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第一篇：天那邊觀后感
剛開(kāi)始看這部電影，只是把它當(dāng)做喜劇片，特別是村長(zhǎng)帶著女主角剛剛進(jìn)村時(shí)候的那一段，面對(duì)攝像機(jī)的近距離問(wèn)候特寫(xiě)，一種無(wú)厘頭的感覺(jué)，邊看邊笑，一笑而過(guò)。看到中間的時(shí)候，則是在覺(jué)得好笑之余，更多的是看到了山區(qū)之貧瘠，教育之落后，最后落的一感嘆，中國(guó)內(nèi)陸部分山區(qū)的教育的卻是需要改善啊。看到最后的時(shí)候，，則是，落的深情款款的淚，為了故事的本身的真實(shí)，為了山區(qū)教育的落后，為了破羅老師的慘死，甚至最終，因?yàn)殡娪爸性S老師的勇于投身于山區(qū)教育的精神所感動(dòng)，而毅然決定去某個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)支教。
“天那邊”用一個(gè)非常常見(jiàn)的題材，反應(yīng)出了很多實(shí)事的反思，年輕的愛(ài)情，大學(xué)生的價(jià)值觀念，高尚的情操與品德，城鄉(xiāng)的失調(diào)與差距？？這些社會(huì)問(wèn)題的暴露，原來(lái)也會(huì)那么的真實(shí)與震撼！
影片講述的兩大學(xué)畢業(yè)的城市青年男女，為響應(yīng)國(guó)家鄉(xiāng)村教育志愿來(lái)到一個(gè)叫水咕嚕鄉(xiāng)咕嚕村水咕嚕小學(xué)的地方做為期三個(gè)月的.志愿教育服務(wù)。當(dāng)然，其中，不妨實(shí)說(shuō)的是，男女主角最初之所以選擇來(lái)支教并不是因?yàn)橛惺裁春陚コ绺叩哪繕?biāo)，對(duì)女主角許曉盟來(lái)說(shuō)，這僅僅只是一個(gè)能掙脫父母對(duì)自己嚴(yán)厲約束的一個(gè)借口，而對(duì)男主角江可可來(lái)說(shuō)，這更是一場(chǎng)為贏得愛(ài)情而參與的游戲。最初，他們也曾被鄉(xiāng)村優(yōu)美自然的風(fēng)景所感動(dòng)，而當(dāng)這一切都失去了新鮮味道的時(shí)候，鄉(xiāng)村的條件，艱苦的生活，沒(méi)有希望的田野，于初出城門(mén)的他們來(lái)說(shuō)，這一切是多么糟糕透頂。于是，江可可選擇逃離，選擇了放下為了愛(ài)情而掙扎在簡(jiǎn)陋鄉(xiāng)間的游戲，回到了天邊的宏城。而許曉萌則是毅然選擇繼續(xù)留下來(lái)實(shí)現(xiàn)那為期三個(gè)月的支教諾言。
許曉萌是值得我們敬佩的，因?yàn)樗膼?ài)心，責(zé)任感，與那份為孩子們無(wú)悔的付出？？她休克在與江可可分別得那場(chǎng)雨中時(shí)，我知道，那一次的跌倒，承載著深愛(ài)的遺憾，緬含了無(wú)盡的傷心！落淚的不僅是那蒼茫的天空，還有許曉萌暢快的宣泄；破碎的不知是閃電劃破的天幕，還有那一份行將彼岸愛(ài)情的終結(jié)！走了，留下了，許曉萌終究不是江可可，我們從兩人的性格中讀出了許多的差別，也許江可可并沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)樗磻?yīng)了這個(gè)時(shí)代多數(shù)大學(xué)生的特點(diǎn)；亦或許許曉萌太偉大了，因?yàn)樗碇鼮檎滟F的覺(jué)悟和博大的理想。歸根到底，兩人的矛盾，只是兩種價(jià)值觀的體現(xiàn)，只是不同選擇的使然！我們希望能出現(xiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)許曉萌，可我們卻總把期望寄托在了別人的身上；天那邊的風(fēng)景，我們不乏欣賞的藝術(shù)，卻少了適應(yīng)的勇氣！覺(jué)醒的一代人，是否錯(cuò)在大學(xué)生？也許不盡然……
