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第一篇:開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方案實(shí)施細(xì)則
開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方案實(shí)施細(xì)則
為深入貫徹落實(shí)2015年全國護(hù)理工作會議精神,切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理管理,規(guī)范護(hù)理服務(wù),落實(shí)護(hù)理工作,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,努力為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù),真正達(dá)到[患者滿意、社會滿意"的效果,全面提高我院外一科臨床護(hù)理工作水平,根據(jù)衛(wèi)生部、、、、、和等文件的要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,擬在我科開展[優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)"活動,特制定本細(xì)則。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)醫(yī)*衛(wèi)生體制改革總體部署,認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持[以病人為中心",進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理工作,切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,努力為*群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
二、活動目標(biāo)
通過開展以[患者滿意、社會滿意"為目標(biāo)的[優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)"活動,全面提升我院的社會形象,提高我院外科的護(hù)理服務(wù)能力和水平。
三、活動主題
本次活動的主題:[夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)"。
四、實(shí)施步驟
(一)籌備啟動階段
1、召開全科醫(yī)護(hù)人員會議,提高醫(yī)護(hù)人員的認(rèn)識,強(qiáng)調(diào)醫(yī)師、護(hù)士、患者的相互支持、理解和配合,強(qiáng)化服務(wù)理念,為科室營造良好的工作氛圍。
2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。使護(hù)士明確臨床護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項目及工作規(guī)范、必須履行的基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé)。規(guī)范護(hù)理行為,改善護(hù)理服務(wù)。
3、制定[優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)"活動計劃,制定完善相關(guān)的規(guī)章制度、崗位職責(zé)及管理獎懲辦法。
(二)組織實(shí)施階段
建立[優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病房"。建立健全臨床護(hù)理工作規(guī)章制度、疾病護(hù)理常規(guī)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),由科護(hù)士長及護(hù)理組長嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)到位。按層級建立各級護(hù)理管理人員和臨床護(hù)士的質(zhì)量考核制度,將經(jīng)常*檢查和定期考核相結(jié)合,并將檢查和考核結(jié)果作為護(hù)士個人獎懲、評優(yōu)的依據(jù),持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。
五、具體措施
(一)建立健全有關(guān)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé)
1、將外科護(hù)士及病房床位分為2個組,每個組包括4名護(hù)理人員、24張床位。每名護(hù)士負(fù)責(zé)6位床位∕病人,每組擇優(yōu)評選任命1名護(hù)士為護(hù)理組長。每位護(hù)士固定上一個月普通班,每個月輪轉(zhuǎn)。
2、科室設(shè)立行政護(hù)理班、早班、中班、夜班、治療班、責(zé)任班、配班。每個班次具體職責(zé)如下:
① 行政班:晨護(hù)(催費(fèi))--處理醫(yī)囑(督促檢查醫(yī)師是
否按照醫(yī)保范圍用*)--計費(fèi)-核對醫(yī)囑--打印輸液卡--打印清單--月底統(tǒng)計每位醫(yī)師主管病人的經(jīng)濟(jì)收入--補(bǔ)充病休護(hù)士包床--科內(nèi)護(hù)士培訓(xùn)。
② 早班:交接物品、急救*品、病人--填寫各種記錄本
--晨護(hù)--接收新入院病人、入院宣教、出院病人健康指導(dǎo)--核對出院結(jié)賬單--月底統(tǒng)計主管醫(yī)師抗生素的金額--特殊生命體征測量、繪制--取*--本班護(hù)理文件書寫--做好包床病人的基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理、健康教育--出院病人健康教育并簽字--填寫護(hù)士交班本。 ③ 中班:交接物品、急救*品、病人--填寫各種記錄本
