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        大學(xué)生班級(jí)素拓策劃書(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-01 23:41:49

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        第一篇:大學(xué)班級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書

        一、活動(dòng)背景

        夏季是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),是展示大學(xué)生蓬勃向上風(fēng)采的時(shí)刻,春運(yùn)會(huì)就是展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。

        二、活動(dòng)目的

        此旨在為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

        三、活動(dòng)主題

        友誼合作拼搏

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年5月12日

        五、活動(dòng)地點(diǎn)

        七星公園

        六、活動(dòng)流程

        第一部分定向越野

        活動(dòng)路線

        路線1

        1、找到題有“毛澤東思想萬歲”的景點(diǎn)合影

        2、伴月亭(在亭中拍照)

        3、小廣寒(找到滅火器并拍照集體合影)

        4、月牙樓(合影,照片內(nèi)要有月牙樓3字)

        5、寶鼎(請(qǐng)數(shù)數(shù)地面的鳥以及祥云的數(shù)目并集體合影)

        6、普陀山(請(qǐng)將入口亭子處的對(duì)聯(lián)抄下并在聯(lián)下集體合影)

        7、陳光烈士墓(請(qǐng)將王全國的題字抄下并寫出烈士墓是哪個(gè)院校的培訓(xùn)基地并集體合影)

        附加題(在冒險(xiǎn)樹找一家三口合照)

        路線2

        1、棲霞寺(寫出本寺為什么朝代的建筑風(fēng)格,并找到放生池集體合影)

        2、陳光烈士墓(請(qǐng)將王全國的題字抄下并寫出烈士墓是哪個(gè)院校的培訓(xùn)基地并集體合影)

        3、七星巖(找到洞口并將七星巖3字拍下并集體合影)

        4、元風(fēng)洞(找到“芫” “巖”三字及元風(fēng)洞三字拍下來集體合影)

        5、樂水瀑布群(拍下3張不同角度的瀑布全景)

        6、駱駝山(請(qǐng)問美國總統(tǒng)克林頓曾在何時(shí)到達(dá)此山下發(fā)表過何種演說)

        7、在八百壯士墓前合影

        附加題(在桂海碑林山洞處找出“請(qǐng)勿攀爬”警示牌并拍下來)

        路線3

        1、月牙樓(合影)

        2、樂水瀑布群(拍下3張不同角度的瀑布全景并合影)

        3、駱駝山(請(qǐng)問美國總統(tǒng)克林頓曾在何時(shí)到達(dá)此山下發(fā)表過何種演說)

        4、八百壯士墓(蔣介石曾在殉職紀(jì)念塔上提過什么字)(八百壯士墓建于何年)

        5、普陀精舍(請(qǐng)問它立于何時(shí))

        6、普陀山(請(qǐng)將入口亭子處的對(duì)聯(lián)抄下)

        7、在龍隱洞找出龍形地方并拍下來

        附加題(在奇石館找到醉石亭合影)

        路線4

        1、元風(fēng)洞(找到芫巖三字及元風(fēng)洞三字拍下來)

        2、普陀山(請(qǐng)將入口亭子處的對(duì)聯(lián)抄下)

        3、普陀精舍(請(qǐng)問它立于何時(shí))

        4、八百壯士墓(蔣介石曾在殉職紀(jì)念塔上提過什么字)(八百壯士墓建于何年并集體合影)

        5、摘星亭(拍下4個(gè)方向市區(qū)照片并集體合影)

        6、樂水瀑布群(拍下3張不同角度的瀑布全景并集體合影)

        7、月牙樓(合影)

        附加題(在奇石館找到八卦形狀水泥平地,擺出愛心造型拍照)

        路線5

        1、伴月亭(拍照集體合影)

        2、小廣寒(拍照集體合影)

        3、月牙樓(合影,照片內(nèi)要有月牙樓3字)

        4、駱駝山(請(qǐng)問美國總統(tǒng)克林頓曾在何時(shí)到達(dá)此山下發(fā)表過何種演說)

        5。棲霞寺(寫出本寺為什么朝代的建筑風(fēng)格并找到放生池集體合影)

        6、游樂場(請(qǐng)找到一架抗美援朝的飛機(jī)并合影)

        7、寶鼎(請(qǐng)數(shù)數(shù)地面的鳥以及祥云的數(shù)目,集體合影)

        附加題(在樂水瀑布群找一塊刻有“真誠”二字的石頭并拍下來并集體合影)

        第二部分團(tuán)隊(duì)協(xié)作

        1、吹氣球比賽

        第三部分看電影

        六、活動(dòng)規(guī)則及獲勝獎(jiǎng)勵(lì)

        2、每隊(duì)的成績?yōu)槎ㄏ蛟揭凹訄F(tuán)隊(duì)協(xié)作的積分之和

        3、獎(jiǎng)勵(lì)分為

        一等獎(jiǎng)1組,肯德基漢堡1個(gè),可樂(大)1杯,薯?xiàng)l1份,粽子2個(gè)