天的那邊，沒(méi)有醉酒探戈，沒(méi)有戈壁沙漠，沒(méi)有爛漫風(fēng)情，有的只是，山間，那淡淡的質(zhì)樸，那淡淡的真誠(chéng)。
天的那邊，于一些人來(lái)說(shuō)，不一定就是最好的選擇，然而，有的人選擇了永遠(yuǎn)的留在屬于自己的那片天，有人選擇了天那邊為了某個(gè)信念而付出一生，誰(shuí)又能說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)非呢？不是每一次的熱情都能用一生來(lái)承諾，不是每一時(shí)沖動(dòng)就真能把一生做賭注，可是，她做到了，在天那邊，她尋到了，她用她那獨(dú)特細(xì)膩的情感和敏銳的目光尋到了自己，尋到了真正的自己。
天的那邊，只是選擇，只是選擇罷了！或許，天的那邊，僅僅只是屬于某一個(gè)人，抑或，某一些人。
第二篇：電影觀后感
現(xiàn)在不大會(huì)有人看這部電影了，只有這首歌一直流傳至今，
一條大河波浪寬，
風(fēng)吹稻花香兩岸，
我家就在岸上住，
聽(tīng)?wèi)T了艄公的號(hào)子，
看慣了船上的白帆。
……
這是美麗的祖國(guó)，
是我生長(zhǎng)的地方，
在這片遼闊的土地上，
到處都有明媚的風(fēng)光。
看著這熟悉的字眼，相信很多人都能不由自主的唱出那首傳遍大江南北的電影插曲《我的祖國(guó)》，即而回憶起那部表現(xiàn)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的故事片――《上甘嶺》?！段业淖鎳?guó)》是詩(shī)人喬羽和作曲家劉熾合作完成的，由郭蘭英演唱。也正是達(dá)到了導(dǎo)演沙蒙的意圖：即便是以后人們不再記得這部電影，但仍有人會(huì)唱這首歌。
昨天看了小崔的《電影傳奇》---一條大河和戰(zhàn)場(chǎng)，說(shuō)的就是《上甘嶺》拍攝的幕后花絮。
朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后不久，1954年，作家林杉和導(dǎo)演沙蒙分別來(lái)到朝鮮上甘嶺，站在被炮火燒灼得寸草不生的山頭，他們被震驚了。林杉采訪了志愿軍趙毛臣，記下了厚厚的采訪筆記，就是這些筆記和上甘嶺上的焦土，觸發(fā)了他創(chuàng)作《上甘嶺》的念頭。同樣被震驚的還有去體驗(yàn)生活的演員張亮和高保成，戰(zhàn)后三年，上甘嶺高地依然黑糊糊的，沒(méi)有一棵完整的活著的樹(shù)，而其他山上的樹(shù)木和金達(dá)萊花卻那么漂亮。
由志愿軍戰(zhàn)士佟心良、劉學(xué)堯、張繼發(fā)、劉永泉、鐘仁杰、王惠侗等人講述這段白熱化的戰(zhàn)斗，描述那段遠(yuǎn)比電影慘烈的真實(shí)故事。
3.7平方公里的土地上，43天內(nèi)，敵我雙方投入兵力超過(guò)10萬(wàn)，每平方米遭受70次以上的轟炸。
以上這些數(shù)字，是對(duì)上甘嶺戰(zhàn)役的概括。50年前，再現(xiàn)上甘嶺戰(zhàn)役的電影《上甘嶺》感動(dòng)了億萬(wàn)觀眾。50年后電影《上甘嶺》中楊德才的扮演者、著名演員張亮為我們講述了電影《上甘嶺》誕生的臺(tái)前幕后。