--發(fā)放清單-治療室、換*室紫外線消毒--接收新入院病人--生命體征測量、繪制--護(hù)理文件書寫--填寫交
班本--做好包床病人的基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理、健康教育。
④ 夜班:原夜班職責(zé)--治療室、更衣室的清潔衛(wèi)生--做
好包床病人的基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理、健康教育。 ⑤ 治療班:負(fù)責(zé)更換消毒液、換*室及治療室的物品--
配液體--核對醫(yī)囑--轉(zhuǎn)抄輸液卡--做病歷--領(lǐng)取科室所需的物品、耗材--每周二的檢查急救柜*品、物品。 ⑥ 責(zé)任班:晨護(hù)--輸液--更換液體--各項護(hù)理治療--生
命體征測量、繪制(16:00)--擺放液體--護(hù)理組長對出院病人滿意度調(diào)查(醫(yī)、護(hù))。
⑦ 配班: 晨護(hù)--輸液--更換液體--各項護(hù)理治療--生命
體征測量、繪制(22:00)--擺放液體--填寫護(hù)士交班本。
(二)切實(shí)落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé),改善護(hù)理服務(wù)
1、科室管理
① 病房設(shè)施的管理 病房陳設(shè)統(tǒng)一,室內(nèi)物品和床位要擺放整齊,固定位置。入院時向病人介紹物品入櫥子、床頭桌上只放杯子和暖瓶,鞋子擺放整齊,陪護(hù)椅定點(diǎn)放置等并協(xié)助放好。保持病房清潔衛(wèi)生,注意通風(fēng),告知保潔員定期徹底清洗洗手盆及座便器,每日病房至少清掃兩次,每周大清掃一次,出院病人做好終末處置。
②保持病房清潔、舒適、美觀,及時更換污染的被服,
保*病房內(nèi)安靜、安全、避免噪音,做到走路輕、開關(guān)門輕、*作輕、說話輕。
③護(hù)理人員必須穿戴工作服、帽,著裝整潔,掛牌服務(wù),文明用語,語氣溫和體貼,*作時洗手戴口罩。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的執(zhí)行,協(xié)助術(shù)后病人的活動與鍛煉,包括術(shù)后第一天床上坐起叩背排痰,防止墜積*肺炎,指導(dǎo)并協(xié)助家屬進(jìn)行下肢的按摩與鍛煉以避免深靜脈血栓形成,幫助病人做好引流管的護(hù)理。
④ 由護(hù)理組長每星期二下午組織召開病人座談會,護(hù)士長及行政班的護(hù)士參加,廣泛征求病人及家屬意見,改進(jìn)病房工作,提高服務(wù)質(zhì)量,同時,對病人進(jìn)行健康教育,共同促進(jìn)病人身體健康的恢復(fù)。
⑤進(jìn)行各項*作時不接私人電話,不得干私活。病人請假外出時,勸其不要離開病房,做好解釋說明,并告知主管大夫。
⑥嚴(yán)禁病房內(nèi)吸*,建立無*病房。
2、護(hù)理規(guī)范
明確臨床護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項目和工作標(biāo)準(zhǔn),包括為患者實(shí)施的病情觀察、治療和護(hù)理措施、生活護(hù)理、康復(fù)和健康指導(dǎo)等內(nèi)容:
入院護(hù)理
1 護(hù)士面帶微笑、起立迎接新病人,給患者和家屬留下
良好第一印象。
2 備好床單元。護(hù)送至床前, 妥善安置,并通知醫(yī)生。完成入院體重、生命體征的收集。
3 主動進(jìn)行自我介紹,向病人或家屬介紹管床醫(yī)生和護(hù)士、病區(qū)科主任、護(hù)士長,介紹病區(qū)環(huán)境、呼叫鈴的使用、作息時間及有關(guān)管理規(guī)定等。送第一瓶開水。
4 了解病人的主訴、癥狀、自理能力、心理狀況。 5 如急診入院,根據(jù)需要準(zhǔn)備好心電監(jiān)護(hù)儀、吸氧裝置等 。
6 鼓勵患者和家屬表達(dá)自己的需要和顧忌,建立信賴關(guān)系,減輕患者住院的陌生感或孤獨(dú)感。
晨間護(hù)理
1 采用濕掃法清潔并整理床單元,必要時更換床單元,床頭柜物品擺放整齊。
2 晨間交流:詢問夜間睡眠、疼痛、通氣等情況,了解腸功能恢復(fù)情況,患者活動能力。
晚間護(hù)理
1 整理床單元,必要時予以更換。整理、理順各種管道,必要的健康宣教。
2 根據(jù)季節(jié)開窗通風(fēng)或紫外線燈管病室消毒,1次/周。 飲食護(hù)理
1 根據(jù)醫(yī)囑給予飲食指導(dǎo),告知其飲食內(nèi)容。
2 積極主動協(xié)助患者打水,腸內(nèi)營養(yǎng)患者護(hù)士做好飲食指導(dǎo)。
3 根據(jù)病情觀察患者進(jìn)食后的反應(yīng)。
排泄護(hù)理
1 做好失禁的護(hù)理,及時更換潮濕的衣物,保持皮膚清潔干燥。
2 留置尿管的患者進(jìn)行膀胱功能鍛煉。
臥位護(hù)理
1 根據(jù)病情選擇合適的臥位。指導(dǎo)并協(xié)助患者進(jìn)行床上活動和肢體的功能鍛煉。
2 按需要給予翻身、拍背、協(xié)助排痰,必要時給予吸痰,指導(dǎo)有效咳嗽。
3 加強(qiáng)巡視壓瘡高?;颊撸袎函?報時,及時采取有效的預(yù)防措施。
舒適護(hù)理
1 生活不能自理者協(xié)助更換衣物。
2 提供適宜的病室溫度,囑患者注意保暖。 3 經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣新鮮。
4 持病室安靜、光線適宜、 *作要盡量集中,以保*患者睡眠良好。
5 晚夜間要做到三輕:走路輕、說話輕、*作輕。
