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第一篇：讀《圓明園的毀滅》有感_小學(xué)生讀后感350字_三年級作文

當(dāng)我讀了《圓明園的毀滅》時(shí)，我的心中憤憤不平，心中不時(shí)想起那文中的一句話：他們把園內(nèi)實(shí)在運(yùn)不走煙云籠罩了整個北京城。你想，是我們中國的東西，被別人拿走、毀掉，這讓我無比的憤怒。

圓明園位于北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林，全員后有350十多公頃，花了150多年的時(shí)間修建而成，濃縮了全中國的驕傲與自豪，然而，這項(xiàng)偉大宏偉的建筑工程和奇珍異寶，卻被那一幫強(qiáng)盜－－英法聯(lián)軍的一把火，給燒沒了，只剩下幾根殘柱了。

這幫可惡可恨的強(qiáng)盜，在中國橫行霸道，對中國對全世界創(chuàng)下了多少的損失！為所欲為，因?yàn)檫@些東西是你們自己的嗎？你們這幫強(qiáng)盜，不僅破壞了中國的歷代文化。還破壞了我們璀璨的文明，這可是多少代人民智慧的結(jié)晶啊！

這篇課文使我想到了香港的拍賣會，當(dāng)時(shí)拍賣了銅牛頭、銅猴頭，那就是圓明園中十二生肖水池里的牛頭，猴頭，中國人花費(fèi)了千萬元的高價(jià)買回來了，這原來是中國人的東西，現(xiàn)在我們卻用昂貴的價(jià)錢買回來，這就是侵略者的罪惡。

所以，我們要強(qiáng)大起來，不要再被其他國家打倒。

第二篇：《猜猜我有多愛你》小學(xué)生三年級讀后感

《猜猜我有多愛你》小學(xué)生三年級讀后感

篇一：《猜猜我有多愛你》讀后感

今天媽媽給我講了《猜猜我有多愛你》，到底打兔子愛小兔子多一些還是小兔子愛大兔子多一些呢。

我想了好久，就像我愛媽媽一樣，其實(shí)我們的愛都是最深最多的`，不能用長短和高低決定。

篇二：《猜猜我有多愛你》讀后感

我和媽媽一起看了這本書，我想問媽媽、爸爸“猜猜我有多愛你”。

我愛從地球到太陽到月球到火星再到金星到冥王星到海王星到天王星到土星最后回到你們的懷抱里，就這么深。

篇三：《猜猜我有多愛你》 李昴熠

我和媽媽讀了這個故事，我和媽媽覺得都很感動，媽媽讀的繪聲繪色。

我對爸爸媽媽的愛就像爸爸媽媽親我一樣，我對爸爸媽媽的愛像很多小星星數(shù)也數(shù)不清。

篇四：《猜猜我有多愛你》讀后感

爸爸媽媽都很愛我，就像大兔子愛小兔子，小兔子愛大兔子，“一樣”。大兔子跳得那么高，那就等于，大兔子很愛很愛小兔子。

所以，兔子愛兔子的家人，我愛我的家人！

篇五：《猜猜我有多愛你》讀后感

今天我和媽媽讀了《猜猜我有多愛你》這本書。書中的大兔子很愛小兔子，小兔子也很愛大兔子，他們想了很多種辦法來描述愛有多少。

最后發(fā)現(xiàn)大兔子更愛小兔子，愛的多少是永遠(yuǎn)都形容不出來的那么多，就像媽媽、爸爸愛我一樣。

第三篇：年級小學(xué)生讀后感

《木偶奇遇記》講的一個老木匠，他名叫杰佩托，杰佩托得到了一段神奇的木頭，那木頭會說話，非常奇特，于是，杰佩托把它做成了一個木偶，還給它起名為皮諾喬。

杰佩托非常喜愛皮諾喬，為了它可以付出自己的一切，但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛讀書，好吃懶做，結(jié)果經(jīng)歷了一段驚險(xiǎn)的遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有的錢，還差點(diǎn)被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國，卻被變成了一只e子；又掉進(jìn)了大海里，被大魚吞到了肚子里，與它爸爸杰佩托相見了，他們非常高心。

后來，皮諾喬掉光了所有的毛，變回了原來的樣子。幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個真正的男孩，和杰佩托快樂的生活在一起。

讀了這篇文章后，我明白了：發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)要及時(shí)改正，不能太貪玩，要做個好孩子。

第四篇：三年級小學(xué)生讀后感作文范文

　　這個星期我看了《簡?愛》。

故事主要講述了以較早英政府腐敗之時(shí)為背景的一個女孩人生的發(fā)展。簡剛一出生父母便去世了，由舅媽帶她養(yǎng)大，她從小飽受表哥表姐的凌辱，一次由于大膽的用舅舅說過的話頂撞了舅媽被送進(jìn)孤兒院。長大后的簡被招進(jìn)一個莊園做保姆。在工作的過程中她與莊園主羅切斯特相愛了，但是直到他們準(zhǔn)備舉行婚禮時(shí)，簡才得知羅切斯特早已有了妻子。她一氣之下遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，過上了流浪的生活。然而三思之后簡還是決定回去繼續(xù)與羅切斯特生活。她回去后才發(fā)現(xiàn)莊園已經(jīng)敗落，羅切斯特雙目失明，妻子也離他而去，但是簡沒有離開，而是選擇了與羅切斯特成了婚。

平凡往往更好一些。我更敬佩簡不為平凡的身世而自卑，她和羅切斯特相戀時(shí)認(rèn)為他們是平等的。在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個人的尊嚴(yán)。