今年72歲的著名演員張亮，1956年被《上甘嶺》劇組選中去演電影中的楊德才。楊德才是以黃繼光為原型創(chuàng)作的銀幕形象，黃繼光舍身堵槍眼的故事人所共知，而張亮一直不能忘懷的《上甘嶺》的一個(gè)鏡頭，是電影中的楊德才堵槍眼之前回過(guò)頭看連長(zhǎng)并高喊一聲“連長(zhǎng)”那場(chǎng)戲?！爱?dāng)時(shí)那場(chǎng)戲是我把爆破筒插碉堡，被扔出來(lái)，我再把爆破筒壓進(jìn)碉堡，并用胸口頂住了爆破筒，堵住了槍眼。這場(chǎng)戲是我們當(dāng)天的最后一場(chǎng)戲，拍完之后，導(dǎo)演沙蒙說(shuō)加個(gè)鏡頭，只留下了我和管遮光板的，加了一個(gè)我回頭高喊連長(zhǎng)的面部特寫(xiě)?！?/p>
為什么加這樣一個(gè)鏡頭?黃繼光的戰(zhàn)友鐘仁杰后來(lái)在接受央視《電影傳奇》采訪時(shí)透露，當(dāng)時(shí)志愿軍正要發(fā)起沖鋒，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還沒(méi)有被排除掉的敵人的碉堡，黃繼光去炸這個(gè)碉堡。根據(jù)鐘仁杰的回憶，黃繼光在堵槍眼炸碉堡之前，曾經(jīng)回頭對(duì)戰(zhàn)友說(shuō)了句話，但是因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)和槍炮聲太響，戰(zhàn)友們沒(méi)有聽(tīng)清。
電影中的楊德才回頭喊“連長(zhǎng)”，顯然是對(duì)黃繼光事跡的藝術(shù)創(chuàng)作，張亮的理解是，這樣是為觀眾留出一個(gè)感情釋放的出口，“后來(lái)電影公映的時(shí)候，我的一個(gè)電影界的朋友看了《上甘嶺》之后贊不絕口，特別是對(duì)我最后回頭高喊的鏡頭贊賞有加，他說(shuō)，他看到這個(gè)鏡頭的時(shí)候，眼淚不自覺(jué)地就流出來(lái)了。黃繼光最后這句話也許就是為了不辜負(fù)連長(zhǎng)的信任，他最后看連長(zhǎng)一眼，也許就是為了告訴連長(zhǎng)，他沖上去了，他做到了，這是讓觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的一個(gè)鏡頭?！?/p>
張亮介紹，作為世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上的經(jīng)典戰(zhàn)例，上甘嶺戰(zhàn)役遠(yuǎn)比電影中表現(xiàn)的'要慘烈很多倍?！芭臄z之前，劇組組織演員到上甘嶺實(shí)地體驗(yàn)場(chǎng)地，那時(shí)候正是陰歷的四月份，朝鮮漫山遍野都是漂亮的金達(dá)萊花，沒(méi)到上甘嶺之前，大家的心情是比較舒暢的;一到上甘嶺那個(gè)山頭，大家的心情馬上灰暗起來(lái)了。當(dāng)時(shí)上甘嶺戰(zhàn)役已經(jīng)過(guò)去三年多了，但整個(gè)上甘嶺山頭還是黑乎乎的一片，沒(méi)有一棵活著的樹(shù)，沒(méi)有一棵完整的樹(shù)，那場(chǎng)戰(zhàn)役把整個(gè)山頭劈掉了一大塊。”
對(duì)這種真切的現(xiàn)實(shí)有感觸的，還有《上甘嶺》的導(dǎo)演沙蒙和編劇林杉，他們采訪了一百多位當(dāng)年參加過(guò)上甘嶺戰(zhàn)役的志愿軍戰(zhàn)士，記錄的材料達(dá)到數(shù)十萬(wàn)字，劇本的創(chuàng)作也持續(xù)了一年的時(shí)間。不僅劇本貼近真實(shí)，沙蒙選的演員也大都是有過(guò)多年部隊(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的演員。
