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        讀后感優(yōu)美開(kāi)頭(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-19 22:09:13

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        第一篇:優(yōu)美的作文開(kāi)頭

        優(yōu)美的作文開(kāi)頭 《在心田上放牧》

        太陽(yáng)選擇了白天,便慷慨地給大地一片陽(yáng)光;月亮選擇了夜空,就從容地灑下銀輝;小路選擇了前方,便延伸成了一條康莊大道;跋涉者既然選擇了征程,那么一定會(huì)風(fēng)雨兼程?

        《給靈魂一個(gè)支點(diǎn)》 阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能把地球撬起來(lái)!” 我說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能把靈魂撬起來(lái)!” 《讓心明亮》 佛說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提.”心靈才是真正的世界.從一朵花中看世界,世界是一朵花;從一粒沙中看世界,世界是一粒沙.世界上本沒(méi)有陰影,如果有的話是你自己遮住了太陽(yáng).《遺憾》

        完美的人生是不需要遺憾的,沒(méi)有遺憾的人生是不夠完美的.《尋夢(mèng)》

        “尋夢(mèng)撐一支船篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌.”這是一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)的話.可事實(shí)告訴我,這條路并非星輝斑斕.《笑對(duì)生活》

        “盡管人生使你有一千個(gè)哭泣的理由,你也要表現(xiàn)出有一千零一個(gè)歡笑的理由.”我很感謝愛(ài)默生的話.《與你同行》 面朝大海,春暖花開(kāi);

        理智與感性戰(zhàn)爭(zhēng),從亙古到如今; 感性與理智同行,由滄海至桑田.每天每年,我們?cè)谶@樣的困難中整編記憶;每日每月,我們?cè)谶@樣的同行中梳理我們凌亂的靈性.辨著火的腳印、水的足跡?? 《誰(shuí)來(lái)證明誠(chéng)信》

        月亮有黑暗來(lái)證明它的明亮;花兒有綠葉來(lái)證明它的美麗;溪水有綠石來(lái)證明它的清澈;高山有在它腳上生長(zhǎng)的小樹(shù)來(lái)證明它的雄偉氣魄! 可誰(shuí)來(lái)證明誠(chéng)信呢? 《生活需要友情》 一減一等于零.土地減去水分等于荒漠.生活減去友情等于什么? 《我心依舊》

        在冷漠者的眼中,維納斯是殘疾的; 在癡情者的眼中,維納斯是美麗的;

        在旁觀者的眼中,維納斯既是殘疾的又是美麗的.《微塵之光》

        沒(méi)有大海的洶涌澎湃,可以獻(xiàn)上小溪的清澈潺瑗;沒(méi)有大山的巍峨,可以獻(xiàn)上原野的繁茂蔥蘢;沒(méi)有太陽(yáng)的宇宙輝煌,可以獻(xiàn)上燭火的一隅光照.《生活是什么》

        有個(gè)謎語(yǔ):你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭---這是什么? 人們都猜:這是鏡子!但我的朋友卻不動(dòng)聲色的回了一句:這是生活.舉座皆驚!他卻來(lái)了句妙侃:“愁眉苦臉的看生活,生活肯定愁眉不展;爽朗樂(lè)觀地看生活,生活肯定陽(yáng)光燦爛!” 《“烤鴨”(考?jí)?綜合癥》

        高考考試前的最后一道鈴聲響起,老師發(fā)卷,眾考生以筆為戈,整裝待發(fā),淡淡硝煙味彌漫在每個(gè)人的周圍,監(jiān)考先生多年修煉出的一雙火眼金睛.不,是紅外線掃描儀正逐一掃描過(guò)每個(gè)手握金戈、在半尺方塘中廝殺的戰(zhàn)士,臉上露出一絲不易察覺(jué)的笑意.教室內(nèi)除了筆紙相觸的“咝咝”聲之外,連蚊子搔癢的聲音都能引起偌大回聲.《換位思考》

        也許你無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天,但你可以做一朵飄逸的白云;也許你無(wú)法擁有浩瀚的大海,但你可以做清幽的小溪;也許你無(wú)法擁有遼闊的草原,但你可以做一塊執(zhí)著的綠蔭.換種思維,你的生命是精彩.《換種眼光看世界》

        抬眼向天空,看微云如畫;俯身于檐下,聽(tīng)溪水如歌.打開(kāi)小窗,是峻嶺含綠;關(guān)上小窗,有高柳鳴蟬.這樣優(yōu)美的畫卷,自然學(xué)家肯定喜愛(ài),而經(jīng)濟(jì)學(xué)家未必欣賞.優(yōu)美的作文結(jié)尾 《細(xì)雨春色》 時(shí)光劃過(guò)你的臉, 歲月斑駁你的發(fā).年復(fù)一年獨(dú)為我, 細(xì)雨春色好媽媽.《千年一嘆》

        我的初中生活就是“三重門”,我得在“零下一度”的情況下,尋找開(kāi)啟這些門的金鑰匙.哎,我的高中生活呀!唉,這“千年一嘆”真的得嘆千年么? 《敞開(kāi)你的心窗》

