千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《因?yàn)橛鲆娔阌^后感作文(優(yōu)秀范文五篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《因?yàn)橛鲆娔阌^后感作文(優(yōu)秀范文五篇)》。
第一篇:因?yàn)橛鲆娔愠踔凶魑?00字
時(shí)光荏苒,在這過去了的十多年里我們又與誰相遇,與誰分別?那么又有多少個(gè)不期而遇呢?也許,曾經(jīng)?;蛟S,未來。
十四歲,一個(gè)青春的時(shí)刻,一個(gè)花樣的年華。我們。初二。我們褪去稚嫩,步入了所謂的“青春期”;我們茁壯成長,變得越來越高;我們努力拼搏,有著不放棄的毅力。這一切美好的開始,正因?yàn)槲覀兣c它不期而遇。它?對(duì),它就是成長。
光陰似箭,我們茁壯成長,可父母們卻漸漸白了頭。翻開相冊(cè),父母以前的青春模樣恰似就在昨天,自己小時(shí)候,肉嘟嘟的小臉,也歷歷在目。是的,我們?cè)诔砷L。我已經(jīng)長大了。父母卻已經(jīng)漸漸老去。盡管,我們與父母之間會(huì)有一些小爭吵,但請(qǐng)你收回自己的小脾氣,好好地跟他們說話,也請(qǐng)牢牢記住,我們的成長是用他們的青春與歲月?lián)Q來的。他們所盼望著的就是我們的成長。
成長的不期而遇,渺小的幾乎讓人無法察覺,但是它卻無時(shí)無刻都在我們的生活里。曾經(jīng),蹣跚學(xué)步,跌跌撞撞到如今的極速?zèng)_刺;曾經(jīng),牙牙學(xué)語,識(shí)學(xué)拼音到如今的出口成章;曾經(jīng),加減乘除,四舍五入到如今的幾何代數(shù)。隨著時(shí)間的推移,才會(huì)恍然大悟,原來這就是成長。也許回首過去,內(nèi)心會(huì)有不少感觸。是的,時(shí)間是讓人措不及防的東西。而成長也是。
曾記得,一次考試沒有考好?;氐郊?,母親伸手接過成績單,仔細(xì)地看著,而我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備,但事實(shí)卻并非如此。沒有打罵,沒有批評(píng)。母親柔和地說:“沒關(guān)系,下次考好就行了,加油!”我低著頭,眼里已噙滿了淚水。突然,母親把我擁進(jìn)懷里。輕言道:“在媽媽心中,你是最棒的。”我的眼淚終于奪眶而出,我緊緊地抱著母親,感受著母親獨(dú)有的溫暖。我哽咽道:“謝謝媽媽。”母親溫柔的笑著。
既然已經(jīng)相遇,我們與它更要相識(shí),相知,相助。我們也要帶著父母的那一份一起成長,跟著夢想的腳步,帶著父母的期望,自己的未來去成長。十四歲的生日,又是一個(gè)新的起點(diǎn),活出屬于自己的精彩少年時(shí)代。
驕傲的少年們,無論何年,何月,何日,我們與它不期而遇,也定要不負(fù)好時(shí)光,一路前行!
第二篇:因?yàn)橛鲆娔愠踔凶魑?00字
我覺得在這個(gè)世界上我很慶幸遇到了她們。在一開始我覺得班里有一個(gè)女生跟我玩的很好,我覺得我找對(duì)了人。我從初一就跟他玩玩,到了初二,現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)計(jì)結(jié)束了?;蛟S我們會(huì)玩到初三但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)真心相待。在以前,我總覺得我們兩個(gè)是玩的最好的。我不會(huì)對(duì)別人談言相向。我不會(huì)說我把我的一切都告訴你,但是我特別信任他。但是到了初二下學(xué)期我就發(fā)現(xiàn)不是這么回事兒了。但是我很開心我終于找到了那個(gè)我錯(cuò)過了這么久才遇見的人。我們初一的第一個(gè)學(xué)期,也就是剛開學(xué)我倆就是同桌,那時(shí)候她成績也挺好的,當(dāng)時(shí)老師還誰都不認(rèn)識(shí),就選了她當(dāng)班長。一開始我們兩個(gè)就做了一個(gè)月,那個(gè)時(shí)候他可以說是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。但是我不知道為什么我并不喜歡他但是他并沒有在班里惹過事。一個(gè)月后我沒以為三叔又從新排了位置。我并沒有選擇跟他做,反而不希望他跟我做。他想到了別的位置上面。一直在看著我,她沒有怨恨。我是在問我怎么沒有給他留位置吧
