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第一篇:學(xué)風建設(shè)主題班會的策劃方案
一、活動目的及意義:
學(xué)風,是讀書之風,是治學(xué)之風,更是做人之風,是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標,是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進一步加強學(xué)風建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風的重要內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機,學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻身的精神,才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強學(xué)風建設(shè),同時使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強競爭意識,培育創(chuàng)新觀念,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風尚。我校以班級為集體開展學(xué)風建設(shè)活動,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻精神,強烈責任心和高度責任感。做“四有”新人――有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進。
二、活動主題:
豐滿,天使的羽翼
三、活動時間:
xxxx年3月23日
四、活動地點:
xx大學(xué)xx學(xué)院3515教室
五、活動對象:
xx大學(xué)xx學(xué)院護理80901全班同學(xué)
六、活動內(nèi)容:
①由一名同學(xué)以PPT的形式介紹歷史上著名的護士和事跡
②六人組織起來詩朗誦,一人放一些音樂和圖片(同學(xué)們的照片,醫(yī)院等等)作為背景,表達對護士這個職業(yè)的崇高敬意。
③兩人一組做“心有靈犀”游戲,規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學(xué)護理的專有名詞,一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作,另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語,三分鐘為限,由四組同學(xué)參加,猜對最多的一組將會獲得獎品。
④由參加手語社的三位同學(xué)用手語“唱”《感恩的心》,六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。
⑤主持人問一些護理專業(yè)知識或常識等問題,兩位同學(xué)邊踢毽子,轉(zhuǎn)移注意力,邊反搶答問題(將問題的答案反著說),搶答對的最多的一組將會獲得相應(yīng)的禮品。
⑥由三位同學(xué)演繹小品
⑦由每個宿舍派出代表成員上臺發(fā)言,關(guān)于我們的學(xué)習(xí),理想,自身素質(zhì)等。
⑧由“讓世界充滿愛”這首歌結(jié)束這次主題班會。
七、經(jīng)費預(yù)算:
毽子2元
棒棒糖25元
八、活動其他安排:
⑴活動經(jīng)費:由護理80901班費所出
⑵后勤工作:由護理80901班一位同學(xué)拍照
⑶前期準備:PPT由團支書制作,主持人演講稿由主持人自行準備。
第二篇:班級學(xué)風建設(shè)實施計劃范文
優(yōu)良的學(xué)風能夠保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),能夠為我系塑造一個好的學(xué)習(xí)氛圍.所以為貫徹我系關(guān)于加強學(xué)風建設(shè)活動的有關(guān)決定,結(jié)合我系的具體情景特提出如下方案:
一、不斷提高對加強學(xué)風建設(shè)工作的認識。
1、組織學(xué)生黨員、團總支、學(xué)生會及班干部認真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風建設(shè)文件,并召開動員大會,使他們明確開展學(xué)風建設(shè)的含義、目的。
2、各班召開主題班會,使學(xué)風建設(shè)入腦入耳,從而深入到各個同學(xué)之中。
二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建立學(xué)風建設(shè)的長效機制打基礎(chǔ)。
1、借我系教學(xué)檢查的東風,抓好早讀晚修的出勤,抓好早上第一節(jié)課、午時第一節(jié)課的出勤,對遲到、曠課作好思想教育,并對違規(guī)者給予適當處分。
2、以個體帶動整體,抓好全學(xué)院優(yōu)良學(xué)風的構(gòu)成。一是深入作好班級學(xué)風建設(shè)的動員工作。讓學(xué)生樹立緊迫感,使命感和職責感。二是讓低年級的4個班先行開展優(yōu)良學(xué)風班級達標活動,與評優(yōu)同步開展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。
