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第一篇：專業(yè)基礎(chǔ)知識競賽策劃書精選
一、競賽背景
校園是整個社會極為重要的組成部分，維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定，不僅事關(guān)每個學(xué)生的人身安全，還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會治安穩(wěn)定，而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益，特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識，提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能，在突發(fā)事件發(fā)生時，才能冷靜應(yīng)對，而且能在保護(hù)自己的同時盡己所能救助處于危險(xiǎn)境地的人。
目前我國校園安全的形勢不容樂觀，各種意外傷害事件時有發(fā)生，因此除加強(qiáng)必要的安全管理工作外，在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要?；诖丝紤]，__應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識競賽，其目的旨在進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的安全意識，普及安全知識，提高大學(xué)生的安全防范能力，營造一個安全和諧的校園環(huán)境。
二、競賽主題
校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享
三、競賽時間
20__-__-__
四、競賽地點(diǎn)
(具體時間視參賽人數(shù)而定)
五、參賽對象
__應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
六、參賽方式
各二級學(xué)院單獨(dú)或聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名參賽，每個代表隊(duì)由四名參賽選手組成。
七、報(bào)名截止日期
20__-9-26到20__-10-14
八、主辦單位
__應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院
九、協(xié)辦單位
__應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會安全協(xié)會
十、競賽內(nèi)容
本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實(shí)驗(yàn)室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識。
十一、競賽方式
搶答賽
十二、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎：1隊(duì)
二等獎：2隊(duì)
三等獎：3隊(duì)
本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品，未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。
十三、基本要求
1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持，做到積極行動，精心組織。
2、到場各隊(duì)參賽選手均要統(tǒng)一服裝。
3、請各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團(tuán)親臨比賽現(xiàn)場進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。
4、各二級學(xué)院觀眾及參賽代表隊(duì)選手請?zhí)崆?0分鐘進(jìn)場，并在指定位置就座;各二級學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律，可打出活動相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。
第二篇：知識技能比賽活動策劃書
一、活動背景：
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)會員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
(三)建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹
本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游贊助的文學(xué)知識競賽活動。
四、活動安排
本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：xx月24下午6點(diǎn)
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會議室
2.決賽：
(1)時間：xx月30日下午6點(diǎn)
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會議室
3.頒獎
(1)時間：12月1日晚上7點(diǎn)
(2)時間：圖書館八樓會議室
(二)參賽選手資格要求
1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。
(三)競賽流程
1. 主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2. 主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3. 根據(jù)競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進(jìn)行
(1)小試牛刀
題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動
所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進(jìn)行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機(jī)會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))
(4)勇往直前
規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為難30分，中20分，易10分。從任一組一號選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對得分?jǐn)?shù)
也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，2分鐘。
(2)才藝展示，各個選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行，該項(xiàng)成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。
