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        人橋讀后感(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-09 09:18:57

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        第一篇:《橋》讀后感作文450字

        今天,我們學(xué)了一篇課文――《橋》。這篇課文中的老漢的一舉一動(dòng)使我感到不可思議。

        課文主要講了:一位老共產(chǎn)黨員面對(duì)狂奔而來的洪水,毫無怕意,并在大家都慌亂的時(shí)候還能鎮(zhèn)定自若,指揮人們有次序的過橋。而且還把自己的兒子拉到了后面,讓別人先過橋。最后,老漢與小伙子被洪水沖走了。

        課文中的老漢真讓我感到震撼和不可思議。他那在危險(xiǎn)的面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的精神,真令人敬佩啊!特別是他把生的希望送給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁的舉動(dòng),更讓我感到無比震驚。雖然老漢被洪水沖走了,但他的精神,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)被沖走,因?yàn)槟鞘抢蠞h的崇高品質(zhì)呀!

        老漢的這種品質(zhì)不單單只有他有,其實(shí)其他人也有這種品質(zhì)的。

        在火災(zāi)來臨的時(shí)候,一位母親疏散著整棟樓的人,但她卻把自己唯一的女兒遺忘在了一個(gè)角落,最后,當(dāng)所有人都被這位母親疏散走了的時(shí)候,樓塌了!她的女兒和自己都被樓壓住了!再也沒有起來。

        ??!老漢的這種精神,永遠(yuǎn)刻印在我的心中。

        第二篇:《橋》讀后感

        一天夜里,洪水襲擊一個(gè)小山莊,這個(gè)村莊東面、西面沒有路,只有北面有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的向木橋擁去。木橋前,站著他們尊敬的老漢。他指揮著人們脫離這個(gè)危險(xiǎn)的地帶,并說黨員在排后面,想退黨到他這兒報(bào)名。突然,老漢從人群里就出一個(gè)小伙子吼道:你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!水爬上了老漢的胸膛,只剩下了老漢和小伙子。老漢把小伙子推上木橋,橋塌了五天后,一位老太太來這兒祭奠他的丈夫和兒子。

        這位令人尊敬的老漢不顧兒女私情,大義滅親,舍己為人。在死神面前他一點(diǎn)兒也不慌張, 他只知道他是黨員,他要救村民!

        看完這個(gè)故事,我又想起了另一篇相似的故事:有一個(gè)警察,他的兒子犯了罪,只有他和他妻子知道。妻子和兒子懇求他不要告訴警察,可他沒答應(yīng),把兒子舉報(bào)了,并自己親手處置。就因?yàn)樗蔷?,他必須遵守公安制度?/p>

        多么偉大的愛??!為了他人的生命安全,把自己的生死拋之腦后;為了他人的安全,他鐵面無私,連自己的親骨肉也不例外。他完全可以不這么做,當(dāng)其他黨員一起逃離的時(shí)候,他也可以一起逃離,沒人會(huì)說他。但是,他不會(huì)這么做,因?yàn)樗涣怂且粋€(gè)黨員!

        讓這種愛溢滿人間,是我最大的心愿!

        第三篇:《橋》讀后感

        寒假的第一天,我就如饑似渴地讀起了子涵爺爺筆下的佳作――《戴小橋全傳》。

        這本書講的是一群頑皮可愛的孩子在剛上學(xué)的時(shí)候鬧出的一個(gè)個(gè)大笑話:踢足球派個(gè)特務(wù);上課把小便小在褲子上;中午吃飯搶湯喝,結(jié)果警察都來了;下課回家,把別人的書包背走了……。他們每天都哇啦哇啦,打打鬧鬧,來回奔跑,塵土飛揚(yáng),開心得要命!

        讀著讀著,我就不時(shí)想起我小時(shí)候的那一個(gè)個(gè)笑話:親朋好友來了,我跟媽媽說想要大便,可她卻沒聽見,結(jié)果小姐姐來抱我時(shí),拉得小姐姐一手。爺爺當(dāng)時(shí)帶我到幼兒園感受上學(xué)的氛圍,當(dāng)我看見幼兒園的老師發(fā)餅干,自己也想吃,便偷偷地進(jìn)去站在老師旁邊,結(jié)果也獲得了一個(gè)“戰(zhàn)利品”。

        我是喜歡書中的毛小弟毛老師,一個(gè)幽默風(fēng)趣的“小老師”。他經(jīng)常和同學(xué)們打成一片,顯得很“幼稚”,但在我看來,毛老師是個(gè)非常有智慧,能和孩子們打成一片是因?yàn)樗敫由钊氲亓私膺@群天真爛漫的孩子的內(nèi)心世界,從而能在他們遇到困難的時(shí)候更好地幫助他們。

        這本書沒有告訴我們什么,只是讓我們高興,我愿和戴小橋和他的哥們兒一起長(zhǎng)大,你呢?

        第四篇:關(guān)于橋的讀后感

        文章記述了一個(gè)小村莊發(fā)生了水災(zāi)。一位老漢為保住全村人的性命,不惜犧牲自己和兒子的生命。

        初讀此文,我真替小伙子抱不平,世界上怎么會(huì)有這么無情的父親。

        可是后來,聽了老師幫我們分析課文后,我才知道:在兇惡的洪水面前,老漢像一座山地站著;在洪水咆哮,村民們亂成一團(tuán)的時(shí)候,他依然沉著冷靜;在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的情況下,他如此大公無私,留下自己的兒子。他是多么令人敬佩的黨員?。∷膬鹤佑腥绱藗ゴ蟮母赣H,是多么值得驕傲??!村民們有著如此優(yōu)秀的村長(zhǎng),是多么>幸福!