        當(dāng)你打開(kāi)心靈的大門之后,外面的世界也將為你敞開(kāi)? 《坦蕩》

        君子坦蕩蕩,小人常戚戚.滔滔江水永遠(yuǎn)在身邊洗刷著兩個(gè)字---“坦蕩”.歷史的車輪輾過(guò)的不可磨滅的兩個(gè)字---“坦蕩”.《人者?貓乎!》

        人們總說(shuō)畜牲不是東西,因此可以任意打罵.可你有沒(méi)有想過(guò),在所謂的畜牲眼中,你會(huì)不會(huì)是另一種畜牲?人者?貓乎! 《個(gè)性張揚(yáng)》

        我們需要個(gè)性的張揚(yáng), 我們呼喚個(gè)性的張揚(yáng)! 因?yàn)樗写蠛5纳铄? 因?yàn)樗猩椒宓钠鸱? 因?yàn)樗旭剮X的悠揚(yáng), 因?yàn)樗?? 《韌性》

        處冰山之境,就做一朵耐寒的雪蓮;處沙漠之境,就做一只堅(jiān)強(qiáng)的駱駝;處高中之境,就做一個(gè)有夢(mèng)想的韌性者.《行走在消逝中》

        消逝是風(fēng)中的一片葉,在樹(shù)枝的牽掛叮嚀中依依作別;消逝是雨岐的一道虹,凄艷的容顏在驚羨的目光中消融.《愛(ài)情即將起航》 揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩做琴弦,掬頸風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲,礁石間,狂浪里,我張開(kāi)雙臂,用沸騰的流著我熱血的心,擁抱博愛(ài)---緊緊地---一生無(wú)悔!初中優(yōu)美作文開(kāi)頭結(jié)尾精選

        1.沐浴陽(yáng)光,蟬鳴漸止,不思不念,不悔不傷。虔誠(chéng)祈禱,寒冷不再,淡卻過(guò)往,從此安好。寧?kù)o如初,憧憬如昨。閉目輕嗅,花開(kāi)不敗。時(shí)光清寧,光陰流轉(zhuǎn),與你共眠,歲月溫暖。時(shí)光長(zhǎng)河,愿能若此,度我此生。生死不曉,往事成說(shuō),執(zhí)吾之手,與吾赴老。夢(mèng)落塵埃,散盡了繁華,漂泊的心靈,依舊悲情。只是那些曾經(jīng)的夢(mèng)境,飄零成層層淚影,留在輪廓上的痕跡,再也無(wú)法抹去。

        2.落日西下,漫天的紅彩掛在云朵之上,那汩汩如弦的流水輕快的邁著步子,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槿章涠錅I,也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樘焐珴u黑而傷感;因?yàn)樘炜找琅f掛著落夕,掛著云彩,掛著寧?kù)o;世間的模樣又是一個(gè)多姿的曲調(diào),而那些依舊奔息的萬(wàn)物依舊循著蹤跡;黎明之后,雞啼如昔,昨日的生活又開(kāi)始了新的篇章。幾番秋事,風(fēng)回正涼。一簾秋水,朱顏盡瘦??懊髟拢嗜私窈卧?柳低舞,月將心,只道,癡人說(shuō)夢(mèng),由相逢。故地景,故情薄,一杯淡酒,袖卷西風(fēng)去。

        3.紅塵終不負(fù),再遇時(shí),你依舊如昔風(fēng)度,我卻為你褪去了青澀,添了風(fēng)花雪月的愁。你說(shuō),本是我擅撫曲,你卻填盡相思闕,我說(shuō),鴛鴦雙雙,卻偏偏各安一處。落花漫飛,落于君肩,似蝶,若幻,曾幾何時(shí),我也愿是你肩頭停歇的蝴蝶,用短暫溫存,慰我一世離殤。繁華落盡,殘紅滿地,依稀夢(mèng)里,你鬢發(fā)染風(fēng)霜,含笑問(wèn)我是否還記舊時(shí)盟約。我用力頷首,伸手想撫上你溫?zé)岬哪橆a,卻恨淚光迷蒙,看不清你的模樣?;秀遍g執(zhí)手凝望,千言萬(wàn)語(yǔ),欲說(shuō)卻沒(méi)了言語(yǔ),羞看一眼,早已認(rèn)定你是那個(gè)一直在等的人。子規(guī)夜啼,驚醒夢(mèng)境。起身望月,惟愿寒月將我穿越千山的思戀灑落,慰我不變的情懷。

        初中優(yōu)美作文開(kāi)頭結(jié)尾推薦

        1.意猶癡,思難語(yǔ),一庭秋千蕩蕩,任夢(mèng)回。驀然回首,煙消人乍立,歲已零,沉醉歸何處?千秋低,芳苔謝,落了一身塵,誰(shuí)理?從頭讀,相思盈,何足意!一地枯榮,聲聲敲砌,空庭只余一聲堪笑相回。心如落葉,風(fēng)過(guò)留痕。寒風(fēng)拂落了一地寂寥,流過(guò)的歲月,斑駁了記憶,飄落在時(shí)光里的繁華,彼岸墜落的煙火,風(fēng)中殘留的那一絲落紅,輕輕的在花滿芳菲的夢(mèng)里游蕩,若隱若現(xiàn)的畫面,不禁令人如癡如醉。