但實(shí)際上，真實(shí)的上甘嶺戰(zhàn)役比電影中表現(xiàn)的要慘烈、艱苦很多倍，據(jù)該片的軍事顧問(wèn)、曾經(jīng)參加過(guò)上甘嶺戰(zhàn)役的趙毛臣回憶，當(dāng)時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上的坑道實(shí)際更為凌亂、更臟。張亮介紹說(shuō)，電影里的坑道比上甘嶺戰(zhàn)斗的坑道更為干凈、寬敞，“《上甘嶺》雖然戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面激烈，但很多地方導(dǎo)演是要營(yíng)造一種樂(lè)觀的情緒，比如王蘭含著熱淚唱起了《我的祖國(guó)》，戰(zhàn)士們也隨即與王蘭一起唱了起來(lái)這樣的場(chǎng)景;比如戰(zhàn)士們?cè)诳拥览镒汾s小松鼠的戲?！?/p>
看這樣一部片子，居然還能有一種久違的感動(dòng)。
第三篇：天那邊觀后感
在上一周我們學(xué)校組織看了一場(chǎng)電影，看完后我感觸很深，感慨頗多。
故事講的是一個(gè)女大學(xué)生和一個(gè)男大學(xué)生到農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)去支教，體驗(yàn)農(nóng)村的生活，她決定去三個(gè)月，那個(gè)男大學(xué)生為了追她，也跟著去了，在那里，沒(méi)有城市的繁華，那個(gè)男大學(xué)生受不了那里的苦，他放棄了愛(ài)情，毅然決定回到城里，而那個(gè)女大學(xué)生不放棄，為了她的夢(mèng)想堅(jiān)持了下來(lái)，三個(gè)月很快就過(guò)去了，走的.時(shí)候羅老師和孩子們依依不舍的和她告別，女大學(xué)生回城后聽(tīng)說(shuō)那個(gè)羅老師在一次為學(xué)生修學(xué)校的過(guò)程中，山體滑坡被埋在泥石流中，離開(kāi)了人世，女大學(xué)生知道后毅然決然的離開(kāi)城市，辭去她在城里的工作，再次來(lái)到她曾經(jīng)支教的地方，當(dāng)起了一名山村老師，與她可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄稹?/p>
其中最令我感動(dòng)的是那位女老師，她去了之后四處碰壁，那個(gè)羅老師不聽(tīng)她的話，處處和她作對(duì)，她去找村主任也不起效，但是，她沒(méi)有因?yàn)檫@樣而氣餒，而是頑強(qiáng)不屈，毅然留下來(lái)。又一次她們班里的一個(gè)女同學(xué)輟學(xué)，去了餐館當(dāng)服務(wù)員，羅老師給女老師講了她妹妹的悲慘經(jīng)歷，說(shuō)；“我不能讓我妹子的悲劇在她身上重演?！彼齻儌z去把那個(gè)女孩子又找了回來(lái)。
從這件事之后，她明白了，不是羅老師不喜歡她在這里教書(shū)，他也有那么一點(diǎn)點(diǎn)“私心”。以前，去了一個(gè)姓白的老師支教，孩子們非常喜歡白老師，白老師走后，孩子們都很傷心，只要想起來(lái)就哭。他明白，如果孩子們都喜歡她，他就在孩子們面前沒(méi)有“地位”了，要是她走了以后，自己怎么教孩子們呢！后來(lái)經(jīng)歷了許多事以后她們彼此理解了，合作更融洽了。
說(shuō)到這里，我想到了許多默默無(wú)聞的工作者，他們?yōu)榱藙e人的生活，快樂(lè)，付出了一生。他們鞠躬盡瘁，死而后已。有多少人他們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)西部，建設(shè)西部。把西部建設(shè)的更加繁榮昌盛，讓神州大地散發(fā)出美麗的光彩！
