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第一篇：《橋》讀后感
今天我拿起語文書，無意中看見了16課-----《橋》。當(dāng)我看見這篇文章時(shí)，情不自禁地回想起這篇文章的內(nèi)容。黎明的時(shí)候，雨下大了，山洪咆哮著，勢(shì)不可擋。人們驚醒了，個(gè)個(gè)走出家門，你擁我擠地往南跑?？墒牵线厸]路，只有北邊有座窄窄的木橋。人們?cè)谀緲蚯?，看見了他們的黨支部書記，他是老漢。老漢讓大家排一隊(duì)，黨員在后面。有的人不滿了，可是老漢把他們說了回去。一百多人很快排成隊(duì)，依次過木橋。
忽然老漢從隊(duì)里揪出一個(gè)小伙子，讓小伙子站在后面。小伙子生氣地瞪了老漢一眼，站在了后面。最后，只剩下他和小伙子。小伙子讓老漢先走，老漢不走，他把小伙子推上橋。橋塌了，小伙子和老漢沒了。五天后，一個(gè)老太太來祭奠兩個(gè)人，她丈夫和她兒子。讀完這篇文章，我頗有感受。通過最后一句話，我們知道，原來，洪水中的老漢和小伙子是一對(duì)父子。可是，雖然是父子，老漢一點(diǎn)也不包庇自己的兒子，鐵面無私，所以受到了人們的愛戴。
老漢舍己為人，把別人都送到了安全的地方，自己和兒子卻被洪水卷走了。在我的書上，可以清楚地看到幾行字：一位老黨員用自己的血肉之軀筑起一座不朽的橋梁，這座橋梁是黨員密切聯(lián)系群眾的“橋”。老漢的行為難道不讓人感動(dòng)嗎？
第二篇：《橋》讀后感
讀了《橋》這篇課文，我的心久久不能平靜。文章記述了一個(gè)小村莊發(fā)生了水災(zāi)。一位老漢為保住全村人的性命，不惜犧牲自己和兒子的生命。
初讀此文，我真替小伙子抱不平，世界上怎么會(huì)有這么無情的父親。
可是后來，聽了老師幫我們分析課文后，我才知道：在兇惡的洪水面前，老漢像一座山地站著;在洪水咆哮，村民們亂成一團(tuán)的時(shí)候，他依然沉著冷靜;在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的情況下，他如此大公無私，留下自己的兒子。他是多么令人敬佩的黨員??！他的兒子有如此偉大的父親，是多么值得驕傲?。〈迕駛冇兄绱藘?yōu)秀的村長(zhǎng)，是多么幸福！
這洪水是多么兇猛啊，那氣勢(shì)另人望而生畏?？墒窃谶@樣的洪水面前，老漢卻依然沉著地指揮一百多號(hào)人安全地度過了木橋，而自己和兒子卻葬身在洪水之下。老漢希望自己的兒子能活著，村民們這么希望，我們也是如此，但洪水無情地把他的兒子吞沒了，連老漢也吞沒了。老漢用自己和兒子的生命，把群眾送過了這座窄窄的獨(dú)木橋，這場(chǎng)面是多么讓人感動(dòng)啊！
雖然老漢和他的兒子永遠(yuǎn)的離開了村民，離開了我們，可他們的精神卻永遠(yuǎn)留在了每一個(gè)人的心中！
第三篇：《橋》讀后感
老漢似乎要喊什么，忽然間，一個(gè)浪頭也吞沒了他。老漢要喊什么呢？
老漢忽然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你喊算是個(gè)黨員嗎？”
老漢難道不知道他是自己的兒子嗎？知道，但他心里只有人民。
讀完篇文時(shí)，我的心中不禁多了幾分悲涼。故事中，老漢舍小家為大家，一個(gè)家就只剩老奶奶孤孤單單，可在這里，我們又不得不敬佩老漢，敬佩他的舍已為人，他的秉公無私，他的堅(jiān)持原則。
合上語文書，心中百味交加，再一次，敬佩起了老漢。
第四篇：《橋》讀后感
前幾天，我在課堂上學(xué)習(xí)了一篇微型小說，雖然只有409個(gè)字，但是深深地觸一動(dòng)了我的心弦。
這篇文章主要講了洪水來臨之時(shí)，村里的一黨一支部書記，那個(gè)全村人都擁戴的老漢，他舍己為人，拯救了整個(gè)村莊的人。他不徇私情，揪出自己的兒子。最后老漢和他的兒子光榮犧牲，永遠(yuǎn)閉上了雙眼！