術(shù)前護(hù)理
1 給予心理支持,講解手術(shù)知識、手術(shù)配合及術(shù)后注意事項。
2 告知其禁食禁水時間、戒*戒酒的必要*。 3 按需要給予備皮。
4 做好術(shù)前指導(dǎo)如:深呼吸、有效咳嗽、拍背等。
術(shù)后護(hù)理
1 準(zhǔn)備好床但單元,遵醫(yī)囑予心電監(jiān)護(hù)、氧氣吸入。 2 做好各種管道標(biāo)識并妥善固定各管道,保*管道在位通暢。
3 密切觀察病情變化并做好記錄,如有異常,及時匯報醫(yī)生。
*作護(hù)理
1 做好[三查七對"工作,嚴(yán)格無菌*作,文明禮貌用語。
2 做好解釋工作,取得病人的理解和配合。*作結(jié)束告知注意事項。
護(hù)理管理
1滿足患者對親情的需求,不強(qiáng)制執(zhí)行無陪護(hù)制度,又要限制陪護(hù)的數(shù)量。
2 一級護(hù)理病人留一名陪護(hù),二、三級護(hù)理病人根據(jù)病情由主治醫(yī)師酌情決定。
安全管理
1 按等級護(hù)理要求巡視病房,了解病人病情,有輸液巡視卡并及時記錄。
2 對危重、躁動患者予約束帶、護(hù)欄等保護(hù)措施。 危重病人使用腕帶。
3 患者外出檢查,輕病人由護(hù)工陪檢,危重病人由醫(yī)務(wù)人員陪檢。
出院護(hù)理
1 針對患者病情及恢復(fù)情況進(jìn)行出院指導(dǎo)(辦理出院結(jié)賬手續(xù)、術(shù)后注意事項、帶*指導(dǎo)、飲食及功能鍛煉,術(shù)后換*、拆線時間。發(fā)放愛心聯(lián)系卡) 。
2 聽取患者住院期間的意見和建議。護(hù)送患者至電梯口。做好出院登記。
3 對患者床單元進(jìn)行消毒。
(三)細(xì)化和量化考核指標(biāo),完善考核標(biāo)準(zhǔn)
1、根據(jù)科室工作的特點(diǎn)和各崗位的不同*質(zhì),在量化考核時,遵循責(zé)任組長及行政班護(hù)士的分?jǐn)?shù)定為最高、治療班護(hù)士的分?jǐn)?shù)低于倒班護(hù)士分?jǐn)?shù)的原則。以每日的病人總數(shù)為基數(shù)、新入院的病人為重點(diǎn)考核對象,每新入一個平診病人(工作程序簡單)記為5分,新入院病情危重及手術(shù)病人(工作程序復(fù)雜需要下胃管、導(dǎo)尿、灌腸等護(hù)理*作),再給各班次另外加分,按照上班人數(shù)記平均分。新入院病人如需輸液治療,盡可能保*使用留置針。具體各項分值如下:
備皮 1 分 吸氧 1 分 吸痰 1 分 灌腸 2 分 霧化 1 分 導(dǎo)尿 2 分
新入院 5分 留置針 2 分 下胃管 2 分 肛管排氣 2 分 膀胱沖洗 1 分心電監(jiān)護(hù) 2 分 測血糖 1 分 小搶救 3 分 中搶救 4 分 大搶救 6 分
2、細(xì)化質(zhì)量考核內(nèi)容,護(hù)理組長負(fù)責(zé)檢查并登記,要求公開、公平、公正??剖颐恐苜|(zhì)量檢查一次,由護(hù)理組長匯報質(zhì)量檢查內(nèi)容,對工作中存在的問題共同探討,提出整改意見。具體質(zhì)量考核內(nèi)容如下:
① 上班每遲到一次,扣 2分,未按規(guī)定佩戴胸卡、衣帽及頭發(fā)等不符合醫(yī)院規(guī)定,每次扣2分。上班期間干私活(包括洗工服)、脫崗,每次扣2分。
②推諉病人,發(fā)生病人投訴者,每次扣5分,護(hù)理查房受到病人表揚(yáng),每次加5分。
③各種記錄本未按照要求及時填寫,每次扣1分。停止各種治療未及時收回儀器裝置,每次扣1分。搶救病人所用*品及物品未及時補(bǔ)齊或歸位,扣2分。
④病房紫外線消毒燈管擦拭未按照要求執(zhí)行的,每次扣2分。出院或死亡病人終末消毒處理不合格,每次扣2分。
⑤各種護(hù)理文件書寫不齊全或涂改、漏簽名(3天時間)每次扣1分。新入院病人漏*床頭卡、一覽表,每次扣1分。
⑥發(fā)生褥瘡每一例扣 50分
⑦病房水電及各種設(shè)備有故障未及時反饋?zhàn)o(hù)士長或后勤人員,每次扣2分。
⑧新入院病人當(dāng)班護(hù)士未按要求安排好主管醫(yī)師每次扣1分。
⑨責(zé)任護(hù)士未按照要求執(zhí)行基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理、健康宣教者,每次扣2分。
⑩每月進(jìn)行的患者滿意度調(diào)查2次以上(含2次)被病人列為不滿意者,扣5分。
第二篇:課后服務(wù)優(yōu)質(zhì)實(shí)施方案
為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據(jù)市教育局、市人社局、市發(fā)改委《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(X教發(fā)〔20xx〕X號)文件和《XX縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下方案.
一、基本原則:
(一)自愿參加原則
自愿是實(shí)施課后服務(wù)的前提條件。要充分尊重家長、學(xué)生的需求和意愿,既不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與,也不以任何理由拒絕或勸阻學(xué)生參與。
(二)安全運(yùn)行原則
課后服務(wù)是一項利民惠民工程,要好事辦好,從策劃到實(shí)施都要把安全放到最前面,要消除各種安全隱患,避免安排存在較大安全風(fēng)險的活動。
二、服務(wù)對象:
放學(xué)后延時看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生,優(yōu)先保障低年級學(xué)生、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工子女、留守兒童、殘疾兒童及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等群體的需求。