這個(gè)故事的背后，我放佛看到了她們的品質(zhì)、精神。她們?yōu)榱四切┎⒉幌嘧R(shí)的人能快樂(lè)美好的生活，她們努力著付出者！
她們的精神是多么可貴呀！
第四篇：天那邊觀后感
熱鬧的街市，高大的建筑，高科的科技,這一切都象征著繁榮。而在鬧市的對(duì)面，微弱的燈光，低矮的房樓，像電視電腦洗衣機(jī)之類的都寥寥無(wú)幾。我都知道，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)，雖然自己一直對(duì)自己說(shuō)，你應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，但我還是對(duì)這美好的生活感到埋怨。直到，看了《天那邊》，我才知道，我生活在天那邊，然而我卻愚蠢地這種生活感到埋怨，我是多么地……
一位女青年和一位男青年到一個(gè)偏僻的小村里當(dāng)1個(gè)月的志愿者，去教那里的小孩子們學(xué)習(xí)。只見(jiàn)那里屋房簡(jiǎn)陋，生活條件差，一年才吃一次肉，那里的學(xué)生的書(shū)本都是破爛不堪，已經(jīng)用了很久了，同樣，他們的文具鉛筆，削得都比大拇指還小。男青年因?yàn)檫@里生活條件太差，因而走掉了，而女青年堅(jiān)持著，雖然沒(méi)天都不能吃肉，穿得不暖吃得不飽，但她還是堅(jiān)持下來(lái)了，她喜歡和這群孩子一起，即使條件差。一個(gè)月過(guò)去了，女青年該走了。當(dāng)她的學(xué)生知道她要走時(shí)，淚流滿面，哭著送她離開(kāi)，女青年一步三回頭、依依不舍地走了。
我看到這部電影的環(huán)境時(shí)，看看自己的桌子，又大又堅(jiān)固，看看自己的書(shū)本，嶄新得很?？纯醋约捍┑?、想想自己吃的，自己是真的生活在天那邊，生活在這天堂中。而自己卻埋怨著。飯菜熱氣騰騰，只見(jiàn)桌上有：叉燒、魚(yú)、雞、青菜，又是一頓好吃的?？晌铱炊疾豢匆谎?，乘著一碗滿滿的`飯，吃著飯菜，不一會(huì)兒，我就宣布吃完了，可碗里有大半的飯沒(méi)吃，菜也有很多，媽媽很無(wú)奈，叫我把它吃完，可我卻埋怨很難吃，一頭窩在沙發(fā)上。媽媽只好倒了?？吹侥切┖⒆觽兠刻熘荒艹酝炼?，飯也很少，肉都沒(méi)有，我當(dāng)時(shí)臉整個(gè)都紅了，人家問(wèn)起，我皺皺眉頭，慚愧地低下了頭，沉默著。
光這一點(diǎn)，我就覺(jué)得自己其實(shí)是很幸福的，可自己卻生在福中不知福，自己能在明亮的教室下學(xué)習(xí)，每天吃著好菜好肉，穿得暖而漂亮。而對(duì)比，在天的另一邊，卻是如此的殘酷。
今后，我不再對(duì)自己說(shuō)，你要珍惜生活。而要真正做到珍惜生活，不僅是說(shuō)說(shuō)而已!
第五篇：電影觀后感
――題記
有一個(gè)叫小祁的女孩，７歲，她是單親兒童，爸爸說(shuō)去美國(guó)，就一直不回來(lái)了?？倎?lái)游樂(lè)園玩，呆呆地看著摩天輪，卻總也不說(shuō)話。
“小祁，走吧！”媽媽在催她，可是她不動(dòng)，她想一直陪伴著摩天輪。
“媽媽，再玩一次吧！”小祁純潔無(wú)暇的目光里，有一種深不可測(cè)的東西，到底是什么？誰(shuí)也不知道……
她的媽媽在她一再哀求下，同意了。
小祁又坐上摩天輪，輕輕地說(shuō)著什么，誰(shuí)也不知道，媽媽也沒(méi)去聽(tīng)。
……
就這樣，一天又一天過(guò)去，小祁每天都來(lái)這玩摩天輪――她歲數(shù)小，不用買(mǎi)票，媽媽是她的監(jiān)護(hù)人，也不用買(mǎi)票。