        2.笑看流年,輕語(yǔ)歲月,人生就是這樣有許多沉沉浮浮。有句話說(shuō)的好‘人生難免遭受挫折,風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹;生活難免遭受苦難,雨過(guò)天晴后終有陽(yáng)光?!挥袌?jiān)持不懈,努力向前,相信穿透了淚水,終究就有美麗的彩虹。歲月如歌,孤影闌珊。時(shí)光在季節(jié)的走廊里游弋,劃出一道道優(yōu)美的弧線,逝去的年華里總有太多過(guò)往,太多傷懷,難以忘卻。躊躇的步伐里,一路漂泊的孤獨(dú),旅途中忽略的景色,當(dāng)靜靜的回想時(shí),又是那么留戀。

        3.時(shí)光荏苒,流年匆匆。總是那般,令人心醉,令人沉淪。世事無(wú)常,諸多變幻莫測(cè),想過(guò)故事里感慨的聲音,沉醉在那一場(chǎng)相遇的風(fēng)花雪月,昨日留下的種種風(fēng)情,都幻化了萬(wàn)般落寞。離別之后的悲歡離合,繁花嫣留的孤獨(dú),當(dāng)再次靜靜的回想時(shí),守候在心牢的寂寥,又有幾人懂。如水月色,萬(wàn)千柔情灑落,一紙素箋,承載起如許的思念?;蛟S,天涯太過(guò)遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的如嘆息聲里的悵惘,那么憂傷那么漫長(zhǎng)。一縷茶香冉冉飄散,一如你彼時(shí)初遇的溫柔。琴聲一縷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái),是誰(shuí)的指尖擷起誰(shuí)的流年,將思念化作零落的音符,墜入夢(mèng)里聲聲凝噎?

        4.人生淼淼,歲月無(wú)情的將眷戀與溫柔,堙沒(méi)在滾滾紅塵里,留下的哀嘆,點(diǎn)綴了塵世的闌珊。遺忘在彼岸的輪回,孤獨(dú)的唱響宿命的悲歌。你端坐閑庭,素手弄弦,琴聲悠揚(yáng),若高山流水的的前世今生。甩開(kāi)水袖,將《霓裳羽衣舞》為你跳到極致。君可知?眷眷紅塵只因有你,繁華三千我只戀一人,不愿傾國(guó)傾城,只為傾盡你心。流年如水,只想牽你之手,一起走向紅塵深處,哪怕就此老去,亦不悔。

        初中優(yōu)美作文開(kāi)頭結(jié)尾

        1.獨(dú)自徘徊,坐也不得,站也不是,思伊喑喑,拂了一身塵,還還。一曲箏音,且惜且痛,裊裊碎語(yǔ),且化浮生意,作纏綿,灑盡凄涼意,彈盡悲歡,散盡繁華,安然靜默,于愜意歲月,讀你千百遍。一如初見(jiàn),沉韻于,天青色揉寫素顏,攜夢(mèng)聆聽(tīng),平仄碎履,深淺著柔情,伴隨著繁華,于歲月中,安然搖曳著那漫長(zhǎng)幽夢(mèng),為我守候。

        2.那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。他的樂(lè)器時(shí)而高亢激昂,像漲潮時(shí)的海水拍打著海岸:時(shí)而委婉低沉,像年老的慈母呼喚著久別的孩子;時(shí)而清脆薄亮,像徐徐的清風(fēng)拂過(guò)翠綠的竹林??換了一著曲子,哦,是一首著名的鋼琴曲――《歡樂(lè)頌》,是偉大的音樂(lè)家貝多芬在耳聾后創(chuàng)作的,這著曲調(diào)平緩,讓我耳熟能詳?shù)那?,在今年的上海世博?huì)開(kāi)幕典禮上曾經(jīng)演唱過(guò),熟悉的旋律,把每個(gè)人的情緒都帶到了最高點(diǎn)。可在這靜靜的夜里聽(tīng)來(lái),我卻覺(jué)得別有一番風(fēng)味。

        3.忽然,一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn),遙不可用,又似乎很親近,繚繞耳際。我止住了腳步,讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過(guò)心田,快樂(lè)地舞動(dòng)著。側(cè)耳傾聽(tīng),是小提琴演奏的《思鄉(xiāng)曲》,音樂(lè)似乎是由遠(yuǎn)到近,由小到大,一陣輕柔婉轉(zhuǎn)的“序曲”過(guò)后,是無(wú)比強(qiáng)烈的顫音,一個(gè)個(gè)激昂的音符敲打著我的心葉,強(qiáng)有力的節(jié)奏感使我整個(gè)人仿佛要舞起來(lái)似的,突然,隨著一個(gè)扣人心弦的雙音,琴聲戛然而止,我的心也隨這一緊,在幾秒鐘短暫的停頓后,那最儒雅最輕柔的小提琴聲再次響起,在緩慢低沉的聲音中,帶著一絲絲的凄涼感,仿佛是一個(gè)離鄉(xiāng)的游子正在輕輕地哭泣,我抬起頭凝望朦朧的月亮,她正這靜謐的夜中發(fā)出美麗的光芒。

        4.琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上,卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢,洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體,有超脫紅塵,“心凝形釋,與萬(wàn)化冥合”之感。我似乎讀懂了他的琴聲,他的琴聲生于黑暗,卻并不屬于黑暗,但也不想脫離黑暗。就想他的人生。也就想魯迅的人生。他們都是極其喜愛(ài)黑暗的,在黑暗中尋找到了自己,然后迸發(fā)生命的激情。我想,這便是老藝人為何彈奏出如此琴聲的緣故了吧。