6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會
(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對此次文學(xué)知識競賽做總結(jié)。
(2)舉行頒獎儀式。
(3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡。
(四)前期準(zhǔn)備
(1)雙方宣傳部應(yīng)于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于xx月xx日投放至指定位置。
(2)雙方策劃部人員，應(yīng)于xx月xx日以前協(xié)商活動的.人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應(yīng)于xx月xx日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題，并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于xx月xx日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。
五、注意事項(xiàng)：
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識。
初賽進(jìn)入決賽時，根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級人數(shù)，確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學(xué)知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
特等獎一名 一等獎2名 二等獎4名 三等獎8名 優(yōu)秀獎若干，共計(jì)500元
七、負(fù)責(zé)人及主要參與者
第三篇：專業(yè)基礎(chǔ)知識競賽策劃書精選
一、活動背景
一年一度的專業(yè)知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學(xué)來說，剛和心理學(xué)專業(yè)打了將近一年的交道，所以趕緊來練練手吧，這不僅是對你學(xué)過的知識的一個溫習(xí)，也是對你即將要學(xué)的知識的一個了解;對于大二的同學(xué)來說，也是為你在課業(yè)繁忙之余提供一個梳理知識的一個平臺。應(yīng)同學(xué)們的要求，我們學(xué)習(xí)部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識競賽。
二、活動目的：
1、提高同學(xué)們對專業(yè)的認(rèn)同感，在興趣下開心地學(xué)習(xí)。
2、為同學(xué)生提供一個梳理和整合專業(yè)知識的一個平臺，寓學(xué)于樂，將專業(yè)知識與生活接軌。
3、為同學(xué)們提供相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會，培養(yǎng)同學(xué)之間的感情。
4、營造本系、本專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
三、活動主題：花開四朵，各表一枝
四、活動對象：我系心理咨詢專業(yè)學(xué)生
五、活動地點(diǎn)：七棟八樓
六、活動流程：
1、宣傳階段：
(1)召開本部成員會議，向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性。
(2)召開全體大一、大二學(xué)習(xí)委員會議，要求學(xué)習(xí)委員在班上宣傳。
(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。
2、報(bào)名階段：
各班同學(xué)在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名外，也可大一和大二的同學(xué)相互配合，自由組隊(duì)。
七、競賽形式及內(nèi)容：
本次競賽活動以搶答得形式進(jìn)行共分為三個部分：
(一)必答題
題型為選擇題和情境題由專業(yè)老師出題。主要涉及的專業(yè)課程有：普通心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)、社會心理學(xué)、西方心理學(xué)史等。必答題中的選擇題每個10分，情景題每個20分，根據(jù)答對題目的數(shù)量進(jìn)行計(jì)分。
(二)搶答題
這部分題型為填空題和選擇題，題目同樣由專業(yè)老師出題，在各隊(duì)的前方會有一個氣球，那隊(duì)先扎破氣球哪對就獲得回答的機(jī)會，如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分，答錯不扣分。
(三)風(fēng)險(xiǎn)題
這部分的題目分為三個檔次，10分題，20分題，30分題，由各隊(duì)自由挑選，答對加相應(yīng)分，答錯扣相應(yīng)分。
在這三場比賽之后，計(jì)算出各隊(duì)的總成績，選出兩個得分的隊(duì)伍進(jìn)入總決賽。
(四)現(xiàn)場心理咨詢
本環(huán)節(jié)有在前面三個環(huán)節(jié)總得分的兩支隊(duì)伍參加。
由專業(yè)老師挑選出兩個經(jīng)典案例，難度相當(dāng)，由各隊(duì)派一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場心理咨詢，評委老師視表現(xiàn)情況評分。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
本次比賽決出一個優(yōu)勝隊(duì)伍獲得專業(yè)知識團(tuán)隊(duì)獎和一名優(yōu)秀專業(yè)知識學(xué)員獎。
第四篇：專業(yè)基礎(chǔ)知識競賽策劃書精選
一、活動背景：
我們系以會計(jì)專業(yè)主打，無論是日常學(xué)習(xí)，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計(jì)基礎(chǔ)知識的運(yùn)用。為調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)財(cái)會知識的積極性，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，更新專業(yè)知識，鍛煉財(cái)會隊(duì)伍;展示會計(jì)專業(yè)學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)掘優(yōu)秀人才。
二、活動簡介
1、活動對象：長沙理工大學(xué)城南學(xué)院經(jīng)管一系全體學(xué)生。
2、競賽命題范圍：本次競賽的命題范圍包括國家相關(guān)財(cái)經(jīng)法律法規(guī)、《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》、《會計(jì)基礎(chǔ)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》。
