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        論語季氏第十六篇讀后感

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-30 23:47:10

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        第一篇:論語讀后感

        放下論語時(shí),似乎關(guān)于人生、事業(yè)、處世,已不再有遺漏的問題需要詢問。

        只剩下一個(gè)疑問:孔子為何要去做一件完不成的事?

        孔子絕非無知之人,世事翻涌、黃鐘毀棄,這都在他為官、行走、掙扎的大半生中張牙舞爪地嘯叫,他堯的額頭之下,子產(chǎn)肩膀抬著的,皋陶的脖頸之上,那孔夫子獨(dú)有的慧眼可以見識千般善惡,那孔夫子獨(dú)有的頭腦可以判斷萬種臧否。他知道這世道,得救。

        可他只有一副喪家之犬的身軀而已。

        他不是大義的唯一擁躉,這世上原先還有無數(shù)大義的忠臣,無數(shù)能夠認(rèn)清一切的人,可是所有人在這世態(tài)之前依然只有喪家之犬的模樣,似乎都無可奈何。于是大家四散,歸隱山林,繼續(xù)做一條無主的狗,不顧舊主處于何種窘境,只想歸于孑然一身,縱使有百般留戀,

        然而無能為力四個(gè)字已經(jīng)反駁了一切。因?yàn)闊o能為力,所以沒有必要。

        由此人世只剩下了孔子等極少數(shù)人,和這個(gè)依然狼奔豕突的社會。

        孔子想:不管世道如何我還沒死啊

        孔子又想:既然我沒死那我當(dāng)然要繼續(xù)為大義努力啊!

        于是有了孔子,那群圣人中最艱難又最頑強(qiáng)的那個(gè),伏在大義腳下叩拜得最瘋狂的忠臣。

        孔子的信條便是盲目與努力。盲目在于他飛蛾撲火式自取滅亡的挑戰(zhàn)上,他就像飛蛾,只知道光明,無所謂為了它,毀滅與否,只要活著,我的生命就獻(xiàn)給大義,沒有保留。但他的盲目是理性的,他知道大義必然勝利,而他證明了這件事,所以他知道這是值得的,這就是他的理性的盲目,為了理想無所謂毀滅與否。努力,便是努力,將生命精準(zhǔn)合理地送給理想。

        我們是否有必要學(xué)習(xí)這理性的盲目呢?

        我們聽過留得青山在,不怕沒柴燒,我們知道生命至上,我們學(xué)著不讓某一件事代替我們的全部價(jià)值,人生有很多精彩的其他事,一個(gè)海關(guān)可以寫明史,一個(gè)博士可以拉小提琴,一個(gè)醫(yī)生可以是一個(gè)短跑冠軍,我們沒有必要把生命完全傾注于一件事,滿足奧林匹亞式的或得桂冠,或舍生命。一個(gè)頭銜或許真的沒法表示一個(gè)活在二十一世紀(jì)的人的全部價(jià)值。

        但我們中的許多人是不是也因此讓生命逐漸貶值,因?yàn)樯陌嘿F而變得吝嗇,因?yàn)榍啻褐挥幸淮尉驮谂χ廛P躇。作業(yè)是你全部的價(jià)值嗎?有人反問;考試是你全部的價(jià)值嗎?另一個(gè)人也問。于是他們牽著手去娛樂。的確我們的價(jià)值,尤其年輕的價(jià)值不是區(qū)區(qū)考試、作業(yè)可以概括的,但是我們卻往往會讓生命完全失去價(jià)值,停止努力因?yàn)椴恢笛?!可我們在此時(shí)不在奮斗中揮灑生命,難道就要將青春束之高閣,待其腐爛嗎?

        例如抗戰(zhàn)時(shí)期的沈崇誨,將門之后,清華大學(xué)出身,自愿成為空軍飛行員與日寇搏殺。當(dāng)時(shí)教官問:戰(zhàn)斗機(jī)裝配了幾顆子彈?他立馬回答:長官,271顆,其中一顆是我和的飛機(jī)!最終在戰(zhàn)斗中,他射完機(jī)槍里最后一顆子彈后拒絕返航,駕機(jī)極速撞向日艦,最終殉國。他就是電影《無問西東》中飛行員沈光耀的原型。有人問,這樣他的生命與一顆普通的子彈是不是毫無區(qū)別?我想說,是的,但值得。生命著實(shí)可貴,更何況沈崇誨的出身,但是他的生命是作為一顆飽含著奮斗與憤怒的,民族的復(fù)興與自由的,代表了全體同胞的子彈射向敵人,這是一顆與他的生命一樣可貴的子彈,他的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了,他的生命獻(xiàn)給他最崇高的理想,我想說,他的生命很值得。還有許許多多抗戰(zhàn)時(shí)期、革命時(shí)期的英烈,他們中的許多都沒有看見勝利的那天,但是他們知道他們的生命終將以勝利賦予價(jià)值,這便是值得。

        我們和孔子一樣,都只是一個(gè)無力的人,我們也有各自的理想。我們又是那么自尊,生怕理想有愧于自己的畢生努力。但是既然知道這件事是正確的,為何不去做呢?無所謂我們能否看見勝利的日子,為何不敢為一件正確的事付出全部努力呢?又有多少人是倒在夢想這個(gè)名字前而不是被夢想本身打倒呢?