三、課后服務(wù)時間:
從20xx年9月1日開始,為周一至周五(節(jié)假日除外)下午正常放學(xué)后,每天2小時,結(jié)束時間原則上不早于18:30。特殊情況另行通知。
四、服務(wù)內(nèi)容:
遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動,包括答疑解惑、閱讀欣賞、體育鍛煉、藝術(shù)活動、勞動實(shí)踐,以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動等教育娛樂活動。
(1)快樂游戲課程。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來,需要放松,緩解疲勞,因此要設(shè)計針對不同年級學(xué)生的游戲課程。
(2)自主學(xué)習(xí)課程。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助;或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。
(3)社團(tuán)拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團(tuán)活動、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練。社團(tuán)課程共分三大類,即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法;語言類:演講、朗誦等;體育類:圍棋、足球、乒乓球、田徑等。
(4)社會實(shí)踐:我校合理利用校外活動場所、村委會、周邊農(nóng)場聯(lián)合組織開展社會實(shí)踐活動或研學(xué)旅活動,做好課后服務(wù)工作。
五、師資安排:
課后服務(wù)師資主要由本校在職教師組成,學(xué)科輔導(dǎo)教師一律在本校教師中安排。出于學(xué)生特長培養(yǎng)需要,可以聘請外校具有相關(guān)專業(yè)特長的教師來我校走教。
六、服務(wù)流程:
調(diào)查摸底---家長申請---學(xué)校審核---合理安排服務(wù)教師---無縫銜接。
1、調(diào)嗣?。眩?月中旬召開了家長會,向家長宣傳了有關(guān)課后服務(wù)的文件精神,各班通過微信群繼續(xù)宣傳,班主任對學(xué)生放學(xué)無人看管、家長無法及時接學(xué)生放學(xué)的情況進(jìn)行調(diào)嗣祝齪猛臣啤
2、家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加延時服務(wù)的,由家長書面向?qū)W校申請,學(xué)校8月24日――8月26日在家長微信群向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《課后延時服務(wù)申請書》,家長在微信群表明意愿,班主任做好統(tǒng)計。
3、學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核屬實(shí)后,8月31日報名期間學(xué)校與自愿參加延時服務(wù)的學(xué)生家長簽訂《課后延時服務(wù)申請書》及《課后延時服務(wù)協(xié)議》《課后服務(wù)安全責(zé)任書》,明確延時服務(wù)的時間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的,要在規(guī)定時間放學(xué)。
4、合理安排服務(wù)教師。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際在8月31日合理安排出每日服務(wù)教師,提高放學(xué)后延時服務(wù)的質(zhì)量和效果。
5、無縫銜接:當(dāng)天延時服務(wù)結(jié)束后,由第二節(jié)服務(wù)教師負(fù)責(zé)整隊送學(xué)生離校,家長孩子互相確認(rèn)后,才能離開校園。
七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
學(xué)校嚴(yán)格依據(jù)富平縣發(fā)展和改革局、富平縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項的通知》(XX發(fā)改發(fā)〔2021〕X號)精神,課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)最高不超過2.3元/課時?生,每天不超過兩課時收費(fèi),即最高不超過4.6元/天?生。
八、放學(xué)后延時服務(wù)保障措施:
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢絲己酥貧取踩芾碇貧?、房z掌攔籃馱ぞ.以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:
(1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。
第三篇:課后服務(wù)優(yōu)質(zhì)實(shí)施方案
開展學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,為配合國家扶貧攻堅戰(zhàn)略,切實(shí)解決廣大人民群眾的困難,結(jié)合安順教育的實(shí)際情況,做到利用學(xué)校資源取之于民,用之于民的宗旨,辦人民滿意的教育。
二、學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:中層及各科室負(fù)責(zé)人、各年級班主任
