千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《志愿者支教策劃書(范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《志愿者支教策劃書(范文六篇)》。
第一篇：愛心支教活動策劃書
一、活動背景：
葛村小學(xué)是一所遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)村小學(xué)，隨著九年義務(wù)教育的普及，農(nóng)村的教育事業(yè)也取得了很好的成績，但是由于各方面的原因，在硬件設(shè)施的配備以及師資力量上，這些偏居鄉(xiāng)村的小學(xué)仍不占有優(yōu)勢，作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者，我們舉辦了這次支教活動，希望用我們的愛心和知識，讓這些孩子擴(kuò)大視野，得到關(guān)心。
二、活動主題：
“愛心成就夢想，我們與你同行”愛心支教活動
三、活動目的：
1、幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣，樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會科學(xué)知識。讓興華小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助，也讓我們支教學(xué)生體會到自身的價值。
2、樹起愛心支教的旗幟，帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中，同時也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì)，給我們一個展示愛的機(jī)會，也是對我們意志的一個挑戰(zhàn)，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷的提高自己各方面的知識，才能教育好學(xué)生。
3、我們大學(xué)生也可以通過這次支教活動，提高自己奉獻(xiàn)愛心的意識，鍛煉自己的能力
4、增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼，使他們更加團(tuán)結(jié)互助，讓他們有展現(xiàn)自己的機(jī)會。
四、活動參與者：
愛心社社員：黃光標(biāo)，羅鑫，林歡，許沖，
志愿者：王博，薛梅
五、活動時間：
20xx年4月10日~6月1日之間的星期五
六、活動流程安排：
1．活動前期準(zhǔn)備工作：
活動負(fù)責(zé)人：羅鑫（聯(lián)系方式：）
活動準(zhǔn)備：小禮物（糖果，果凍之類的），準(zhǔn)備40個好玩又有意義的問答題及答案，數(shù)碼相機(jī)一臺。
2．活動環(huán)節(jié)：
以學(xué)為主。第三節(jié)課為思想品德課，總課時40分鐘，由林歡負(fù)責(zé)。第四節(jié)課為音樂課，開展知識，將支教的同學(xué)也分為四個組，每組2人，由1人負(fù)責(zé)主持。總共有2個環(huán)節(jié)，第1個是必答部分，第二個為搶答部分，兩部分各有20道題，內(nèi)容包括腦筋急轉(zhuǎn)彎和各類簡單的常識和課外知識?；卮鹫_題目最多的組為獲勝組，可以獲得我們準(zhǔn)備的禮物一份，回答錯誤最多的組要上臺表演節(jié)目給大家，負(fù)責(zé)各組小朋友的人員可以給予小朋友及時的提示。
3．活動結(jié)尾：
支教成員與小學(xué)生合影，和他們留下珍貴的紀(jì)念。
七、注意事項(xiàng)：
1．注意控制時間，每個人講課的時間不能超過40分鐘，同時要盡量把內(nèi)容填滿，使得課程豐富精彩。
2．注意和小朋友相處中的態(tài)度情緒和表情，要親和，要有耐心，經(jīng)常保持微笑。
3．準(zhǔn)備的題目要符合學(xué)生的年齡和知識結(jié)構(gòu)。
4．特別增加和學(xué)生的互動，爭取讓每個學(xué)生都可以加入到活動中。
注：以上為本次活動整體策劃書，請校方領(lǐng)導(dǎo)審閱，若有不妥之處，還請及時提出商議。
第二篇：志愿者項(xiàng)目策劃書
篇一：優(yōu)秀志愿者策劃書
2012年10月至2013年7月安徽師范大學(xué)五四愛心學(xué)校赴荊山社區(qū)愛心支教分隊(duì)優(yōu)秀志愿者評選活動
策劃人:李延靜
策劃書
五四愛心支教荊山社區(qū)分隊(duì)二零一三年五月
一、活動背景
2012年上半年至2013年下半年，我隊(duì)六十余名志愿者以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨，立足荊山，志愿為荊山學(xué)生提供愛心支教服務(wù)，取得了良好的效果。我隊(duì)之所以取得如此優(yōu)良的效果，離不開本隊(duì)主要工作者的*勤付出，也離不開眾多隊(duì)員集心協(xié)力的努力。而今之際。在眾多隊(duì)員支教滿半年，或一年，即將離隊(duì)的情況下，我隊(duì)負(fù)責(zé)人經(jīng)詳細(xì)的討論，決定在本隊(duì)開展“優(yōu)秀志愿者評選活動”
