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第一篇:讀《圓明園的毀滅》有感_小學生讀后感350字_三年級作文
讀了《圓明園的毀滅》后,我感到無比的憤怒與惋惜。
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園,他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動的,就用牲口搬運或隨意毀壞,當看到這句話時,我仿佛看到了看到圓明園中的寶物,眼睛發(fā)亮,爭先恐后地把我們祖國的奇珍異寶塞進口袋里或抱在懷里,而那些拿不走的,就用牛或馬搬運或摧毀。他們是多么放肆??!
這些英法聯(lián)軍是多么殘暴,多么無恥啊!他們掠走的寶物不僅是我們中華民族的奇珍異寶,還有我們中國人的尊嚴?。∥覀兊膱A明園有三百五十多公頃,用了一百五十多年才修建成,這建筑藝術的精華,圓林藝術的瑰寶,現(xiàn)在只剩下幾根殘柱了,這是因為當時的清政府無妖魔化,而我們中國人民也只能握著空拳頭,眼睜睜的看著圓明園被燒。
有這篇文章我想到了在去年2月在法國佳士得拍賣場被拍賣的鼠頭和兔頭,市場估價2億元,中國81位律師讓法國停止拍賣,否則就起訴,而拍賣仍在進行,那些熱愛祖國的商人就只好從法國買回來,這原是中國的東西,在第二次XX戰(zhàn)爭中流失,現(xiàn)在卻要一兩億元的價格買回,實在令人憤怒!加上這兩個生肖頭,還有五個生肖頭流落在世界各地,自己祖國的卻流落在外,想到這些,我就感到惋惜。
如今的圓明園已被侵略者奪取了昔日的輝煌,我感到十分的憤怒與惋惜。
第二篇:讀《草房子》有感朱彧
最近幾天,我讀了一本書,書的名字叫《草房子》,是曹文軒寫的,十分感人,講了桑桑的小學六年。
這本書講了桑桑終身難忘的小學六年生活。他的爸爸桑喬是油麻地小學的校長,書里有許多動人的故事,這本書還講述了許多人,如:禿鶴,紙月,白雀……其中,最讓我難忘的還是人物禿鶴,禿鶴禿鶴,他是一個光頭,沒有一根頭發(fā),因此他有一些孤獨和氣憤,每個同學看見他,都想摸他的頭,后來,他要求凡摸他的頭,必須用東西換,他的爸爸也很著急,想盡各種民間辦法讓兒子長出頭發(fā),可是都沒有成功。于是,禿鶴的爸爸給他買了個帽子,大家都不習慣,一次,全班同學把他的帽子弄到了國旗桿頂上,他傷心的哭了,后來,他用自己的努力證明了別人對他的贊嘆。
我感覺禿鶴真的十分了不起,雖然他是禿子,經(jīng)常受到別人的嘲笑,不過他就此沒有灰心,而是努力的表現(xiàn)自己,打壓曾經(jīng)對他嘲笑的人,真的很厲害。假如在我們的班級里,也有一個像禿鶴一樣的光頭,我們可不能嘲笑他的,他是禿子,本來內(nèi)心就有陰影就有一些自卑,如果再嘲笑他,那他就更加自卑了,我們因該關心他,幫助他,緩解他的自卑和陰影。所以我覺得禿鶴內(nèi)心很強大,遭到別人的恥辱,也不氣餒。
我喜歡《草房子》這本書,我更喜歡曹文軒的純美小說。