后來他也是跟我們班一個(gè)女生玩的特別好。哦我也并不想跟他們兩個(gè)有瓜葛,我覺得沒有必要。而且到了后來,他的成績下滑的特別厲害,完全是不想學(xué)習(xí)。我既然覺得跟這種人沒必要交朋友。而我們只是偶爾萍水相逢似的笑笑。打個(gè)招呼而已等到了初二下學(xué)期,也就是這學(xué)期。不知道怎么回事,他跟那個(gè)女生鬧了別扭,而突然一間。我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)特別聊得來,特別的投緣。這怎么慢慢的我們的關(guān)系越來越近了。而他一直很懊悔,我什么沒有早一點(diǎn)遇見我。那我也好懊悔,為什么沒有早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)她。我們兩個(gè)錯(cuò)過了兩年,整整兩年的時(shí)間,我們才遇見了彼此,才遇見了真正的彼此。
按照老家的話來說他是一個(gè)混事的人,但是我不混。但是我可以幫他解決了所有的問題。我可以站在他的身后,告訴他你可以大膽地往前走。你的背后我會(huì)把你鏟除一切阻礙一點(diǎn)都沒錯(cuò)我特別的有腦子特別的有心事我會(huì)善解每一個(gè)對(duì)我倆不利的人,我會(huì)幫他排除所有的阻礙。我總是勸他學(xué)習(xí),他說他學(xué)不進(jìn)去了。畢竟錯(cuò)過了兩年兩年的時(shí)間,這么關(guān)鍵的時(shí)間沒有學(xué)習(xí)到后面也不可能再學(xué)的好了。所以我沒有一直逼著他學(xué)。只是一直告訴她,學(xué)習(xí)的重要性。
因?yàn)橛鲆娺^你,我找到了最好的自己。
第三篇:因?yàn)橛鲆娔阕魑?00字
你就像天空劃過的那一顆流星,雖然只是短暫的一瞬間,但在我的心里,卻留下了一道美麗的痕跡。
我看到你翩然走向我,以至于我以為在做夢。你輕輕地走過來,輕輕地拍了一下我的肩膀,示意我坐到你的旁邊,我慌忙地應(yīng)了一下。從那以后,我就成為了你的同桌,你在初一的第一個(gè)同桌。
一開始,我以為全級(jí)第一的你不會(huì)和我這渺小的沙子做朋友??墒牵銋s成了我的好朋友。你熱情地向我打招呼,介紹自己。我張皇失措,一不小心把杯子給碰倒了。你哈哈大笑,告訴我不用那么拘謹(jǐn)。我懸著的心總算放下來了,羞澀地看著你。
也許,在遇見你的那一刻,我的命運(yùn)就改變了。
不善言談的我被你的熱情感染,開始和你無話不談。課下,我們玩編故事的游戲,等輪到我時(shí),我就胡亂編造:故事中的人物,后來跳下懸崖,結(jié)果穿越到了古代。你對(duì)我豎起你的大拇指,夸我想象力豐富。我突然覺得我們兩個(gè)人的距離越來越近了。我和你在一起,別人都說我們兩個(gè)是雙胞胎,只是一個(gè)長發(fā),一個(gè)短發(fā),連老師都認(rèn)錯(cuò)了??赡苌陷呑游覀冋媸且粚?duì)親姐妹吧。
每天晚上,你都要去音樂教室吹葫蘆絲,沒時(shí)間收拾書包,我就承擔(dān)了這份艱巨的任務(wù)。有一天晚上,當(dāng)我得知你已經(jīng)離開音樂教室時(shí),心慌了,你的書包沒拿呢。于是我拿起書包往校門口跑,只看見你焦急的地站在校門口。我跑過去,遞給你書包,你給我了一個(gè)大大的擁抱。原來,你一直在這里等我,等我來找你,你篤定我會(huì)來。
你最喜歡的歌曲就是《因?yàn)橛鲆娔恪?,你?jīng)常對(duì)我唱,因?yàn)槟銓?duì)我說,你生命中最開心的事,就是遇見了我。我聽到這兒,眼淚不由地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我把下巴靠在你的肩上,靜靜地抱著你。
小昕,我想告訴你,我很高興能夠遇見你。
因?yàn)橛鲆娔悖磺卸甲⒍?,與你一起牽手往前進(jìn),每天都值得回憶。因?yàn)橛鲆娔悖覍W(xué)會(huì)珍惜,就算遇到再多暴風(fēng)雨打擊,我也會(huì)堅(jiān)定地走下去。
第四篇:因?yàn)橛鲆娔愠踔凶魑?00字
我看著窗外迷蒙的雨水天色,思緒飛揚(yáng)。在這樣的日子里,只有遠(yuǎn)處雨打芭蕉的聲音回蕩在天地山水間。
這應(yīng)是朝氣蓬勃的日子。
雨中有風(fēng),在雨花中一陣一陣的吹動(dòng),帶著淡淡的濕氣與雨絲,在窗臺(tái)間徘徊,似也在眷念著什么。
我聽著雨水拍打著翠綠樹葉的聲音,似乎千萬年來都沒有變過,一直是那樣。延伸出去的是因?yàn)槟隁q深久而長有青苔的屋檐瓦楞間,雨水從滴答變成雨簾。一絲絲,一縷縷如珍珠般掉落下來,落在地面上,濺起如珍珠碎屑般的水絲。
是誰,在黑暗里默默等待?