3、以評優(yōu)為契機,對先進班團體,優(yōu)秀三好學(xué)生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò)宣傳他們的事跡,同時舉辦報告會感染教育全體學(xué)生,以他們?yōu)榘駱訋尤祵W(xué)生爭優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學(xué)風建設(shè)的新高潮。
三、把學(xué)風建設(shè)和系里其他工作密切結(jié)合,使學(xué)風建設(shè)滲透到教學(xué)、學(xué)生的日常工作中。
1、把學(xué)風建設(shè)同教學(xué)工作緊密結(jié)合起來。
2、把學(xué)風建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,是學(xué)風建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風氣作為創(chuàng)立安全禮貌宿舍的重要資料,促使學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、把學(xué)風建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。
(1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風建設(shè)帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學(xué)生黨支部重要工作。
(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學(xué)風建設(shè)中的表現(xiàn)。
(3)黨校學(xué)習(xí)班把學(xué)風建設(shè)的資料滲透進黨課里,要求學(xué)生入黨進取分子從進入黨校起就要端正學(xué)風,從此刻做起、從小事做起,爭當優(yōu)良學(xué)風帶頭人。
(4)黨小組活動要把學(xué)風建設(shè)列為主要資料,并經(jīng)常開展活動。
(5)黨建帶團建,團支部、團小組也要圍繞學(xué)風建設(shè)這一重點開展適合學(xué)生特點的各項活動,比如演講賽、辯論賽于活動中。
四、不斷深入開展優(yōu)良學(xué)風達標班活動。
1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風達標的意見、辦法,并組織全系各班認真學(xué)習(xí)討論并提出實施意見。
2、把優(yōu)良學(xué)風達標班與禮貌班級的評比緊密結(jié)合,堅持每月一評、學(xué)期中評、學(xué)年總評。
3、團總支、學(xué)生會組織優(yōu)良學(xué)風班級達標的具體評分,作好各班優(yōu)良學(xué)風達標活動的組織工作。
針對于以上四點,我系計劃展開一系列的關(guān)于學(xué)風建設(shè)活動:
(一)低年級與高年級的學(xué)習(xí)交流會
時間:3月29日晚上7點半
地點:待定
活動目的:為了使09屆同學(xué)更快地適應(yīng)本學(xué)期的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。邀請本系一些教師和優(yōu)秀的高年級學(xué)生與他們進行經(jīng)驗交流。期望經(jīng)過此機會讓同學(xué)們更加明確自我的學(xué)習(xí)目標和方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(二)各班班長學(xué)委交流會議
時間:3月19日中午
地點:系辦
活動目的:增強與各班班委的溝通,了解各班學(xué)習(xí)以及生活上的情景,針對存在的問題,共同商議出可行的改善方法。在各班上樹立良好的學(xué)習(xí)作風,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的進取性。同時做好總結(jié),積累經(jīng)驗,以進一步提高我部門的工作水平與質(zhì)量。
(三)“激揚青春夢想,爭當時代先鋒”演講比賽院系選拔賽
時間:3月31日晚上
地點:待定
活動目的:響應(yīng)學(xué)校團委和學(xué)生會的號召,“抓好黨建促和諧,科學(xué)發(fā)展迎亞運”系列活動,大學(xué)生要深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,以“激揚青春夢想,爭當時代先鋒”為主題的黨建演講比賽。
(四)大學(xué)英語四級考試系列活動
時間:4月1日開始
地點:待定
活動目的:大學(xué)英語四級考試系列活動首先是舉辦一個經(jīng)驗交流會,邀請本系高分經(jīng)過四級的同學(xué)作經(jīng)驗介紹,同學(xué)們能夠?qū)ο嚓P(guān)疑問進行提問。其次以班為單位形式開展,包括團體申請課室自修,復(fù)習(xí)四級。四級考前的一個月每個星期進行模擬考,作文能夠讓教師幫忙批改。期望我們院系學(xué)生大學(xué)英語四級經(jīng)過率能夠有所提升。
(四)亞運知識競賽
活動時間:4月份
活動目的:為了迎接亞運的到來,營造濃厚的亞運氛圍,豐富同學(xué)們課余的生活,拓寬他們的知識面。
(五)禮貌宿舍的評比
學(xué)生會生活部為主要負責,其他部門協(xié)助展開活動.