二、活動目的
1、為了鼓勵先進(jìn)。對過去一年里，**苦苦，兢兢業(yè)業(yè)支教的隊(duì)員進(jìn)行表彰。并號召其他隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)
2、希望以此活動來增加隊(duì)員與隊(duì)員之間，隊(duì)員與學(xué)生之間，隊(duì)員與家長之間的情感與交流。3、以此活動，表示這一學(xué)年荊山支教活動的圓滿結(jié)束，歡送那些即將離隊(duì)的隊(duì)友。
三、活動主題
表彰，激勵，團(tuán)結(jié)，送別
四、活動口號
奉獻(xiàn)于心，服務(wù)于行
五、活動對象：五四愛心學(xué)校支教所有隊(duì)員
六、前期準(zhǔn)備：1)
發(fā)布通知1
優(yōu)秀志愿者征集活動通知應(yīng)于五月十日之前確保每
位隊(duì)員已知道。2.由于本場活動兼有送別的*質(zhì)，所以應(yīng)征集一定的節(jié)目。
2)材料上交在所有上交申請的志愿者里，根據(jù)考勤記錄、參加本社團(tuán)活動的積極*進(jìn)行初步篩選。缺勤記錄不得多余六次。此外節(jié)目也要進(jìn)行篩選，要求內(nèi)容積極健康向上，活動有感染力。
3)場地布置：要求布置人員提前準(zhǔn)備好布置場地的道具，想好布置的基本步驟和基本效果。4)暖場
ppt。請組織部的隊(duì)員提前做好有意義的ppt，ppt的內(nèi)容，主要放五四愛心學(xué)校的宣傳片，回放一些本隊(duì)以前的活動。
5)人員安排：1.請荊山社區(qū)的當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人3人，本隊(duì)隊(duì)長，副隊(duì)長，4~5名日常表現(xiàn)突出的非參賽隊(duì)友作為評委。2.參賽候選人十五人左右，要求全部的荊山社區(qū)支教隊(duì)的所有支教成員和學(xué)生來充當(dāng)觀眾，組織10到15名家長作為觀眾。3請男女隊(duì)員各一位作為主持人，還可以請一個小學(xué)生做小主持人，來調(diào)節(jié)氣氛，增加快樂因子。4服務(wù)人員，組織部人員6名，負(fù)責(zé)給評委，家長等倒水，表示歡迎等，同時請他們負(fù)責(zé)全場的秩序。
七、活動流程
1）工作人員到場：請布置場地的隊(duì)員，在七點(diǎn)半點(diǎn)之前到達(dá)場地，于八點(diǎn)半之前一定要將場地布置好。
2）要求所有的觀眾都要在九點(diǎn)之前全部到場，并已坐在相應(yīng)的位置。
3）暖場：從九點(diǎn)開始放組織部以前做的宣傳ppt，以及好聽的背景音樂。
4）請?jiān)u委，參賽候選人，家長于九點(diǎn)十五之前做到指定位置。
5）評比會議于九點(diǎn)半正是開始，由主持人介紹本次活動的名稱，目的，意義。介紹各位評委，與會人員。介紹本次活動的評比內(nèi)容，規(guī)則，紀(jì)律等。約十分鐘。6）請荊山社區(qū)本地的聯(lián)絡(luò)人，代表荊山發(fā)表簡短講話。
7）事先將十五人分為三組，每組為五人。先請第一組的隊(duì)上臺，向大家介紹自己，介紹自己在支教活動中的成果，經(jīng)驗(yàn)。并由評委向參賽選手提一些契合活動主題的問題。每位選手五到六分鐘。由評委打分，十秒鐘左右。由組織部同學(xué)及時收取。
8）問題回答完畢后，二組完畢。
9）中場15分鐘1.節(jié)目表演兩到三個節(jié)目。2.表演結(jié)束后，由主持人宣布上半場兩組選手的成績，同時宣布下半場開始。
10）觀眾無記名投票。
11）繼續(xù)節(jié)目。在節(jié)目表演的同時，隨機(jī)抽取5個人作為唱票，和公*唱票的人。請這些人勞累一點(diǎn)在后臺唱票。
12）在十一點(diǎn)的時候節(jié)目結(jié)束。主任講話，同時分?jǐn)?shù)結(jié)算。
13）主持人宣布“優(yōu)秀志愿者”優(yōu)秀志愿者八個。
14）請?jiān)u委，頒獎嘉賓頒獎。
15）主持人宣布評比會結(jié)束。評委，家長學(xué)生等有序退場。
16）工作人員清理場地。
八、突發(fā)情況解決方案
1）荊山社區(qū)本地負(fù)責(zé)人缺席怎么辦？
答：事先一定要提前通知好本地負(fù)責(zé)人，確定出席人員。如果當(dāng)時真的有突發(fā)事件，那么一定要快速的聯(lián)系其他負(fù)責(zé)人。如果實(shí)在不行，可以找有知識，并對本分隊(duì)有較多了解的家長。2）候選人未到場或者遲到怎么辦？答：前準(zhǔn)備每遲到五分鐘扣1分。
⑶同時通知后面的候選人做提
3）現(xiàn)場秩序混亂怎么辦？
答：刻出面維護(hù)秩序。
4）觀眾人數(shù)不夠怎么辦?
