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第一篇：政工工作心得體會

我是從20xx年4月開始兼職做政工職評工作的，政工職評工作是我職責范圍內(nèi)重要工作之一。做好這項工作，能給政工人員提供體現(xiàn)價值的機會，有利于穩(wěn)定政工人員的思想，能夠促使他們更好地發(fā)揮作用，達到提高思想政治工作水平的目的。這項工作責任最重，因此也是我每年付出的精力和時間最多的一項工作?？偨Y(jié)4年來的工作，我主要有以下三個方面體會：

一是熟知政策是搞好政工職評工作的前提。政工職評工作是一項政策性極強、涉及面很廣的一項工作，學懂弄通文件政策，嚴格執(zhí)行政策，注意發(fā)揮政策的導向作用，這是做好政工職評工作的前提和基礎(chǔ)。在實踐中，自己首先在學好文件政策上下功夫。記得20xx年，正是新政策出臺、老政策繼續(xù)過渡使用年，而且還是實行指標控制的第一年。對老政策掌握得少，新政策又很具體，一切都需要從頭學起。20xx年xx月份參加第一次培訓會時，市政職辦的同志在上面講新老政策調(diào)整變化的情況，因為不熟悉，我找不到對應點，就拼命地記錄，整整記了一小本筆記。當時，自己感到壓力很大。但也暗下決心，不做則已，做就做好?；貑挝缓螅揖土⒓磳⑿吕险邔猪椪砹艘槐臼謨?，迫使自己盡快掌握政策，盡快進入角色。在這里，我要特別感謝市政職辦不厭其煩的具體指導幫助，使我在干中學、學中干，沒有走任何彎路，并且見到了成效。第二是在執(zhí)行政策規(guī)定上努力做到嚴謹、嚴密、嚴細。政策具有相當?shù)膰烂C性，來不得半點馬虎，絲毫不能麻痹大意。在工作中，始終提醒自己，必須堅持政策原則，充分體現(xiàn)公開公平公正，按照政策的規(guī)定，認真、審慎地做好這項工作，做到一視同仁，絕不允許出現(xiàn)由于自己政策掌握得不好而出現(xiàn)紕漏。

二是嚴格把握申報質(zhì)量是搞好政工職評工作的關(guān)鍵。4年來，為了提高系統(tǒng)申報質(zhì)量，自己主動當好領(lǐng)導參謀，并積極提出意見和建議，使系統(tǒng)的職評申報工作始終堅持了嚴格控制評定范圍，嚴格控制申報指標，嚴格履行申報程序，嚴把申報卷宗質(zhì)量。堅持每年在申報前自下而上地認真摸清全系統(tǒng)擬申報人員的情況，逐人如實地填寫好摸底情況登記表；將擬定申報人員進行具體分析，擇優(yōu)依次排序，合理用好市政職辦下達的申報指標；堅持舉辦專題培訓班，使申報人員對政策的應知和申報程序有了進一步明確。在評審過程中，嚴格審查各類憑證，切實把好入門關(guān)、賦分標準關(guān)。每年全系統(tǒng)申報高級政工師的指標是70多個，為確保申報質(zhì)量，我對每個卷宗逐個逐項、逐句逐字地進行具體的審核指導，從卷宗程序、提供的憑證到文字修改，反饋至少2至3次，多的達4至5次。因此，每年在集中申報的一個多月時間里，堅持白天加晚上，周六、周日不休息，連續(xù)奮戰(zhàn)?？傊?，在處長的具體支持幫助下，連續(xù)4年圓滿地完成了申報工作，確保了系統(tǒng)304名政工干部申報高級政工師、14名領(lǐng)導干部申報思想政治工作研究員百分之百通過。去年，系統(tǒng)職評辦總結(jié)的關(guān)于《堅持“四個明確”，確保高級政工師申報質(zhì)量》的一文被市政職辦在第三期《政工師指南》上予以刊登。