1、宿舍文化評比。
活動時間:____年3月20日~3月31日
活動地點:信息學(xué)院
活動對象:計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生
2、“巔峰pk”宿舍衛(wèi)生安全知識競答。
活動時間:____年3月20日~3月31日
活動地點:信息學(xué)院
活動對象:計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生
3、文章、相片或海報評比
活動時間:____年3月22日
活動地點:信息學(xué)院
活動對象:計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生
(六)紀檢
主要負責部門:自律部
活動時間:每一天早上與晚上,每月月底
活動資料:學(xué)生會把考勤表和信息反饋表交到各班班長與學(xué)委手中,由他們主要負責登記好課堂考勤情景,自律部主要是監(jiān)督各班,然后把收集的考勤表和反饋表整理好反應(yīng)到系里,對表現(xiàn)良好的班級給予表揚,對于經(jīng)常遲到早退缺席的同學(xué)提出書面的批評。
第三篇:學(xué)風建設(shè)活動方案
為進一步加強學(xué)院學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)廣大同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性,提升大學(xué)生綜合素質(zhì),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院《十二五發(fā)展規(guī)劃綱要》關(guān)于學(xué)風建設(shè)的目標和要求,結(jié)合共青團工作實際,院團委定于4月和5月開展“學(xué)風建設(shè)”主題教育系列活動,方案如下:
一、活動時間
20xx年4月上旬―5月中旬
二、活動目標
通過院系團學(xué)組織開展主題鮮明、內(nèi)容豐富和形式多樣的學(xué)風建設(shè)系列教育活動,促使廣大同學(xué)進一步明確學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,提高學(xué)習(xí)效果。努力實現(xiàn):
三個“轉(zhuǎn)變”,即被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;他律向自律轉(zhuǎn)變;無目標學(xué)習(xí)向有目標學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。
三個“減少”,即上課遲到、早退和曠課的現(xiàn)象減少,有補考記錄的學(xué)生人數(shù)減少,學(xué)生考試作弊的人數(shù)減少。
三個“形成”,形成院、系、班團學(xué)組織三級聯(lián)動工作模式,形成具有城建學(xué)院特色的品牌學(xué)風建設(shè)活動,形成基層組織、學(xué)生骨干學(xué)風建設(shè)“創(chuàng)先爭優(yōu)”和考核評價體系。
三、組織機構(gòu)
組長:xx
副組長:xxx
組員:院系團學(xué)組織主席
四、活動內(nèi)容
(一)召開“學(xué)風建設(shè)”主題教育活動月啟動儀式
1、時間:4上旬
2、內(nèi)容:召開院系團學(xué)組織主要負責人大會,部署活動實施方案。
3、要求:保證參會人數(shù)并及時傳達會議精神
(二)開展“正學(xué)風、促校風、爭先鋒”宣傳活動
1、時間:4月中上旬
2、內(nèi)容:利用網(wǎng)絡(luò)、廣播站、手機短信、QQ群、宣傳櫥窗等各種宣傳載體開展倡議、簽名活動。全方位、廣范圍、多層次進行宣傳發(fā)動,努力營造濃厚的輿論氛圍。
3、要求:根據(jù)學(xué)風建設(shè)活動進展情況,進行有針對性地宣傳。
(三)開展“學(xué)習(xí)并快樂著”主題團日活動
1、時間:4月中旬至5月中旬
2、內(nèi)容:
(1)全院各團支部分別開展主題座談會,討論如何提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,從學(xué)習(xí)中得到快樂。
(2)各分團委組織開展主題演講比賽和主題辯論賽,選拔各系隊參加由院團委舉辦的“學(xué)風建設(shè)杯”主題演講比賽和辯論賽。
(3)院團委舉辦專題講座,聘請知名教授學(xué)者做客“七星講壇”。
通過主題演講、座談會、辯論賽、專題講座等形式開展主題團日活動。從學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣,文明行為規(guī)范,思想道德規(guī)范等方面對學(xué)生進行集中教育。
3、要求:各級團組織要認真落實,以團支部、分團委為單位,填寫并上交活動記錄,做到人人知曉,人人參與。
(四)開展“大學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查”活動,并及時向家長介紹學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