答：短信通知時隊(duì)員，簽到計算學(xué)分，保*觀眾的人數(shù)。5）
答：其所錯過的分?jǐn)?shù)以其他評委的平均分計算。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
五四愛心學(xué)校荊山社區(qū)“優(yōu)秀志愿者評選活動”經(jīng)費(fèi)預(yù)算
篇二：青年志愿者服務(wù)創(chuàng)新項(xiàng)目策劃書
策劃人：××
一、活動背影：××
二、活動主題：促進(jìn)社會*，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)鐵道服務(wù)
三、活動目的：為了更好地豐富大學(xué)生的假期生活，大力弘揚(yáng)*精神，為鐵道部獻(xiàn)愛心，也為更好地服務(wù)廣大旅客，并鍛煉學(xué)生干部的工作能力，讓大學(xué)生盡早的適應(yīng)社會環(huán)境，特舉辦“促進(jìn)社會*，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)鐵道服務(wù)”青年志愿者活動。
四、活動口號：學(xué)*促*做先鋒
五、主辦單位：××學(xué)院共青團(tuán)委?××學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、活動時間：2011年暑假期間2012年春運(yùn)期間
七、活動地點(diǎn)：××火車站
八、負(fù)責(zé)人員：××學(xué)院青年志愿者協(xié)會會長及各部門部長
九、參加人員：××學(xué)院全體青年志愿者
十、服務(wù)對象：廣大旅客朋友們
十一、前期準(zhǔn)備：
⒈召開全體志愿者會議，討論并擬定活動計劃，明確項(xiàng)目內(nèi)容和項(xiàng)目分工；⒉將全體志愿者分成七組，分別為咨詢服務(wù)組、安全保衛(wèi)組、行李搬運(yùn)組、引導(dǎo)服務(wù)組、檢查組、保潔組、消防組；服務(wù)范圍分別為售票廳、進(jìn)站口、候車室、站臺、出站口五個地方；
⒊各服務(wù)組再分成若干小組（每小組人數(shù)視總?cè)藬?shù)和服務(wù)內(nèi)容而定）,每小組確定組長一名；
⒋各小組組長事先到活動地點(diǎn)（××火車站）熟悉路線、地形、環(huán)境和認(rèn)真學(xué)習(xí)服務(wù)內(nèi)容，（如果條件允許情況下，可建議車站內(nèi)工作人員為各小組組長進(jìn)行一至二天的服務(wù)內(nèi)容培訓(xùn)，以便我們后期的服務(wù)做得更好）；⒌取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開出本次活動的許可*；
⒍定制統(tǒng)一服裝，為各志愿者辦理有效*件（防止一些不法分子冒充志愿者對旅客造成欺騙和傷害）；
⒎全體志愿者進(jìn)行相互交流并達(dá)到全體志愿者間相互熟悉（其目的是能夠及時的發(fā)現(xiàn)一些假冒志愿者）；
⒏鼓勵并激發(fā)全體志愿者的積極*，全體成員齊心協(xié)力，圓滿完成服務(wù)項(xiàng)目，做到能夠讓社會各界給予我們高度的贊譽(yù)；
⒐準(zhǔn)備活動設(shè)備（校旗、廣播、對講機(jī)、桌椅、衛(wèi)生工具、?）。
十二、活動要求：每位青年志愿者以微笑、熱忱、細(xì)心體貼的服務(wù)態(tài)度對待每一位旅客，始終以旅客至上為服務(wù)準(zhǔn)則，盡自己最大的努力解決旅客的困難。
十三、活動內(nèi)容：
⒈售票廳由咨詢服務(wù)組、安全保衛(wèi)小組、保潔小組、消防小組對購票旅客進(jìn)行服務(wù)。①咨詢服務(wù)組負(fù)責(zé)解答旅客在購票時的各種疑問并引導(dǎo)旅客按正確方式購票；提醒旅客付款、取票時，請認(rèn)真核對票款及票面所載的各項(xiàng)信息，防止發(fā)生錯誤；提醒旅客不要從陌生人手中購票，以防購買假票；②安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)旅客按次序排隊(duì)購票；提醒旅客在排隊(duì)購票時保護(hù)好自己的財物以防丟失；杜絕一些盜竊案發(fā)生；③保潔小組負(fù)責(zé)售票廳內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，給旅客一種舒適、干凈、優(yōu)雅的環(huán)境;并提醒旅客不要隨地丟垃圾吐痰，保持公共場所的良好衛(wèi)生環(huán)境；
④消防小組負(fù)責(zé)防止各類火災(zāi)發(fā)生，消除安全隱患；提醒旅客不要吸*；如發(fā)生火災(zāi)做到及時撲滅。
⒉進(jìn)站口由檢查小組、引導(dǎo)服務(wù)小組、行李搬運(yùn)小組對旅客進(jìn)行服務(wù)。①檢查小組負(fù)責(zé)檢查旅客車票，并核對票面日期是否是當(dāng)日日期；對無票人員拒絕入站（其目的為了緩解候車室內(nèi)的人多造成負(fù)面影響，防止一些不法分子入內(nèi)對旅客造成傷害），需要送行的旅客由行李搬運(yùn)小組人員負(fù)責(zé)對其旅客送上車；提醒旅客不要攜帶易燃易爆有毒等危險品進(jìn)站上車，對于攜帶有鐵道部門禁止攜帶的物品的旅客禁止入站上車；②引導(dǎo)服務(wù)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)旅客進(jìn)入正確的候車室，以防旅客進(jìn)錯候車室而耽誤乘車（一般市級火車站都有兩個或兩個以上候車室，每個候車室安排乘坐不同車次的旅客）；③行李搬運(yùn)小組負(fù)責(zé)幫助行李較多的旅客搬運(yùn)行李進(jìn)候車室或上車和幫助年邁體弱的旅客搬運(yùn)行李進(jìn)候車室或上車，幫助并保護(hù)孕婦及抱小孩的旅客安全。
⒊候車室由服務(wù)小組、安全保衛(wèi)小組、保潔小組、消防小組、檢查小組、行李搬運(yùn)小組對旅客進(jìn)行服務(wù)。①服務(wù)小組負(fù)責(zé)對老、弱、病、殘、孕以及抱小孩旅客的提供各項(xiàng)服務(wù)和幫助并及自己最大的努力滿足他們的需求；②安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)候車廳內(nèi)安全穩(wěn)定；提醒旅客保護(hù)好自己的財物以防丟失；杜絕一些盜竊案發(fā)生；③保潔小組負(fù)責(zé)候車室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，給旅客一種舒適、干凈、優(yōu)雅的環(huán)境;并提醒旅客不要隨地丟垃圾吐痰，保持公共場所的良好衛(wèi)生環(huán)境；④消防小組負(fù)責(zé)防止各類火災(zāi)發(fā)生，消除安全隱患；提醒旅客不要吸*；如發(fā)生火災(zāi)做到及時撲滅；⑤檢查小組負(fù)責(zé)在候車室的進(jìn)出口查看旅客的車票信息，并核對票面日期是否是當(dāng)日日期，核對票面車次旅客是否進(jìn)錯候車室或上錯車；提醒旅客從正確的候車室檢票并從正確的站臺上車；對無票人員禁止進(jìn)入候車室或上車；⑥行李搬運(yùn)小組負(fù)責(zé)幫助行李較多的旅客搬運(yùn)行李上車和幫助年邁體弱的旅客搬運(yùn)行李上車，幫助并保護(hù)孕婦及抱小孩的旅客安全上車。