        5.我從小都在學(xué)習(xí)彈鋼琴,理所當(dāng)然對(duì)琴有一種深厚的感情。我喜歡聽(tīng)琴聲是因?yàn)榍俾曈茡P(yáng)美妙動(dòng)人。“哆哆咪咪啦啦哆??幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符打亂了它原本的順序,竟然變成了一首活潑優(yōu)雅的音樂(lè),仿佛每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。聽(tīng),多么的美妙啊!每一個(gè)音符在彈奏家神奇的魔法下變的有了生命,它們歡快的跳著。我愛(ài)聽(tīng)琴聲是因?yàn)榍俾晻r(shí)而急速如千軍萬(wàn)馬奔騰,時(shí)而緩緩如流水潺潺,時(shí)而低回委婉似竊竊私語(yǔ),時(shí)而高亢挺拔似巍峨高山。一聽(tīng)到這樣的曲子,好像整個(gè)身體都沉醉在音樂(lè)的優(yōu)美旋律之中,我聽(tīng)著聽(tīng)著,自己也會(huì)跟著音符在天空中自由自在無(wú)憂無(wú)慮快快樂(lè)樂(lè)的飛翔。1 走完長(zhǎng)滿了青苔的石板路,跨過(guò)一叢歪歪斜斜的籬笆,推開(kāi)那扇吱呀作響的板門,有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上。窗紙?jiān)缫咽幦粺o(wú)存,只剩下橫橫豎豎的窗格,糸滿了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紅絲繩。紅絲繩在風(fēng)中無(wú)助地?fù)u曳,像是誰(shuí)在哀怨地訴說(shuō),又像是吹不散的淡淡哀愁?? 特點(diǎn):疊字,比喻,排比,給出了將要敘述的故事的發(fā)生環(huán)境,并埋下懸念,吸引讀者.適合:有情節(jié)的語(yǔ)言比較優(yōu)美的散文.

        2 第一次見(jiàn)到這本書是在幾年前,那時(shí)候正在上高中,年少輕狂,不識(shí)人間愁苦為何物。草草翻過(guò)幾頁(yè),也許是青春期的判逆吧,那時(shí)的我對(duì)那些被大肆吹捧的東西不屑一顧。因而,雖然躲過(guò)許多糟粕的煩人苦,也與許多精華失之交臂。再加上這樣一部深沉的作品,自然十分含蓄蘊(yùn)藉,情節(jié)的設(shè)置上也沒(méi)有武俠小說(shuō)或短篇小說(shuō)那樣緊張而迂回,抱著這些偏見(jiàn),失去了深讀的機(jī)會(huì)。

        再一次讀它是在一年冬天。窗外靜靜地飄著雪花。遠(yuǎn)方有一縷若隱若無(wú)的琴聲,像在講述一個(gè)纏綿悱惻的故事。我獨(dú)坐窗前,與書中的人物默默的交流著心語(yǔ)。為他們的歡樂(lè)而歡笑,為他們的痛苦而悲傷。大雁早已了無(wú)蹤影,窗前黃葉被白雪掩埋。這時(shí)的我已稍稍懂得一點(diǎn)欣賞文字之美。在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語(yǔ)言中,在靜靜地感受那些細(xì)膩悠長(zhǎng)的筆調(diào)時(shí),眼產(chǎn)前時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)鮮活豐滿,栩栩如生的人物。但在那時(shí),我依然把它看作是一部動(dòng)人的情感小說(shuō),只是,寫得是少數(shù)民族而已。

        而今重讀。掩卷沉思。窗外秋高氣爽,風(fēng)在遠(yuǎn)方呼嘯,但在這里只有平靜的呼吸與心跳。才明白在這蕩氣回腸的故事之后,作者想讓我們知道的,絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇,她更想讓我們明白一些人生的道理。譬如得與失,愛(ài)與恨,生與死,而所有的這些,都如同一道道堅(jiān)實(shí)的門,隔開(kāi)了兩個(gè)完全不同的世界。在你的世界中體會(huì)不到我心的冰冷,在我的世界中無(wú)法觸摸你笑的燦爛。然然而我們卻近在咫尺。

        咫尺如天涯。

        特點(diǎn):文字優(yōu)美,有哲理,讓人不知不覺(jué)融入其中

        適合:讀后感,觀后感,感想,等等.稍加修改后即為一篇優(yōu)美的文章.

        3 往事可以懷念,但不應(yīng)該再悲傷。SUNNY曾這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)。她還說(shuō),我們都生活在輪回中,所有未完成的故事,可以來(lái)世再續(xù);她還說(shuō),午夜的星空很美,星空下是另一個(gè)世界,是一個(gè)比白天更加喧囂的世界;她還說(shuō),也許一切都是前生注定的吧,忘記的,和沒(méi)有忘記的。

        我靜靜地回憶著,仿佛SUNNY在我耳邊低語(yǔ)。一些強(qiáng)烈的光線猛地穿越層層夜幕,直奔另一個(gè)未知的空間。我靜靜地回憶著,毫不停息,往事奔騰咆哮,時(shí)而卻又沉默無(wú)聲。黑暗真是一個(gè)神奇的東西,可以讓你回到多年以前。我靜靜地回憶著,SUNNY,她的笑,她的淚,她的一切,我們的一切。

        特點(diǎn):用人物的語(yǔ)言開(kāi)頭,比較自然,不做作.但是其中人物描述要豐滿一點(diǎn)即職.

