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        班級學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-16 23:06:56

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        第一篇:班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書

        一、活動時(shí)間

        二、活動宗旨

        學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的'精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案

        三、活動目的

        1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        2、通過組織學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點(diǎn),使牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn) 成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺行動,解決教學(xué)場所生活化等突出問題。

        四、活動要求

        在全班范圍內(nèi)展開,每個(gè)同學(xué)積極參與,每個(gè)班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動開展情況,十二月八日前將總結(jié)書交到班長處。

        五、活動內(nèi)容

        1、組織領(lǐng)導(dǎo)

        軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)委員按照活動方案具體實(shí)施,班委會進(jìn)行檢查、監(jiān)督。

        軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組 長:李娜 成 員:寇文濤、王宏、張旭、姜海洋

        2、活動內(nèi)容:

        1. 召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員班會(11、7)

        2. 學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))

        3. 文化沙龍(副班長負(fù)責(zé))

        4. 提倡理性使用電腦(生活委員負(fù)責(zé))

        5、成立班級學(xué)習(xí)小組(汪慶權(quán)負(fù)責(zé))

        第二篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會的策劃方案

        一、班會思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

        二、班會目的:通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的'實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

        三、班會主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

        四、班會方案:

        (一)班會人員:2班全體同學(xué)

        (二)班會主持:xx

        (三)班會記錄:亓xx

        五、班會步驟:

        1、藺xx發(fā)言:宣布班會正式開始

        2、王xx發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

        3、亓xx發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

        4、王xx發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時(shí)間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

        5、國xx發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

        6、王云:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:

        星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查

        主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

        明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

        7、路xx:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

        8、藺xx發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

        9、王xx發(fā)言:(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

        10、孫xx發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

        11、王xx發(fā)言:(1)班中的體育用品安全問題。(2)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

        12、亓xx發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

        13、王xx發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

        14、藺xx發(fā)言:(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

        (2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

        (3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

        15、藺xx宣布班會結(jié)束。

        第三篇:班級活動策劃書

        目的:

        1、通過活動,讓學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,對學(xué)生滲透可持續(xù)發(fā)展教育。

        2、激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的情感,從小樹立保護(hù)環(huán)境,從我做起的環(huán)保意識,。

        3、教育學(xué)生從自我做起,樹立節(jié)能環(huán)保意識,從我做起,從身邊小事做起,能為學(xué)校和社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!重點(diǎn):使孩子樹立健康的消費(fèi)觀,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。

        難點(diǎn):

        體會到環(huán)境破壞給人類到來的不良后果,引導(dǎo)學(xué)生自覺加入環(huán)境保護(hù)的行列。

        活動用具:

        多媒體設(shè)備、電腦課件。

        活動方式與方法:

        討論法。

        時(shí)間安排:

        30分鐘。

        活動場地:

        三年級2班教室。保護(hù)環(huán)境主題班會教案。

        活動過程:

        第一環(huán)節(jié)引出班會主題。

        1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》

        我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?

        2、觀看視頻《目前的xx》。

        你們說生活在這里的他們幸福嗎,為什么?讓我們對這些問題大聲說“不”。(出示幻燈片)第二環(huán)節(jié)認(rèn)清現(xiàn)狀,激起學(xué)生的危機(jī)意識。

        1、我們面臨的問題和現(xiàn)狀。

        (出示幻燈片)

        2、面對這種情況,我們還能做些什么?

        保護(hù)環(huán)境。

        第三環(huán)節(jié)立即行動,共建美麗家園。

        3、探討下列幾個(gè)問題:

        (1)什么是環(huán)境?

        (2)為什么要保護(hù)環(huán)境?

        (3)怎樣保護(hù)環(huán)境?

        (4)我們應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做些什么?

        第四環(huán)節(jié):

        教師總結(jié)同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境,守衛(wèi)綠色家園是我們義不容辭的責(zé)任。節(jié)約從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,環(huán)保從手邊小事做起,我們只有一個(gè)地球,他的愛護(hù)需要我,需要你,也需要他,讓我們攜手努力,讓我們的生活中多一點(diǎn)綠色,愿我們的生活每一天都是環(huán)保日。

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