學(xué)校課后服務(wù)工作由鄧增西仁副校長具體負(fù)責(zé)安排各項課后服務(wù)工作,集中學(xué)校師資力量,調(diào)配各方資源,課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)主任兼任辦公室主任。
三、學(xué)生課后服務(wù)的原則
學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。開展課后服務(wù)工作,要事先充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體。
四、學(xué)生課后服務(wù)的范圍
學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式:每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、各學(xué)科作文、書寫輔導(dǎo)、各種興趣愛好班輔導(dǎo)、體育特長生活動、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會實(shí)踐活動等。
五、學(xué)生課后服務(wù)活動時間安排
根據(jù)我校學(xué)生的生源結(jié)構(gòu),大部分學(xué)生來至周邊縣區(qū),區(qū)外學(xué)生居多,尤其留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女占據(jù)一定的比例,為了更好地滿足學(xué)生家庭和學(xué)生的發(fā)展需要,課后服務(wù)時間安排:
1、每周下午5:30-6:00,六個年級同時安排自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生做作業(yè),各年級安排教師值班負(fù)責(zé)紀(jì)律;
2、每周從5:30-6:00進(jìn)行課后服務(wù)自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo),低年級采用年級班主任輪流值班管理方式進(jìn)行紀(jì)律管理,所有輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真給學(xué)生布置作業(yè)并進(jìn)行檢查驗收;高年級晚5:30―6:30可安排適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),但不得講授新課內(nèi)容。
3、每周專門根據(jù)學(xué)生需要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、藏文、綜合等輔導(dǎo)課,同時開設(shè)創(chuàng)體育、藝術(shù)、信息技術(shù)等興趣班以及社會實(shí)踐活動,供學(xué)生自愿選擇參加。
4、把六年級和一年級培優(yōu)工作納入課后服務(wù)的范疇,根據(jù)學(xué)生自愿報名,安排每天晚上5:30-6:00作為輔導(dǎo)時間。
六、工作要求
課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極作為,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級部門的要求,凡是參與此項課后服務(wù)的老師必須提高“四個意識”,切實(shí)做到真正為廣大群眾排憂解難,真正做到辦人民滿意的教育,所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé),積極參加這項工作。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用,參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,需由學(xué)生本人提出申請,家長簽字后即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動。
參與學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工,學(xué)校將適當(dāng)給予補(bǔ)助。
七、考核辦法
學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對參與課后服務(wù)的老師計算一定的工作量,每月將對課后服務(wù)的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示,對在這項活動中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,對不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。
第四篇:優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行活動實(shí)施方案
為保障“優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行”活動有序開展,提高活動實(shí)施效果,根據(jù)省工作部署,結(jié)合我市實(shí)際,制定實(shí)施方案如下。
一、活動范圍
全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心均應(yīng)參加,其醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證登記號分類代碼登記為“C”和“B”。
二、建設(shè)任務(wù)