⒋站臺由安全保衛(wèi)小組、行李搬運(yùn)小組、保潔小組對旅客進(jìn)行服務(wù)。①安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)旅客按次序排隊(duì)上下車，避免發(fā)生擁擠現(xiàn)象；提醒旅客站在安全線內(nèi)遠(yuǎn)離鐵拐，提醒旅客不要橫穿鐵道攀爬車頂?shù)?，以免發(fā)生傷亡事故；提醒下車的旅客不要在站臺上逗留；②行李搬運(yùn)小組負(fù)責(zé)幫助行李較多的下車旅客搬運(yùn)行李出站和幫助年邁體弱的旅客搬運(yùn)行李上車或下車并出站，幫助并保護(hù)孕婦及抱小孩的旅客安全上車或下車并出站；③保潔小組負(fù)責(zé)站臺環(huán)境衛(wèi)生，保持站臺干凈良好的環(huán)境衛(wèi)生。
⒌出站口由安全保衛(wèi)小組和行李搬運(yùn)小組為旅客服務(wù)。①安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)旅客有次序的出站，避免發(fā)生擁擠現(xiàn)象；防止一些盜竊案發(fā)生；②行李搬運(yùn)小組負(fù)責(zé)幫助旅客搬運(yùn)行李出站；幫助并保護(hù)孕婦及抱小孩的旅客安全出站。
十四、宣傳方式：
十五、注意事項(xiàng)：
⒈全體干部要依照計劃履行好各自的職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，始終以旅客至上為服務(wù)準(zhǔn)則，確保活動順利開展。
⒉相關(guān)干部應(yīng)作好預(yù)防突發(fā)事件的準(zhǔn)備，做好預(yù)備方案。
篇三：大學(xué)生志愿者活動策劃書
一、活動主題：厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)
二、活動內(nèi)容：打掃教室（擦黑板，掃地，撿粉筆等）
三、活動時間：2014年4月16日下午12:30-14:00
四、活動地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)17幢
五、活動對象：工商管理類1111班
六、活動目的：反對浪費(fèi)，提倡節(jié)約。提高同學(xué)們的節(jié)約意思、思想道德素質(zhì)，同時也維護(hù)教學(xué)區(qū)的安全、衛(wèi)生。激勵志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
1、了解17幢教室內(nèi)設(shè)備、地面、黑板等情況
2、招募志愿者
3、選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作
4、安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好宣傳工作
七、活動前準(zhǔn)備：
八、活動步驟：
1、志愿者活動宣傳
2、活動開展
3、活動總結(jié)
4、活動總?cè)藬?shù)：13人
九、活動意義：
1、有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善*的人際關(guān)系的社會
2、培養(yǎng)一種為他人為集體服務(wù)的精神
3、志愿者活動是純潔和洗滌個*心靈的良好方法，志愿者活動可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)
十、活動后續(xù)：
1、將活動照片上傳至班級群讓同學(xué)們分享并將照片洗出
2、撰寫個人及班級活動總結(jié)
3、對本次活動中同學(xué)所提出的的意見加以改進(jìn)
篇四、大學(xué)生志愿者活動策劃書
一、活動主題：感恩于心，勵志于行，團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動目的：
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
三、活動對象：一臨11中醫(yī)七
四、活動時間：2012年4月
五、活動地點(diǎn)：學(xué)生公寓下車庫
六、活動形式：“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動
七、活動內(nèi)容：
活動前期準(zhǔn)備：制作8個宿管站的公益宣傳標(biāo)語
活動：
（1）了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“*車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。
（2）通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶，標(biāo)語的分發(fā)工作，分配各個小隊(duì)的工作。
（2）一組的同學(xué)分成三個小隊(duì)，（每小隊(duì)4人以上）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管，7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標(biāo)語的工作。
（3）請各個小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。
（4）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
（5）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善*的人際關(guān)系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強(qiáng)個人對社會的歸屬感，強(qiáng)化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個*心靈的良好方法，志愿者活動可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
九、活動負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：董莉莉
小隊(duì)負(fù)責(zé)人：吳婷劉愛娟卞維陳婉
篇五、大學(xué)生志愿者活動策劃書
一.前言
作為一名大學(xué)生，一名優(yōu)秀的志愿者。為他人服務(wù)是我們的榮耀。授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。同學(xué)們讓我們用奉獻(xiàn)點(diǎn)亮我們的青春，將溫暖一代代傳遞下去吧!
