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第一篇:《窗》讀后感
《窗邊的小豆豆》是一本講述第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前東京一個學(xué)校中的小學(xué)生小豆豆的故事。在她的這本書里我不僅認(rèn)識了巴學(xué)園的校長小林宗作先生、她的同學(xué)高橋君、朔子、阿泰等,還通過這本書知道了很多關(guān)于小豆豆的有趣故事。其中有些內(nèi)容比如“試膽量”、“不能跳”等都很有趣,還有讓我印象深刻的最后一篇“再見、再見”。
舉個例子,在“不能跳”的這篇故事里,小豆豆在學(xué)?;丶业穆飞习l(fā)現(xiàn)了一堆沙子,于是她很興奮地跳了過去,結(jié)果沙子下面是灰色的抹墻泥,已經(jīng)攪拌好了,于是小豆豆陷在里面,只能向不認(rèn)識的阿姨叫“哎一”,結(jié)果人家以為是小孩子的玩笑,終于小豆豆的媽媽來找小豆豆并把她拉出來時,差點就變成了石像了。還有一次午休,小豆豆在禮堂后面的小路上溜達(dá),看到了路的正中間放著報紙,于是便跳了過去,結(jié)果當(dāng)中竟然是廁所的掏口,所以小豆豆又一次掉了進(jìn)去。這個故事讓我捧腹大笑,覺得小豆豆真是個充滿了好奇心的孩子。想到平時我也會因為好奇做一些傻事被媽媽批評,這下可以和媽媽說:“會干傻事的不止我一個喲。”哈哈哈……
最后一篇“再見、再見”,當(dāng)看到巴學(xué)園因為轟炸而毀于一旦時,我心里也很難過,那是充滿愛和回憶的小豆豆的學(xué)校啊!接下去看到校長站在大路上,靜靜地看著巴學(xué)園在燃燒,心里仍想著辦一個什么樣的學(xué)校,這是一個多好的校長啊,他讓我想起平時對我們同樣關(guān)心愛護(hù)的老師們。
這本書讓我認(rèn)識了一個可愛的女孩子小豆豆,比較她,我覺得很幸運,因為我們生活在一個和平的年代,有著更大更美麗的校園和像小林校長一樣愛我們的老師。這本書鼓勵了我,讓我萌發(fā)了一個小小的愿望――那就是像小豆豆那樣努力學(xué)習(xí)生活,成為一個更棒的自己!
第二篇:《窗邊的小豆豆》讀后感
法國著名作家通過雨果說:“善良的心就是一個太陽?!边@話一點兒也沒錯。
在假期里,我讀了這本書,很多情緒的“小豆豆之窗”,最讓我感動是小豆豆她的優(yōu)秀品質(zhì),猶如一顆璀璨的春日,陽光和煦。
在“健康以及樹皮”這個問題章節(jié)中,小豆豆在車站旁邊我們看見自己一個大哥哥在賣一個非常神奇的“健康造成樹皮”。為什么說神奇呢?因為他們這種“健康樹皮”可以同時通過學(xué)生品嘗社會以后的味道是不是苦的來判斷影響一個人發(fā)展有沒有生病?!敖】禈淦ぁ币u兩毛錢。小豆豆很想要買一塊試一下,可是她沒有錢,于是,她向校長先生借了兩毛錢。小豆豆把買來的“健康樹皮”分給了家人、校長先生及全體老師同學(xué)和一條比較陌生的狗。原來,她是不是為了研究證明她身邊工作的人選擇是否能夠健康。小豆豆,是一位具有多么美好善良的小姑娘呀!
因此,我從這本書中有一個啟示:我們一定要做一個心地善良的人,讓內(nèi)心充滿陽光;我們也要學(xué)習(xí)她積極的生活態(tài)度,關(guān)心他人,善待他人。
第三篇:《窗邊的小豆豆》讀后感
你們知道小豆豆我是誰嗎,她是《窗邊的小豆豆》作者的筆名。這本書就是由作者的童年改編而成的!
書中的小豆豆,是一個小女孩,她曾多次被各種學(xué)校退學(xué)。以我們現(xiàn)代人的觀念小豆豆是的確應(yīng)該退學(xué),比如她把桌子反復(fù)的開來關(guān)去,上課的時候和宣傳藝人打招呼,課堂上和燕子說話……這樣的事很難讓現(xiàn)在的老師們?nèi)萑?!像小豆豆這樣子,活波的天性我覺得沒有什么大礙,但是以老師的觀念,我們學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí)而不是做一些稀奇古怪的事情。
小豆豆最后來到巴學(xué)園,巴學(xué)園有與眾不同的教室。教室是用廢棄的電車做成的。這可比那些高樓大廈可愛多了。巴學(xué)園有不同的教育方法。每天第一節(jié)課,老師把今天要學(xué)的課程和重點寫在黑板上,然后讓同學(xué)們自己先做自己喜歡的課程。多么令人向往的學(xué)習(xí)生活!
我最感興趣的人物是小林校長!
作為巴學(xué)園的校長,他竟然第一次聽小豆豆講了四小時的話,我感覺普通人都難以做到的如此有耐心啊!校長卻可以!真是好校長!
但是他認(rèn)為每個人是平等的不要異樣的眼光看別人,讓孩子們游泳池不要穿泳衣。我覺得這樣做并不好!特別是對于女生,我認(rèn)為不能暴露隱私部位的!這點我不支持小林校長!
體育比賽上他發(fā)明了種種奇怪的項目。而這些都是為了讓患有小兒麻痹癥的泰明恢復(fù)自信??梢娦iL是多么愛學(xué)生啦?他想讓每一個孩子都平等的。想讓孩子們戰(zhàn)勝身體缺陷上,擁有自己是第一名的信心!
