《小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)策略研究》課題研究總報(bào)告(范文2篇)1號(hào)文庫(kù)
《小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》課題開(kāi)題報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，老師們：我?！缎W(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》課題，是馬鞍... [全文]
《小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》課題開(kāi)題報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，老師們：我?！缎W(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》課題，是馬鞍... [全文]
《小學(xué)生寫(xiě)字能力培養(yǎng)的研究》開(kāi)題報(bào)告邢臺(tái)市開(kāi)發(fā)區(qū)東汪學(xué)區(qū)趙麻村學(xué)校師獻(xiàn)革一、問(wèn)題的提出1、課題背景《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生... [全文]
識(shí)字是小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)，是學(xué)生提高閱讀能力的基礎(chǔ)。如何解決學(xué)生識(shí)記枯燥的生字成為教學(xué)的難點(diǎn)。當(dāng)今很多教師就研究了不同的... [全文]
《小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)策略研究》結(jié)題報(bào)告實(shí)踐依據(jù)·1、主要參加者的學(xué)術(shù)背景和研究經(jīng)驗(yàn)、組成結(jié)構(gòu)：我校主要參加者中有1名教師被確認(rèn)... [全文]
推薦識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)策略研究王曉燕內(nèi)容摘要：識(shí)字是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)，也是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)。教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)各種情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培... [全文]
一、課題的研究背景。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)，教師要樹(shù)立素質(zhì)教育的大教學(xué)觀，在識(shí)字教學(xué)中，注重學(xué)生語(yǔ)文能力的... [全文]
《農(nóng)村小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)的研究》開(kāi)題報(bào)告一、課題的提出新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)就已經(jīng)把“培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣”作為素... [全文]
一、課題的界定識(shí)字是學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)。低段語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)又是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)之一。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“識(shí)字寫(xiě)字是閱讀... [全文]
《低年級(jí)趣味識(shí)字教學(xué)策略研究》階段性總結(jié) 一、課題研究的進(jìn)展情況識(shí)字是小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)，是學(xué)生提高閱讀能力的基礎(chǔ)?！缎?.. [全文]
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