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第一篇:電影《嗝嗝老師》觀后感1000字
這部電影,從其內(nèi)容的實(shí)質(zhì),反映的是一位妥瑞氏綜合癥病人從其童年到其青年的一段生活經(jīng)歷,但給人的啟示卻是極其深遠(yuǎn)并沉痛的。電影它留給我們?cè)S多的想象空間,也給了觀影者更多的啟示。我們有理由相信,一個(gè)身負(fù)有殘缺的弱者,如何成為強(qiáng)者,又帶動(dòng)偌大的弱勢(shì)群體,成為各自生命的主宰者。給我的啟發(fā)主要有以下幾點(diǎn):
首先,作為一名幼教工作者的角度,我們通過(guò)電影中主人公的人生歷程,看到了一個(gè)從受教者到施教者,如何的角色轉(zhuǎn)換。在角色轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,如何運(yùn)用好以人為本、因人施教、不計(jì)得失、全心奉獻(xiàn)的教學(xué)理念。在人生受到極大的挑戰(zhàn)時(shí),如何與命運(yùn)抗?fàn)帲c自己的合作伙伴,從對(duì)手到隊(duì)友,從對(duì)抗到聚力,每一種的悲歡離合,其撕心裂肺的背后,總能讓人感受到人性的魅力。我們作為一名幼教工作者,何嘗不是每天都在為我們的幼兒做著無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)行動(dòng)。用我們加倍的努力來(lái)?yè)Q得孩子們的全面發(fā)展。嗝嗝老師的特殊病因,雖然在生活、工作中又遇到各種挫折,但她卻做到了對(duì)孩子們的全方面的交融,她讓孩子們發(fā)自內(nèi)心的跟著她的心一起跳躍,這是何等的不容易。從另外一個(gè)角度來(lái)分析,我覺(jué)得,只要我們與孩子們的心都在一起了,相信就沒(méi)有辦不到的事情。人與人之間,要建立這樣的信任,是何等的重要。
另外,作為一名幼教工作者,我覺(jué)得,接納每一位孩子比什么都重要。面對(duì)每一位不同的孩子,雖然其智商及情商都不會(huì)一樣,但我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中,不得對(duì)一些生理有缺陷的孩子產(chǎn)生歧視或偏見(jiàn)。往往這些小孩子需要我們教育工作者給予更多的關(guān)心與照顧。不能放棄每一個(gè)孩子,讓人人都有受教育的權(quán)利。我們?cè)谛@大家庭里,每一個(gè)人都在感受到幼兒園老師帶給他們的幸福與快樂(lè),讓每一位孩子都能成為校園的主人翁,給予他們足夠大的舞臺(tái),讓他們插上美麗的翅膀盡情飛翔。我們用心去給孩子們搭臺(tái),孩子們就會(huì)全力去演繹他們的美好未來(lái)。
最后,作為一名幼教工作者,應(yīng)該要放低自己的架子,俯下身子來(lái)教學(xué)。我們基層教學(xué)一線的老師,不能有高高在上的驕傲情緒,不能目中無(wú)人,以上欺下。我們只有多與孩子們交流,建立良好的家園關(guān)系,那么,我們的教學(xué)才是接地氣的,才會(huì)有其鮮活的生命力。不懂得幼苗的特性的園丁,教不出優(yōu)良的苗子。我們"一切為了孩子,為了一切孩子"的理念就會(huì)成為一句空話。給幼苗施怎樣的肥,澆多少量的水,我們都要掌握得當(dāng),不能盲目與冒進(jìn),否則教學(xué)工作都會(huì)出笑話及洋相,產(chǎn)生適得其反的后果。所以,只有我們放下了自己在教學(xué)過(guò)程中的一些臭架子,牢固樹(shù)立"甘當(dāng)孺子牛"的精神,那么我們的教學(xué)事業(yè)才會(huì)蒸蒸日上,我們的家長(zhǎng)才會(huì)放心和安心。
第二篇:電影觀后感300字左右
今天我看了《依靠》、《堅(jiān)守》、《陪伴》這三部親情曲,心里久久不能平靜。
《依靠》中一位年邁的母親等待兒子回家吃飯,而兒子因?yàn)橛惺?,吃飯的時(shí)候走了,他上車后,看見(jiàn)母親步履蹣跚,忙下車,扶媽媽回家。媽媽的愛(ài)是最偉大的,我好感動(dòng)。因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)非常愛(ài)我的媽媽。
《堅(jiān)守》:一位普通出租車司機(jī),他的妻子得了絕癥,為了能讓妻子感受家的溫暖,丈夫的大愛(ài),他讓妻子和他一起出車。他的舉動(dòng)打動(dòng)了我。
《陪伴》一個(gè)女兒給父親生日的禮物是戒煙筆,而父親誤以為女兒在抽煙了,打了女兒,因?yàn)楦赣H要做生意經(jīng)常不能陪伴在女兒身邊,要供女兒讀書(shū),吃飯為女兒創(chuàng)造好的條件,最后父女誤會(huì)解除了。我被深深感動(dòng)了。我覺(jué)得和父母要經(jīng)常交流,溝通。
通過(guò)這三部親情曲,讓我懂得了愛(ài),愛(ài)家人,愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)大自然的一草一木,我要做一個(gè)文明崇德的余姚人。
第三篇:電影觀后感300字左右
“在那山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明,他們調(diào)皮又靈敏……”相信很多人對(duì)這首歌都很熟悉,這首歌是動(dòng)畫片《藍(lán)精靈》的主題曲,是一代人的回憶。現(xiàn)在一部結(jié)合了動(dòng)畫和真人的《藍(lán)精靈》和大家見(jiàn)面了,一起來(lái)重溫《藍(lán)精靈》吧!