二.活動安排:
我校團(tuán)委青志將舉辦“青年志愿者活動月”,開展一系列豐富多*的活動，使更多的同學(xué)了解志愿者，加入志愿者的隊(duì)伍，傳遞愛心，傳遞溫暖。
三.活動目的:
1.弘揚(yáng)內(nèi)蒙古科技大學(xué)志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。
2.展示內(nèi)蒙古科技大學(xué)志愿者風(fēng)采，豐富志愿者生活。提供平臺使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。
3.通過活動，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.
4.打響科大志愿者活動的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊(duì)伍。
四.參與人員
全體志愿者
五.活動時間
2012年10月份
六.活動內(nèi)容
1.聆聽講座，收集感動
意義：每一個志愿者身上都有感人的故事，每一個奉獻(xiàn)者背后都有不為人知的**與感受。只有真正當(dāng)面聆聽他們的聲音，才能了解志愿奉獻(xiàn)的偉大，才能帶來心靈的一次次巨大的震撼。
2.回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來
意義：志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動。有人說：青年志愿者行動是一項(xiàng)偉大的社會公益事業(yè),是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強(qiáng)大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!時間：2012年10月份
地點(diǎn)：內(nèi)蒙古科技大學(xué)
安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
3.手捧愛心，捐贈溫暖
意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因?yàn)樨毨]法完成學(xué)業(yè)，也許他們因?yàn)樨毨仫柪щy。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準(zhǔn)備著!我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們，請保留此標(biāo)記我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
時間：2012年
地點(diǎn)：內(nèi)蒙古科技大學(xué)
安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈儀式。
4.迎外賓魅力導(dǎo)游，倡寧工志愿風(fēng)采
意義：作為新時代的大學(xué)生我們有義務(wù)在這重要的時刻貢獻(xiàn)自己的力量，運(yùn)用自己的知識，為接待外賓獻(xiàn)一份力。
時間：2012年10月份
安排：發(fā)展我校品牌活動，招募“大學(xué)生志愿導(dǎo)游”工作啟動。
5.志愿者show出來～
意義：一個優(yōu)秀的志愿者必須具備合格的實(shí)踐能力才能完美地完成志愿者工作。不僅需要知識武裝自己的頭腦，完善思想道德水平，更需要提高動手能力，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面提高。那么志愿者們show出來吧，在才藝技能大比拼中相互交流，賽出風(fēng)格，賽出
篇四：“一對一”志愿者項(xiàng)目策劃書
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會?關(guān)注三農(nóng)服務(wù)三農(nóng)提高自身素質(zhì)弘揚(yáng)社會責(zé)任
“一對一”志愿行動項(xiàng)目
--承辦部門：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會愛心支教部
活動理念：搭建愛的橋梁，奉獻(xiàn)愛，傳遞愛，實(shí)現(xiàn)精神燎原；“手拉手，交朋友”，相互影響，完善人格，共同成長；播種夢想，提升自我，承擔(dān)社會責(zé)任，體現(xiàn)社會價值。
活動意義：傳播公益理念，促進(jìn)社會人與人的*。我們倡導(dǎo)“用愛詮釋責(zé)任”，讓更多有愛心的大學(xué)生關(guān)愛社會“弱勢群體”，和孩子建立朋友關(guān)系，盡自己所能，在精神和物質(zhì)上給予支愿對象長期的幫助，使孩子們能夠更健康快樂地成長。有了大學(xué)生的鼓勵與關(guān)心，行走在成長道路上的孩子們精神動力更加豐富了，他們對知識的渴求和改變現(xiàn)實(shí)的愿望，也更加強(qiáng)烈了，艱難的腳步也更加堅(jiān)定了。大學(xué)生無償?shù)母冻龈腥玖四切?，孩子們會把感恩的情懷付諸于生活學(xué)習(xí)上，表現(xiàn)在對父母的孝順，對生活學(xué)習(xí)的熱愛，對別人的尊重等等。大學(xué)生為孩子的天空增添了幾縷陽光，大學(xué)生成為他們傾吐的對象，他們可以沒有顧忌、盡情地發(fā)泄內(nèi)心的苦惱和壓力，這有利于孩子心理更加健康地成長。在長期互動中，孩子形成了積極向上的精神面貌并影響周圍同學(xué)；大學(xué)生也潛移默化地受到人文教育，在作孩子榜樣的同時，自律自省能力也會得到提高，并且意識到自身肩負(fù)的社會責(zé)任，而更好地把握現(xiàn)在，成就將來。
活動過程：
*確定志愿對象
志愿對象的確定，是項(xiàng)目一個十分重要的環(huán)節(jié)。志愿對象的確定分為三個部分：前期準(zhǔn)備、實(shí)地走訪、志愿對象的確定。
1、前期準(zhǔn)備：在進(jìn)行假期社會實(shí)踐的過程中，按照當(dāng)?shù)乩蠋熗扑]的名單進(jìn)行實(shí)地走訪，
并對走訪對象的基本信息進(jìn)行采集。與此同時，做好相應(yīng)的宣傳工作，與孩子及其家長進(jìn)行較為深入地交流和溝通，以便獲取更多的信息。
2、確定人員：經(jīng)過小組人員的討論，最終確定相應(yīng)的志愿對象。
3、建立檔案：據(jù)走訪收集被資助對象的個人資料、信息并建立起志愿對象資料的文檔，
為尋找志愿者做準(zhǔn)備
最終確定的對象是以部分初中生和小學(xué)生為主體。該對象必須符合如下條件：家庭條困，學(xué)習(xí)上缺少指導(dǎo)，且有較強(qiáng)的求知欲望，上進(jìn)心強(qiáng)，有較大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會?關(guān)注三農(nóng)服務(wù)三農(nóng)提高自身素質(zhì)弘揚(yáng)社會責(zé)任*志愿者招募
