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第一篇：大學(xué)生支教計(jì)劃策劃書(shū)

我很榮幸貴醫(yī)院能夠接收我來(lái)院繼續(xù)我離校后的實(shí)習(xí)工作，其實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的延續(xù)，是理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的最后階段。

我們進(jìn)院后，先由醫(yī)院對(duì)我們進(jìn)行了入院教育，介紹了醫(yī)院的工作情況及主要管理制度等，并向我們提出了實(shí)習(xí)工作要求，醫(yī)院還組織開(kāi)展專(zhuān)題講座，向我們介紹了一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)和其他工作方面的新進(jìn)展。

為確保臨床實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，我堅(jiān)決做到嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng);遵守公德，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感;同情關(guān)心病人，全心全意為病人服務(wù);極端負(fù)責(zé)，精心診治病人;虛心好學(xué)，全面掌握基本醫(yī)護(hù)技術(shù);尊敬醫(yī)護(hù)教師，接受醫(yī)護(hù)人員的監(jiān)督和建議;團(tuán)結(jié)同道，增強(qiáng)集體主義觀念;舉止端正，做到文明行醫(yī);實(shí)事求是，講究科學(xué)態(tài)度;遵守院規(guī)、院紀(jì)，無(wú)遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象;積極參加院、科組織的專(zhuān)題講座、操作技能比賽等。

實(shí)習(xí)工作結(jié)束以后，我們應(yīng)達(dá)到如下的水平：

1、能正確及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑，觀察病人細(xì)心到位，各種護(hù)理表格書(shū)寫(xiě)符合要求;

2、各種護(hù)理技術(shù)操作能?chē)?yán)格執(zhí)行三查七對(duì)及無(wú)菌技術(shù)，能熟練掌握心電監(jiān)護(hù)、人工呼吸、心肺復(fù)蘇等搶救技術(shù);

3、能熟練掌握各科常見(jiàn)病的一般護(hù)理常規(guī)，制定護(hù)理計(jì)劃并實(shí)施;

4、各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作按操作規(guī)程進(jìn)行，并遵循無(wú)菌原則，熟練掌握各種手術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理工作計(jì)劃;

5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護(hù)理技術(shù)，各種標(biāo)本采集符合要求，能識(shí)別各種常用檢查標(biāo)本正常值;

6、能熟練掌握心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸機(jī)的使用方法，各種深靜脈穿刺正確，成功率100%;

7、能正確給病人實(shí)施康復(fù)心理護(hù)理及健康宣教等。

我自愿加入院學(xué)生會(huì)進(jìn)行鍛煉，希望能為醫(yī)院及同學(xué)們多做點(diǎn)事，于是我報(bào)名參加了學(xué)生會(huì)的競(jìng)選活動(dòng)。如果我能被選用，我會(huì)盡自己的最大努力做好學(xué)習(xí)部的工作，讓每一位同學(xué)能把在校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)綜合運(yùn)用到實(shí)習(xí)中去，使自己獲得更多的知識(shí);如果我落選了，我同樣會(huì)在實(shí)習(xí)中努力學(xué)習(xí)，做好我的本職工作，在實(shí)習(xí)后寫(xiě)好實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

第二篇：支教活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)背景：

教師有很多美稱(chēng)，“人類(lèi)靈魂的工程師”，“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，然而，教師們?cè)谶@些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會(huì)過(guò)。

活動(dòng)宗旨：

這次活動(dòng)在充分展示大學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，讓大學(xué)生對(duì)教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知，從教師的視角看待學(xué)生生活，并領(lǐng)悟該如何過(guò)好大學(xué)生活。

活動(dòng)意義：

通過(guò)愛(ài)心支教活動(dòng)，學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的光榮與責(zé)任，欣慰與艱辛。大學(xué)生可以在這次活動(dòng)中增強(qiáng)與人交流溝通的能力，學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題，懂得感恩，還可以回味單純美好的童年時(shí)光。

活動(dòng)安排：

活動(dòng)時(shí)間：4月初――5月初

活動(dòng)地點(diǎn)：

XXXX小學(xué)

活動(dòng)成員：

愛(ài)心社全體成員

活動(dòng)開(kāi)展：

1、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中，確定支教地點(diǎn)，了解學(xué)校對(duì)參加活動(dòng)的社員的要求。