1、時間:4月全月
2、內(nèi)容:通過發(fā)放問卷、教師和學(xué)生訪談和上課出勤情況統(tǒng)計,分析當前學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。了解缺課學(xué)生想法,找出學(xué)生對學(xué)習(xí)無興趣的根本原因,并及時向家長介紹學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
3、要求:各分團委要分別以班級、年級和系的三個層次進行分析統(tǒng)計,并分別形成切合實際的、深入的的報告,同時提出解決方案,并以電話或者網(wǎng)絡(luò)等形式向?qū)W生家長介紹學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
(五)開展“誠信促學(xué)風,帶頭樹形象”學(xué)生干部承諾活動
1、時間:4月下旬
2、內(nèi)容:院系班所有學(xué)生干部,均要進行學(xué)風建設(shè)爭先鋒公開承諾活動,簽訂以日常學(xué)習(xí)紀律、考試紀律等為主要內(nèi)容的承諾書。并在課堂上起到帶頭作用,帶頭認真聽課、不遲到、早退、缺課,提醒擾亂課堂紀律的同學(xué)認真聽講。
3、要求:凡被確定學(xué)生干部身份的學(xué)生均要參加公開承諾活動,院團委和分團委不定期抽查學(xué)生干部所在課堂上課情況,并作詳細記錄,不能起到帶頭作用的學(xué)生干部均不能參加各級各類評優(yōu)、推優(yōu)入黨等。學(xué)生干部帶頭擾亂課堂秩序,遲到、早退、缺課等情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消學(xué)生干部資格,并根據(jù)學(xué)生手冊給予相應(yīng)的紀律處分。
(六)舉辦“學(xué)習(xí)與成長”論壇暨團學(xué)干部讀書分享會
1、時間:4月下旬-5月中旬
2、內(nèi)容:在院團委學(xué)生會、院社團聯(lián)合會、院廣播電臺、大學(xué)生藝術(shù)團和系團委學(xué)生會學(xué)生干部中開展讀書分享活動。指定書目,閱讀后分組進行討論。
3、要求:按指定書目撰寫并上交讀書體會,分組討論后要形成會議紀要,并進行各組經(jīng)驗交流,通過在學(xué)生干部中開展此類活動帶動身邊的同學(xué)參與其中,達到全院學(xué)生喜愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)的作用。
(七)開展“學(xué)風建設(shè)”主題教育特色活動
1、時間:4月全月
2、內(nèi)容:結(jié)合各分團委實際和專業(yè)特色開展豐富多彩、具有特色的學(xué)風建設(shè)活動,當前著重做好 “五個一”系列教育活動,即參與一個學(xué)生組織、讀一本好書、參加一次主題團日(班會)活動、參與一次實踐活動和參加一次校園文化活動。
3、要求:進行學(xué)生參與率登記統(tǒng)計,培育和打造本系學(xué)風建設(shè)的品牌系列活動1-2項,持續(xù)開展下去。
(八)召開“學(xué)風建設(shè)”主題教育活動總結(jié)大會
1、時間:5月中旬
2、內(nèi)容:開展學(xué)風建設(shè)經(jīng)驗交流會,對于在學(xué)風建設(shè)過程中表現(xiàn)突出、有明顯效果的系、班級及個人給予表彰。在總結(jié)的基礎(chǔ)上,提出改進舉措,從制度上鞏固活動成果,進一步建立健全各項規(guī)章制度,建立學(xué)風建設(shè)長效機制。同時開展“學(xué)習(xí)標兵”、“優(yōu)良學(xué)風班”、“優(yōu)良學(xué)風團支部”“優(yōu)良學(xué)風學(xué)生組織”“學(xué)生建設(shè)活動標兵單位”的評選活動。
3、要求:撰寫學(xué)風建設(shè)活動總結(jié)報告,并根據(jù)評選方案申報材料,采取自評和互評相結(jié)合方式進行評選活動。
四、活動要求
1、高度重視。各級團學(xué)組織及干部要高度重視學(xué)風建設(shè)的重要意義,充分發(fā)揮團學(xué)組織在學(xué)院學(xué)風建設(shè)中的積極作用,做到宣傳到位、組織到位、落實到位,形成“事前有計劃、活動有記錄、措施有督查、工作有總結(jié)”規(guī)范的工作體系。
2、注重實效。此次活動要著力面向基層增強影響力和覆蓋率,加強對學(xué)生的教育與引導(dǎo),通過切實有效的形式、措施調(diào)動每名學(xué)生的積極性,將學(xué)風建設(shè)活動滲透融入到學(xué)生日常行為規(guī)范中,使活動主題、活動效果得到最充分的體現(xiàn)。
第四篇:學(xué)風建設(shè)活動方案
一、指導(dǎo)思想
以甘肅省中小學(xué)素質(zhì)教育會議精神為指導(dǎo),按照20XX年度學(xué)校工作思路,結(jié)合我校學(xué)風實際,針對我校學(xué)風中存在的問題,在總結(jié)上學(xué)期學(xué)風的基礎(chǔ)上,制定本方案。
