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第一篇:黨課簡訊格式范文
4月23日,自治區(qū)黨委、市委書記,市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長王小東到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)掛鉤點(diǎn)鐵山港區(qū),就新形勢(shì)下貫徹黨的群眾路線,給300多名黨員領(lǐng)導(dǎo)上了一堂生動(dòng)的黨課。聽課的學(xué)員們表示,聽這樣的黨課解渴,不僅對(duì)中央開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意義了解加深了,而且對(duì)推動(dòng)北海加快發(fā)展、造福百姓的工作認(rèn)識(shí)更到位了。
王小東從“正確把握黨的群眾路線的科學(xué)內(nèi)涵和時(shí)代要求、充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下貫徹群眾路線的重要性和必要性、結(jié)合本職工作認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的群眾路線、從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)防止一般化”四個(gè)方面暢談了自己的體會(huì)。
王小東特別談到,要學(xué)習(xí)焦裕祿,心中裝著群眾。在座的領(lǐng)導(dǎo)干部,大多數(shù)都是農(nóng)家子弟,出身農(nóng)村,決不能忘本。對(duì)群眾有沒有感情不僅是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、特別是基層干部的根本要求,更是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的天地良心。要像焦裕祿同志那樣,“心中裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”,視人民為父母、把群眾當(dāng)親人,經(jīng)常深入到群眾中去,培養(yǎng)同群眾的感情,真情對(duì)待群眾、真誠服務(wù)群眾、真心為群眾辦實(shí)事、解難事,與群眾打成一片。要懂政策、帶感情、有方法。群眾工作之所以難做,很多情況是因?yàn)槿罕姴涣私庹邲Q策、不知道法律法規(guī),干部不能向群眾解釋清楚。因此,各級(jí)干部要把學(xué)好用好政策和法律法規(guī)作為基本素養(yǎng)、基本要求,準(zhǔn)確把握,正確、及時(shí)、有效地向群眾宣講,幫助群眾理解,進(jìn)而得到群眾的信任和支持。在執(zhí)行政策中,特別是對(duì)征地拆遷等工作,要掌握好“一把尺子”,結(jié)合不同條件、不同情況,做到合法合情合理,一碗水端平,讓群眾感受到公平公正。要嚴(yán)格落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求。身為基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一言一行都在群眾的視野之中,一舉一動(dòng)都在群眾的監(jiān)督之下,要以焦裕祿同志為楷模,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私。在行使手中權(quán)力的時(shí)候,要如臨深淵,如履薄冰,做到心有所畏、行有所止,自覺地把廉潔自律作為從政做事的底線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有自己清正廉潔,素質(zhì)高、形象好,群眾才會(huì)信服,說的話群眾才會(huì)聽、才愿意跟著你干。
第二篇:黨課簡訊格式范文
“學(xué)習(xí)貫徹xx屆四中全會(huì)精神,堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合”是本次黨課的報(bào)告內(nèi)容!新時(shí)期,新形勢(shì),新問題,必然催生新任務(wù),新思路,新風(fēng)氣。處于全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻,處于改革開放的深水區(qū),法制建設(shè)和思想道德建設(shè)顯得刻不容緩!
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,作為社會(huì)主義建設(shè)的后備力量,國家法治建設(shè)以及思想道德建設(shè)令我有所思悟!大學(xué)生群體是我最先想到的一個(gè)群體。這是建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)實(shí)后盾,我們這個(gè)群體的法制觀念和思想覺悟?qū)?duì)祖國事業(yè)的發(fā)展和祖國未來所能上升的高度起著決定性的作用!作為大學(xué)生,經(jīng)過十余年的求學(xué)生涯,我們追求的不僅僅是不違法,盡管法律是底線,但置身于底線邊緣,是何其危險(xiǎn)。我們的思想水準(zhǔn)絕不能停留于法律邊沿,我們要遠(yuǎn)離邊緣,要高于底線,決不觸碰法律的準(zhǔn)繩!因此,擺在我面前的艱巨任務(wù)是道德建設(shè),節(jié)操建設(shè),品格建設(shè)!我們要努力追求一種人格完美的境界,只有完美健全的品格配上豐富的知識(shí)技能,我們才算得上是合格的社會(huì)主義建設(shè)者,也才有能力,有信心去實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的夢(mèng)想和祖國復(fù)興的夢(mèng)想。
作為大學(xué)生的我們,應(yīng)時(shí)刻省身自查,自我凈化。如今的大學(xué)校園里,各種不良現(xiàn)象層出不窮,令人深思!我認(rèn)為,最嚴(yán)重,最普遍的缺少恩德的行為每天都在課堂上顯現(xiàn)。多數(shù)人不懂得尊重老師的勞動(dòng)成果,肆意浪費(fèi)課堂時(shí)間。這一舉措,屢禁不止,這一行為,耗費(fèi)了自己的青春年華,浪費(fèi)了老師的時(shí)間,消耗了父母的血汗……于心何忍!這種行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己的良知!這是一種道德缺失的行為。品德的建設(shè)就應(yīng)該從修身治學(xué)開始,腳踏實(shí)地的追求學(xué)問,一絲不茍的探索未知不就是一種高尚的品德嗎?