        只求為之,無問西東,這是孔夫子的勇氣,也應(yīng)該屬于我們。

        第二篇:論語讀后感

        古人云:“半部論語治天下。”這個(gè)暑假,我就背了大半部論語。別說里面的內(nèi)容了,就單單簡介就把我嚇了一跳:1988年,第75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得主在法國巴黎說:”如果人類想在21世紀(jì)生存下去的話,必須回到2500年前去汲取孔子的智慧。”的確,我讀了大半部論語,也懂得了不少做人的、學(xué)習(xí)的道理。

        論語一共分二十篇,主要都是孔子說的話。背論語,真是受益匪淺。

        8月8日,是奧運(yùn)會的開幕式。有一個(gè)環(huán)節(jié),是有2008個(gè)人在擊缶,他們一邊擊缶一邊誦論語:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……;禮之用,和為貴,先王之道,斯為美……當(dāng)時(shí),我大聲地跟著背,我弟弟則在一旁跟著小小聲的背。

        論語蘊(yùn)含的道理實(shí)在太多了,而且都是精華。我的理解雖然有限,但也理解了好些句子:子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@句話就是說,光讀書不思考,你是不會體會到其中的精華;光思考而不去學(xué)習(xí),也體會不到其中的精粹的。就像我們吃東西一樣,如果我們不去細(xì)細(xì)品味,就不會嘗到它的精華所在。若光去品味,而不去嘗它表面的味道,那也沒用。兩全其美,那才叫好。

        子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!边@句話中的道理就是:見到品德高尚的熱愛學(xué)習(xí)的人,我們就應(yīng)該像那種人學(xué)習(xí);見到品德低下,不熱衷于學(xué)習(xí)的人,我們就應(yīng)該問問自己有沒有像那種人那樣。有時(shí)候,我們考試成績下來了,考了95分,我感覺不錯(cuò),因?yàn)檫€有好多同學(xué)排在我后面呢。其實(shí)這樣想是不對的,連兩千多年前的孔子都知道這樣是不會有前途的。

        我十分佩服孔子的智慧,沒想到在兩千多年前,就已經(jīng)產(chǎn)生了那么多道理的精華,在我們現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)的社會都那么需要它。

        論語的內(nèi)容實(shí)在太深奧了。一時(shí)是理解不過來的。在以后的成長過程中,我會慢慢的體會到它的精髓。

        《論語》是孔夫子及其弟―子人生經(jīng)驗(yàn)和智慧的高度濃縮,其中許多經(jīng)典的詞句我們都耳熟能詳,通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí),使我受益很深,下面是我在這次學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)感觸:

        首先,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。每個(gè)人的一生中都難免有一些缺憾和不如意的事情,如果你放大這個(gè)缺憾和不如意,那你將永遠(yuǎn)生活在陰影之中。也許我們無力改變生活中的缺憾,也許我們無法避免人生中的苦難,如果你用不同的心態(tài)來對待生活中的缺憾和苦難你就會擁有完全不同的人生。兩千多年前的《論語》真的能夠開解現(xiàn)代人的心結(jié)嗎?《論語》告訴我們,用什么樣的心態(tài)來對待這種缺憾就非常重要了,用不同的心態(tài)來對待生活,就會帶來完全不同的生活質(zhì)量。每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望,也許一個(gè)不經(jīng)意的點(diǎn)化會改變你的心態(tài),同時(shí)也就完全改變了你的生活。讓我們做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧,把自己分內(nèi)的工作干好了,就是一個(gè)人的價(jià)值所在。

        其次,如何做人做事。《論語》說出了作為一個(gè)社會,作為一個(gè)團(tuán)體,都要為個(gè)人的修身齊家治國而服務(wù)。所以論語適合于各種群體和個(gè)人,論語可以作為每個(gè)人的枕邊書來讀??鬃犹岢安辉谄湮?,不謀其政”,說出了我們首先是要把自己的工作做好,不要老操心別人的事,在一個(gè)單位,每一個(gè)員工都像是汽車中的一個(gè)小零件,如果本該是車胎上的零件卻安在方向盤上面,那么這個(gè)汽車就有啟動不了或出車禍的危險(xiǎn),礦也一樣,員工就像那一個(gè)個(gè)小螺絲釘,只有每個(gè)人都堅(jiān)守自己的崗位,把工作做好,一個(gè)企業(yè)才能像安全行駛在道路上的汽車一樣,平穩(wěn)快速的發(fā)展。