志愿者必須符合以下條件：為河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會成員；有積極的人生觀、世界觀、價值觀，有足夠的決心、信心、愛心去幫助那些需要被幫助的孩子；具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能對對志愿對象負(fù)責(zé)。
今年的一對一志愿者只在協(xié)會內(nèi)部招募，原因如下：
1.今年是協(xié)會第一次做一對一項(xiàng)目，理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，為了孩子信息的
安全起見，也為了不讓孩子心理再受創(chuàng)傷，所以只在協(xié)會內(nèi)部招募志愿者
2.在整個河南區(qū)，農(nóng)研會是首次發(fā)起這個項(xiàng)目，一對一項(xiàng)目能否在河南區(qū)推廣，
能否為孩子提供長期持久的幫助，以及關(guān)系到整個河南區(qū)支農(nóng)社團(tuán)支教形式的
創(chuàng)新，所以，保險起見還是在更加熟悉的協(xié)會內(nèi)部招募志愿者
*招募志愿者流程：
1.前期準(zhǔn)備工作：
a.制作活動宣傳頁及志愿者表格;
b.在協(xié)會內(nèi)部宣傳
2.挑選志愿者
a.面試
b.通過和志愿者聊天，了解他們的想法。
c.部門交流，討論志愿者是否符合條件.
3.項(xiàng)目實(shí)施
a.確定志愿者
b.聯(lián)系志愿對象，確定是否愿意接受幫助
c.將支援對象的資料有選擇*有針對*的發(fā)給志愿者.
d.志愿者宣誓，保*對孩子信息資料保密，以及高質(zhì)量的完成志愿工作
4.后期工作
a.定期（暫定一個月一次）將志愿者*在一起，討論在幫助孩子中遇到的困難和疑惑，大家協(xié)助解決。以及監(jiān)督志愿者是否盡職盡責(zé)的進(jìn)行一對一幫助。查看書信等方式
b.在之后的下鄉(xiāng)過程中專程到志愿對象家中，驗(yàn)*一對一項(xiàng)目的后期效果。
愿我們能用我們的努力為那些孩子打好騰飛的基礎(chǔ)！加油！
農(nóng)村發(fā)展研究會及各位孩子衷心感謝大家的參與！
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會?愛心支教部
2011/11/18
（愛心支教部成員負(fù)責(zé)組織和安排活動，也可以參加活動成為志愿者。
本策劃書僅供參考，若有改動會及時通知各位。）
篇五：志愿者服務(wù)策劃書
**汽車站
志愿者服務(wù)
主辦單位：**系團(tuán)委學(xué)生會
承辦單位：**班
一、活動背景
志愿者服務(wù)活動一直是我們大學(xué)生活的重要組成部分，為號召大家發(fā)揚(yáng)*精神，誠實(shí)守信，助人為樂，為身邊的人提供幫助。做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者，新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者，做一次志愿者社去服務(wù)活動。通過我們的志愿者服務(wù)活動，實(shí)地體驗(yàn)志愿者活動的積極意義，傳遞文明，在全社會樹立和發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿者精神。在幫助社會，為社會盡自己的一份力量和責(zé)任。與此同時，提高和完善自身的素質(zhì)素養(yǎng)，讓心靈和精神得到滿足。
二、活動目的
1.響應(yīng)團(tuán)*關(guān)于“向雷*學(xué)習(xí)”的號召，紀(jì)念*，弘揚(yáng)*精神，使*精神代代相傳；
2.號召為社會做好事，營造*融洽的校園氛圍；
3.提高大學(xué)生的公*識和社會責(zé)任感，促進(jìn)*社會的發(fā)展；
4.展現(xiàn)志愿者風(fēng)采，履行志愿者義務(wù)，更好得為他人提供幫助；
5.發(fā)揚(yáng)我工程學(xué)生的*精神。提高大家的社會責(zé)任感，培養(yǎng)我大學(xué)生的志愿服務(wù)精神。
三、活動地點(diǎn)與時間
武進(jìn)汽車站2012年6月10日
四、參與人員
***班全體成員
五、活動具體流程
1.前期組織：
(1)提前聯(lián)系好武進(jìn)汽車站，表明來意，取得對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持
和相互配合，以便于定期開展活動。
（2）調(diào)動本班同學(xué)對本次活動的積極*，號召同學(xué)積極響應(yīng)本次活動。向同學(xué)說明此次活動的目的以及意義，以達(dá)更好的達(dá)到此次活動的目的。
(3)制定出一張人員時間安排計劃表，為每一位志愿者劃分責(zé)任，形成系統(tǒng)的志愿流程。
2．活動項(xiàng)目：
（1）協(xié)助安檢同志做好工作。
（2）給需要幫助的人提包、引路。
（3）幫助清除站內(nèi)落葉、廢紙等雜物。
（4）幫助搞好候車廳衛(wèi)生，去除口香糖、清除垃圾筒。
3.活動注意問題：
（1）參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點(diǎn)*，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人員。
（2）各項(xiàng)活動開展落實(shí)到具體人，分工明確。活動要有一名考核部的項(xiàng)目監(jiān)督員，負(fù)責(zé)活動中的監(jiān)督管理和志愿者服務(wù)的時數(shù)統(tǒng)計?；顒有栌涗浫藛T一名，負(fù)責(zé)活動的拍攝及詳情記錄。
（3）對于天氣情況要提前做好預(yù)防措施（如帶傘），若天氣惡劣而改變計劃，將會及時通知。
（4）打掃值班室時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
（5）注意文明禮貌，公共場合不得喧嘩。
附:照片及照片介紹
第三篇：2020支教策劃書
一、支教背景及其目的：