是誰,在黑暗里輕輕喘息?
透過濃濃的夜色,我與他們相遇。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”我與杜甫對(duì)飲春酒,共嘆春雨貴如油;我與志南和尚共游杏林,一路紅杏灼灼,綠柳翩翩,細(xì)雨沾衣,似濕而不見濕,和風(fēng)迎面吹來,不覺有一絲兒寒意。老和尚也興致大發(fā),不禁吟出“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的絕句;轉(zhuǎn)眼來到了江南“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的景色中,遼闊的千里江南,黃鶯在歡樂地歌唱,叢叢綠樹映襯著簇簇紅花;傍水的村莊、依山的城郭、還有那迎風(fēng)招展的酒旗,盡收眼底。瞧那遠(yuǎn)處的桃花,灼灼十里,化作春泥,呵護(hù)著我。恍惚間,我化作書童,與白居易一同登山,看那“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的山林美景。一眨眼,與李煜共賞“林花謝了春紅,太匆匆。”與朱熹相嘆“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新?!迸c蘇軾相伴,吟唱“鶯初解語,最是一年春好處?!鞭D(zhuǎn)身,遇見了芙蓉花開遍地的長安,靜靜聆聽李白吟詠“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂欄露華濃”,看著高臺(tái)上的楊貴妃淺淺一笑。
一夜潮濕的水氣,凝成晶瑩的露珠,在古瓦青磚的邊緣緩緩滾下,悄悄滴落。
朝陽如霞,映紅了東邊天際的云彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,云彩的邊緣還似鍍著一層細(xì)細(xì)的金光,十分美麗。
在昨晚一夜的春雨中,滌去了我心靈的塵埃,在最好的年紀(jì)不要浪費(fèi)時(shí)光,把握好時(shí)間,堅(jiān)持在對(duì)的事情上,離夢想更進(jìn)一步。在這美好的春光里,迎著朝陽,帶著希望,向前奔跑。
第五篇:因?yàn)橛鲆娔愠踔凶魑?00字
這學(xué)期快要結(jié)束,再過一個(gè)學(xué)期,我們便要迎來人生的第一個(gè)十字路口――小升初。曾記否,考試失利后的抱頭痛哭,在賽場上共同拼搏的身影。即將,我們要結(jié)束了六年風(fēng)雨同舟的小學(xué)生活,離開生活了六年的母校,心中太多的不舍涌上了心頭。
六年級(jí)的校園生活使人記憶猶新?;厥琢甑囊徊菀荒?,使人心曠神怡;回首六年的學(xué)習(xí)生活,使人心情舒暢;回首六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使人難以忘懷;回首六年的歡聲笑語,使人心情豁然開朗。
六年,一眨眼就過去了,像秒針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里,我的日子滴在了時(shí)間的河流里沒有聲音,沒有影子,我不禁心沉沉、淚汪汪了。
六年啊,去的盡管去了,來的進(jìn)盡管來了,來去的中間,是怎樣的匆匆呢?從無知到乖巧,從懵懂到懂事,從消極到樂觀。這之間又是怎樣的匆匆呢?
隨著升學(xué)的壓力越來越大,考試成了我們學(xué)習(xí)的常態(tài)?!鞍?,今天又考試,昨天考,今天考,明天還要考,然則何時(shí)而樂耶?其必曰:‘考試中自得其樂矣’”這時(shí)正臨近期末,今天語文考試,明天數(shù)學(xué)考試,今天這個(gè)老師霸占體育課,明天那個(gè)老師來霸占美術(shù)課,還讓不讓小學(xué)生活啦?四周一片唉聲嘆氣,比起高年級(jí),那可還是身在福中不知福??!
自習(xí)課上:只見同學(xué)們的課桌上的試卷、練習(xí)題、書啊,筆啊什么的,應(yīng)有盡有,不計(jì)其數(shù),都快要堆積成山了,唉,還是一二年級(jí)時(shí)輕松?。?/p>
可現(xiàn)在仔細(xì)想來,低年級(jí)時(shí)好像并不覺得有什么壓力,也不覺得以后六年即將要分開了會(huì)怎樣,什么也不懂。現(xiàn)在懂了,懂了什么叫做同學(xué)之間無微不至的照顧,懂了什么叫做六年級(jí)時(shí)刻骨銘心的別離。
我現(xiàn)在多么希望以后我們都考上同一個(gè)學(xué)校,都在同一個(gè)班啊,這樣我們就能風(fēng)雨同舟二十二年,在學(xué)習(xí)的生涯上永遠(yuǎn)都在一起。還有我最親愛的何老師、劉老師、李老師,感謝遇見!
我知道這些都是實(shí)現(xiàn)不了的,但俗話說:是前世的多少次擦肩,才換來了今生的一次相遇。我們是有多少的緣分啊?是緣分讓我們相聚在這個(gè)六年級(jí)三班,所以我想說:感謝遇見!我親愛的母校,我親愛的老師同學(xué)們!