三是堅持指導與服務相結(jié)合是搞好政工職評工作的重要環(huán)節(jié)。政工職評工作的基本目的是加強政工隊伍建設(shè)，政工職評工作的指導與服務也應該以實現(xiàn)這一目的為根本出發(fā)點與歸宿。為此，我們工委領(lǐng)導提出了“要把系統(tǒng)政工師、高級政工師和研究員隊伍抓起來，宣傳部門要像干部部門抓領(lǐng)導干部和后備干部那樣，抓政工師、高級政工師、研究員隊伍建設(shè)”的要求。根據(jù)這一要求，去年我們在全系統(tǒng)初步建立了政工專業(yè)人員后備庫，逐步完善對政工專業(yè)人員的管理，這樣就為實現(xiàn)市政職辦提出的“評聘管研”四項工程打下了一個良好的基礎(chǔ)。

在指導推動上，除日常需要督辦的工作外，我認為最重要的一點是要堅持搞好調(diào)查研究這一指導與服務的契合點。實踐中無論多忙，我都堅持年年針對基層政工專業(yè)隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀以及如何加強政工職評工作等進行專題調(diào)研，加強指導推動的針對性。20xx年，針對當前在崗政工專業(yè)人員的基本情況，全系統(tǒng)建立政工師、高級政工師、思想政治工作研究員后備庫的情況，對他們交任務、壓擔子的情況，以及對如何加強政工專業(yè)隊伍建設(shè)和做好政工專業(yè)職評工作的意見和建議等八個方面進行調(diào)研，在此基礎(chǔ)上形成了調(diào)研報告上報工委領(lǐng)導，既為領(lǐng)導決策提供了依據(jù)，也使得對基層的指導推動工作更加科學合理。此報告還被市職評辦在當年第23期《政工職評簡報》上進行了轉(zhuǎn)載。

在服務方面，我堅持多為基層著想，盡心盡力地做好每項工作。如在申報過程中，基層負責職評的同志很忙，需要協(xié)調(diào)溝通的事宜，白天來不了，我就下班以后或周六、周日接待，做到不厭其煩。如對基層提出的要求，本著對工作負責的態(tài)度、對每個申報人負責的態(tài)度，想辦法幫助解決，從沒有怠慢過。特別是十分注重搞好政策服務。如在分解指標時，對思想政治工作先進典型的單位，對一些多年在基層從事支部書記、老政工的同志，在制定政策時都做了優(yōu)先考慮和傾斜，使他們看到了希望，穩(wěn)定了情緒。

在認真做好上述工作的同時，我還努力做好《中國思想政治工作年鑒》、《政工師指南》雜志的學習、使用和征訂工作。積極倡導政工人員多向這些刊物上提供稿件，為政工人員提供學習交流的陣地。

總之，做好各項工作，不僅要懂業(yè)務、懂政策，還要具備兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神，具備較強的事業(yè)心和責任感，同時，還堅持用好“六個字”，即“細心、耐心、熱心”，這主要是因為職評工作的性質(zhì)、政策規(guī)定、工作標準、基層需求所決定的，作為一名職評工作人員應該樂于奉獻，刻苦鉆研，努力進取。今后自己還要繼續(xù)堅持，在鞏固現(xiàn)有成效的基礎(chǔ)上，與時俱進，用更高標準創(chuàng)出更新業(yè)績。

第二篇：能力提升培訓心得體會

8月16日D18日我有幸參加了區(qū)文教局組織的暑期中小學校長能力提升培訓會，在這里一覽名師風采，聆聽專家指導。曹建召局長講述了教師的職業(yè)成長與幸福；趙新芳老師解讀了新高考背景下校長應具備的幾大能力；王媛校長詮釋了校長生命如何獲得更好成長；安靜梅校長則用自身的事例說明怎樣做一位校長。每一次聆聽前都充滿期待，期待之后收獲滿滿，激動之余靜心思考，王媛校長所給我們展示的大雁奮飛的畫面印象極其深刻，縈繞心頭揮之不去。二十七中學之所以由一個薄弱學校轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€躋身于邯鄲市名列前茅的學校，不就是靠的翱翔于藍天的矯健的“雁陣”嗎？學校就是有無數(shù)個“雁陣”組成的，而我應該如何打造自己的矯健“雁陣”讓它翱翔于藍天呢？