《藍(lán)精靈》依舊延續(xù)了《藍(lán)精靈》的故事和風(fēng)格,代表正義一方的藍(lán)精靈們還在代表邪惡的格格巫做斗爭(zhēng),所不同的是,《藍(lán)精靈》出現(xiàn)了新的角色,拯救藍(lán)精靈的帕特里克和格瑞斯一家人,而且故事從動(dòng)畫世界來(lái)到了現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中,可愛(ài)的藍(lán)精靈們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中顯得更加可愛(ài)。而且《藍(lán)精靈2》的拍攝場(chǎng)景也從紐約來(lái)到了巴黎,使電影別具風(fēng)味。
《藍(lán)精靈》已經(jīng)陪我們走過(guò)了32年,藍(lán)精靈們一直和格格巫戰(zhàn)斗,但總是沒(méi)有最終結(jié)果,《藍(lán)精靈》也是如此,雖給我們不同的感受,但藍(lán)精靈和格格巫的戰(zhàn)斗還要繼續(xù),也許我們可以期待下《藍(lán)精靈3》《藍(lán)精靈4》……就讓藍(lán)精靈和格格巫一直戰(zhàn)斗下去吧。
第四篇:電影北極星觀后感
《北極星》與《和幸福來(lái)敲門》根本不是一個(gè)檔次,這部電影我是上映之前學(xué)校組織去看的。
如果和小朋友一起去看對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)還蠻有教育意義的……運(yùn)氣好的話你可以被他們集體鼓掌的架勢(shì)震懾到,劇情就是有才華的單身父親辛苦創(chuàng)業(yè)因?yàn)檑`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀太善良被騙等等等。最后收獲了愛(ài)情和事業(yè)的不痛不癢沒(méi)有亮點(diǎn)的故事。
其中槽點(diǎn)很多,笑點(diǎn)生硬無(wú)聊,劇情發(fā)展拖沓無(wú)聊幼稚。最后強(qiáng)加愛(ài)情戲,有的地方我都覺(jué)得辣眼睛。
真是抱歉給說(shuō)很期待的朋友潑了幾噸冷水。但是,如果執(zhí)迷去看的話,大概會(huì)再被潑幾噸吧。
第五篇:電影《嗝嗝老師》觀后感1000字
11月9日期中考試后,我和孩子們一起觀看了電影《嗝嗝老師》。這應(yīng)該是我上班以來(lái)學(xué)校組織的看電影活動(dòng)中,最適合與學(xué)生們一起看的一部。
以下感受送給作為老師的自己。
奈娜老師身上有很多優(yōu)秀老師所共有的特點(diǎn):熱愛(ài)教育,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。但因她有著生理上的缺陷,使她在教師工作的這條路上遇到更多的挫折,所以顯得更加感人。
第一次感動(dòng),是因?yàn)槟文鹊男W(xué)校長(zhǎng)對(duì)她說(shuō)的那句話:“我們會(huì)像對(duì)待其他學(xué)生那樣對(duì)待你。”在他對(duì)小姑娘伸出大拇指的一瞬間,我被深深地感動(dòng)了。正是因?yàn)橛辛丝珊剐iL(zhǎng),才有了奈娜后來(lái)的優(yōu)秀和對(duì)教師事業(yè)堅(jiān)持。我小學(xué)的經(jīng)歷讓我曾經(jīng)想過(guò),如果將來(lái)我成了老師,一定會(huì)公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不會(huì)偏心。奈娜很幸運(yùn),遇到了改變她一生的好老師!