2、在學(xué)校北門(mén)宣傳板張貼海報(bào)，通知和鼓勵(lì)社員積極報(bào)名參加。

3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。

4、根據(jù)選拔結(jié)果，安排合適人選去支教。

備注：

①參加愛(ài)心支教的社員應(yīng)注重發(fā)揮特長(zhǎng)。

有必要說(shuō)明自己勝任的科目和課表中的空余時(shí)間。

②社員應(yīng)把這次活動(dòng)當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù)，堅(jiān)持完成教學(xué)計(jì)劃。

③在活動(dòng)中，應(yīng)注重自身形象，做到落落大方，為人師表，寬容、細(xì)致、耐心的對(duì)待學(xué)生。

第三篇：支教策劃書(shū)范文

一、活動(dòng)背景

造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生。 千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷第一聲。

——清 張維屏《新雷》①

當(dāng)今，興教之風(fēng)盛行，教育制度逐漸完善，教育資源相對(duì)充足。然而，東西部教育差距之大，也是不爭(zhēng)的事實(shí)。在西部，除少數(shù)地區(qū)外，教育資源配置嚴(yán)重不均衡，不但設(shè)施簡(jiǎn)陋，而且?guī)熧Y嚴(yán)重不足，這是制約西部教育發(fā)展的關(guān)鍵因素。師資不足，教育不興，西部發(fā)展就缺少根基。

僅看西部，城鄉(xiāng)教育也不可相提并論。農(nóng)民知識(shí)水平相對(duì)低下，農(nóng)村家庭教育極其落后，加上學(xué)校資源嚴(yán)重不足，社會(huì)教育風(fēng)氣不佳，很多青少年問(wèn)題頻頻出現(xiàn)，比如人際代溝，青少年違法犯罪等等，實(shí)在令人痛心。

大多數(shù)農(nóng)民收入低，生活條件不好，不得不進(jìn)城務(wù)工，很多孩子成了留守兒童，僅僅依靠學(xué)校教育難以滿(mǎn)足他們的需求。他們是極其需要關(guān)注的群體，他們需要的不光是物質(zhì)，還有知識(shí)，確切說(shuō)是“新知”，是對(duì)他們現(xiàn)實(shí)生活的另樣解讀，是對(duì)大山之外世界的一種渴望。

關(guān)注留守兒童，關(guān)注農(nóng)村教育，關(guān)注西部發(fā)展，是每一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的人應(yīng)該做的事情。若人人放眼西部卻又止于西行，終將難以解決問(wèn)題。因此，發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量，進(jìn)入西部，進(jìn)入農(nóng)村，進(jìn)入留守兒童群體當(dāng)中，用實(shí)際行動(dòng)詮釋一切。

在各高等院校均組織學(xué)生參加西部支教活動(dòng)的同時(shí)，我們卻還走這條路;憑著對(duì)家鄉(xiāng)真摯的情懷，我們攜手“一鄉(xiāng)人”，共同走這條路。我們索① 新雷：春天的第一個(gè)雷聲，象征春天的蒞臨。古人認(rèn)為雷動(dòng)生萬(wàn)物?！兑捉?jīng)·說(shuō)卦》：“雷以動(dòng)之，風(fēng)以散之，雨以潤(rùn)之?！薄稜栄帕x疏·釋天》引《說(shuō)文》云：“雷，陰陽(yáng)薄動(dòng)，雷雨生物者也?！贝嗽?shī)題當(dāng)取其義。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的無(wú)限贊美，更重要的是抒發(fā)了對(duì)社會(huì)變革的熱切期待。

真知，求良策，為家鄉(xiāng)，為西部發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年8月1日—8月15日(待定)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

貴州省*市*縣*鄉(xiāng)**中(小)學(xué)

四、參與人員

全國(guó)各高等院校貴州籍學(xué)生，以及其他愛(ài)心人士等。

五、活動(dòng)目的及意義

這里雖有良師，但難以滿(mǎn)足孩子們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)走出大山，看看外面世界的渴求。憑著我們深刻的體會(huì)，把我們的所見(jiàn)所聞所悟與他分享，還西部空靈的眼睛一片綠茵。

利用此活動(dòng)業(yè)余時(shí)間，通過(guò)家訪，采訪相關(guān)工作人員，從不同的視角了解一下農(nóng)村教育，為促進(jìn)西部農(nóng)村教育改善盡我所能。

杯水車(chē)薪，無(wú)以為用;星星之火，可以燎原。用我們的行動(dòng)，倡導(dǎo)更多的人，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注西部，關(guān)注教育，關(guān)愛(ài)留守兒童，幫助更多的人找到“心”的方向。