終于有一天，小祁個(gè)子高了，年齡大了，她去游樂(lè)園要買(mǎi)票了，她也懂事了。她知道自己不能再像小時(shí)候那樣免費(fèi)坐進(jìn)去逛上一圈又一圈，她改為每月來(lái)一次，但還是總要玩摩天輪，一圈又一圈地轉(zhuǎn)，嘴里依舊小聲說(shuō)著什么，依舊沒(méi)人去聽(tīng)，盡管長(zhǎng)大了一點(diǎn)，可她還是小孩子……
小祁上初中了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，不過(guò)她總能很早寫(xiě)完作業(yè)帶著同學(xué)一起去游樂(lè)園，但經(jīng)濟(jì)不允許，她３個(gè)月去一次。別人去游樂(lè)園都玩“激流勇進(jìn)”、“峽谷漂流”、“極地飛車(chē)”……而她呢？依舊只去玩摩天輪。同學(xué)們笑她俗氣，沒(méi)膽量，不時(shí)尚，她總是笑笑，不語(yǔ)……有什么可說(shuō)的呢？她就是喜歡摩天輪！在她的世界里，摩天輪有一種無(wú)法替代的位置，到底是什么，到底為什么，誰(shuí)都不懂。就連一向最明白她的媽媽……也開(kāi)始反對(duì)她再去玩摩天輪――應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)上，哪有那么多閑工夫去游樂(lè)園！即使去，也要玩點(diǎn)刺激的，勇敢的，鄰居都笑話媽媽有個(gè)女兒整天玩摩天輪……
小祁聽(tīng)著這話總是不說(shuō)話，她學(xué)習(xí)得更刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，但依舊去游樂(lè)園，玩摩天輪。
小祁上高中了，面對(duì)著要上大學(xué)的壓力，她每隔半年的寒、暑假才去游樂(lè)園一次，可是，玩的仍舊是摩天輪……
誰(shuí)也不知道她在想什么。
終于有一天，小祁的爸爸回來(lái)了，小祁眼里含淚，撲上去，緊抱著爸爸不放手?？砂职謪s一把推開(kāi)小祁，對(duì)她搖搖頭，轉(zhuǎn)身離去。
小祁驚愕。
當(dāng)天晚上，小祁突發(fā)心臟病去世了，她的媽媽、同學(xué)、鄰居都來(lái)看她――其中有當(dāng)時(shí)嘲笑她和她媽媽的鄰居和同學(xué)。
她的媽媽第一次翻開(kāi)小祁的日記――那是個(gè)很漂亮的本子，封面是個(gè)摩天輪的圖片，上面有一小行話：
日記里什么都沒(méi)有，一片空白。這時(shí)，小祁的一位同學(xué)不小心把旁邊那杯水弄灑在本子上，立刻，本子上有字了。
首先映入眼簾的'是這樣一個(gè)標(biāo)題：只有這一篇日記。
大家都驚訝起來(lái)，繼續(xù)看：
媽媽，小祁從來(lái)沒(méi)告訴你，在爸爸去美國(guó)之前，他自己沒(méi)通知你帶我去了醫(yī)院檢查身體，醫(yī)生說(shuō)我有心臟病。還告訴爸爸，從那時(shí)開(kāi)始我就再也不能去游樂(lè)園玩刺激的游戲，會(huì)導(dǎo)致病發(fā)更快；若能安穩(wěn)地過(guò)著，能活到１６歲的夏天！爸爸當(dāng)時(shí)很驚訝，我卻什么都不懂。他以要去打工的理由，離開(kāi)了我們倆。他去美國(guó)是為了兩件事――１．賺錢(qián)２．探求名醫(yī)。昨天，他回來(lái)時(shí)對(duì)我搖頭，我已經(jīng)明白我沒(méi)治了。我在當(dāng)時(shí)寫(xiě)了這篇日記，是爸爸告訴我――我在臨終前，要給媽媽一個(gè)交代。媽媽，２００６年的夏天已經(jīng)開(kāi)始了，在今后的日子里，爸爸會(huì)回來(lái)陪你，你們要再生一個(gè)我的妹妹，起的名字也叫小祁，但我不要她有心臟病，我要在天堂保護(hù)小天使小祁，讓她安穩(wěn)地過(guò)一生。媽媽，今天是初夏第一天哦，祝我節(jié)日快樂(lè)吧！