二、意義
學(xué)風,是讀書之風,是治學(xué)之風,更是做人之風,是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。學(xué)風建設(shè)是學(xué)生工作的生命線,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風是教育管理的核心內(nèi)容。學(xué)風建設(shè)是校風建設(shè)的重要內(nèi)容,學(xué)風的好壞不僅影響到學(xué)校教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高,也影響到學(xué)校的生存和發(fā)展。
三、目標
以“學(xué)習(xí)態(tài)度得到根本端正,學(xué)習(xí)風氣得到真正好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績得到明顯提升”為目標,通過學(xué)風建設(shè)活動,力爭使我校學(xué)風上一個新臺階,促進學(xué)校教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高。促進走出低谷的鐵王初中實現(xiàn)跨越式發(fā)展,更好地實現(xiàn)既定的奮斗目標。建立良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,形成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風氣和強烈的競爭意識,幫助學(xué)生樹立起熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的觀念,具有較強的學(xué)習(xí)能力和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
四、措施
(一)、成立學(xué)風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,做好宣傳發(fā)動工作。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:方建敏
副組長:安明杰
組員:各處室主任、年級組長、班主任和各科教研組長。
2、召開學(xué)風建設(shè)動員大會、年級組師生會議,多層次、多方面動員,多途徑、多渠道宣傳。發(fā)動全體教師形成共識,充分認識學(xué)風建設(shè)的重要性,齊心協(xié)力共同搞好學(xué)風建設(shè)工作。
3、各班充分利用好班會,采取多種形式廣泛宣傳,積極動員。在班內(nèi)營造一個濃厚的氛圍,著力提升班級學(xué)風文化內(nèi)涵,讓環(huán)境影響人,感染人,催人奮進。在班內(nèi)張貼班規(guī)、班訓(xùn)和宣傳標語口號,如講正氣、比學(xué)習(xí)、樹形象、遵班規(guī)、懂禮儀、勤思考、善學(xué)習(xí)等,以鼓舞、感染學(xué)生礪志、尚學(xué)、奮進。
4、向全體同學(xué)發(fā)出學(xué)風建設(shè)倡議書,創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,充分利用學(xué)校廣播、???、黑板報、文化長廊做好學(xué)風建設(shè)的宣傳和報道工作。
5、開展主題演講和征文比賽,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。圍繞高效學(xué)習(xí)方法、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、快樂學(xué)習(xí)心得等方面,開展“我與我的學(xué)習(xí)”為主題的演講比賽和征文比賽,通過班級推薦、校級競賽的方式進行。
(二)、開展形式多樣的學(xué)風建設(shè)活動,寓學(xué)風建設(shè)于各項工作之中。
1、從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度,放準生活重心。采用整體與個別相結(jié)合的方式抓學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生灌輸學(xué)習(xí)態(tài)度是基礎(chǔ),是關(guān)鍵;態(tài)度決定一切;端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度也就是端正了做人的態(tài)度;強化端正的態(tài)度才能得到老師的重視、受到同學(xué)的尊敬的思想意識。
2、創(chuàng)造良好自主學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,自主學(xué)習(xí)。使學(xué)生充分認識好的學(xué)習(xí)成績是自己“學(xué)”出來的,不是老師“教”出來的,保證自己安心學(xué)習(xí)。最大限度地為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供便利條件,盡可能讓學(xué)生多讀書、讀好書,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、勤鉆研、善積累的好習(xí)慣。