        再次,做人要“兩厚”。一是做人要厚道。就是做人要忠厚老實(shí)、善良真誠,這樣到哪都能交上朋友,到哪都受歡迎。正所謂“厚德載物”就是這個(gè)道理。二是做人要厚積薄發(fā)。做人要有積累,要博聞強(qiáng)記,要廣博。有了厚實(shí)的功底,才能關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。半瓶水逛蕩,有了充足的底氣后才知道分寸、才知道謙虛。

        有才還應(yīng)有德,學(xué)習(xí)《論語》,學(xué)習(xí)經(jīng)典,就是蕩滌我們的思想浮塵,升華我們的道德因子。一切從修身立德開始,忠誠于企業(yè),忠誠于崗位,達(dá)到敬事而信的高度。

        第三篇:論語讀后感

        古人云:“半部論語治天下。”此話雖有夸大之嫌,但是證明了《論語》在我國諸子百家著作中是濃墨重彩的一筆以及其不可超越的地位,其中至多理論仍被世人視為真理,不但在中國影響深遠(yuǎn),而且名揚(yáng)四海,被譽(yù)為東方的圣經(jīng)。

        在《衛(wèi)靈公》里,他說道面對窮困潦倒的局面時(shí),君子與小人就有了顯而易見的不同??鬃诱J(rèn)為他的生死觀就是將“仁”作為最高標(biāo)準(zhǔn)的。生命是寶貴的,但是還有比生命更加重要的東西,那就是“仁”。殺身成仁自古以來激勵(lì)著多少仁人志士為國家為民族的生死存亡而拋頭顱灑熱血,譜寫了一首首可歌可泣的壯麗詩篇。

        在《憲問》中,孔子講到了言論與道德,勇敢與仁德之間的關(guān)系。孔子認(rèn)為,勇敢只是仁德的一個(gè)方面,二者不能劃等號。因此,一個(gè)人除了要勇之外,還應(yīng)該修養(yǎng)其他的各種品德,從而變?yōu)橛械赖碌娜???鬃颖梢曃锢砗蜋?quán)力,崇尚樸素和道德。所以他周游列國,宣揚(yáng)自己以德治國的政治主張,可惜并未受各國國君接納。

        在《子路》里,孔子闡述了自己對于“士”的理解。孔子認(rèn)為,“士”首先是有知恥之心、不辱君命的人,偶擔(dān)負(fù)一定的國家使命。其次是孝敬父母、順從兄長的人。再次才是“言必信,行必果”的人。至于現(xiàn)在的當(dāng)政者,都是氣量狹小的人根本算不得“士”。雖然孔子的認(rèn)識具有時(shí)代的.局限性,但是不可否認(rèn)他敢于質(zhì)疑統(tǒng)治者的精神。孔子眼里,統(tǒng)治者做到以“仁”待人待國后才稱的上是“士”。

        在《先進(jìn)》中,孔子極力提倡“慎言”,不該說的話絕對不說。因?yàn)椋子癖荤栉哿?,還可以把它磨去,而說錯(cuò)了的話,則無法挽回,希望人們言語要謹(jǐn)慎。

        在《季氏》里孔子談到,交朋友要結(jié)交那些正直、誠信、見聞廣博的人,而不要結(jié)交那些逢迎獻(xiàn)媚、花言巧語的人,要用禮樂調(diào)節(jié)自己,多多地稱道別人的額好處,與君子交往注意不急躁、不隱瞞等等,這些對我們都有一定的參考價(jià)值。

        在《顏淵》中,孔子談到了個(gè)人的道德修養(yǎng)問題。他希望人們按照“忠信”、“仁義”的原則去辦事,否則,感情用事,就會陷于迷惑之中。他認(rèn)為要提高道德修養(yǎng)水平,首先在于踏踏實(shí)實(shí)地做事,不要過多地考慮物質(zhì)利益;然后嚴(yán)格要求自己,不要過多地去指責(zé)別人;還要注意克服感情沖動的毛病,不要以自身的安危作為代價(jià),這就可以辨別迷惑。

        總而言之,孔子及其弟子的箴言警句在近日仍然可以作為我們的行為準(zhǔn)則,規(guī)范人們的舉止,提升思想道德水平。

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