――小祁
頓時(shí)，屋子里所有人都驚異地睜大眼睛，他們一直嘲笑小祁，可有誰(shuí)真的心疼過(guò)、關(guān)注過(guò)小祁？她是那么平淡地走過(guò)一生！這時(shí)，小祁的爸爸回來(lái)了。他看見(jiàn)所有人都那么詫異、那么傷心，“你們都知道了？”
“恩。”小祁的媽媽回應(yīng)，她眼里噙滿淚花，她很纖悔――她從來(lái)都不知道小祁有心臟病，卻還一悶地不讓小祁去體驗(yàn)生命中唯一的享受――摩天輪！
爸爸摟住了媽媽，讓媽媽的淚留在自己懷里，“今天是小祁的生日啊！”墻上的照片里那個(gè)天使一樣的孩子甜美地笑著……她是真的天使……
一年后的初夏，２００７年的初夏，又有一個(gè)女孩來(lái)到人間，長(zhǎng)得和小祁嬰兒時(shí)很像，像得簡(jiǎn)直要一模一樣！這個(gè)孩子的名字――叫小祁！她的父母――是當(dāng)年小祁的父母……小祁臨終的愿望實(shí)現(xiàn)了。
后記：
走好自己的路，讓別人說(shuō)去吧！只要能安穩(wěn)度過(guò)屬于自己的一輩子，不留下任何遺憾，走得就是最瀟灑的！小祁，你說(shuō)對(duì)嗎？
第六篇：天那邊觀后感
這是我第三次看《天那邊》，我也不知道自己是哪來(lái)的動(dòng)力。之前看每一部電影都是看一遍就足夠了。很少有心思再去看第二遍。也許正如孔老夫子所說(shuō)吧，溫故能夠知新，每看一遍我都會(huì)有新的收獲。我是在笑聲與淚水中看完這部電影的，因此情緒也是百般復(fù)雜。
許小萌為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在口中句句離不開(kāi)感情的戀人小江的陪同下來(lái)到了偏遠(yuǎn)的水咕嚕村，這樣一個(gè)偏遠(yuǎn)而落后的小山村，對(duì)于在大城市生活慣了的他們來(lái)說(shuō)是說(shuō)不盡的新鮮與好奇。那里沒(méi)有城市的喧鬧，沒(méi)有勾心斗角的人群，只有恬靜的小山，新鮮的空氣，清涼的山泉和熱情的村民與活潑的孩子們。
剛來(lái)到水咕嚕村的他們，受到了村民們的熱情款待，孩子們也個(gè)性的喜愛(ài)他們，這一切看起來(lái)似乎都是多么的完美。吃慣了大魚(yú)大肉的小江突然來(lái)到農(nóng)村，對(duì)農(nóng)家飯情有獨(dú)鐘，但他對(duì)農(nóng)家飯的愛(ài)也正如他對(duì)許小萌的愛(ài)一樣，經(jīng)不起時(shí)刻的折磨，正因他始終不屬于農(nóng)村，他沒(méi)法忍受從天堂一下子掉進(jìn)地獄的痛苦。也許他是真的很愛(ài)許小萌，但是他早以習(xí)慣了那種幸福的生活，在感情與幸福的生活之間，他放下了感情，回到了喧囂的城市繼續(xù)享受自己的幸福生活。也許每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得他窩囊，沒(méi)志氣，為了自己的幸福把自己的愛(ài)人獨(dú)自丟棄在遙遠(yuǎn)的山村。但是這一切能怪他嗎?如果他能，他還會(huì)放下嗎?怪就怪現(xiàn)實(shí)的殘忍，怪生活的不公平。農(nóng)村的粗茶淡飯使他不惜為了掉魚(yú)而被人丟進(jìn)河里，為了抓只雞而忍受被狗咬的痛苦。他放下了，也許在我們看來(lái)是多么的悲哀。但是我們呢，我們是不是也該在嘲笑別人的同時(shí)反省一下自己呢?
