千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《志愿者支教策劃書(shū)(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《志愿者支教策劃書(shū)(合集)》。
第一篇：志愿者項(xiàng)目大賽策劃書(shū)
導(dǎo)語(yǔ)：策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書(shū)寫(xiě)作。策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū)，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。以下是小編整理的志愿者項(xiàng)目大賽策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家！
一、活動(dòng)名稱：志愿風(fēng)采因我而在—志愿者風(fēng)采大賽
二、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)志愿者精神、展現(xiàn)志愿者精神、激發(fā)志愿者服務(wù)熱情、為廣大志愿者提供展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，一邊更好的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)對(duì)象：匯華學(xué)院青年志愿者
四、活動(dòng)時(shí)間：
報(bào)名時(shí)間：xx年4月9日至13日
比賽時(shí)間：xx年4月14、15日
五、比賽內(nèi)容：形式不限，如：唱歌、跳舞、書(shū)法、小品、魔術(shù)、太極、樂(lè)器、武術(shù)、雙節(jié)棍、街球、手語(yǔ)、模特、cosplay、主持等等
內(nèi)容要求：個(gè)人或集體均可，主題鮮明，內(nèi)容健康。
六、活動(dòng)流程：
1、宣傳：進(jìn)班宣傳（早晚自習(xí)），展出展牌
2、報(bào)名：在各院餐廳門(mén)口進(jìn)行宣傳報(bào)名
3、比賽：
（1）、選手按到場(chǎng)順序登記并進(jìn)行才藝展示
（2）、各評(píng)委給選手評(píng)分，取前五名參加復(fù)賽。
七、評(píng)分細(xì)則：
各表演項(xiàng)目分類評(píng)分，總分十分
1、舞臺(tái)印象。1分
2、切合大賽主題，充分展現(xiàn)志愿者風(fēng)采。3分
3、一定的舞臺(tái)表現(xiàn)力、感染力，能充分活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。2分
4、表現(xiàn)形式新穎，流暢。2分
5、選手綜合素質(zhì)。2分
八、評(píng)判方法：
1、各部選出評(píng)委組，對(duì)節(jié)目打分
2、去到一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均成績(jī)，工作人員計(jì)分
3、評(píng)委打分公開(kāi)、公平、公正
4、主持人宣布比賽成績(jī)，公布參加復(fù)賽人選
春天是個(gè)美麗的季節(jié)。她的美動(dòng)人心弦，我們站在春天的道路上，遨游著，暢想著。
我們用詩(shī)句贊賞春天。我們用歌聲唱響春天。
在這個(gè)季節(jié)，我們敢于期待，敢于夢(mèng)想，敢于追求。因?yàn)槲覀冞€年輕，我們有著活力四*的*和一顆金子般的心。
純真的年代，多*的生活，信仰的時(shí)期，光明的季節(jié)，希望的春天，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
在奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步，的口號(hào)下，我們將傳遞愛(ài)心，回報(bào)社會(huì)，用自己的一腔熱情來(lái)締造火熱的青春。
為使青年志愿者中多才多藝的人展現(xiàn)自己的才華，為他們搭一個(gè)屬于他們自己的舞臺(tái)，讓他們盡展風(fēng)采，同時(shí)提高志愿者的綜合素質(zhì)和禮儀風(fēng)尚，我院特此舉辦志愿者風(fēng)采大賽。
一、活動(dòng)主題：志愿風(fēng)采因我而在
二、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)志愿者精神、展現(xiàn)志愿者精神、激發(fā)志愿者服務(wù)熱情、為廣大志愿者提供展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，一邊更好的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx—4—28（周六），下午5：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南院體育館
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、①各學(xué)部張貼初賽晉級(jí)選手名單②宣傳部出展牌（每院一張），展出復(fù)賽時(shí)間、地點(diǎn)等
2、統(tǒng)籌部進(jìn)行節(jié)目道具統(tǒng)計(jì)
3、外聯(lián)部列出節(jié)目單，并打印
4、辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手聯(lián)系方式，繪制成表
5、邀請(qǐng)?jiān)u委：街舞社社長(zhǎng)、呂京之、劉鵬飛、民族舞社社長(zhǎng)、啟航劇社社長(zhǎng)、模特社社長(zhǎng)、手語(yǔ)社社長(zhǎng)、周璇
邀請(qǐng)嘉賓：各學(xué)部主席
6、工作人員于周六12：00到體育館*，打掃、安排場(chǎng)地
7、參賽選手于周六下午3：00到達(dá)賽場(chǎng)，走過(guò)場(chǎng)（辦公室工作人員做好考勤記錄）
六、節(jié)目流程：
1、開(kāi)場(chǎng)：模特走秀，背景音樂(lè)為gee，最后主持人亮相
2、節(jié)目安排：按事先編排好的節(jié)目表進(jìn)行，分五組，七個(gè)節(jié)目一組
3、節(jié)目表演完畢，記分員作好記錄，選手成績(jī)將以展牌形式展出
4、工作人員收拾場(chǎng)地
七、評(píng)分細(xì)則：
各表演項(xiàng)目分類評(píng)分，總分二十分
1、舞臺(tái)印象。2分
2、切合大賽主題，充分展現(xiàn)志愿者風(fēng)采。6分
3、一定的舞臺(tái)表現(xiàn)力、感染力，能充分活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。4分
4、表現(xiàn)形式新穎，流暢。4分
5、選手綜合素質(zhì)。4分
八、評(píng)判方法：
1、各部選出評(píng)委組，對(duì)節(jié)目打分
