第五篇：第一屆百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)

第一屆百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)

主辦單位：XXXX團(tuán)委

承辦單位：XXXX院文學(xué)協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 學(xué)院各班級(jí)

總負(fù)責(zé)人：張佩佩、武曉峰

總執(zhí)行人：賀功、王源

策 劃 人：賀功

活動(dòng)主題:

《百科知識(shí)競(jìng)賽》

活動(dòng)目的：

此次活動(dòng)通過(guò)全校各院系的積極參與，共同打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴，為全校學(xué)生了解知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí)提供一個(gè)平臺(tái),，特此舉辦此次活動(dòng)。

活動(dòng)宗旨：堅(jiān)持崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)的宗旨。

主辦單位：包鐵職院院團(tuán)委

承辦單位：文學(xué)協(xié)會(huì)

邀請(qǐng)嘉賓：院領(lǐng)導(dǎo)及各科室負(fù)責(zé)人、社團(tuán)負(fù)責(zé)人

參賽人員：學(xué)院各班級(jí)學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：

初賽時(shí)間：2012年10月18日 5：006：00

活動(dòng)地點(diǎn)：主樓四樓、禮堂

注意事項(xiàng)

1.參賽過(guò)程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的'資料入場(chǎng)，不得使用計(jì)算機(jī)，計(jì)算器，手機(jī)，電子詞典等信息工具。

2.中途不得更換隊(duì)員。

3.各參賽隊(duì)員必須無(wú)條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。

4.各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場(chǎng)上發(fā)表任何與比賽無(wú)關(guān)的言語(yǔ)，不得用任何語(yǔ)言及手勢(shì)來(lái)攻擊對(duì)手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。

5.比賽中出現(xiàn)作弊情況，立即取消比賽成績(jī)及資格。

比賽將選出各比賽的前三名來(lái)參加下一輪比賽。

活動(dòng)準(zhǔn)備流程：

一、策劃階段

二、活動(dòng)動(dòng)員及宣傳：

1.活動(dòng)動(dòng)員：召集各班級(jí)的學(xué)生代表，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人

2.活動(dòng)宣傳：通過(guò)廣播、海報(bào)、橫幅等方式進(jìn)行前期宣傳

三、前期準(zhǔn)備

1.道 具：六套選項(xiàng)紙張(A,B,C,D和YES,NO)，計(jì)時(shí)器，舉手器。

2.會(huì)場(chǎng)布置：中午或下午一二節(jié)課，四點(diǎn)之前布置完畢。

選手席位安排

賽前流程

(一)入場(chǎng)時(shí)間：(4.：204：50)選手、嘉賓、工作人員。

(二)活動(dòng)開(kāi)始：主持人登場(chǎng)介紹嘉賓、評(píng)委及各班代表。

(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)：

1.第一環(huán)節(jié)：初賽

2.第二環(huán)節(jié)：決賽

(四)主持人總結(jié)

(五)嘉賓發(fā)言并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

(六)活動(dòng)結(jié)束(合影留念)

(七)退場(chǎng)(工作人員收拾會(huì)場(chǎng))

比賽詳細(xì)規(guī)則及流程

每場(chǎng)比賽分六組(六個(gè)班級(jí)參賽)，每組三人。

一 .初賽

(一) 必答題先聲奪人

1.題型設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來(lái)源于百科知識(shí)(文學(xué)常識(shí)居多);有3道題，每輪每隊(duì)同時(shí)回答3個(gè)問(wèn)題。

2.答題規(guī)則：每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答，期間可由助答手補(bǔ)答，回答不出或答錯(cuò)，視為自動(dòng)棄權(quán)。

3.時(shí)間限制：主持人讀題后發(fā)布開(kāi)始命令，60秒內(nèi)答題有效。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊(duì)得分情況。

(二) 搶答題舍我其誰(shuí)