3、把學(xué)風建設(shè)與理想教育、學(xué)習(xí)目的教育結(jié)合起來。通過班會、講座及好的影視作品等鼓勵學(xué)生樹立遠大理想,明確奮斗目標。時時提醒自己,嚴格要求自己,為實現(xiàn)自己奮斗目標不懈努力,堅持奮斗。
4、幫助學(xué)生制定有針對性的個性學(xué)習(xí)計劃,加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),使學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,推進自主學(xué)習(xí)。發(fā)揮每一位同學(xué)的自主學(xué)習(xí)的積極性,更大限度地調(diào)動每位同學(xué)積極學(xué)習(xí)的興趣和欲望,盡可能把學(xué)生的時間和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)上來。
5、組織多種形式的知識講座、經(jīng)驗介紹、學(xué)習(xí)研討。介紹學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。組織各年級、各學(xué)科的知識競賽、專項技能評比、作業(yè)展覽、手抄報比賽等各項評比活動,進行隆重表彰,以激發(fā)調(diào)動同學(xué)們積極上進、刻苦鉆研的自覺性和主動性。
6、嚴謹治學(xué),從嚴治教,轉(zhuǎn)變教風,促進學(xué)風的根本好轉(zhuǎn)。在學(xué)校教育中,處于主導(dǎo)地位的是教師,要使學(xué)風有根本性的好轉(zhuǎn),教師是關(guān)鍵。教師應(yīng)該成為學(xué)生的良師益友,應(yīng)當做好學(xué)生健康成長的引路人,用自己的好思想、好作風、好習(xí)慣為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
7、加強學(xué)風建設(shè)必須同加強班風建設(shè)緊密結(jié)合起來,鼓勵全班所有同學(xué)為形成好的班風貢獻自己的力量,想辦法,動腦子。從我做起,從現(xiàn)在做起,時時提醒自己,自覺地遵守規(guī)章制度,自覺地與不良風氣做斗爭,自覺地維護集體利益。著力整頓好班容班貌,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。增強學(xué)生集體榮譽感,使學(xué)生共同成為班級教育環(huán)境的維護者和建設(shè)者,又是班級教育環(huán)境的受益者和享用者。
8、良好的行為習(xí)慣是好的學(xué)風形成的必要條件。從管理上入手,繼續(xù)推進學(xué)生文明工程,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好自習(xí)課及課間紀律,進一步加大課堂的巡查力度,培養(yǎng)良好的上課習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。切實做到以“查”促學(xué)風轉(zhuǎn)變,以“查”促學(xué)風養(yǎng)成,促進學(xué)生嚴格地履行制度,轉(zhuǎn)變學(xué)風。政教處在班級考核中,將加大對班風、學(xué)風及上課檢查的分量,把班級考核的重點放在學(xué)風、班風的考核上。
9、舉辦讀書節(jié),開展讀書活動,讓讀書成為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃,培養(yǎng)全體師生讀書的好習(xí)慣;通過讀書沙龍引導(dǎo)師生全員參與,促進教師教學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、書香型校園,開展“我與書的故事”征文活動。
10、重視表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)生,樹好典型,加大典型教育的力度,發(fā)揮榜樣的模范帶頭及輻射作用。學(xué)校將評選“學(xué)風建設(shè)標兵”、“學(xué)風建設(shè)標兵班”,對學(xué)習(xí)習(xí)慣好、學(xué)習(xí)踏實的同學(xué)進行隆重表彰,讓他們有足夠的影響力,為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)上的榜樣,把學(xué)生們的注意力吸引到學(xué)習(xí)方面的“比、學(xué)、趕、幫、超”上。
