公司各規(guī)章制度,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況扣20分至200分,但流程制度執(zhí)行的好,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況扣20分至200分
17、未計(jì)入以上范圍者,可根據(jù)情況而定,獎(jiǎng)扣分應(yīng)合理。
(二)與員工做人掛鉤
1、不服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮調(diào)遣,利用工作時(shí)間,擅自在外兼職者、泄漏公司機(jī)密,捏造謠言或釀成意外災(zāi)害,致使公司蒙受重大損失者,發(fā)現(xiàn)一次扣20xx分。
2、養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不在室內(nèi)抽煙,不丟紙屑、果皮、煙頭,雜物,不亂涂、亂畫,發(fā)現(xiàn)一次扣20分。
3、員工做好人好事、拾金不昧,被公司知曉者;給災(zāi)區(qū)捐款、獻(xiàn)愛心等,符合一項(xiàng)獎(jiǎng)50分。
4、員工之間發(fā)現(xiàn)吵架、罵人、打架等不良行為者,發(fā)現(xiàn)一次扣20xx分。
5、員工積極參加公司組織的培訓(xùn)、活動(dòng),凡參加的員工,每次都可得到50分的積分獎(jiǎng)分,同時(shí)做到第一排和第二排的員工額外得到20分的積分,但屬于最后一排者扣15分。積極參加的、培訓(xùn)合格的、得到名次的、組織參與的還有額外加分(加分范圍在20分-200分)。
6、凡積極參與每月《企業(yè)文化管理辦法》和《企業(yè)宣傳管理辦法》會(huì)議的,報(bào)名、參加、策劃活動(dòng)、組織、節(jié)目演出都可根據(jù)情況得到50分-500分的獎(jiǎng)分。
7、未計(jì)入此上范圍者,可根據(jù)情況而定,獎(jiǎng)扣分應(yīng)合理。
第三部分:績效積分
第四部分:實(shí)施指導(dǎo)細(xì)則
1、所有員工的福利待遇兌現(xiàn)都統(tǒng)一按照積分制管理工作細(xì)則進(jìn)行,公司董事長、總裁、總經(jīng)理對(duì)公司所有員工享有獎(jiǎng)扣分權(quán)利,但本人不參與積分制管理。副總、總監(jiān)及經(jīng)理對(duì)自己所轄部門的員工享有獎(jiǎng)扣分權(quán)利,其最高上下限±分。
2、如遇情況重大、獎(jiǎng)扣分值需超出權(quán)限的,可向公司積分制管理領(lǐng)導(dǎo)組提出申請(qǐng),但不能超出上一級(jí)的獎(jiǎng)扣分值。
3、《獎(jiǎng)扣分通知單》必須由兩人以上簽字,且至少一人為公司領(lǐng)導(dǎo)級(jí),方可生效。
4、扣分預(yù)熱:給大家緩沖,第一次提醒不扣分;第二次警告,但還是不扣分,第三次再開始扣分。
5、本公司員工的積分初步將實(shí)行一周一匯總、一周一排名、一周一公示(待運(yùn)行成熟后,按月匯總、排名、公示)。具體公示渠道為云博和宣傳欄等。人力中心每月舉辦“積分”會(huì)議公示積分排名涉及待遇兌現(xiàn)時(shí)進(jìn)行待遇兌現(xiàn)等。
6、每月可經(jīng)組長提議,以專項(xiàng)檢查為主,進(jìn)行獎(jiǎng)扣分,獎(jiǎng)扣分標(biāo)準(zhǔn)可參照上述標(biāo)準(zhǔn)或另行設(shè)定,但分值應(yīng)合理、平衡。
7、本細(xì)則從發(fā)布之日起執(zhí)行。
第二篇:積分制管理制度
為了營造良好的校園育人環(huán)境,加強(qiáng)班級(jí)在衛(wèi)生、紀(jì)律、安全方面的科學(xué)管理,提高班主任管理班級(jí)的積極性,提升學(xué)生的全面素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的'養(yǎng)成,特制定我校班主任班級(jí)管理量化積分實(shí)施辦法。
1、每周一小評(píng),每期一大評(píng),次周公開上周的量化積分,學(xué)期總積分納入到班級(jí)考核中。
2、班級(jí)量化積分分衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、寢室紀(jì)律、好人好事、不良行為6項(xiàng),期中衛(wèi)生、紀(jì)律、安全每周每項(xiàng)10分;寢室紀(jì)律衛(wèi)生施行獎(jiǎng)分制,每晚2分,每周最多不超過8分。好人好事及不良行為施行加減分。
3、班級(jí)檢查由班長檢查,每天2人一組,中午檢查,共同評(píng)議、合議打分。寢室紀(jì)律衛(wèi)生由寢室老師根據(jù)晚上查寢登記進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)每天晚上沒有串寢室、熄燈后大聲說話、打架罵人等現(xiàn)象的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2分,有則不予獎(jiǎng)勵(lì),每周最多獎(jiǎng)勵(lì)8分。
4、紀(jì)律扣分(每周滿分10分):檢查發(fā)現(xiàn)教室吵鬧扣0.5――1分、隨意走動(dòng)扣0.5――1分,打架罵人扣0.5――1分,每天2分,扣完為止。