1.題型設(shè)計(jì)：共六題，答對(duì)一題加三十分。

2.答題規(guī)則：主持人讀題讀兩遍后由主持人下達(dá)開(kāi)始命令，搶答開(kāi)始。如有提前搶答者，扣除分?jǐn)?shù)十分。

3.時(shí)間限制：主持人讀題后下達(dá)開(kāi)始命令60秒內(nèi)答題，如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)法答出，主持人從新出題，再次搶答。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不答扣除10分。

5.主持人公布各隊(duì)得分情況;并公布進(jìn)入下一輪比賽的隊(duì)。

二、決賽

(一)必答題--先聲奪人

1.題型設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來(lái)源于百科知識(shí);每隊(duì)有5個(gè)必答題。

2.答題規(guī)則：答題分別由每隊(duì)一名代表回答，回答不出或答錯(cuò)，可由其他助答手補(bǔ)答。

3.時(shí)間限制：主持人讀題后下達(dá)開(kāi)始命令60秒內(nèi)答題，如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)法答出，主持人從新出題，再次搶答。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加30分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

(二)搶答題--步步為營(yíng)

1.題型設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}內(nèi)容全部于百科知識(shí)

2.答題規(guī)則：主持人讀題讀兩遍后由主持人下達(dá)開(kāi)始命令，搶答開(kāi)始。如有提前搶答者，扣除分?jǐn)?shù)十分。

3.時(shí)間限制：主持人讀題后下達(dá)開(kāi)始命令60秒內(nèi)答題，如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)法答出，主持人從新出題，再次搶答。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加30分，答錯(cuò)扣10分。

5.主持人公布各隊(duì)得分情況。

(三)觀眾題--展我風(fēng)采

為了活躍賽場(chǎng)氣氛，在比賽過(guò)程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對(duì)者可獲得精美禮品一份。(禮品由贊助單位提供)

(四)思考題--能力考驗(yàn)

1.題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計(jì)得分高低組依次抽題。

2.答題方法：各隊(duì)抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時(shí)間，做答題準(zhǔn)備，其后由每隊(duì)選一名代表闡述該隊(duì)的觀點(diǎn)。

3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場(chǎng)不再討論，各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：論點(diǎn)明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分;

5.回答完畢，評(píng)委給分;主持人公布各隊(duì)得分情況。

(五)沖鋒題--當(dāng)機(jī)立斷

1.題型設(shè)計(jì)：以問(wèn)答題為主，題目分值設(shè)置為30分、60分、100分三種。

2.答題規(guī)則：每隊(duì)自由選擇不同分值的題目，并由每對(duì)代表回答題目。

3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)派一名隊(duì)員答題，答題正確或錯(cuò)誤按相應(yīng)的分值加分或減分。

4.時(shí)間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效，超時(shí)作答錯(cuò)處理。

5.主持人公布各隊(duì)得分情況。

(六)附加題--出奇制勝

1.設(shè)計(jì)目的：如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過(guò)附加題分勝負(fù)。

2.題形設(shè)計(jì)：以選擇題為主，每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。

3.答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題，由主持人問(wèn)題，每隊(duì)選代表答題。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊(duì)得分情況。

三. 頒獎(jiǎng)

主持人宣布比賽結(jié)束，由嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

(一).有請(qǐng)冠軍隊(duì)派一名代表談?wù)劚娟?duì)的感想等。

(二).請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本次活動(dòng)做一下點(diǎn)評(píng)。

主持人宣布結(jié)束，大家散席!

第六篇：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)

[篇一:校園百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)]

一、活動(dòng)主題:百科知識(shí)風(fēng)暴競(jìng)賽

二、活動(dòng)目的:擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，挖掘?qū)W生愛(ài)知識(shí)用知識(shí)熱情

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)*的*知識(shí)，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí)，歇后語(yǔ)，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

初賽時(shí)間和地點(diǎn):4月10號(hào)到時(shí)具體再通知

復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):4月17號(hào)

決賽時(shí)間和地點(diǎn):4月24號(hào)到時(shí)具體再通知

四、活動(dòng)參加的對(duì)象:經(jīng)管系全體學(xué)生

五、報(bào)名時(shí)間:04月01號(hào)——08號(hào)