也許最值得我們敬佩的是羅老師，他才是真正改變?cè)S小萌一生、為許小萌實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值的人。雖然他教學(xué)不規(guī)范，對(duì)孩子們的行為也很放縱，做事也會(huì)有自己的私心，但仔細(xì)想想其實(shí)我們每個(gè)人有何嘗不是這樣的呢?他教學(xué)不規(guī)范，正因他天天身處大山，沒(méi)有機(jī)會(huì)去接觸外面的世界，能怪他嗎，只怪教育體制的落后。他對(duì)孩子們放縱正因他和孩子們就像父子一樣，孩子們給他起綽號(hào)，正因孩子們覺(jué)得他親切，他很愛(ài)很愛(ài)孩子們，為了給小屁股們買(mǎi)作業(yè)本，他不怕得罪天天叫著要吃肉的貴客小江老師。他有私心不讓許小萌上課，正因他在為孩子們著想，也許他說(shuō)的對(duì)：也許你覺(jué)得你是對(duì)的，但事實(shí)上卻是錯(cuò)的。最讓我深思的是許小萌讓孩子們洗手的那一幕破羅說(shuō)的那句話：你要是走了孩子們?cè)鯓愚k呢?是啊，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，他們只是三個(gè)月完后拍拍屁股走人的人，就算他們了解再多的狀況，但是他們能在山村呆多久呢?三個(gè)月?半年?將來(lái)孩子們水平高了，他對(duì)付不了。再說(shuō)他們走了，他們心里不痛快，小屁股們心里也不舒服。當(dāng)孩子們想起他們的時(shí)候還是會(huì)哭，這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是多么大的打擊啊，他們想得到像城市孩子一樣的教育，想和自己喜愛(ài)的老師長(zhǎng)期在一齊，但是卻每一次都只是幾個(gè)月的時(shí)刻，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就好像一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)一樣，永遠(yuǎn)無(wú)法觸及，他們會(huì)對(duì)自己失去信心，會(huì)因此而感到自卑。
破羅他有職責(zé)心，他自責(zé)自己害死了春秀的父親，他把春秀當(dāng)自己的妹妹一樣負(fù)全部職責(zé)，他不讓春香進(jìn)城打工，正因他害怕春香會(huì)像他妹妹一樣陷入污濁的社會(huì)之中而無(wú)法自拔，害怕自己所做的一切不但不能對(duì)春香有所補(bǔ)償，反而會(huì)誤了她的`一生。他是一位偉大的教師，他把自己的一生奉獻(xiàn)給了山村的孩子們，他把自己的青春埋葬在了水咕嚕村。他也有自己的夢(mèng)想，也有自己的追求，但遺憾的是，當(dāng)幸福還未開(kāi)始的時(shí)候，他卻早早地離開(kāi)了。他的照片還沒(méi)送到婚介所，自己的夢(mèng)想還沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，他就這樣遺憾地走了。但是他就應(yīng)走得很開(kāi)心，正因有那么多小屁股們深愛(ài)著他，還有所有感激他愛(ài)戴他的人們。
是他的行動(dòng)讓已經(jīng)回到城市工作的許小萌重新找到了自己的夢(mèng)想。在過(guò)去教學(xué)過(guò)程中她曾與羅老師發(fā)生多次沖突，不可否認(rèn)的是，小萌的確有些過(guò)分，在不了解真相的狀況下對(duì)羅老師大發(fā)脾氣。這一點(diǎn)是我們就應(yīng)深思的，不管怎樣說(shuō)，羅老師都是長(zhǎng)輩，都就應(yīng)受到尊重。但這其中又存在許多誤會(huì)。當(dāng)誤會(huì)化解之后，她才發(fā)現(xiàn)其實(shí)羅老師是個(gè)很好的人，當(dāng)她追江可可回來(lái)暈倒住院時(shí)，是羅老師寸步不離的守在她身邊，她回到城市后，羅老師還是不忘給她摘果子。當(dāng)她從校長(zhǎng)口中得知羅老師在修建學(xué)校過(guò)程中背黃泥土?xí)r遇泥石流連尸體都沒(méi)找到時(shí)，她才真正地認(rèn)識(shí)到了什么叫作犧牲，也許她之前在忍受愛(ài)人拋棄的狀況下堅(jiān)持過(guò)來(lái)的對(duì)她或是對(duì)江可可來(lái)說(shuō)都算是極不容易的三個(gè)月，與羅老師此時(shí)的犧牲比起來(lái)都是微不足道的。于是她決定回到水咕嚕村，用自己的青春給孩子們期望，用自己的一生來(lái)證明自己的價(jià)值。她的到來(lái)，給水咕嚕村送去了另一個(gè)偉大的羅老師，讓為羅老師的死而痛苦的人們重新看到了期望。
羅老師走了，但他的精神被繼承下來(lái)了。在最后的合影中，我們并沒(méi)有看到羅老師，而只是椅子上的幾束花，它象征著即使羅老師走了，但他永遠(yuǎn)活在人們心中，他會(huì)在另一個(gè)世界里看著孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng)，他的精神也將永駐人心。
真正的人生價(jià)值，在許小萌和羅老師身上都得到了真正的體現(xiàn)。但是每個(gè)人都有不一樣的選取，而每一種選取，只要是能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的，都是值得肯定的。在以后的人生選取中，我們真的需要用心慢慢地去感受、體會(huì)、咀嚼……