一、不拘一格選頭雁

雁群，掠過晴空，排成“人”字飛行。前端有領(lǐng)頭雁在領(lǐng)飛，它承受了最大的阻力，識別方向，擔當指揮，帶領(lǐng)雁群向著目的地奮力飛翔，要想群雁高飛必須有頭雁領(lǐng)頭。那么在學校各學科的教學中引領(lǐng)的頭雁非教研組長莫屬。教研組長是教研組教育教學工作的組織者、協(xié)調(diào)者，是教研組健康發(fā)展的引領(lǐng)者，是貫徹學校各項工作的先行者，是開展教學研究、進行教學改革的實踐者。因此教研組長必須要有扎實的理論知識和先進的教育理念，有較強的業(yè)務能力和組織協(xié)調(diào)能力，要有大局意識，爭先創(chuàng)優(yōu)意識，能帶領(lǐng)全教研組教師勇于實踐，大膽創(chuàng)新，勇于承擔責任。由此可見遴選“頭雁”D教研組長至關(guān)重要。

二、群雁同長齊奮飛

有了奮力拼搏的頭雁，雁陣要勇往直前還需要其他大雁的助力。因此還要堅持開展“青藍共舞”活動，以聯(lián)盟校為依托，繼續(xù)與二十五中聯(lián)系，選派教師到二十五中學習，爭取與二十五中教師形成師徒結(jié)對活動；同時校內(nèi)也聘請一些經(jīng)驗豐富的老師擔任青年教師的指導老師，通過指導老師的傳、幫、帶、手把手地傳授給青年教師教學技能和教學藝術(shù)，使青年教師的業(yè)務水平、教學技能得到提高，盡快成為合格教師，成為教學骨干、能手；除此之外還應積極爭取市級以上骨干教師到校示教、講座，珍惜各種培訓機會，進一步以差異成長引領(lǐng)全員發(fā)展。這樣老帶新，新促老，青藍共舞，全員共同成長，學校教師素質(zhì)才能全面得到提升，為組成矯健的“雁陣”打下堅實基礎(chǔ)。

三、開展活動建雁陣

雁陣形成的“人”字，由陽剛的一撇和陰柔的一捺組成。如果說頭雁高飛在藍天是陽剛的一撇，那么，開展的系列活動就是那陰柔的一捺?；顒邮菫榻處煷罱ǖ?成長平臺，就是老師“飛翔”的空間?！拔逭n”活動全面鋪開，“五課”即：推門課、過關(guān)課、研討課、名師示范課、“師徒結(jié)對”展示課，營造出“骨干引領(lǐng)、青年追趕”的校本教研氛圍?；顒右浴罢f課―上課―聽課―評課―反思―改課”的立體式研課模式展開，通過同伴互助、團隊合作、行動研究等，不斷調(diào)適教師的角色定位、教學習慣和教學策略，著力打造課堂精品，有效推動教師專業(yè)化發(fā)展。

總之，我希望通過這一系列活動的開展，能推進學校的發(fā)展，在發(fā)展中反思，在反思中期待，我期待著，也能有那么一天能成功打造雁陣效應，在不負眾望的頭雁帶領(lǐng)下，讓矯健的“雁陣”翱翔于教育的藍天。

第三篇：參加干部培訓班心得體會

我非常有幸參加了XXXX組織部舉辦的XX年科級干部培訓班，培訓期間，通過聆聽有關(guān)教授和專家進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解，我們系統(tǒng)的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等內(nèi)容；了解了當前國際國內(nèi)形勢、國家安全、經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識；熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。

通過十天的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領(lǐng)導的認識，增強了干好本職工作的動力?，F(xiàn)將有關(guān)學習心得小結(jié)如下：

一、受到了一次思想道德教育，有助于提高個人素養(yǎng)

作為一名合格的在工作中要加強學習，提升個人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要俱有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力，要俱有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強自身修養(yǎng)，使自己俱有良好的高雅氣質(zhì)、風度、魅力。在工作中堅持做到：

誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)；學習領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導風范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操；向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標；向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。

勇于實踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導活動，主動接受挑戰(zhàn)，在實踐中增長才干，鍛煉人格；要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發(fā)展狀況，及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓；虛心聽取多方面的意見，及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點；經(jīng)常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。

二、受到了一次科學發(fā)展觀再教育，有助于促進工作的科學化

科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調(diào)認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。

科學發(fā)展觀，第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結(jié)合實際領(lǐng)悟和實踐：