        合適:回憶錄,愛(ài)情故事,隨想等. 4 ......

        結(jié)尾:(與上述三個(gè)開(kāi)頭相對(duì)應(yīng))

        1 歲月無(wú)情。我想,時(shí)間終會(huì)慢慢蝕去一個(gè)人的記憶,淡去一個(gè)人的思念,撫去一

        個(gè)人的傷痕。也許紅窗在生命的最后,早已忘卻了丈夫的模樣,甚至也已忘卻了她恪守一

        生的初衷。

        但是我相信,她平凡而短暫的一生,并不是為著追求繁華或優(yōu)厚的物質(zhì)享受,更

        不是為著留下什么讓人贊頌的名聲;她只是向往和平寧?kù)o的生活,只是向往平平常常卻最

        真摯的愛(ài)情罷了。

        我更相信,紅窗已不僅僅是一個(gè)人的名字,更不僅僅是一扇窗的名字了,它是一

        份頑強(qiáng)與執(zhí)著的象征,是一個(gè)平凡的鄉(xiāng)間女子對(duì)于愛(ài)情的堅(jiān)貞信仰;紅絲繩也不僅僅是紅

        絲繩,那是她用自己質(zhì)樸的心,將長(zhǎng)長(zhǎng)的思念抽成的絲,織成的網(wǎng)。

        沒(méi)有驚天動(dòng)地,沒(méi)有海誓山盟,她甚至沒(méi)有說(shuō)過(guò)"天長(zhǎng)地久",也沒(méi)有看到過(guò)天地

        合,乃敢與君絕"的悲壯,只有真實(shí)的等待與久久的守候。正是如此,才使得這扇古老的窗

        ,成了一座豐碑,在愛(ài)情變得功利變得物欲的社會(huì)中,屹然不倒。

        當(dāng)秋風(fēng)無(wú)情的掠過(guò),如果子孱弱的愛(ài)情在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,就來(lái)看看紅窗,聽(tīng)聽(tīng)

        它幽幽的低吟與哀訴,嗅嗅它原始的質(zhì)樸的氣息,看看紅絲繩如何在風(fēng)中搖曳—那是紅窗

        的靈魂。

        2 然而它向我們展示的卻是真實(shí)的世界,真實(shí)的生活。它向我們講述的那些關(guān)于愛(ài)恨,關(guān)于生死,關(guān)于得失,關(guān)于存在與消亡的東西,都是真實(shí)的道理。

        我們哭了。但不是為了幾個(gè)虛構(gòu)的人物的悲歡離合。眼淚是為生命中的一道門而流的。就是那一道門,隔開(kāi)了兩個(gè)世界。盡管,它們都是真實(shí)的。

        3 歲月流失??傆幸恍〇|西不會(huì)改變,譬如四季輪回。我們大概也在輪回之中吧。

        佛說(shuō):修五百年只能同舟,修一千年才能共枕。也許是我們前生,修的還不夠吧,那么我們只好在輪回中完成我們的愛(ài)情。

        然而有些事情注定不能改變也不能忘卻,然而現(xiàn)在,我只能痛苦地回憶,長(zhǎng)長(zhǎng)地思念,深深地譴責(zé)自己的愚笨,我也只能在某個(gè)寂寞的午夜,用一些無(wú)奈而傷感的文字,來(lái)祭奠那一段往事。

        教你寫作文--經(jīng)典開(kāi)頭

        以下給你們推薦的是開(kāi)頭第一段的經(jīng)典段落。作為‘王老師教你寫作文’中怎樣寫開(kāi)頭這一部分的結(jié)束。

        1 耳機(jī)里傳出周杰倫的《青花瓷》,溫婉的曲調(diào),幽怨的旋律,精致的歌詞,娓娓道來(lái)。我的心似乎也隨著這曲調(diào)這旋律飄忽不定,我喜歡周董的歌。更愿意花點(diǎn)功夫去思考他的歌曲中一些發(fā)人深省的東西。

        2 馬上就要月考了,這樣的大事就擺在眼前,難道也抑制不住躁動(dòng)不安的情緒嗎?不知是班主任老師突然嚴(yán)格起來(lái)了,還是我們太放松自己了,總之麻

        煩接踵而至。

        3 今天是我的生日,在x小區(qū)物業(yè)上班的媽媽,天還沒(méi)大亮就出門了。天剛亮?xí)r爸爸也出攤了。我在路邊攤上吃了一碗牛肉拉面,就算給自己慶祝生日了。天氣很好,心情也很好,微辣的面條燙燙的感覺(jué)還在唇齒之間回蕩,我已經(jīng)跨進(jìn)校園。

        4 我多想變成一條溫暖的圍巾,纏繞在媽媽的頸間,為她遮擋冬日的嚴(yán)寒。我多想變成一朵雪白的云彩,飄蕩在媽媽的頭上,給她帶去夏日的蔭涼。我多想變成一支鮮紅的玫瑰,插在媽媽的胸前,獻(xiàn)給她溫馨的愛(ài)意,讓媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