根據(jù)主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況：在下鄉(xiāng)期間，xx縣xx村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間，在教學(xué)樓后面是一個籃球場，前面是一塊比籃球場小一點(diǎn)的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目，對于音樂、美術(shù)、舞蹈等培養(yǎng)興趣、陶冶情操的文體課程從未開設(shè)過，使得鄉(xiāng)村的孩子們對文體方面缺乏了解。此次報名參加上課的孩子們有90人左右，為了培養(yǎng)他們的興趣，使他們在德、智、體方面得到全面的發(fā)展，我們有選擇性的開設(shè)興趣英語、興趣語文、安全常識、手工、手語、書畫、體育、音樂、舞蹈等興趣班，組建一個暑假興趣教堂，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起的精神，教會孩子們自強(qiáng)自信自愛，為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口，拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
二、活動主題：知識作帆，理想起航
三、活動對象：xx村小學(xué)的學(xué)生
四、活動時間：xxx年7月15日—7月19日
五、分班情況及支教科目：
1、分班情況
考慮到學(xué)生的年齡和受教育程度的差異，決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個班：啟蒙班由一、二、三年級的學(xué)生組成，培優(yōu)班由四、五、六年級學(xué)生組成，班級實(shí)行班主任責(zé)任制，班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級的各項(xiàng)工作，并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進(jìn)行。
2、各科內(nèi)容參考
夢想是人生路上的一盞明燈，兒童時代的夢或許近在咫尺，或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹立遠(yuǎn)大而有意義的理想，我們將支教主題擬為“知識作帆，理想起航”，支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題，開設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識、興趣英語、興趣語文等課程，其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式，也是支教過程中的一大亮點(diǎn)，此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過對教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識介紹，讓孩子們對自己將來可能要從事的工作有個初步的了解，引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的理想;讓他們意識到知識才是打開理想之門的金鑰匙，從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。
由于這是我們第三次到xx村小學(xué)支教，對那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解，因此，我們在以“職業(yè)介紹”課堂為突觸點(diǎn)的同時以“安全常識”課堂為重點(diǎn)，使他們在每時每刻都能有個安全意識。
以上各科內(nèi)容僅供參考，可自由發(fā)揮，要求準(zhǔn)備好七天的教案。但值得注意的是，課堂們是互動的課堂，脫離學(xué)生的課堂是不成功的，要把課堂還給孩子們。
六、注意事項(xiàng)：
每個支教隊(duì)員課前都得精心備課，認(rèn)真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實(shí)行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時各支教隊(duì)員也還得注意以下三點(diǎn)：
1、及時強(qiáng)化。
2、課后反饋評估。
3、課程教案優(yōu)化。
七、支教總結(jié)及表彰大會：
在支教末各班將進(jìn)行支教總結(jié)，班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時，也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體，認(rèn)真組織學(xué)生們之間的交流，讓他們在交流學(xué)習(xí)的時候也能在語言表達(dá)上找到自信。而在村里進(jìn)行支教活動成果展，展示學(xué)生們在參加活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績。并在晚會上進(jìn)行表彰，對優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品等。
第四篇：2020支教策劃書
小學(xué)支教策劃方案
一、活動名稱: 寓教于樂，快樂成長
二、活動時間：XX年11月4日
三、活動單位：石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
四、活動地點(diǎn)：北郄馬小學(xué)
五、活動背景: 組織動員大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)為農(nóng)民工子女的生活、學(xué)習(xí)提供力所能及的幫扶，對于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書成才、提高大學(xué)生社會實(shí)踐能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
六、活動目的：一方面在給小朋友們帶來歡樂的同時授予他們知識并開拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個很好的奉獻(xiàn)自己愛心，鍛煉自己的能力的平臺。
七、前期準(zhǔn)備 ：
1、宣傳工作：
在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報;
2、準(zhǔn)備工作
積極招集志愿者并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn);
準(zhǔn)備好活動相應(yīng)的道具和材料;
事先聯(lián)系支教的學(xué)校，讓他們有所準(zhǔn)備。
八、活動開展：
首先由主持人介紹本次支教的團(tuán)隊(duì)(5分鐘)
1、第一節(jié)課：
a、感恩教育(15分鐘)