11、創(chuàng)建“十無校園”,營造健康、和諧、富有激勵和營養(yǎng)的綠色教育生態(tài)環(huán)境。加強學(xué)風建設(shè)必須與良好的校園環(huán)境建設(shè)相聯(lián)系,每位同學(xué)都要為保持整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作貢獻,為形成文明語言環(huán)境做貢獻。
12、以學(xué)生社團活動為載體,開展豐富多彩的校園文化活動,把創(chuàng)造良好學(xué)風同有意義的豐富多彩的活動結(jié)合起來。鼓勵各年級、各班設(shè)計一些有利于學(xué)風建設(shè)的活動,推動學(xué)校的學(xué)風、班風、校風提檔次、上水平。
(三)、活動的主要形式
1、以級組、學(xué)科組和班級為單位,組織開展好學(xué)風建設(shè)活動。
2、各班主任認真組織實施,做好每一項工作,上好主題班會課。
3、各級組、學(xué)科組及各班組織學(xué)生進行學(xué)風建設(shè)大討論,并寫好學(xué)習(xí)心得。
4、學(xué)校將對活動進行檢查監(jiān)督,組織開展班風、學(xué)風評比活動,并將有關(guān)檢查和評比結(jié)果進行通報。
(四)、幾點要求
1、認真領(lǐng)會學(xué)風建設(shè)年活動的意義和要求,積極投身到學(xué)風建設(shè)的各項活動中來。
2、認真開好教師會、學(xué)生大會,端正教風、濃厚學(xué)風,在全校營造積極、良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、各班主任要貫徹落實好方案中的各項規(guī)定要求,長抓不懈,突出成效。
4、各相關(guān)部門要制定出有效、操作性強的具體措施,避免學(xué)風建設(shè)流于形式。
第五篇:大學(xué)學(xué)風建設(shè)活動策劃方案
大學(xué)學(xué)風建設(shè)活動策劃方案
優(yōu)良的學(xué)風可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為我系塑造一個好的學(xué)習(xí)氛圍。因此為貫徹我系關(guān)于加強學(xué)風建設(shè)活動的有關(guān)決定,結(jié)合我系的具體情況特提出如下方案:
一、不斷提高對加強學(xué)風建設(shè)工作的認識
1、組織學(xué)生黨員、團總支、學(xué)生會及班干部認真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風建設(shè)文件,并召開動員大會,使他們明確開展學(xué)風建設(shè)的含義、目的。
2、各班召開主題班會,使學(xué)風建設(shè)入腦入耳,從而深入到各個同學(xué)之中。
二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建立學(xué)風建設(shè)的長效機制打基礎(chǔ)
1、借我系教學(xué)檢查的東風,抓好早讀晚修的出勤,抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤,對遲到、曠課作好思想教育,并對違規(guī)者給予適當處分。
2、以個體帶動整體,抓好全學(xué)院優(yōu)良學(xué)風的形成。一是深入作好班級學(xué)風建設(shè)的動員工作。讓學(xué)生樹立緊迫感,使命感和責任感。二是讓低年級的4個班先行開展優(yōu)良學(xué)風班級達標活動,與評優(yōu)同步開展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。
3、以評優(yōu)為契機,對先進班集體,優(yōu)秀三好學(xué)生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò)宣傳他們的事跡,同時舉辦報告會感染教育全體學(xué)生,以他們?yōu)榘駱訋尤祵W(xué)生爭優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學(xué)風建設(shè)的新高潮。
三、 把學(xué)風建設(shè)和系里其他工作密切結(jié)合,使學(xué)風建設(shè)滲透到教學(xué)、學(xué)生的.日常工作中
1、把學(xué)風建設(shè)同教學(xué)工作緊密結(jié)合起來。
2、把學(xué)風建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,是學(xué)風建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風氣作為創(chuàng)建安全文明宿舍的重要內(nèi)容,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、把學(xué)風建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。
(1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風建設(shè)帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學(xué)生黨支部重要工作。