當(dāng)今大學(xué)生當(dāng)中,關(guān)心國家事務(wù),思索國家問題的青年很少,大家共同的目標(biāo)就是找工作,賺錢,生活……信仰、追求、夢(mèng)想簡直是一種奢侈品!有人說,這是一個(gè)腐敗的民族,這個(gè)民族的人民只會(huì)追逐權(quán)力,只會(huì)迷戀金錢,這是一群沒有擺脫低級(jí)趣味的動(dòng)物!誠然,這話言辭過于激切,但是,捫心自問,我們這個(gè)民族的人當(dāng)中利欲熏心的人還少嗎?德行缺失的人還少嗎?作為青年一代,我們長在此種環(huán)境之下,很容易被侵蝕,然而,我們不能被侵蝕,青年人的思想松了,壞了,垮了,祖國前途堪憂!可有多少人都在得過且過,恍恍度日,連自己的生活都不能自理,還談什么青年人對(duì)祖國的責(zé)任?每個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人就是對(duì)家人不負(fù)責(zé)任,往遠(yuǎn)看,也就是對(duì)自己的國家不負(fù)責(zé)任,這是缺乏高尚品格和理想的外在體現(xiàn)!
從這個(gè)意義上講,熱愛自己,塑造自己,發(fā)展自己,就是熱愛祖國,就是為祖國的明天打造合格的建設(shè)者,為中國夢(mèng)培養(yǎng)圓夢(mèng)人;反之,不自強(qiáng),不修德,沒有能力實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想,自我價(jià)值,何談建設(shè)祖國之重任?因而,不學(xué)習(xí),不鍛煉,不愛惜自己,不光是自己的事,這關(guān)系一個(gè)家庭,一個(gè)國家,一個(gè)民族的興衰!
正心,明德,勵(lì)志,篤行,這是激勵(lì)我們?nèi)w建大學(xué)子前進(jìn)的訓(xùn)言。修身治學(xué),砥礪品格,我們一直在前進(jìn)!
第三篇:黨課簡訊格式范文
這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告,深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系,觀看了任長霞同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)專題片,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報(bào)告,就“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神、黨性修養(yǎng),入黨動(dòng)機(jī)等等問題展開了深入而實(shí)際的討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):
其一,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義。
其二,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)。“三個(gè)代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。“三個(gè)代表”不是三個(gè)方面的簡單相加,而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個(gè)代表”。
其三,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義奮斗終身。
其四,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期,中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期,更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)地以完善中國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點(diǎn),這些理論上的新突破必將對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中,將自己的個(gè)人價(jià)值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來,把對(duì)黨、對(duì)祖國和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去,在建設(shè)中國社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的成績。 總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共-產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
第四篇:發(fā)言稿的正確格式及范文
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我競(jìng)選的職位是班長。
我知道自己有許多不足之處,有時(shí)不夠自覺、不夠負(fù)責(zé)任。但是我認(rèn)為,落選了也好、只有幾票也好,我能鼓起勇氣站在講臺(tái)上,這對(duì)我來說也是一個(gè)考驗(yàn)。
班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,也是一個(gè)能夠統(tǒng)領(lǐng)全班的職位。我相信我有能力擔(dān)任這個(gè)職位,協(xié)助老師一起把班級(jí)管理好。
我知道我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),同學(xué)們都非常聰明,都非常有能力做班長,所以我不敢說我是最優(yōu)秀的,但我敢說我一定是最努力的!
假如我當(dāng)上班長,我也不會(huì)驕傲自滿,也不會(huì)有“鶴立雞群”的感覺,也請(qǐng)大家提出我的不足和應(yīng)該改進(jìn)的地方,我會(huì)盡力去改正。我更不會(huì)因?yàn)樽约旱呐笥逊稿e(cuò)而袒護(hù)。我對(duì)待每個(gè)同學(xué)都將是公正、公平的。如果同學(xué)們選我當(dāng)班長,我會(huì)協(xié)助老師和大家一起為班級(jí)做出貢獻(xiàn),為同學(xué)做一個(gè)榜樣。
請(qǐng)大家投我一票,我會(huì)努力把班級(jí)管理好,請(qǐng)大家支持我!
謝謝!
第五篇:發(fā)言稿的正確格式及范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的各位同學(xué):
今天,我很榮幸作為學(xué)校的“行為標(biāo)兵”代表站在這里發(fā)言,我感到萬分榮幸。在過去的一年里,我們努力學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取,獲得了今天的榮譽(yù)。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受表彰的同學(xué),向給與我們關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的各位老師,表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!
古人說:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足。那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,更是社會(huì)大家庭。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。
就中學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì)中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成為別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢。當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,總是不注意三輕,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序。
當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因?yàn)槲覀兲运?,沒有做到律己,沒有做一尊重別人。
火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問,我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級(jí),我們的校園必然會(huì)煥然一新,我們大家都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。
為了我們自己;為了我們的班級(jí);為了我們的校園,為了我們的社會(huì),同學(xué)們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。
文明禮儀,人人有責(zé),文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。