現(xiàn)在很多人為了金錢和地位面前不擇手段，喪失了自己的尊嚴(yán)，有的人甚至連自己的親人都要傷害，想想這些人比起簡的為了尊嚴(yán)義無反顧的拋棄的精神，真的很是天壤之別。

第五篇：小學(xué)生三年級讀后感大全300字【三篇】

【#小學(xué)生作文# 導(dǎo)語】讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。?無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生三年級讀后感大全300字【三篇】》，歡迎閱讀。【篇一】

　　在這個暑假里，我讀了這本由喬治?塞爾登寫的書，這是一本可以撫摸你靈魂的書。當(dāng)你陶醉于那只蟋蟀，老鼠和貓咪之間的友誼時(shí)，當(dāng)你開始思考成名和自由孰輕孰重時(shí)，你就會明白，這本書真的是經(jīng)典中的經(jīng)典。

一個風(fēng)和日麗的下午，生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循著香味跳進(jìn)了一直野餐籃里，美美地飽餐了一頓。不料，樂極生悲，它被一袋牛肉壓在底下，被帶上了前往紐約的火車，從此，開始了一段傳奇之旅……

我想，柴斯特之所以在音樂事業(yè)的高峰期退隱，回康涅狄格州，很可能是因?yàn)樗チ烁璩淖杂?，不再快樂，所以回了老家，但它是一只有情的蟋蟀，在離別時(shí)，柴斯特對瑪利歐娜依依不舍的情形，使我的心深深震撼……【篇二】

　　觸犯了國王而被判絞刑的皮斯阿司，為了表達(dá)對母親的孝心，回家看望母親，朋友達(dá)蒙替他坐牢讓他有這個機(jī)會回家看看母親與母親告別，在即將執(zhí)行絞刑時(shí)皮斯阿司回來了，國王被他們之間的真摯情感深深感動了，并且赦免了皮斯阿司。

皮斯阿司回家見母親最后一面，達(dá)蒙毅然替他坐牢，這是個多么大的危險(xiǎn)啊，可是達(dá)蒙卻冒著這樣被殺頭的危險(xiǎn)，幫助他的朋友實(shí)現(xiàn)愿望，所有人都在笑他笑他的愚不可及，幸災(zāi)樂禍的人也很多，眾人都無法理解達(dá)蒙的做法?？墒沁_(dá)蒙卻是那么相信自己的朋友，堅(jiān)定皮斯阿司會守信回來的。

達(dá)蒙這樣的做法是需要多么大的勇氣啊。

幸好，皮斯阿司如約而歸。達(dá)蒙是一個真正的朋友，皮斯阿司也是一個守信的人。

從這個故事中我領(lǐng)悟到朋友應(yīng)該是建立在誠信的基礎(chǔ)上的，只有彼此之間相互信任，相互理解，才會成為朋友，都說人生得一知己足矣，是啊，有一個理解寬容自己的朋友，難道不是人生一大樂事嗎?

友誼是這個世界上最純粹最神圣的感情，我們應(yīng)該用真誠，熱情，真心來維持自己與朋友間的友誼!【篇三】

　　我讀了《愛迪生》這本書后，愛迪生那細(xì)致入微的觀察力、堅(jiān)忍不拔的毅力、無比深邃的科學(xué)思想、可歌可泣的奉獻(xiàn)精神深深地感染了我，值得我們這一代人應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

首先我來給大家簡單地介紹一下愛迪生的兩個小故事吧。

愛迪生小時(shí)候有一次他聽到別人“濕柴怕猛火”的議論后，不相信決定自己來試試。他找來了一些濕柴，到谷倉旁拿些干柴來引火，當(dāng)愛迪生剛把干柴點(diǎn)燃還沒放進(jìn)濕柴，火苗一下子旺了起來瞬間把谷倉給化為灰燼了，試驗(yàn)沒有完成反而招來了鄰居們的一陣嘲笑!

在愛迪生研制蓄電池的那次，他的一個老朋友看到他廢寢忘食地研究就問到：“實(shí)驗(yàn)了這么多年，你做了多少次啊”?愛迪生很冷靜地回答道：“四萬次?！比缓笏^續(xù)埋頭繼續(xù)研制，終于在此十年后他成功發(fā)明了蓄電池。“四萬次”和漫長的“十年”正是他持之以恒的精神寫照，試想：如果沒有那一次又一次的失敗，一次又一次的不氣餒，哪來一次又一次的輝煌成功呢?

從以上兩個小故事中，我們看到愛迪生那熱愛科學(xué)，永不放棄的探索精神，以至于到后來他發(fā)明了我們眾所周知的電燈泡更是給我們?nèi)祟悗頍o限的幸福。愛迪生的忘我、舍我，無畏、無私的科學(xué)品質(zhì)是我們這一代人時(shí)刻必須要學(xué)習(xí)的。為了將來更好地為社會、為全人類作出貢獻(xiàn)，我們要從現(xiàn)在抓起，學(xué)習(xí)豐富的文化知識，掌握正確的科學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)前輩們不怕苦不怕累的作風(fēng)，刻苦鉆研、不斷進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，把自己鍛煉成對社會、對人類有用之才。

讀完《愛迪生》這本書后，我也深深陷入沉思，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自已身上存在許許多多不足之處，例如在日常學(xué)習(xí)過程中老犯一些小錯誤，以及對學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)好時(shí)壞，事后內(nèi)心總是感到很慚愧。我從愛迪生身上那具有的優(yōu)秀品質(zhì)中得到啟發(fā)，我痛下決心要改掉以前的學(xué)習(xí)缺點(diǎn)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心求教，刻苦鉆研，持之以恒，勇攀高峰，爭做一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。正如愛迪生所言：科學(xué)無世襲，誰努力誰就可以摘取科學(xué)皇冠上的明珠!