老漢把生的希望留給群眾，把死的危險(xiǎn)留給自己，他舍己為人，不徇私情，真是人們的大英雄！老漢用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁！老漢在群眾與兒子中放棄了自己的兒子，又在自己和兒子中，選擇了犧牲自己，它是人們心中的“靠山”，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他！
其實(shí)，在我們生活中有很多舍己為人的人，為了更多人的生命，他們吧生的希望毅然留給了別人。
日本大地震的時(shí)候，一位女播音員在海嘯來臨時(shí)，她為了居民，選擇了站在播音室里，為居民們播消息“海嘯來了！”這才讓渾然不知海嘯已經(jīng)來臨的居民們立刻逃生。如果她不顧他人自己逃命的話，就不會(huì)有居民活下來！正是這種先人后己的高尚品質(zhì)，才使許多人死里逃生！
我們要學(xué)習(xí)老漢，以老漢為榜樣，做一個(gè)為他人著想，先人后己的人！
第五篇：《人橋》讀后感
今天，我有幸讀了《人橋》一文，我深刻體會(huì)到眾人拾柴火焰高這個(gè)道理是多么需要我們牢記??！
這篇文章講了解放軍某部追擊敵人時(shí)，遇到了一條水流湍急的河，過不去。三班和一班的戰(zhàn)士跳進(jìn)河流，把僅有的兩架木梯扛在肩頭，迅速搭成一座平穩(wěn)的人橋。其他戰(zhàn)士快速地從橋上走過，搭橋的戰(zhàn)士也不畏刺骨的寒流，在戰(zhàn)友的幫助下成功過河，一舉殲滅了敵人。這是多么團(tuán)結(jié)??！
這篇文章里的'戰(zhàn)士有著大無畏的團(tuán)結(jié)精神。如果他們沒有這種精神的話，就不可能及時(shí)殲滅所有敵人。那可就失之毫厘，差之千里了?？梢钥闯觯瑘F(tuán)結(jié)是多么重要?。∧敲丛谏钪杏袥]有這樣的事情呢？
沒錯(cuò)，在生活中的確有少類似的事情。比如有一次，拔河比賽時(shí)，同學(xué)們拼盡全力向后拉，不顧手已被勒紅，臉已經(jīng)大汗淋漓，始終不肯松開最后一口氣。最終，在同學(xué)們的不懈努力下，我們?nèi)〉昧吮荣惖膭倮?/p>
這，就是團(tuán)結(jié)的力量！只要團(tuán)結(jié)一心，把決心擰成一股繩，眾志即成城，聚沙即成塔，最終一定會(huì)取得巨大的成功。
團(tuán)結(jié)的力量，是無與倫比的！讓我們時(shí)時(shí)刻刻都記住眾擎易舉這個(gè)成語的含義，讓我們手拉手、肩并肩，一起迎接那燦爛的、耀眼的、嶄新的日出！
第六篇：《橋》讀后感
《搖搖晃晃的橋》主要寫的是狐貍和兔子兩個(gè)有趣的小動(dòng)物的故事，它們?cè)诓煌h(huán)境條件下，本來是一對(duì)天敵關(guān)系轉(zhuǎn)變成生死與共的感人故事。
故事內(nèi)容很簡(jiǎn)單：雨后一只兔子跑到了橋上，這時(shí)一只狐貍追了上來，它們?cè)趽u搖晃晃的橋上就像一個(gè)蹺蹺板一樣，一個(gè)在這頭一個(gè)在那頭，雖然它們是天敵，但是誰也離不開誰。兔子在夜晚發(fā)出微弱的鼾聲的時(shí)候，狐貍大聲喊：“喂！兔子！醒醒，現(xiàn)在睡覺會(huì)掉下去淹死的。聽著！你要好好珍惜生命??！”這句話是狐貍發(fā)自內(nèi)心對(duì)兔子的關(guān)心，也擔(dān)心自己的生命。兔子也悠悠的答道：“啊，謝謝啦！”我醒了。可是，有點(diǎn)奇怪呀！你不是要吃我嗎？怎么又讓我珍惜生命啦?！?/p>
最后兔子從狐貍身上平安地跳到岸上后，毫不猶豫地把即將落入激流中的狐貍拉了上來。
這個(gè)故事真的很讓人感動(dòng)，同時(shí)結(jié)尾也讓人深思……