        這洪水是多么兇猛啊,那氣勢(shì)另人望而生畏??墒窃谶@樣的洪水面前,老漢卻依然沉著地指揮一百多號(hào)人安全地度過了木橋,而自己和兒子卻葬身在洪水之下。

        老漢希望自己的兒子能活著,村民們這么希望,我們也是如此,但洪水無情地把他的兒子吞沒了,連老漢也吞沒了。老漢用自己和兒子的生命,把群眾送過了這座窄窄的獨(dú)木橋,這場(chǎng)面是多么讓人感動(dòng)?。?/p>

        雖然老漢和他的兒子永遠(yuǎn)的離開了村民,離開了我們,可他們的精神卻永遠(yuǎn)留在了每一個(gè)人的心中!

        第五篇:《橋》讀后感

        “彎橋是一個(gè)多么好的孩子呀”當(dāng)我最近讀了《彎橋的四個(gè)夢(mèng)》這本書后,我被深深感染。

        文中的彎橋住在油麻地最窮的一戶人家里。八歲那年,他生了一場(chǎng)大病,因沒有及時(shí)治療,落下了病根,腦袋也不會(huì)思考了。孩子們總是喜歡嘲笑他捉弄他,而彎橋從不生氣,卻很開心。他認(rèn)為自己能給別人帶來快樂,甚至有點(diǎn)引以為豪??吹絼e人笑他時(shí),他只開心地想:有這么多人都是他的朋友啊。他有一顆多么善良、純潔,不受任何污染的心??!

        有一天,彎橋睡在了一棵甜橙樹下,有四個(gè)小伙伴給彎橋畫起了鬼臉。彎橋醒后,把自己的夢(mèng)告訴了小伙伴們。在夢(mèng)中他們是那樣偉大,成為了彎橋真正的朋友。彎橋用他的善良感動(dòng)了小伙伴們,,用他的純真感動(dòng)了他們。大家都畫起了鬼臉甜橙樹又笑又鬧,可熱鬧極了!

        在我們生活中,有一些同學(xué)可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而受欺負(fù)。我們都看不見他們的那一顆純潔、善良的心。每當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤給班級(jí)抹黑時(shí),大家埋怨的目光讓那些同學(xué)會(huì)無地自容。他們比我們更傷心??!我們請(qǐng)求他們幫忙,他們總是連忙答應(yīng)。而當(dāng)他們要向別人借一些小文具時(shí),有人總是猶豫再三,把文具借時(shí)還總要叮囑再三,別忘了還。而他們也不生氣,依舊默默地為大家服務(wù)。

        就這樣,他們也會(huì)因?yàn)橛幸活w善良、純潔的心而最終像彎橋一樣,用純潔的心靈融化了同學(xué)之間的冷漠,并找到最最寶貴的友誼!

        人人都付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!但愿人人都有一顆純潔的心,讓人與人之間,相互沒有猜疑!

        第六篇:《橋》讀后感

        我們學(xué)習(xí)了一篇課文《橋》,看到這個(gè)題目,你或許會(huì)以為內(nèi)容是講橋的,其實(shí)它講述了一個(gè)感人的故事。

        黎明,洪水席卷了村莊。黨支部書記老漢指揮著一百多號(hào)人有秩序地逃生。他還把一個(gè)小伙子揪到了隊(duì)伍的最后面,因?yàn)樗屈h員,按老漢的理論應(yīng)該排在后面。全村人逃離后,他和小伙子卻被淹沒了。最后點(diǎn)明,小伙子竟是老漢的兒子。

        文中的老漢是多么偉大呀!他不顧自己安危,幫助全村人逃生,還親手阻斷了自己兒子逃生的路,盡到了黨支部書記的職責(zé)。他不徇私情,舍己為人的精神值得我們敬佩。

        其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,像老漢這樣無私地幫助別人的事例也有不少。比如郭明義,入黨三十多年來,他處處發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,他捐出一半以上的工資來救助窮苦的人,20年無償獻(xiàn)血總計(jì)6萬(wàn)毫升,相當(dāng)于自身血量的十倍;比如建國(guó)以來100位感動(dòng)中國(guó)人物之一的叢飛,作為一名共產(chǎn)黨員,他義工服務(wù)3600多小時(shí),無私捐助失學(xué)兒童和殘疾人146人,認(rèn)養(yǎng)孤兒32人,捐助金額超過300萬(wàn)元;還有那些青藏鐵路的建設(shè)者們,為了修鐵路獻(xiàn)出了自己的青春……

        這些人,這些事難道不令我們感動(dòng),不令我們流淚嗎?這些為了他人,不顧自身的人,難道不算是我們的榜樣嗎?

        如果大家都像他們一樣無私奉獻(xiàn),還會(huì)有誰(shuí)是不快活的,有誰(shuí)是不高興的呢?所以我們要學(xué)習(xí)老漢,學(xué)習(xí)郭明義,學(xué)習(xí)叢飛他們的精神,讓世界變成更美好的人間。

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