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。對照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)能力標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱標(biāo)準(zhǔn))和《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)能力評價指南》(以下簡稱指南)所明確的88條基本條款和12條推薦條款開展建設(shè)。
(二)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。對照《社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心服務(wù)能力標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱標(biāo)準(zhǔn))和《社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心服務(wù)能力評價指南》(以下簡稱指南)所明確的80條基本條款和10條推薦條款開展建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心還應(yīng)結(jié)合《關(guān)于深入推進(jìn)社區(qū)醫(yī)院建設(shè)試點(diǎn)工作的通知》(蘇衛(wèi)辦基層〔20xx〕10號)精神,同步開展9項基層醫(yī)療能力提升重點(diǎn)建設(shè)任務(wù),推進(jìn)社區(qū)醫(yī)院建設(shè)試點(diǎn)6項主要任務(wù),拓展完善服務(wù)功能。
三、活動目標(biāo)
通過建立符合城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)特點(diǎn)的服務(wù)能力標(biāo)準(zhǔn)和評價體系,統(tǒng)一基層機(jī)構(gòu)基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、明確服務(wù)能力提升目標(biāo)。到2022年,實(shí)現(xiàn)全市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力較大幅度提升,以縣(市、區(qū))為單位,所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心達(dá)到國家服務(wù)能力基本標(biāo)準(zhǔn),力爭30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心達(dá)到省確定的服務(wù)能力推薦標(biāo)準(zhǔn)。
四、任務(wù)分工及時間安排
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會。院長(主任)及各職能科室負(fù)責(zé)人帶頭研讀標(biāo)準(zhǔn)和指南,并組織全員討論,研究活動建設(shè)思路和服務(wù)能力提升重點(diǎn)。
2、梳理任務(wù)清單。明確專人負(fù)責(zé),對照標(biāo)準(zhǔn)和指南,逐條開展自評估。通過對各條款建設(shè)任務(wù)的評檔(A/B/C/D),查找能力提升薄弱環(huán)節(jié)及問題癥結(jié),分類梳理列出重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)清單。具體可分三類:近期能夠?qū)崿F(xiàn)類、持續(xù)改進(jìn)類和需要政府或部門支持類。對于需要上級支持的項目,應(yīng)及時上報。
3、制定提升方案。對于所列任務(wù)清單,按照提升有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時限要求,分類制定“優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行”實(shí)施方案,建立專項臺賬,掛牌推進(jìn),對賬銷號,限期完成。
4、錄入申報信息。6月15日前,登錄國家“優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行活動”申報信息系統(tǒng),進(jìn)入“優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行”申報欄目),填報年度完整信息,通過該信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)在線自評。
5、推動持續(xù)改進(jìn)。通過國家信息系統(tǒng)反饋的情況,比對分析本機(jī)構(gòu)各條指標(biāo)評檔在縣區(qū)域內(nèi)、市域內(nèi)、省域內(nèi)的位次,確定下一步努力目標(biāo)。全面評價年度各指標(biāo)提升效果,對沒有達(dá)到預(yù)期檔次的指標(biāo),分析問題癥結(jié),調(diào)整完善整改措施。
(二)縣區(qū)級衛(wèi)生健康行政部門。
1、全面部署實(shí)施。主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓總,分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌相關(guān)科室,明確責(zé)任分工。召開活動啟動會,部署基層機(jī)構(gòu)開展自評自查和整改提升。建立本級專家隊伍,常態(tài)化開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和工作督導(dǎo)。