小林校長hai發(fā)明了韻律操。這讓我覺得世上最可怕的事情就是有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美。有耳朵卻不會欣賞音樂。有心靈卻無法理解什么真假!讀過這本書后我明白了真善美!
其中最最打動我的情節(jié)是:小林校長的學(xué)校被燒毀之后,他問巴我們下次辦一個什么樣的學(xué)校呢,可見,小林校長對孩子們的愛以及對學(xué)校的愛是多么的深啊。不管什么困難和災(zāi)難發(fā)生他心中還是充滿著信心和力量。勇往直前,永不退縮。
如果現(xiàn)在還有巴學(xué)園的話,那我也一定不會討厭上學(xué)。每天晚上都迫不及待的想著第二天去巴學(xué)園的情景,巴學(xué)園就是一個這么吸引人的地方!
小豆豆是多么幸運!因為她有理解她的媽媽,關(guān)愛孩子的校長,可愛的學(xué)校。
第四篇:《窗邊的小豆豆》讀后感
《窗邊的小豆豆》講述的是一個叫小豆豆的女孩,因為淘氣被原學(xué)校退學(xué),來到巴學(xué)園。在她的媽媽、老師、校長的引導(dǎo)下,終于能順利地和大家一起學(xué)習(xí),一起相處的故事。
小豆豆的校長是一位好老師。他認(rèn)為大人們應(yīng)該理解孩子們;應(yīng)該寬容孩子們所犯的錯誤;應(yīng)該讓每一個孩子快樂成長。我希望我的老師也能像小豆豆的校長一樣,理解我們,寬容我們,讓我們都快樂。
我記得,校長說過一句話,“世界上最可怕的事,不是有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真,而是不會感動,也不會充滿激情。”這句話,讓我明白,一個人如果麻不不仁,對美好的事物無動于衷,甚至對生活沒有了激情,那這個人的一生也會失去許多樂趣吧!
我常常會想到:如果今天還有巴學(xué)園,可能就不會有孩子討厭上學(xué)了。因為在巴學(xué)園,放學(xué)后孩子們不愿意回家,第二天早晨又盼望著早點兒去學(xué)校。
巴學(xué)園是一所充滿無限快樂自由的學(xué)校,一所與眾不同、令人向往、充滿魅力的神奇學(xué)校!
第五篇:教師《窗邊的小豆豆》讀后感
寒假的時候我讀了一本《窗邊的小豆豆》,讀完之后對這本書愛不釋手。這本書的主人公小豆豆之所以被退學(xué)很多次,是因為每所學(xué)校都不愿意收她,為什么呢?比如她老是站在學(xué)校的窗邊讓窗外的宣傳藝人為她拉一首好聽的音樂,把同學(xué)們都吸引到窗邊,老師不得不過來維持秩序。好不容易等一首曲子拉完了,小豆豆卻要藝人再拉一首。
等第二首曲子拉完了,小豆豆才依依不舍地跟宣傳藝人告別。她還經(jīng)常和屋檐的小燕子打招呼,可是小燕子聽不懂人類的語言,不理小豆豆,小豆豆就不停的和它打招呼……這樣類似的事情不斷發(fā)生,嚴(yán)重影響了課堂的上課秩序。
小豆豆的媽媽不得不給她重新找了所學(xué)校――巴學(xué)園。一進(jìn)學(xué)校小豆豆感到非常新奇,這里的教室都是電車教室。媽媽帶她去了校長室,小豆豆和校長單獨談了談,校長了解了小豆豆的情況,小豆豆不停歇地說了4個小時,沒想到校長都耐心的聽完了并告訴她被錄取了,小豆豆非常高興。
小林校長的教學(xué)方式別出心裁,教育方式很新穎:他讓同學(xué)們學(xué)完當(dāng)天的課程就可以帶同學(xué)們野餐,泡溫泉,露營……真愜意??!不管是被多次退學(xué)的小豆豆,還是身有殘疾的山本泰明,他們都非??鞓返脑谶@里學(xué)習(xí)生活。我真希望我也是巴學(xué)園的學(xué)生,你呢?
我非常喜歡這本書,希望還沒看的同學(xué)們抽時間看看,也可以邀請你的爸爸媽媽和你一起看,相信大家一定有所收獲!
第六篇:《窗邊的小豆豆》讀后感
今天我和爸爸一起閱讀了日本作家黑柳赤子的作品《窗邊的小豆豆》這本書。里面講述了一個淘氣調(diào)皮的孩子小豆豆。因為古怪的表現(xiàn)被學(xué)校開除。后來,來到了巴學(xué)院。
這里的學(xué)生與小豆豆一樣淘氣,但是校長先生對待他們很好,教育他們很多道理,好像他們的大朋友一樣。小豆豆逐漸變成了一個好孩子。
讀完這本書后,爸爸問我:“讀完這本書,它講述的內(nèi)容是什么?”我想了想,回答說:“這本書主要講述了小豆豆,也就是作者本人上小學(xué)的一段真實故事:小豆豆因為淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,她慈祥的母親帶她來到了一個特殊的學(xué)校C巴學(xué)院,在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子?!卑职钟謫栁遥骸澳悄阌X得書中有什么值得你學(xué)習(xí)的地方嗎?”我對爸爸說:“那可多了,首先小豆豆的媽媽對她善意的謊言,其實也是愛的表現(xiàn);其次是小林宗作老師對小豆豆的理解,讓我懂得了真正的愛是需要包容與理解。
從讀完校長與小豆豆的故事后,我覺得任何人都不想犯錯誤。如果別人嚴(yán)厲的指責(zé)他,他以后會沒有信心,不知道這樣做是對的還是錯誤。但如果大家都好像小林校長一樣教導(dǎo)孩子,我相信人人都會像小豆豆一樣長大有一番大成就。