報(bào)名方法:參賽成員到各班班長(zhǎng)，再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員(見(jiàn)后面)

六、活動(dòng)的流程:

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問(wèn)和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。

(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道*的，馬上以最快的速度站起來(lái)，并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。

(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排:

復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中*題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問(wèn)答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。

(2)活動(dòng)開(kāi)始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。)

(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道*的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對(duì)題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。

(4)幸運(yùn)搭檔題:每小組輪流上場(chǎng)，其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要面對(duì)觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開(kāi)始，a、b知道*并通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分，每個(gè)組5分鐘。

(5)觀眾互動(dòng)題:

(1)有獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，用音樂(lè)傳球，當(dāng)音樂(lè)起到音樂(lè)停的時(shí)候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，游戲內(nèi)容為

a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂(lè)響起，主持人就馬上發(fā)出號(hào)令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。

b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語(yǔ))，最快舉手的觀眾站起作答，答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。

(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)

(6)驚險(xiǎn)必答題:

a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分。

b、可以五十五十(去掉兩個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，如果最后還是答錯(cuò)，答錯(cuò)減10分。)可以請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個(gè)親朋好友幫助你回答問(wèn)題，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分，五十五十，請(qǐng)觀眾作答和打電話的機(jī)會(huì)各一次。)每組大約8道題

(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。

七、活動(dòng)的嘉賓:

初賽:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。

復(fù)賽:學(xué)生會(huì)人員。

決賽:邀請(qǐng)3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、

一等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及*書(shū)+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本

二等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及*書(shū)+*雜志及名人名書(shū)

三等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及*書(shū)+筆記本

最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):4人(由評(píng)委評(píng)分決定)獎(jiǎng)狀及*書(shū)+精美禮品

九、獎(jiǎng)品的安排:

獎(jiǎng)狀及*書(shū)、筆記本、*雜志及名人名書(shū)、相框4個(gè)、精美禮品

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

[篇二:“*生活創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽策劃書(shū)]

“*生活創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝

大賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多，人們開(kāi)始懷疑，我們?cè)谔岣呶拿鞯耐瑫r(shí)，是否也在破壞文明?其實(shí)在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從現(xiàn)在做起從身邊做起。

二、活動(dòng)目的:

為符合教育部人才培養(yǎng)的工作評(píng)估，活躍和營(yíng)造良好的校園文化和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高青年團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)我院廣大同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，活躍我院環(huán)保氣氛，促進(jìn)我院環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。也為豐富我院第二課堂文化生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識(shí)，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和審美能力，為具有手工藝制作特長(zhǎng)和愛(ài)好的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力。

三、活動(dòng)主題:“*生活，創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽

四、主辦單位:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù) 設(shè)計(jì)系團(tuán)總支、

五、活動(dòng)具體時(shí)間安排:

報(bào)名時(shí)間:2010年4月15日至19日

初稿征集:2010年5月10日

決賽時(shí)間:2010年5月13日

六、活動(dòng)地點(diǎn):完美大廳

七、活動(dòng)對(duì)象:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生

八、比賽方式:由初賽和決賽組成

比賽形式和規(guī)則:

(1)參賽選手必須是我院在籍學(xué)生。

(2)作品需由本人(團(tuán)隊(duì))現(xiàn)場(chǎng)親手制作，不得抄襲。

表現(xiàn)手法不限、材料不限。3、作品形式:作品必須為生活中的廢舊品制作，如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括書(shū)法、繪畫(huà))均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備，主辦方不負(fù)責(zé)提供材料。

(一)初賽(創(chuàng)意制作):以直接遞交初稿作品決定晉級(jí)名額。

要求:

1、參賽作品內(nèi)容積極向上、形式不限，構(gòu)思新穎，意象清晰，造型美觀、符合主題。

2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費(fèi)。

(二)決賽(現(xiàn)場(chǎng)制作)可以以初賽為基礎(chǔ)作一系列作品，也可以做個(gè)體不同的作品，要求以初賽作參照。

另附有50字左右的手工藝設(shè)計(jì)說(shuō)明，并注明系別班級(jí)、作者(團(tuán)隊(duì))名稱。

參賽資格:個(gè)人或團(tuán)體(團(tuán)體人數(shù)2-4人)