(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學(xué)風建設(shè)中的表現(xiàn)。
(3)黨校學(xué)習(xí)班把學(xué)風建設(shè)的內(nèi)容滲透進黨課里,要求學(xué)生入黨積極分子從進入黨校起就要端正學(xué)風,從現(xiàn)在做起、從小事做起,爭當優(yōu)良學(xué)風帶頭人。
(4)黨小組活動要把學(xué)風建設(shè)列為主要內(nèi)容,并經(jīng)常開展活動。
(5)黨建帶團建,團支部、團小組也要圍繞學(xué)風建設(shè)這一重點開展適合學(xué)生特點的各項活動,比如演講賽、辯論賽于活動中。
四、不斷深入開展優(yōu)良學(xué)風達標班活動
1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風達標的意見、辦法,并組織全系各班認真學(xué)習(xí)討論并提出實施意見。
2、把優(yōu)良學(xué)風達標班與文明班級的評比緊密結(jié)合,堅持每月一評、學(xué)期中評、學(xué)年總評。
3、團總支、學(xué)生會組織優(yōu)良學(xué)風班級達標的具體評分,作好各班優(yōu)良學(xué)風達標活動的組織工作。
針對于以上四點,我系計劃展開一系列的關(guān)于學(xué)風建設(shè)活動:
(一)低年級與高年級的學(xué)習(xí)交流會
時間:3月29日晚上7點半
地點:待定
活動目的:為了使09屆同學(xué)更快地適應(yīng)本學(xué)期的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。邀請本系一些老師和優(yōu)秀的高年級學(xué)生與他們進行經(jīng)驗交流。希望通過此機會讓同學(xué)們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標和方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(二)各班班長學(xué)委交流會議
時間:3月19日中午
地點:系辦
活動目的:增強與各班班委的溝通,了解各班學(xué)習(xí)以及生活上的情況,針對存在的問題,共同商議出可行的改善方法。在各班上樹立良好的學(xué)習(xí)作風,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。同時做好總結(jié),積累經(jīng)驗,以進一步提高我部門的工作水平與質(zhì)量。
(三)“激揚青春夢想,爭當時代先鋒”演講比賽院系選拔賽
時間:3月31日晚上
地點:待定
活動目的:響應(yīng)學(xué)校團委和學(xué)生會的號召,“抓好黨建促和諧,科學(xué)發(fā)展迎亞運”系列活動,大學(xué)生要深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,以“激揚青春夢想,爭當時代先鋒”為主題的黨建演講比賽。
(四)大學(xué)英語四級考試系列活動
時間:4月1日開始
地點:待定
活動目的:大學(xué)英語四級考試系列活動首先是舉辦一個經(jīng)驗交流會,邀請本系高分通過四級的同學(xué)作經(jīng)驗介紹,同學(xué)們可以對相關(guān)疑問進行提問。其次以班為單位形式開展,包括集體申請課室自修,復(fù)習(xí)四級。四級考前的一個月每個星期進行模擬考,作文可以讓老師幫忙批改。希望我們院系學(xué)生大學(xué)英語四級通過率可以有所提升。
(四)亞運知識競賽
活動時間:4月份
活動目的:為了迎接亞運的到來,營造濃厚的亞運氛圍,豐富同學(xué)們課余的生活,拓寬他們的知識面。
(五)文明宿舍的評比
學(xué)生會生活部為主要負責,其他部門協(xié)助展開活動。
1、宿舍文化評比。
活動時間: 20xx年3月20日~3月31日
活動地點:信息學(xué)院
活動對象:計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生
2、“巔峰PK”宿舍衛(wèi)生安全知識競答。
活動時間:20xx年3月20日~3月31日
活動地點: 信息學(xué)院
活動對象:計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生
3、文章、相片或海報評比
活動時間:20xx年3月22日
活動地點: 信息學(xué)院
活動對象:計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生
(六)紀檢
主要負責部門: 自律部
活動時間: 每天早上與晚上,每月月底
活動內(nèi)容: 學(xué)生會把考勤表和信息反饋表交到各班班長與學(xué)委手中,由他們主要負責登記好課堂考勤情況,自律部主要是監(jiān)督各班,然后把收集的考勤表和反饋表整理好反應(yīng)到系里,對表現(xiàn)良好的班級給予表揚,對于經(jīng)常遲到早退缺席的同學(xué)提出書面的批評。