我們基本上靠接受社會(huì)的各種支助得以圓夢(mèng)，社會(huì)哺育我們，我們要反哺社會(huì)。

六、前期準(zhǔn)備工作

(一)4月1日—4月20日

1、聯(lián)系人員。

2、制定策劃(初稿)。

(二)4月20日—5月5日

1、全體成員參與補(bǔ)充、修改策劃，充分了解活動(dòng)細(xì)則。

2、公布個(gè)人基本信息，有助于成員間相互了解。

3、確定參與本次支教行動(dòng)人員，并做好思想工作。

4、選出活動(dòng)負(fù)責(zé)人，并進(jìn)行人力安排。

(三)5月5日—5月30日

1、聯(lián)系校方，取得支教名義;聯(lián)系團(tuán)委，獲取活動(dòng)資金。

2、確定支教課程及制定課程表

(四)5月30日—7月10日

1、準(zhǔn)備期末考試

2、返鄉(xiāng)準(zhǔn)備

(五)7月10日—7月30日

1、查找相關(guān)資料，做好備課工作

2、聯(lián)系文具制造商，取得學(xué)習(xí)用品

3、做好食宿安排工作

(六)7月31日(星期日)

集體會(huì)面，前往支教地點(diǎn)

(七)8月1日—8月15日

正式進(jìn)行支教活動(dòng)

(八)8月16日

上午：1、與全體師生進(jìn)行辭別

2、收拾整理行李，做好善后工作

下午：返家

七、活動(dòng)分工

八、財(cái)力、物力預(yù)算

名稱(chēng) 生活費(fèi) 備課本 筆記簿 教學(xué)資料 教學(xué)用具 信函 車(chē)費(fèi) 投影儀 相機(jī) ?? 總計(jì)

數(shù)量 10 10 10 300 10

單價(jià)(元) 200 10 0.08 50

小計(jì)(元) 2000 100 24 500 備注

自己收集整理，報(bào)賬

學(xué)校現(xiàn)有的或自帶

致學(xué)生家長(zhǎng) 支教點(diǎn)—家 自帶

九、規(guī)章制度

第一條 一切行動(dòng)只能在法律與道德倫理允許的范圍內(nèi)開(kāi)展;

第二條 不得慫恿學(xué)生打架斗毆、抽煙、酗酒;

第三條 不能體罰、辱罵學(xué)生，對(duì)成員進(jìn)行惡性攻擊

第四條 不得向?qū)W生灌輸不健康的思想，不能對(duì)其進(jìn)行反動(dòng)思想教育;

第五條 不得輕易離開(kāi)集體，私自行動(dòng);

第六條 非特殊情況，不能半途而廢;

第七條 不能因?yàn)椴幌矚g所分配的任務(wù)，而推卸責(zé)任;

第八條 不得損壞居民的財(cái)產(chǎn);

第九條 教員絕對(duì)不得飲酒上課

第十條 團(tuán)體中互幫互助，團(tuán)結(jié)一心。

十、可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決辦法

1、出現(xiàn)惡劣天氣、泥石流、山體滑坡等情況不要驚慌，組長(zhǎng)查看人員到齊。盡量保證學(xué)生撤離到安全地帶。每天強(qiáng)調(diào)學(xué)生上、放學(xué)路上的安全、紀(jì)律。

2、學(xué)生間發(fā)生矛盾盡量協(xié)調(diào)解決，不能輕易告知學(xué)生家長(zhǎng)。

3、老師與學(xué)生間發(fā)生矛盾

一定要以學(xué)生為主，不要沖動(dòng)，及時(shí)找第三方幫助協(xié)調(diào)解決。

4、身體不適

一定要在第一時(shí)間告知組長(zhǎng)，切勿隱瞞。學(xué)生生病，告知家長(zhǎng)，必要時(shí)先送進(jìn)醫(yī)院。

5、同事間發(fā)生矛盾及時(shí)溝通解決，雙方不能協(xié)調(diào)時(shí)，切勿沖動(dòng)，找第三方協(xié)調(diào)處理。

6、與當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生糾紛一定要保持冷靜，及時(shí)告知成員，溝通協(xié)調(diào)解決。 。

7、無(wú)洗澡地方盡量找附近居民幫助解決。

十一、注意事項(xiàng)

1、若到自己熟悉的地方，多承擔(dān)點(diǎn)任務(wù)

2、所有必要信息及時(shí)記錄

3、注意個(gè)人衛(wèi)生及形象

4、授課時(shí)考慮學(xué)生的接受能力

5、步行家訪，做好充分準(zhǔn)備(安全和交談方式)

6、伙食不合胃口，集體生活，切勿抱怨

7、看管好個(gè)人財(cái)務(wù)