2、審核申報信息。6月底前,完成轄區(qū)內(nèi)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)申報信息的審核和校正。對于通過審核達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)或推薦標(biāo)準(zhǔn)的基層機(jī)構(gòu),上報市級衛(wèi)生健康行政部門申請復(fù)核,并將達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)和推薦標(biāo)準(zhǔn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)名單進(jìn)行匯總,連同年度活動開展情況總結(jié)報告報市衛(wèi)生健康委基層處。
3、加強(qiáng)短板建設(shè)。對轄區(qū)內(nèi)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)各條指標(biāo)評檔情況進(jìn)行分析和排序,比較其在全市、全省的位次分布。逐條分析差距原因,研究部署面上提升計劃,指導(dǎo)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)制定“一院一策”提升方案。
4、解決共性問題。對于共性的體制機(jī)制等問題,應(yīng)主動向地方政府匯報,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,研究務(wù)實(shí)管用的解決措施。對于上級政府及部門已出臺的政策措施,要推動基層全面落實(shí)。
5、推薦專家人選。每個地區(qū)可推薦5名專家,推薦人選應(yīng)具有副高以上職稱,熟悉基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)情況。其中,管理類專家1名,醫(yī)療、護(hù)理、中醫(yī)藥、醫(yī)院感染等其他領(lǐng)域?qū)<?人,填寫專家候選人推薦表,于6月底前報委基層處。
(三)市級衛(wèi)生健康行政部門。
1、統(tǒng)籌活動安排。成立市級活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市活動的組織實(shí)施和工作推進(jìn)。組建由相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域?qū)<医M成的專家組,加強(qiáng)活動的技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)和復(fù)核工作。
2、組織現(xiàn)場復(fù)核。對縣區(qū)級申報自評達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)或推薦標(biāo)準(zhǔn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展復(fù)核,采取信息系統(tǒng)上報資料復(fù)核和現(xiàn)場復(fù)核相結(jié)合的方式進(jìn)行。對于復(fù)核未達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)或推薦標(biāo)準(zhǔn)的基層機(jī)構(gòu),通過信息系統(tǒng)退回,并書面反饋復(fù)核意見。相關(guān)機(jī)構(gòu)再次申請復(fù)核時間間隔不少于6個月。
3、報送復(fù)核結(jié)果。8月底前,將經(jīng)復(fù)核達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)和推薦標(biāo)準(zhǔn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)名單上報省衛(wèi)生健康委。
五、相關(guān)要求
(一)嚴(yán)格前置條件。申報評價機(jī)構(gòu)應(yīng)符合,執(zhí)業(yè)注冊第一名稱為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,評價前一年及當(dāng)年未發(fā)生過二級及以上負(fù)主要責(zé)任的醫(yī)療事故,且無對外出租、承包內(nèi)部科室等行為三項評價前置條件。
(二)強(qiáng)化結(jié)果應(yīng)用。各地衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,對達(dá)到推薦標(biāo)準(zhǔn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),提高人員配備、價格、醫(yī)保額度等標(biāo)準(zhǔn),在基層衛(wèi)生骨干人才遴選、高級崗位配比及其他評優(yōu)評先方面予以傾斜;并優(yōu)先納入社區(qū)醫(yī)院建設(shè)試點(diǎn),作為申報二級(社區(qū))醫(yī)院評審的基本條件。
(三)加強(qiáng)典型宣傳。各地要及時挖掘活動先進(jìn)典型,注重總結(jié)多種提升服務(wù)能力的做法、舉措和模式。采取傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合的方式,形式多樣營造活動氛圍,宣傳交流活動開展的典型地區(qū)、典型單位、典型做法等。各地要及時將典型案例材料報送健康報社,擴(kuò)大“優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行”活動影響。
第五篇:課后服務(wù)優(yōu)質(zhì)實(shí)施方案
一、目的意義