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均成績(jī)，工作人員計(jì)分
3、評(píng)委打分公開(kāi)、公平、公正
4、主持人宣布比賽成績(jī)，公布參加決賽人選
九、人員安排：
主持人：王浩、李夢(mèng)夏
簽到人員：2人（辦公室）
迎賓人員：2人
記分員：4+1人（辦公室+活動(dòng)部）
道具：6人（主要是男生）
燈光：2人（活動(dòng)部）
催場(chǎng)：5+1人（外聯(lián)部+活動(dòng)部）
選手區(qū)秩序：3人（外聯(lián)部）
觀眾區(qū)秩序：2人（活動(dòng)部）
電腦：3人（活動(dòng)部）
音響：2人（活動(dòng)部）
機(jī)動(dòng)人員：至少2個(gè)男生
十、道具配備：
大桌子：評(píng)委席4張、嘉賓席4張、記分員2張、電腦1張、道具2張
椅子：26把
小凳子：250個(gè)
電腦：2臺(tái)
音響：1套
紙杯：1袋
白紙：2本
筆：15支
計(jì)算器：5個(gè)
號(hào)碼牌：若干
小臺(tái)燈：至少4臺(tái)
*線板：2個(gè)
節(jié)目表：25張
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
紙杯：6元
白紙：4元
號(hào)碼牌：50元
節(jié)目表：3元
總計(jì)：63元
第二篇：愛(ài)心支教活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)背景：教師有很多美稱，“人類靈魂的工程師”，“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，然而，教師們?cè)谶@些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會(huì)過(guò)。
活動(dòng)宗旨：這次活動(dòng)在充分展示大學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，讓大學(xué)生對(duì)教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知，從教師的視角看待學(xué)生生活，并領(lǐng)悟該如何過(guò)好大學(xué)生活。
活動(dòng)意義：通過(guò)愛(ài)心支教活動(dòng)，學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的光榮與責(zé)任，欣慰與艱辛。大學(xué)生可以在這次活動(dòng)中增強(qiáng)與人交流溝通的能力，學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題，懂得感恩，還可以回味單純美好的童年時(shí)光。
活動(dòng)安排：活動(dòng)時(shí)間：4月初――5月初
活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX小學(xué)
活動(dòng)成員：愛(ài)心社全體成員
活動(dòng)開(kāi)展：
1、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中，確定支教地點(diǎn)，了解學(xué)校對(duì)參加活動(dòng)的社員的要求。
2、在學(xué)校北門(mén)宣傳板張貼海報(bào)，通知和鼓勵(lì)社員積極報(bào)名參加。
3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。
4、根據(jù)選拔結(jié)果，安排合適人選去支教。
備注：（①參加愛(ài)心支教的社員應(yīng)注重發(fā)揮特長(zhǎng)，，有必要說(shuō)明自己勝任的科目和課表中的空余時(shí)間。②社員應(yīng)把這次活動(dòng)當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù)，堅(jiān)持完成教學(xué)計(jì)劃。③在活動(dòng)中，應(yīng)注重自身形象，做到落落大方，為人師表，寬容、細(xì)致、耐心的對(duì)待學(xué)生。）
第三篇：2020支教策劃書(shū)
一、活動(dòng)意義：
有一段感情，我們渴望，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng)，我們擁有過(guò)，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng)，我們擁有過(guò)，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng)，在親人、老師、朋友的幫助下來(lái)感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì)，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
二、活動(dòng)主題：青春魅力，傳遞愛(ài)心
三、活動(dòng)時(shí)間：XX年4月12號(hào)下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：茂名市第十五小學(xué)課室和操場(chǎng)
五、主辦單位：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見(jiàn)。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。
2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的角落。
3.由于路程及考慮到安全問(wèn)題，所以向?qū)W院申請(qǐng)校車(chē)送達(dá)目的地。
4.活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)次日，向全院青年志愿者公開(kāi)招募，篩選人群。我們將分設(shè)三個(gè)報(bào)名點(diǎn)，還有將在各宿舍樓下粘貼告示，同時(shí)，我們還將與廣播站聯(lián)系，通過(guò)廣播的方式，盡可能讓全院同學(xué)知道我們的這個(gè)支教活動(dòng)，參與到我們中來(lái)。
5.申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料，對(duì)篩選出來(lái)的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項(xiàng)思想傳達(dá)。參與這次活動(dòng)的人員必須要經(jīng)過(guò)事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力，堅(jiān)持在完成本次支教任務(wù)的同時(shí)做到“安全第一”。