必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心，堅持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權(quán)益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，促進現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)，促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。

必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。

學習貫徹科學發(fā)展觀，就要結(jié)合工作實際，從教育教學實際出發(fā)，立足學校、立足教學、立足教研，想實招，辦實事，求實效，切實解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務、為學校服務。

學習實踐科學發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求；開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向，是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。

深入學習實踐科學發(fā)展觀，需要將思想認識上的收獲轉(zhuǎn)化為指導科學發(fā)展的實際能力，轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的實際行動?？茖W決策是領(lǐng)導工作的主要內(nèi)容，是推動科學發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學習、科學領(lǐng)會、認真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。

三、受到了一次廉潔自律教育，有助于自身廉政建設(shè)

使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎(chǔ)抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導干部，要認真處理好親情與黨性的`關(guān)系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領(lǐng)導干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變，成為遵紀守法的模范。

四、學習了的用權(quán)和溝通藝術(shù)，有助于提高工作藝術(shù)

在培訓中，的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用，講的是藝術(shù)，更是工作方法和工作策略。清楚了權(quán)力的來源，用權(quán)的八大原則，用權(quán)的方法和技巧。要謹慎使用權(quán)力，不要迷信權(quán)力；要注意適當放權(quán)，不要迷戀權(quán)力；誠信是影響力的根本。溝通藝術(shù)，講的是在現(xiàn)代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。

有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營造交談氣氛；更密切地建立商務關(guān)系；更專業(yè)地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通，學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。

總之，十天的學習，時間雖短，內(nèi)容卻很充實，收獲很大，受教育很深。

第四篇：能力提升培訓心得體會

4月26―28日，我有幸參加了xx縣20xx年青年教師專業(yè)能力培訓。通過這三天的培訓學習，我學到了很多，可謂是受益匪淺、感觸頗豐。第一天我們參加了我市學前教育教學能手、學科帶頭人的公開課展示既送課研討活動：公開課分六節(jié)課進行，第一節(jié)是xx縣第三實驗幼兒園xx老師的大班科學《我的電話薄》；第二節(jié)是x區(qū)實驗幼兒園xx老師的大班科學《吹泡泡》；第三節(jié)是x市實驗幼兒園xx老師的大班語言《好朋友》；第四節(jié)是xx縣實驗幼兒園xx老師的大班健康《有趣的周轉(zhuǎn)箱》；第五節(jié)是墾利縣新興幼兒園xx老師的小班健康《玩玩大皮球》；第六節(jié)是xx縣第三實驗幼兒園xx老師的中班藝術(shù)音樂《噴泉》。在這六節(jié)教學活動中，授課老師們利用多種手段，讓孩子們充分動手、動口、動腦，在輕松、愉快的學習氛圍中增長知識。

xx老師展示的《好朋友》這一語言活動，選材明確，源于幼兒生活，為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的語言氛圍，語境美、語言更美。通過觀看燕雁老師帶來的大班健康活動《有趣的周轉(zhuǎn)箱》，我不禁聯(lián)想到平時自己在園里開展健康活動的現(xiàn)狀。平時怕孩子嗑著碰著，怕出現(xiàn)安全事故，怕沒法向家長交代，所以在平時健康教育活動能不開展就盡量不開展，一度縮短孩子們戶外活動的時間。殊不知這不僅剝奪了孩子們活動的權(quán)利，也把孩子們本該挖掘的潛能給埋葬了。通過觀看傾聽幾位老師的公開課我更加清晰的認識到自己與她們的差距，她們扎實的基本功，她們在活動前充實的準備，還有她們精彩的教學活動，都是我學習的榜樣，她們不愧為名師，展示了學前名師的風采。

第二天，縣教育x局長就我縣當前的幼教工作做出了重要分析，面多當前的嚴峻形式及未來發(fā)展給我們提出了幾點要求。他告訴我們，要認清形勢，找準定位。要立足做一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者，做到師德高尚、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒；要加強學習，豐富和完善自我，還要營造氛圍，自我加壓，明確定位，切勿隨波逐流，要做個有心人。然后我們觀看了縣實驗幼兒園的一日生活流程及游戲活動。