第二次感動(dòng),就是她班上孩子們由于破壞了學(xué)校實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的模型,被學(xué)校停課,奈娜也幾乎放棄了自己的堅(jiān)持的時(shí)候,孩子們找到了她,求她不要放棄他們,并像她曾經(jīng)教他們的那樣,舉起手掌,告訴她:您就是我們的北極星。相信每一個(gè)當(dāng)過(guò)老師的人都會(huì)被這里感動(dòng)的,因?yàn)橐粋€(gè)老師最幸福的就是學(xué)生能主動(dòng)找老師請(qǐng)教,并對(duì)老師的付出表達(dá)感恩。
第三次感動(dòng),也是最感動(dòng)的,就是在結(jié)尾時(shí),即將退休的奈娜校長(zhǎng)在人群中見(jiàn)到并擁抱自己的第一批學(xué)生時(shí),看到曾經(jīng)如此頑劣的學(xué)生,一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大成人,都那么幸福健康,這應(yīng)該是每一個(gè)老師最欣慰的時(shí)刻了。那一刻,我甚至也在想象自己的學(xué)生,長(zhǎng)大成人的樣子……
以下感受送給我的學(xué)生們。
“沒(méi)有差學(xué)生,只有差老師,”這句話是奈娜老師說(shuō)的。這體現(xiàn)了她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和堅(jiān)持,也是源于她小時(shí)候可汗校長(zhǎng)給她的支持與鼓勵(lì)。但是奈娜老師能夠成功,不僅是因?yàn)樗龅搅艘晃缓眯iL(zhǎng),更因?yàn)樗幸粋€(gè)好媽媽,以及她自己不懈的努力。就在她做老師的時(shí)候,甚至也曾一度想放棄那些孩子們,那時(shí)是孩子們主動(dòng)找到了她,才有了后來(lái)的逆襲。我想告訴大家,只有你和老師一起努力,我們才能成功。
9F班的同學(xué)們家庭條件很差,一開(kāi)始毫無(wú)學(xué)習(xí)欲望,更談不上學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)知識(shí)。但最終他們和老師一起努力,超越了9A班,這充分說(shuō)明了學(xué)習(xí)動(dòng)力和堅(jiān)持努力的重要性。電影里的這個(gè)故事發(fā)生在印度,但是大家知道嗎?這個(gè)患有妥瑞氏綜合癥的老師的原型人物是個(gè)美國(guó)人。這就是說(shuō),在世界上,無(wú)論在什么地方,作為一個(gè)學(xué)生,要受到所有人的認(rèn)可,你必須要努力學(xué)習(xí),做最好的自己。同學(xué)們,不論你的起點(diǎn)在哪里,只要你擺正心態(tài),積極努力,你的前途都是不可限量的。
最終能讓9F班走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的,不僅僅是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)業(yè)上的成就,更是因?yàn)樗麄冊(cè)谌烁裆系慕∪?A班的男老師,當(dāng)他知道自己陰暗的計(jì)謀沒(méi)能實(shí)施,他終于認(rèn)識(shí)到自己固執(zhí)的偏見(jiàn)錯(cuò)了。9A班的那個(gè)男生,也終于認(rèn)識(shí)到自己配不上那枚印著PERFECT的勛章。同學(xué)們,無(wú)論學(xué)什么,我們要先學(xué)做人!
所以,孩子們,不管你來(lái)自什么家庭,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)怎么樣,只要你無(wú)所畏懼,只要你還有夢(mèng)想,我們就能一起超越自己,離夢(mèng)想越來(lái)越近!
第六篇:電影觀后感300字左右
今天,我們?cè)趯W(xué)校看了一部電影,名叫《戰(zhàn)爭(zhēng)》。
故事發(fā)生在清朝道光年間,當(dāng)時(shí)中國(guó)已經(jīng)很了。英美商人為了掙錢,而將一船船運(yùn)往中國(guó),發(fā)了一筆橫財(cái)。大家自從吸食后,紛紛上癮,便無(wú)精打采,收入也隨之減少,每個(gè)人都病怏怏的。
林則徐為了不讓中國(guó)家破人亡,于是在接到皇帝讓他禁煙的命令時(shí),很堅(jiān)定地說(shuō):“若一日不絕,本大臣一日不回?!绷謩t徐想盡了辦法,終于迫使英美商人交出。林則徐把集中在虎門銷毀,這就是歷史上有名的虎門硝煙。
看了這部電影,我明白了,英美之所以把運(yùn)到中國(guó),是因?yàn)橹袊?guó)弱小。如果以前的中國(guó)和現(xiàn)在的中國(guó)一樣強(qiáng)大,英美就不敢欺負(fù)中國(guó)了。我們要把祖國(guó)變得更強(qiáng)大。
林則徐的壯舉深深打動(dòng)了我,我不得不佩服他禁煙的決心和魄力,通過(guò)大家的努力,取得了清代禁煙史上破天荒的第一次勝利。林則徐真不愧是我們眼中的民族英雄。