5、衛(wèi)生扣分(每周滿分10分):教室地面有雜物、紙片扣0.5-1分,黑板下方粉塵較多、無擦拭扣0.2-0.5分,勞動(dòng)工具擺放不整齊,亂扔亂放扣0.2-0.5分,每天2分,扣完為止。清潔區(qū)不打掃(特殊天氣除外)每次直接扣2分,東、西廁所每周二、四(特殊天氣除外)不打掃著,直接扣除責(zé)任班級(jí)2分。
6、安全扣分(每周滿分10分):學(xué)生在班級(jí)發(fā)生打架現(xiàn)象每人次扣1分,吃飯、洗碗排隊(duì)插隊(duì)每人次扣0.5分,在教室制造惡作劇、嚴(yán)重妨礙安全行為扣0.5分,每天2分,扣完為止。
7、好人好事獎(jiǎng)勵(lì):在學(xué)校拾到飯卡上交者,每人次獎(jiǎng)勵(lì)0.5分,在學(xué)校拾到現(xiàn)金上交者,1――10元獎(jiǎng)勵(lì)0.5分,11――20元獎(jiǎng)勵(lì)1分,21――49元獎(jiǎng)勵(lì)2分,50元以上者每人次獎(jiǎng)勵(lì)所在班級(jí)5分,并給學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)其他好人好事酌情給與班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
8、不文明行為扣分:攜帶手機(jī)、刀具等違禁物品進(jìn)入學(xué)校每人次扣1分;墻壁上亂踢亂畫每人次扣0.5分;打架、罵人每人次扣1分;亂折花草、破壞公共設(shè)施及公共財(cái)物每人次扣1分;清潔區(qū)內(nèi)亂扔垃圾、亂到剩菜、剩飯扣0.5分。
9、班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、安全檢查每期總得分按名次依次積15分、12分、9分、6分、3分。
第三篇:積分制管理制度
積分制管理是指把積分制度用于對(duì)人的管理,以積分來衡量人的自我價(jià)值,反映和考核人的綜合表現(xiàn),然后再把各種物資待遇、福利與積分掛鉤,并向高分人群傾斜,從而達(dá)到激勵(lì)人的主觀能動(dòng)性、充分調(diào)動(dòng)人的積極性。
積分制簡(jiǎn)單的說就是用積分(獎(jiǎng)分和扣分)對(duì)人的能力和綜合表現(xiàn)進(jìn)行類化、序化和全方位量化考核,并進(jìn)行記錄和永久性使用。
我們從以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)來理解積分制:
1、人的基本素質(zhì)。
人的基本素質(zhì)是指一個(gè)人的學(xué)歷、職稱、管理人員職務(wù)、技術(shù)專長、個(gè)人的特長等等。如中專學(xué)歷、大專學(xué)歷、大學(xué)學(xué)歷、研究生學(xué)歷;校長、主任、年級(jí)&學(xué)科組長;還包括個(gè)人的特長;如講普通話上班、能唱歌、跳舞、做主持、會(huì)鋼琴、會(huì)外語等等,這些都是員工相對(duì)擁有的.,是反映一個(gè)人能力大小的重要要素,員工只要具備這些要素,每個(gè)月都會(huì)得到一定數(shù)量的固定加分,也就是說,員工所具備的才能,一進(jìn)入學(xué)校就可以通過積分被認(rèn)可。
2、綜合表現(xiàn)。
人的能力和綜合表現(xiàn)既有聯(lián)系,又有差別。因?yàn)橛心芰Φ娜瞬灰欢ǘ寄鼙憩F(xiàn),所以,對(duì)一個(gè)人能力加分只是一部分,關(guān)鍵的還要考核他的表現(xiàn)。例如,一個(gè)人在一個(gè)階段時(shí)間內(nèi),出了多少天勤,做了多少好人好事,提了多少條建議,參加了哪些有益的集體活動(dòng),搞了哪些創(chuàng)新等等。一般來說,綜合表現(xiàn)的積分要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)人的能力積分。
3、全方位量化。
是指用積分對(duì)一個(gè)人實(shí)行360度量化考核。如一個(gè)員工的思想狀況、工作表現(xiàn)、業(yè)績大小、責(zé)任心、事業(yè)心等等,因?yàn)橹挥凶龅搅巳轿涣炕己?其積分才能代表一個(gè)人的綜合表現(xiàn),才能被學(xué)校的全體員工和干部所認(rèn)可,才能與各種福利待遇掛鉤。
4、積分記錄。
積分管理雖然原理簡(jiǎn)單,由于要形成一個(gè)管理體系,因而又成為非常復(fù)雜的管理工作。但是我們?cè)诓粩嗤晟妻k公設(shè)備的情況下,通過統(tǒng)一辦公軟件的基礎(chǔ)之上進(jìn)行層級(jí)和總體相統(tǒng)一的信息管理,會(huì)大大減少其復(fù)雜程度。
5、永久性使用。
積分錄入個(gè)人帳戶后,員工只要不離開學(xué)校,積分終身有效,使用后不減分不清零,多次重復(fù)使用不作廢。積分高的可以與漲工資掛鉤、可以與保險(xiǎn)掛鉤、可以參加旅游、年終可以拿到獎(jiǎng)金、可以外派公費(fèi)培訓(xùn)、可以將積分轉(zhuǎn)為干股、可以代買理財(cái)保險(xiǎn)、可以享受到各種各樣的福利待遇。在積分制管理體系中,全方位量化考核和永久性使用是積分制管理的精髓。實(shí)行這一方法的目的就是激勵(lì)員工,讓優(yōu)秀的員工不吃虧。
在積分制實(shí)施的過程中不影響其他制度的實(shí)施執(zhí)行,不與員工的工資等情況直接掛鉤,只與員工的行為表現(xiàn)相一致,是一個(gè)正向積累的引導(dǎo)。