3、活動時間：待定
4、活動地點(diǎn)：待定
5、活動安排：本次會計(jì)知識競賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競賽階段。
三、活動安排
(一)前期統(tǒng)籌：
1、收集會計(jì)方面的知識，加以整理。
2、學(xué)習(xí)部成員每個人好選10個會計(jì)方面的題目并附上正確的答案，以備選題需要。
3、與宣傳部聯(lián)系，準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好宣傳工作。并聯(lián)系各班學(xué)委，通知到各人。
4、聯(lián)系外聯(lián)部，提供贊助商，確定獎品。
5、聯(lián)系組織部準(zhǔn)備“我是點(diǎn)鈔王”的錢。
6、報(bào)名工作，制作報(bào)名表，三人團(tuán)體報(bào)名。
7、申請多媒體教室，確定主持人。
(二)開展期間：
1、再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢。
2、按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作)
3、現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員。
4、組織人維持現(xiàn)場秩序。
(三)活動后期
1、活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場善后工作。
2、學(xué)習(xí)部成員于活動后一天走訪宿舍，收集同學(xué)們對此次活動的看法。
3、就活動現(xiàn)場情況及會后評價(jià)寫出此次活動的總結(jié)報(bào)告。
四、活動流程：
(一)會計(jì)知識問答：(題型為判斷、選擇、綜合)
1、比賽題型為第一輪必答題(判斷題)、第二輪風(fēng)險(xiǎn)題(單選)、第三輪搶答題(單選)。
2、必答題每組三道，答對加十分，答錯不扣分(依據(jù)參賽人數(shù)定必答題目數(shù)目)。
3、風(fēng)險(xiǎn)題是十分到三十分不等，答對加分，答錯扣分。
4、搶答題在主持人念完題目說開始搶答時，選手可以搶答，答對加十分，答錯不扣分，但喪失一輪搶答機(jī)會，之后依然可以繼續(xù)搶答。
5、總分，當(dāng)場評獎。
(二)點(diǎn)鈔大賽：第一環(huán)節(jié)用小錢組大錢，比如給出一角，五角，一元等錢要求最短時間內(nèi)湊齊78元，看哪組又快又準(zhǔn)，或者最接近78元;第二環(huán)節(jié)用點(diǎn)鈔模型，比點(diǎn)鈔速度。
五、注意事項(xiàng)：
(1)工作人員及學(xué)生會成員應(yīng)提前到場。
(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定，氣氛活躍。
(3)關(guān)注橫幅及海報(bào)的狀況，出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決。
(4)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
(5)主持人的選擇(能帶動會場氣氛，充滿熱情)。
(6)會后教室的清潔和恢復(fù)原樣。
第五篇：知識技能比賽活動策劃書
一、活動背景
一年一度的專業(yè)知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學(xué)來說，剛和心理學(xué)專業(yè)打了將近一年的交道，所以趕緊來練練手吧，這不僅是對你學(xué)過的知識的一個溫習(xí)，也是對你即將要學(xué)的知識的一個了解;對于大二的同學(xué)來說，也是為你在課業(yè)繁忙之余提供一個梳理知識的一個平臺。應(yīng)同學(xué)們的要求，我們學(xué)習(xí)部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識競賽。
二、活動目的：
1、提高同學(xué)們對專業(yè)的認(rèn)同感，在興趣下開心地學(xué)習(xí)。
2、為同學(xué)生提供一個梳理和整合專業(yè)知識的一個平臺，寓學(xué)于樂，將專業(yè)知識與生活接軌。
3、為同學(xué)們提供相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會，培養(yǎng)同學(xué)之間的感情。
4、營造本系、本專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
三、活動主題：花開四朵，各表一枝
四、活動對象：我系心理咨詢專業(yè)學(xué)生
五、活動地點(diǎn)：七棟八樓
六、活動流程：
1、宣傳階段：
(1)召開本部成員會議，向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性。
(2)召開全體大一、大二學(xué)習(xí)委員會議，要求學(xué)習(xí)委員在班上宣傳。
(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。
2、報(bào)名階段：
各班同學(xué)在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名外，也可大一和大二的同學(xué)相互配合，自由組隊(duì)。
七、競賽形式及內(nèi)容：
本次競賽活動以搶答得形式進(jìn)行共分為三個部分：
(一)必答題
題型為選擇題和情境題由專業(yè)老師出題。主要涉及的專業(yè)課程有：普通心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)、社會心理學(xué)、西方心理學(xué)史等。必答題中的選擇題每個10分，情景題每個20分，根據(jù)答對題目的數(shù)量進(jìn)行計(jì)分。
(二)搶答題
這部分題型為填空題和選擇題，題目同樣由專業(yè)老師出題，在各隊(duì)的前方會有一個氣球，那隊(duì)先扎破氣球哪對就獲得回答的機(jī)會，如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分，答錯不扣分。
(三)風(fēng)險(xiǎn)題
這部分的題目分為三個檔次，10分題，20分題，30分題，由各隊(duì)自由挑選，答對加相應(yīng)分，答錯扣相應(yīng)分。
在這三場比賽之后，計(jì)算出各隊(duì)的總成績，選出兩個得分的隊(duì)伍進(jìn)入總決賽。
(四)現(xiàn)場心理咨詢
本環(huán)節(jié)有在前面三個環(huán)節(jié)總得分的兩支隊(duì)伍參加。
由專業(yè)老師挑選出兩個經(jīng)典案例，難度相當(dāng)，由各隊(duì)派一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場心理咨詢，評委老師視表現(xiàn)情況評分。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
本次比賽決出一個優(yōu)勝隊(duì)伍獲得專業(yè)知識團(tuán)隊(duì)獎和一名優(yōu)秀專業(yè)知識學(xué)員獎。