第三天上午，xx園長就“幼兒園一日生活的安排”給我們進行了詳細的講解，讓我對幼兒園的一日生活有了更深的認識和理解。正如x老師所說，在幼兒園中我們要用心經(jīng)營一日生活，竭盡全力為幼兒締造品質(zhì)生活。下午，xx主任和我們一塊探討了幼兒園區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)與指導策略。在平時的工作中我們往往是忽略了區(qū)域活動的重要性。在區(qū)域活動中孩子們可以通過討論和自己的意愿選擇角色，在角色扮演的過程中體驗快樂和滿足，并表達自己的情感。幼兒園區(qū)域活動的設(shè)置是自由的，開放的，幼兒可以根據(jù)自己的興趣選擇相應的'區(qū)域進行活動，豐富的活動環(huán)境為孩子提供了探索、交往、以及合作的機會，幼兒在區(qū)域中游戲，能夠促進其良好習慣的培養(yǎng)。

為期三天的培訓學習，使我明白了：

一、要用心去愛每一個孩子，對孩子一視同仁。要具有高尚的品德，純潔美好的心靈。

二、生活中蘊含著取之不盡的教育資源，生活實際是最好的老師。我們要綜合利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)來實施各項目標。樹立一日生活皆教育的理念，要做到生活教育化，教育生活化。

三、幼兒教師要精心設(shè)計各類游戲。游戲是孩子的天性，是孩子的生命。在游戲中幼兒不僅能獲得愉快的情感體驗，還能促進其多種能力的發(fā)展。

總之這次培訓學習讓我收獲多多、感觸多多，終身受益。

第五篇：政工工作心得體會

有一句打油詩：“上管天氣陰陽，下管人間婚葬，左管英雄豪杰，右管地痞流氓?！睆倪@句話可以概括民政與社會工作所涉及的范圍是多門的寬廣，同樣也是貼近人民群眾的一個專業(yè)。

我是一名部隊轉(zhuǎn)業(yè)并已從事二年多民政工作的一名基層民政工作者，在我剛進入民政工作的時候，我對民政工作 為什么會關(guān)系到社會工作不為理解，通過這次學習。對這個問題也就不解而破了。民政以“以人為本，為民解困，為民服務”為宗旨，它包括民間組織管理、優(yōu)撫安置、救災救濟、基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)、行政區(qū)劃、地名和邊界管理、社會福利和社會事務、老齡工作等內(nèi)容。我們身邊無處不在的民政，民政這兩個字看上去是一個簡單的命名，但實際確包含著我們生活的大部分，影響著我們的生活，有時是一種無形的，但是大部分都是有形的。民政與社會工作是為了幫助人們更好的、更規(guī)范的、更有秩序的生活,二者都具有以人為本、助人自助的價值觀。

民政與社會工作具有多元性、社會性以及群眾性三個特點，所以民政工作事物也是十分的繁雜，但是這一工作也是負責比如像優(yōu)撫與退伍軍人的安置問題，救災、救濟、扶貧問題，同時還有婚姻管理、社會福利生產(chǎn)等等問題。從上面這段話可以用一句話來比喻來說:民政工作就是人民的管家婆，而民政工作者則就是管家。幫我們祖國管理好這個管家的根本。陳毅曾說過：民政工作上為中央分憂，下為群眾解愁。所以我們民政與社會工作就是專指以基層社會為中心，以廣大人民群眾為對象的一個服務工作，同時也是對穩(wěn)定社會、穩(wěn)定統(tǒng)治秩序、穩(wěn)定政權(quán)為目的的一種社會行政工作。

在改革開放之后的這幾十年，我們的經(jīng)濟水平一直在迅速的發(fā)展起來，我們的祖國因此強大了。同時，在這幾十年的迅速發(fā)展中，民政工作的形勢越來越嚴峻，這也就是經(jīng)濟迅速發(fā)展的一個弊端，貧富差距越拉越大，人民民生無法保障，這也就需要大量的民政工作者參與進去，來保障人民的生活問題。但是身為民政工作者需要的最重要的一個特點就是富有愛心，讓受幫助者感受到我們的愛心，發(fā)揮民政工作“助人自助”的精神，聯(lián)合自己所學的專業(yè)知識，更好的去服務大眾，展現(xiàn)自我價值。