6.在十五小學(xué)那邊，將展示我們青協(xié)活動(dòng)的精華部分，讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動(dòng)以及工作性質(zhì)
7.志愿者要統(tǒng)一穿會(huì)服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動(dòng)主要形式：
這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熟悉我們志愿者，以方便接下來(lái)的支教活動(dòng)，同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況，以方便我們制定更好的計(jì)劃。由于這次的交流活動(dòng)，小學(xué)那邊是提供一個(gè)教室給我們的，所以我們的支教活動(dòng)將在四個(gè)教室中進(jìn)行，我們的初步計(jì)劃如下：
1、勵(lì)志教育：
互動(dòng)：學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《明天會(huì)更好》 附件①
互動(dòng)：學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句 附件②
互動(dòng)：讓孩子們提問(wèn)他們感興趣的文化知識(shí)，以及問(wèn)一些有關(guān)他們對(duì)大學(xué)的疑問(wèn)。
2、理想教育：
講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③
互動(dòng)：談?wù)摵⒆觽兊睦硐耄尯⒆觽冋钩霾懹涀约旱睦硐?/p>
3、陶冶情操：
互動(dòng)：1.根據(jù)茂名人的說(shuō)話方式，導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn)，我們特意設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié)，繞口令，讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來(lái)，盡量每個(gè)學(xué)生都得到鼓勵(lì)。
2.現(xiàn)在社會(huì)，英語(yǔ)很重要，所以我們這次的支教活動(dòng)也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，跟讀英語(yǔ)，讓學(xué)生們跟著我們讀英語(yǔ)，我們只讀一遍，讓他們瞬時(shí)記憶，也同時(shí)增加他們對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感，根據(jù)他們的背誦，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、安全知識(shí)教育：
自然災(zāi)害我們無(wú)法戰(zhàn)勝，所以我們必須掌握逃生的技能，小學(xué)生雖然說(shuō)一直在學(xué)習(xí)上減壓，但根據(jù)中國(guó)現(xiàn)行的教育，對(duì)安全知識(shí)的教育還是欠缺的，我們的支教活動(dòng)也應(yīng)該借此機(jī)會(huì)，通過(guò)我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震，臺(tái)風(fēng)等等。
由于一節(jié)課的時(shí)間是短暫的，我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多，但我們此行的支教活動(dòng)不僅是讓他們學(xué)到這么點(diǎn)知識(shí)的，現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的，父母的忙碌，他們只能學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的家庭，很多學(xué)生都是有家教的了，學(xué)生們每天只能在家教的指導(dǎo)下，忙忙碌碌地度過(guò)一天，所以我們的支教活動(dòng)要讓他們娛樂(lè)一下，我們將在那一節(jié)課之后，利用小學(xué)的操場(chǎng)，進(jìn)行一些比較安全的的游戲，讓全校的師生都知道我們的支教活動(dòng)。我們?cè)O(shè)置的操場(chǎng)活動(dòng)大概如下：
1.猜成語(yǔ)
主持人事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍 成一個(gè)圈，按逆時(shí)針?lè)较蚺芴饺埽缓蠼馍?，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
2.繼續(xù)課堂上的繞口令活動(dòng)，盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個(gè)提高普通話的活動(dòng)中來(lái)。
3.吹乒乓球，要帶桶子。
4.拼英語(yǔ)單詞。
5.擺數(shù)字形狀。
6.我們將準(zhǔn)備畫(huà)板，便利貼，布置好畫(huà)板，讓現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生們寫(xiě)上祝福語(yǔ)以及他們的希望粘在那畫(huà)板上，讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心以及給他們無(wú)限的希望。我們將總結(jié)他們的期望，方便下次支教活動(dòng)的更貼入。
7、由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間，所以這時(shí)候可以和他們說(shuō)再見(jiàn)了，在唱歌完后可以把在游戲沒(méi)有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說(shuō)一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話，并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)看他們，讓他們對(duì)生活充滿著希望與期待。
八、后期工作：
1、完成考察報(bào)告的撰寫(xiě)與活動(dòng)的后期宣傳。
2、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系，盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地，將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。
3、總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。
策劃書(shū)：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