        二等獎(jiǎng)1組,肯德基漢堡1個(gè),可樂(大)1杯,粽子2個(gè)

        三等獎(jiǎng)2組,肯德基漢堡1個(gè),可樂(?。?杯,粽子2個(gè)

        總計(jì)參加人數(shù)22人

        七、活動(dòng)預(yù)算

        項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)用途

        漢堡15 22 330獎(jiǎng)品及活動(dòng)

        可樂(大)8 12 96獎(jiǎng)品

        可樂(小)6 10 60獎(jiǎng)品

        薯?xiàng)l6 7 42獎(jiǎng)品

        粽子1 44 44獎(jiǎng)品

        氣球8 1 8吹氣球比賽

        打印費(fèi)1其他

        電影票25 22 550

        總計(jì)1131

        第二篇:大學(xué)班級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書

        一、活動(dòng)主題

        “體驗(yàn)生活,增進(jìn)感情”

        二、活動(dòng)目的

        1、通過拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感。

        2、在活動(dòng)過程中,讓同學(xué)們共同享受美食,增強(qiáng)彼此的感情。

        3、通過活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)生活體驗(yàn)更多,學(xué)會(huì)一點(diǎn)廚藝。

        三、活動(dòng)組織者

        13級(jí)風(fēng)景園林12班班委會(huì)

        四、活動(dòng)參與人員

        13級(jí)風(fēng)景園林12班全體同學(xué)

        五、活動(dòng)時(shí)間

        XX年6月13日

        六、活動(dòng)地點(diǎn)

        xx市迎豐公園

        七、活動(dòng)流程

        (一)前期工作

        1、確定總負(fù)責(zé)人、策劃人、個(gè)小組組長等工作人員,本次拓展活動(dòng)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品。

        2、班委會(huì)買好食材,女生宿舍負(fù)責(zé)清洗裝菜。

        3、素拓委員與副班長提前踩點(diǎn)。

        4、心健委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備向所有成員講解活動(dòng)的各種注意事項(xiàng)

        5、一切準(zhǔn)備就緒后,全體成員在組織委員的帶領(lǐng)下前往目的地

        (二)活動(dòng)期間

        1、全體成員在懷化學(xué)院側(cè)門集合,班長說明一下安全知識(shí)。

        2、隊(duì)伍整理后乘車到達(dá)目的地。

        3、進(jìn)行活動(dòng):自主燒烤。班級(jí)體集體找到提前踩點(diǎn)的位置,分成幾個(gè)小組,在相鄰的灶臺(tái)圍桌而坐;各組小組長領(lǐng)取分配好的食糧,做好燒烤的準(zhǔn)備工作,生火,調(diào)好調(diào)料,燒烤架,碗筷;由小組長負(fù)責(zé)總工作――烤菜,其他人作為替換人員;活動(dòng)期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。

        (三)注意事項(xiàng)

        在“自主燒烤”期間時(shí),全體成員應(yīng)注意安全;活動(dòng)完成后,全體學(xué)生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發(fā)共同乘車回學(xué)校;至此,本次素質(zhì)拓展活動(dòng)全部結(jié)束。

        (四)活動(dòng)必需品

        燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。

        八、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)

        1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,成員需聽從班委會(huì)的指揮,不得擅自行動(dòng)。

        2、總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次拓展活動(dòng)的全過程,對(duì)本次活動(dòng)擁有最高指揮權(quán),策劃人、班委會(huì)輔助總指揮人。

        3、素拓委員負(fù)責(zé)引領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)方向并對(duì)必要的活動(dòng)場地進(jìn)行布置,對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理。

        4、活動(dòng)參加人員要求:活動(dòng)參加人員最好身著深色衣服,以免弄臟衣物;活動(dòng)進(jìn)行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。

        九、緊急情況應(yīng)對(duì)方案

        1、班委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)中的緊急事件進(jìn)行處理;

        2、期間有隊(duì)員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴(yán)重則由班長和素拓委員護(hù)送醫(yī)院治療。

        第三篇:大學(xué)生素拓活動(dòng)策劃書

        活動(dòng)目的:

        本次戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練旨在讓XX級(jí)新生能夠盡快熟悉班級(jí)同學(xué),更好更快的融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中;同時(shí)希望12級(jí)新生可以通過本次戶外訓(xùn)練的一些小活動(dòng)領(lǐng)悟到一些道理,受益于此,希望這些道理能夠幫助她們度過一個(gè)美好的大學(xué)。

        活動(dòng)時(shí)間:9月22日早上8點(diǎn)12級(jí)動(dòng)科1班、2班

        9月22號(hào)早上10點(diǎn)12級(jí)動(dòng)醫(yī)1班、2班

        9月23日早上8點(diǎn)12級(jí)動(dòng)科3班、動(dòng)醫(yī)3班

        9月23日早上10點(diǎn)點(diǎn)12級(jí)水產(chǎn)1班、2班

        活動(dòng)地點(diǎn):足球場

        策劃主辦單位:動(dòng)物科技學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展工作部

        活動(dòng)內(nèi)容:

        一、森林大逃亡(破冰游戲)

        項(xiàng)目介紹:

        事先分組,3個(gè)人一組,2人手拉手拉成一個(gè)圈扮大樹,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那個(gè)人自我介紹向大樹。培訓(xùn)師喊:“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演松鼠的就要鉆出來到別的大樹里,并且和大樹相互認(rèn)識(shí)介紹。培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演大樹的人就必須分開尋找別的同伴扮演大樹,并圈住松鼠。松鼠大樹再自我介紹……培訓(xùn)師喊“地lei”,大家打亂重新組合,扮演大樹的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就結(jié)束。

        項(xiàng)目目的:

        讓班級(jí)同學(xué)有了初步的了解,為接下來的活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

        二、急速60秒

        項(xiàng)目介紹:

        2副帶有數(shù)字信息的撲克牌,被放置在繩結(jié)成的形狀中,每隊(duì)有2次進(jìn)入場地接觸紙牌收集信息的機(jī)會(huì),每次進(jìn)入繩圈的時(shí)間為30秒,時(shí)間一到所有隊(duì)員必須離場,在采集卡片信息時(shí),只允許一人進(jìn)入(可隨時(shí)換人),其他人只允許在圈外給予語言上的幫助。在規(guī)定的5分鐘內(nèi)將數(shù)字由小到大交到裁判手中。

        項(xiàng)目目的:

        合作其實(shí)比競爭更重要,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識(shí),增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,在執(zhí)行計(jì)劃過程中對(duì)目標(biāo)偏離時(shí),怎樣快速溝通重新調(diào)整計(jì)劃,體會(huì)團(tuán)隊(duì)工作中協(xié)調(diào)的重要性。

        項(xiàng)目解釋:

        贏得此活動(dòng)的最好的辦法就是,從第一個(gè)隊(duì)員開始就有條理有順序的翻牌,并記住你所看到的是什么,回來后告訴隊(duì)長,隊(duì)長記錄下來,剛開始可能有點(diǎn)慢,但之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你后面要找的牌都記錄在案,直接過去就可以翻到

        三、盲人方陣

        項(xiàng)目介紹:

        所有隊(duì)員在蒙著眼睛的情況下,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)利用統(tǒng)一給的工具做成一個(gè)面積最大的正方形,所有隊(duì)員相對(duì)均勻的分配在四條邊上,時(shí)間為20分鐘。

        項(xiàng)目目的:

        領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)中的重要性,策劃、組織、協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段,有效的溝通是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的必要條件,對(duì)"方法"的重新認(rèn)識(shí)。

        四、驛站傳書

        項(xiàng)目介紹:

        在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每一小組成員排成一列縱隊(duì)在條件非??量痰那闆r下,隊(duì)列中的最后一個(gè)人獲得一份重要情報(bào)要交給最前面的一個(gè)人,整個(gè)過程禁止說話和傳紙條。

        項(xiàng)目目的:

        體會(huì)組織分工和協(xié)作的重要性,體會(huì)共同參與和充分發(fā)揮個(gè)體特長的重要作用,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力與溝通技巧,在歡樂的氣氛中,感受創(chuàng)新的樂趣。

        森林大逃亡

        五、信任被摔

        項(xiàng)目介紹:

        小組成員一次從1.2米高的平臺(tái)上,按照培訓(xùn)師要求的動(dòng)作,準(zhǔn)備完畢,直身向后倒去,小組其他成員用手搭建“防護(hù)欄”,接住倒下的隊(duì)員。

        項(xiàng)目目的:

        信任,在你信任他人的同時(shí)也會(huì)贏得他人的信任,體會(huì)責(zé)任,并且得到團(tuán)隊(duì)的幫助與支持,通過肢體接觸,拉近隊(duì)員的感情。

        備選方案

        自行車“慢”游比賽

        項(xiàng)目介紹:

        ⑴活動(dòng)材料: 自行車4輛

        ⑵活動(dòng)目的: 鍛煉同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)性

        ⑶活動(dòng)內(nèi)容:

        ①對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行分組,每組人數(shù)應(yīng)為4~6人為佳。

        ②取跑道直線段劃定距離,每人騎一輛自行車,從起點(diǎn)出發(fā),走各自的跑道。記達(dá)到重點(diǎn)時(shí)所用的時(shí)間,取所用時(shí)最長的前三名進(jìn)入下一輪。若中途有人腳點(diǎn)地停下,在所記時(shí)間的基礎(chǔ)上進(jìn)行處罰,在所用時(shí)間中減去,點(diǎn)地一次減去兩秒。

        ③若每組有用時(shí)相同的,則比較腳點(diǎn)地的次數(shù),如果依然一樣,則一同晉級(jí)。

        ④騎出自己跑道或撞到他人的減去四秒的,被撞者加一秒。

        ⑤依次進(jìn)行,根據(jù)所用時(shí)間長短排名并記錄在案。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1481337.html

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