        5 為了緩和中考前的緊張情緒,全班同學(xué)和老師商量著,把中考倒計(jì)時(shí)的牌子摘下去了。剛進(jìn)六月,太陽(yáng)就火辣辣的毫不留情的曬過(guò)來(lái)曬過(guò)來(lái),教室里熱得像蒸籠一樣。

        6 “野百合也有春天??”我哼著小曲兒,精神飽滿的情緒高昂的準(zhǔn)備開(kāi)始今天的奮斗。可是剛走進(jìn)教室的門,班長(zhǎng)就不冷不熱地喊我,“咳!班主任讓你中午去趟辦公室?!睘槭裁囱剑靠砂嚅L(zhǎng)頭也不回地走了,我一屁股坐在了椅子上。

        7 小的時(shí)候盼著長(zhǎng)大,人不大就裝成一副幽怨又愁腸滿懷的大人樣子。現(xiàn)在每當(dāng)我在路上看見(jiàn)幾個(gè)小孩子無(wú)憂無(wú)慮盡情玩耍時(shí),卻萬(wàn)般的羨慕他們了。六一兒童節(jié),早已不是我的節(jié)日,不知不覺(jué)之間我長(zhǎng)大了。于是昨日那有些陳舊的故事便悄然的滑落出來(lái),不經(jīng)意間落到我的日記上。

        8 春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪,年復(fù)一年,一路走到15歲。在父母的幫助下我學(xué)會(huì)了站直身向前走,在老師的幫助下我學(xué)會(huì)了思考和學(xué)習(xí)知識(shí),在朋友的幫助下我學(xué)會(huì)了理解和交流。我今天現(xiàn)在有沒(méi)有要感謝他們的嗎?

        讀后感開(kāi)頭

        讀后感好開(kāi)頭

        讀后感開(kāi)頭唯美句子(共4篇)

        讀后感開(kāi)頭結(jié)尾

        優(yōu)美散文讀后感

        第二篇:《美麗人生》觀后感

        雄壯的駿馬,優(yōu)雅的微笑,當(dāng)你夢(mèng)中的白馬王子突然出現(xiàn)在你的面前,你會(huì)做出什么樣的舉動(dòng)?當(dāng)黛麗握住他的手的那一刻,我相信,他們都是幸福的,無(wú)與倫比的幸福。人生一定要有一場(chǎng)華麗的私奔,如此才不辜負(fù)愛(ài)情。在全世界的面前,帶你私奔。

        原來(lái),世上真的有這樣勇敢而不顧一切的愛(ài)情,勇敢到不懼生死,不怕苦難;原來(lái),真的有一種愛(ài)情叫做情比金堅(jiān);原來(lái),真的有一種愛(ài)情叫做生死相隨;原來(lái),真的有一種愛(ài)情叫做今生注定。

        在《美麗人生》這部電影里,愛(ài)情可以使人變得這樣勇敢,愛(ài)情可以在淚水里開(kāi)出光華奪目的花朵,舉世無(wú)雙,耀眼的讓人不敢直視。愛(ài)情,可以讓我們,無(wú)畏無(wú)懼,放棄所有。以全世界為見(jiàn)證,以愛(ài)之名,帶你私奔。

        電影前半部分的愛(ài)情美到極致,令我為之心馳神往而后半部分的刻畫于我已不是感動(dòng),而是震撼,直擊人心的震撼。開(kāi)始的時(shí)候,我并不喜歡這個(gè)男主角,覺(jué)得他油嘴滑舌,隨著劇情的發(fā)展,我越來(lái)越欣賞這個(gè)不英俊、沒(méi)有錢的猶太人。他不僅僅是一個(gè)深愛(ài)妻子的丈夫,他更是一個(gè)無(wú)比偉大的父親。進(jìn)入集中營(yíng)的后果,他不是不知道:面對(duì)死亡。他不是不畏懼,但為了不讓兒子的心靈受到傷害,他笑著為兒子編織了一個(gè)美麗的謊言。他說(shuō),所有的一切,一切兇神惡煞,一切牛鬼蛇神,不過(guò)是個(gè)游戲,一個(gè)可以贏得坦克的游戲。他笑得那么開(kāi)心,讓人無(wú)法不相信。他那么努力,那么用心的保護(hù)著兒子水晶般澄澈透明卻又脆弱易碎的心。他不要兒子失去希望,不要兒子的心蒙上灰塵,他明明那么恐懼,卻還是微笑著,他依舊油嘴滑舌,但卻那樣的偉大。

        從這個(gè)父親被抓住開(kāi)始,我便忍不住哭泣,看到他在兒子眼前笑著邁開(kāi)傻傻的大步向前走,我已經(jīng)哭得泣不成聲。是死亡,那條路的終點(diǎn)是死亡。即使是生命的最后一刻,他也要為兒子打造一個(gè)無(wú)比明亮的天堂。

        最后,聽(tīng)到長(zhǎng)大后的兒子說(shuō),這是爸爸留給我最好的禮物,我哭得淚流滿面。為了妻子,他可以冒死闖女監(jiān),為了兒子,他可以含笑赴黃泉,這樣的男子叫我如何不愛(ài)?