本次教育以感恩父母為主線，志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學(xué)校無多媒體，所以最好以講故事的形式展開)，在講述故事的同時引導(dǎo)學(xué)生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學(xué)生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后讓學(xué)生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對父母說的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學(xué)生或者是讓學(xué)生用自己的作業(yè)本寫)。
b、游戲(你來表演我來猜)：(15分鐘)
a、志愿者自行準(zhǔn)備寫有一些成語(適合低年級學(xué)生的)或日常生活中的動作(如：漱口，洗臉，起床等)的卡片;
b、開始游戲時選兩名學(xué)生上講臺，一個表演另一個來猜，志愿者告訴表演的學(xué)生他相應(yīng)的動作并讓他演示出來給另一個學(xué)生猜;
c、猜測三次未猜出者為失敗，勝利者給予獎勵(志愿者自己準(zhǔn)備，可以是筆或者筆記本之類的)。
c、畫鼻子游戲(10分鐘)
a、志愿者在黑板上畫出幾個臉(沒有鼻子);
b、讓學(xué)生到黑板前，蒙住或讓他們閉眼睛眼睛，轉(zhuǎn)幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫鼻子;
c、看誰畫得又好又準(zhǔn)。
2、第二節(jié)課(以課堂小游戲形式展開)：
3、
a、 開口說英語(15分鐘)
以互動的形式展開：1)、事先準(zhǔn)備好幾個簡單的關(guān)于動作的英語卡片，教會他們;
2)、隨機(jī)選卡片亮出來，讓學(xué)生們念出來，并做出相應(yīng)的動作，答對的可以有相應(yīng)的獎勵。
b、前線告急(10分鐘)：
a、將學(xué)生分為四組并在每組中選出一個代表;
b、
c、志愿者說出一件物品(教室里有的，或者是學(xué)生有的)然后讓代表收集同學(xué)們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺上。
d、
e、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺進(jìn)行表演。
f、
c、吟詩或唱歌傳花(10分鐘):
a、游戲與平常的擊鼓傳花類似;
b、選取學(xué)生或是志愿者在講臺上朗誦詩歌或唱歌(不宜過長)，下面的學(xué)生以一件物品為載體進(jìn)行傳遞(可以不按順序，傳給想傳的那個人即可);
c、當(dāng)臺上的人朗誦或唱歌結(jié)束，手上有傳遞物的同學(xué)要進(jìn)行詩歌朗誦或者是其他才藝展示。
(備注：上課前要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備，特別是安排好志愿者負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)，課堂上可以根據(jù)實(shí)際情況對活動的用時和順序進(jìn)行安排和調(diào)整。在游戲中要注意維持教室的紀(jì)律和注意安全，避免學(xué)生發(fā)生摔跤或磕碰事件。對于小游戲，志愿者也可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行更改成比較適合的。)
九、可行性分析：
1、活動所需要的志愿者都是經(jīng)過精心挑選出來的，對工作有足夠的積極性和熱心。同時也希望這個機(jī)會，鍛煉自己，提升自己服務(wù)社會的能力。
2、活動所需的經(jīng)費(fèi)不多，活動受經(jīng)費(fèi)的限制校本次活動是志愿活動，全部支教人員不收取任何費(fèi)用(路費(fèi)自付)。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面：
車費(fèi)：每人2元。
活動中給予小學(xué)生的獎勵由志愿者來支付，最好是文具類的。
第五篇：志愿者支教心得體會
志愿者支教心得體會
兩年多的志愿生活讓我不但學(xué)到了許多教育教學(xué)知識，更讓我明白為人師表的真正含義。作為師范院校畢業(yè)的我，在支教期間我認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，探索適合小學(xué)生的一些趣味上課方法，得到了學(xué)校以及學(xué)生的廣泛認(rèn)可。在學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我從來到這個學(xué)校時還非常無知的我，變成了現(xiàn)在有著一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的我，這些都離不開各級領(lǐng)導(dǎo)對志愿者的關(guān)心。在這里的半年間我積極參加學(xué)校、鄉(xiāng)里組織的各項(xiàng)活動，在這一過程中也使我更加堅(jiān)定了當(dāng)教師的信念，作為一名入黨積極分子，在黨組織的引導(dǎo)下，我自始至終堅(jiān)持著人民服務(wù)的宗旨。在很多教學(xué)和管理方面不但使我認(rèn)識到了做為一名教師應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主體，還應(yīng)該有著先進(jìn)的集體主義和愛國主義熱情，還應(yīng)該有著奉獻(xiàn)的精神。 我很幸運(yùn)的來到了自己的家鄉(xiāng)支教?，F(xiàn)在，離我的志愿生涯結(jié)束不遠(yuǎn)了，心中有許多的不舍，他們是那么的調(diào)皮，又是那么的讓人喜歡。上學(xué)期期末結(jié)束時，他們以為我以后不再教他們了，一大幫孩子圍著我說“瞿老師，你留下來吧，我們不讓你走！”那一刻，我真的體會到了什么是孩子們最最純潔的愛，除了感動，我什么話也說不出來。如果我真的不能回到他們身邊他們將是多么的失望。因此，現(xiàn)在除了給予他們精神上的鼓勵與支持，我能做的就是早日戰(zhàn)勝病魔，早日回到他們身邊。 我知道自己能力有限，但卻不想讓純真的他們失望，我覺得命運(yùn)給我開了很大的一個玩笑。志愿服務(wù)兩年多以來，面對質(zhì)樸的百姓、可愛的孩子們，我獲得了從未有過的被尊重的感覺，從未有過的被需要的感覺，更獲得了從未有過的快樂。我想告訴身邊的朋友們：有一種生活，你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有體會過就不知道其中的快樂；有一種快樂，你沒有擁有過就不知道其中的純粹。志愿服務(wù)，人人能為，人人可為，每一個人都可以成為志愿者，只要你愿意，如果哪一天你真的走入了這個行列，我相信你會舍不得離開的，你會為之而感到驕傲的。