按上級主管部門要求,落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作作為“我為群眾辦實(shí)事”的民生項目和“雙減”工作的重要措施,我校從實(shí)際出發(fā),制訂課后延時服務(wù)“一校一案”,確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋,推行課后服務(wù)“5+2”模式。即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù),每天至少開展2小時。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課后活動形式和方法,與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想
課后延時服務(wù)活動以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課后延時服務(wù)活動,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、課后服務(wù)活動工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xxx
成員:全體教師
四、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課后服務(wù)活動中堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。
2、全面性原則。課后服務(wù)活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課后服務(wù)活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課后服務(wù)活動的`組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
五、實(shí)施范圍:
全體學(xué)生
六、實(shí)施目標(biāo)與具體措施:
1、實(shí)施目標(biāo):學(xué)校以實(shí)施教育部“5+2”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個學(xué)生和家長能夠“減負(fù)”。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外活動,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課后服務(wù)活動覆蓋全體學(xué)生。
2、精心組織,強(qiáng)化落實(shí)。以“全面普及,特色優(yōu)先”為總體策略,具體活動、措施安排如下:
1)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天課后2小時和假日活動的文體活動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。
2)推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書法、演講、話劇、征文等比賽。
3)“課間操”活動。
4)周一至周五課后延時、安排教師督促學(xué)生在校內(nèi)完成當(dāng)天作業(yè),作業(yè)不隔夜。
5)開展學(xué)校特色文體活動。
(1)每學(xué)年舉辦一次全校體育運(yùn)動會。
(2)每學(xué)年舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)――美術(shù)繪畫比賽等。
(3)每學(xué)年舉辦一次全校性球類比賽。
(4)每學(xué)年十月參加縣中學(xué)運(yùn)動會。
(5)每學(xué)年舉行一次單項性文體活動和競賽。
七、活動具體時間和形式:
1.托管時間:以學(xué)期為活動周期,各年級周一至周五下午放學(xué)后延后2小時。
2.每天保證學(xué)生課后延時活動時間不少于2小時。
3、活動形式分為集體活動、分組活動。
第六篇:藥劑科優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作方案
藥劑科優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)臨床一線意識,提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平,及時為臨床提供質(zhì)優(yōu)價廉的合格藥品,并積極配合我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程扎實(shí)有效開展,根據(jù)本科實(shí)際情況,特制定本方案,以示承諾。
一、服務(wù)態(tài)度方面
1、掛牌上崗,儀表端莊、舉止得體。
2、態(tài)度友好,微笑服務(wù),語言文明。
3、有求必應(yīng),良好溝通,合理解釋,歡迎投訴(投訴電話:3309210)。
二、服務(wù)質(zhì)量方面
1、藥品及時供應(yīng)。根據(jù)現(xiàn)有藥品目錄,常用藥品當(dāng)日供應(yīng),特殊情況次日供應(yīng)到位,特例情況72小時供應(yīng)到位,并做合理解釋。
2、遇有缺藥情況,及時通知相關(guān)臨床科室,做好調(diào)整用藥準(zhǔn)備,并提供藥品到位時間表。
3、藥房提供24小時不間斷服務(wù)。
4、藥房擺藥每日上午9:30完成,下午4:00完成,部分科室也可隨時電話約定,立即調(diào)配完成。
5、如遇藥品使用過程中,出現(xiàn)異?;虿涣挤磻?yīng),請及時撥打電話(3309210),第一時間科室指派專業(yè)人員到位,調(diào)查相關(guān)情況,并提供合理的用藥咨詢。
6、為配合優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程,送藥到科室,藥房隨時按要求將擺藥工作優(yōu)先完成。
****醫(yī)院 藥劑科
2011.8