        他是一個(gè)丈夫,他是一位父親,他是一個(gè)頂天立地的男人,世間最美好的兩種感情他都擁有了,何其幸也?

        第三篇:跨越百年的美麗讀后感

        瑪麗?居里這個(gè)名字,相信大家都一定不陌生吧!她是勇敢的替身,她是堅(jiān)強(qiáng)的代言,她堅(jiān)持,永不放棄。今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)她的故事。

        瑪麗?居里原名瑪麗。斯可羅多夫斯卡。在1898年12月26日,瑪麗?居里登上了法國(guó)科學(xué)院的講臺(tái),并宣布了一項(xiàng)驚人的發(fā)現(xiàn):天然放射性元素鐳。在此之前,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)女子登上這里。她的報(bào)告令全場(chǎng)震驚,而她那美麗、端莊的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個(gè)人的心中。關(guān)于鐳的發(fā)現(xiàn),可以說(shuō)是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦?。【永锓驄D搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣,進(jìn)行冶煉、溶解、沉淀、分析,終于在經(jīng)過(guò)了三年有九個(gè)月后,提煉出了0.1克鐳,他堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、頑強(qiáng),有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求,瑪麗?居里在完成這項(xiàng)偉大發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。但是,鐳射線也在無(wú)聲無(wú)息的侵蝕著瑪麗?居里的肌體,再加上丈夫不幸早逝??涩旣?居里什么也不管,只是默默的工作。她一生共獲得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜和兩次諾貝爾獎(jiǎng),可是她視名利為糞土,一直工作到67歲離開(kāi)人世。

        讓我們伸出指頭來(lái)數(shù)居里夫人的成績(jī)是在容易不過(guò)了,但要取得這樣的成績(jī)還真不簡(jiǎn)單――居里夫人的生命歷程充滿了難以想象的艱苦、辛酸和奮斗等元素。她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng),有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。她在完成對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)時(shí),也完成了對(duì)人生意義的提升和生命境界的飛躍。她那堅(jiān)定、執(zhí)著的性格,為科學(xué)獻(xiàn)身的精神使她永遠(yuǎn)定格在了歷史上。居里夫人視名利為糞土,把獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科學(xué)事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó),而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o六歲的小女兒當(dāng)玩具。她淡泊名利的高貴人格和全身心投入科學(xué)的忘我精神,正應(yīng)了愛(ài)因斯坦的那句話,“瑪麗?居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人?!笔前?,她沒(méi)有躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)上盡情的享受,而是在去世前還是繼續(xù)埋頭工作。

        本文課題“跨越百年的美麗”,“美麗”二字,用來(lái)形容瑪麗?居里再合適不過(guò)了。她的美麗不在與容貌,而在于她那美麗的心靈。

        第四篇:跨越百年的美麗讀后感

        前幾天我讀了《跨越百年的美麗》這篇文章,其中居里夫人那種堅(jiān)持不懈的精神,那種不怕苦、不怕累的精神深深打動(dòng)了我。

        《跨越百年的美麗》這篇文章是一篇贊美居里夫人的文章。文章以“美麗”為主線,表明了居里夫人的美麗不僅在于容貌,也在于心靈和人格,她為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。其中,我印象最深的一句話是:“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念?!?/p>

        當(dāng)我讀到“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念?!睍r(shí),我就在想,居里夫人花了三年零六個(gè)月,才從成噸的礦渣中,提煉出這0.1克鐳,還使自己的肌體受到放射線的侵蝕,這就是“美麗的生命”了吧;還有,這項(xiàng)成就的取得也是居里夫人堅(jiān)持探尋“其他物質(zhì)有沒(méi)有放射性”的信念的結(jié)果,這才融入了“不屈的信念”??偠灾@句話就是在贊揚(yáng)居里夫人堅(jiān)持不懈的精神。

        我突然想起去年,學(xué)校組建籃球隊(duì),我原本也是其中的一員。那時(shí)我們一放學(xué)就到籃球場(chǎng)去,去那練習(xí)打球,跑步,還有各種體能測(cè)試,一直到5:30才訓(xùn)練完畢。籃球隊(duì)的隊(duì)員都是四,五年級(jí)的(我當(dāng)時(shí)是五年級(jí)),而我們班就有5個(gè)人參加了,可她們都陸續(xù)退出了,最后只剩下我和小陳,可是,才過(guò)了一個(gè)月不到,我們還是退出了,理由很可簡(jiǎn)單,竟然是因?yàn)樘哿?,受不了。先不說(shuō)與我們同年級(jí)的,那些比我們低一個(gè)年級(jí)的呢?她們?nèi)寄軋?jiān)持下來(lái),為什么我們就不行呢?我們班可是“全軍覆沒(méi)”阿!居然沒(méi)有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)。每當(dāng)我看到籃球隊(duì)隊(duì)員去練球,我就感到非常羞愧,也經(jīng)常埋怨自己,居里夫人為了從成噸的礦渣中提煉出那0.1克鐳可是在極端簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境中花了三年零六個(gè)月的時(shí)間啊,而我為什么不能堅(jiān)持不懈地完成學(xué)校交給我的這一光榮的任務(wù)呢?

        居里夫人的確很美麗,這美,不僅體現(xiàn)在外貌上,更多的是體現(xiàn)在她那優(yōu)秀的精神品質(zhì)上。我們要學(xué)習(xí)居里夫人那種堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)居里夫人那種不怕苦,不怕累的精神。

        第五篇:《美麗中國(guó)》讀后感

        在浩瀚的宇宙中,有一顆美麗的藍(lán)色星球——地球。

        從地球誕生之初,生命就已經(jīng)存在了。從原始藻類到現(xiàn)在的人類,共度過(guò)了四十多億年的時(shí)光。蔚藍(lán)色的地球在這四十多億年的時(shí)光中,發(fā)生了巨大的改變。從死氣沉沉到生機(jī)勃勃。地球在時(shí)間的推移中,創(chuàng)造了許多的奇跡。

        人類——作為地球上最高等的生物,同樣也是最聰明的物種。他們竟然不知道要愛(ài)護(hù)地球這個(gè)自己唯一的生存家園。他們能做到的,僅僅是向地球毫無(wú)節(jié)制、不知滿足地索取,和為了一點(diǎn)小利而自相殘殺。他們喝地球的“血”,挖地球的“肉”,甚至用武器把地球打得千瘡百孔。

        地球一直在默默地忍受著,在等待人類的覺(jué)醒??伤龘Q來(lái)的只是身上一陣陣鉆心的疼痛和一聲聲動(dòng)物的慘叫聲。

        直到有一天,人類發(fā)覺(jué)了地球無(wú)聲的傾訴。他們后悔不已,開(kāi)始提倡環(huán)保:少伐木,多植樹(shù);少用電,節(jié)約水;保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)……

        看著一天天康復(fù)的地球,人類別提有多高興。因?yàn)樗麄儾粌H救了地球,也救了自己。

        如果每個(gè)人都能做到一切以保護(hù)地球?yàn)橹?,那地球曾?jīng)的生機(jī)勃勃也就指日可待了。

        你們?cè)敢夂臀乙黄馂榈厍颉翱祻?fù)”而多出一份力嗎?還是繼續(xù)做那個(gè)令人發(fā)指、傷害地球的“大害蟲(chóng)”呢?

        來(lái)吧,伸出你的雙手,為環(huán)保多獻(xiàn)出一份力!創(chuàng)建美好的綠家園將不是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!

        第六篇:跨越百年的美麗讀后感

        《跨越百年的美麗》是一篇贊美居里夫人的文章。文章以“美麗”為主線,表明了居里夫人的美麗不在于外表美,而在心靈和人格美,她為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。其中,我印象最深的一名話是:“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光融入了一個(gè)美好的生命和不屈的信念?!?/p>

        居里夫人生有動(dòng)人的臉龐,可人的風(fēng)姿,傾人的魅力,她也許也愛(ài)自己的容貌,終沒(méi)有被容貌所牽絆,她明白當(dāng)鳥(niǎo)翼掛上黃金就不再飛翔。

        既然選擇蛻變,那就要付出和奮斗。面對(duì)男人都嫌棄的工作環(huán)境,她無(wú)所畏;面對(duì)枯燥的研究過(guò)程,她怡然自得;面對(duì)無(wú)數(shù)次的落空,她堅(jiān)持不懈……她有信念,有目標(biāo),所以她有動(dòng)力。今天,行走在大街上的人,端坐在課堂上的學(xué)生,有多少人有明確的目標(biāo)和責(zé)任?現(xiàn)代社會(huì),信仰值錢嗎?如果你問(wèn)別人你的信仰是什么,他一定覺(jué)得莫名其妙。所以世界上能成功蛻變的人很少,沒(méi)有了信仰如同車子沒(méi)有了車輪,蛻變是寂寞的。有人說(shuō):“世界上一切事情都是忙出來(lái)的,只有文藝實(shí)是閑來(lái)的?!逼鋵?shí),人生必須有寂寞時(shí)光才會(huì)有內(nèi)涵,給自己留白,給予自己無(wú)限的想象空間,以無(wú)為為大為,不是很好嗎?

        理性的魅力是居里夫人蛻變的法寶,用中國(guó)的古話就是寵辱不驚吧。千千百百的打擊,百百千千的榮譽(yù),她始終保持那份端莊堅(jiān)定。

        居里夫人花了三年零九個(gè)月,才從成噸的礦渣中提煉出這0.1克鐳,還使自己的肌體受到放射線的侵蝕,這就是“美麗的生命”了吧,還有這項(xiàng)成就地取得也是居里能夠堅(jiān)持探尋“其他物質(zhì)有沒(méi)有放射性”的信念的結(jié)果,這才融入了一個(gè)美好的生命不屈的信念。

        這樣我想起去年暑假去打乒乓球,媽媽去年暑假給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班,一開(kāi)始還覺(jué)得挺好,可后來(lái)就不想去了,最后還是放棄了,理由非常簡(jiǎn)單:太累了,很苦。比我年齡小的同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)了,為什么我就堅(jiān)持不下來(lái)呢?居里夫人為了從成噸礦渣中得到0.1克鐳花了三年零九個(gè)月的時(shí)間,而我卻堅(jiān)持不下來(lái)。

        居里夫人用自己的生命,自己的美貌換來(lái)了科學(xué)史上一個(gè)新的里程碑,把自己的一生都獻(xiàn)給了科學(xué),難道我們不應(yīng)該向居里夫人學(xué)習(xí)嗎?

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