九、前期準(zhǔn)備工作跟比賽要求:

(一)前期準(zhǔn)備工作

1、組織我系團(tuán)總支干部、干事對(duì)全院各班進(jìn)行宣傳、講解；

2、活動(dòng)用品的購(gòu)買:橫幅、宣傳單的制作；活動(dòng)*書(shū)的制作；邀請(qǐng)函的制作等；

3、組織我系團(tuán)總支成員利用休息時(shí)間對(duì)各寢室進(jìn)行宣傳、講解、動(dòng)員；

4、活動(dòng)前期通過(guò)大量海報(bào)、橫幅在活動(dòng)場(chǎng)地宣傳。(海報(bào)、橫幅都粘貼在人流量大以及同學(xué)們經(jīng)常駐足的地方，如:食堂門外的公示欄、完美大廳等學(xué)院醒目的地方)

5、本次比賽將通過(guò)公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

比賽設(shè):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4個(gè)。優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由各系輔導(dǎo)員和*評(píng)委老師打分。

6、所有參賽隊(duì)伍需于2010年4月19日前提交報(bào)名(參賽主題和作品名稱)。報(bào)名表一經(jīng)確認(rèn)則視為報(bào)名成功，不按時(shí)提交報(bào)名表的隊(duì)伍視為放棄此次比賽。

人員分工:

橫幅海報(bào)制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負(fù)責(zé)。

宣傳單、登記表、評(píng)分表、邀請(qǐng)函的制作由袁金輝、李淑恩、*芳芳負(fù)責(zé)

拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負(fù)責(zé)。

活動(dòng)后期細(xì)節(jié)工作:由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負(fù)責(zé)。

本次活動(dòng)的參與準(zhǔn)備跟實(shí)行工作為團(tuán)總支所有成員

活動(dòng)策劃和負(fù)責(zé)人:劉小麗

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

各組別分別設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名，獎(jiǎng)金100元，獲獎(jiǎng)*書(shū)。

二等獎(jiǎng):3名，獎(jiǎng)金80元，獲獎(jiǎng)*書(shū)。

三等獎(jiǎng):5名，獎(jiǎng)金50元，獲獎(jiǎng)*書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng)7名:精美紀(jì)念品，獲獎(jiǎng)*書(shū)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳費(fèi)、場(chǎng)地制作費(fèi)、材料費(fèi)、*書(shū)費(fèi)用等共514元。

獎(jiǎng)金共:590元

注:1)獎(jiǎng)金將全部以***種發(fā)放。

2)以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團(tuán)體名義

賽的，獎(jiǎng)金、獲獎(jiǎng)*書(shū)以第一作者為頒發(fā)對(duì)象。

預(yù)算經(jīng)費(fèi)共；1162元

經(jīng)費(fèi)去向:橫幅1張(60元)、海報(bào)4張/20元(80元)宣傳單200張/0、05(10元)、邀請(qǐng)函10份/3元(30元)*書(shū)12本/6元(72元)礦泉水10瓶/1元(10元)紀(jì)念品共(37)元

預(yù)期目標(biāo):

當(dāng)今世界在科技日新月異，生活水平不斷提高中進(jìn)步，但隨著人類社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)谙硎苄驴萍紟?lái)的快樂(lè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)后邊卻是無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染，而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國(guó)出一份力的重要方式。希望借此團(tuán)日活動(dòng)，能讓大家對(duì)環(huán)保有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，對(duì)祖國(guó)現(xiàn)在的環(huán)境資源有個(gè)新的了解，激發(fā)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的熱愛(ài)，讓自己能站到時(shí)代的前列，同時(shí)，增強(qiáng)我系團(tuán)總支的凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們的交流和了解，并希望通過(guò)言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動(dòng)中。

[篇三:廣西民族大學(xué)綠*家園環(huán)保協(xié)會(huì)第二屆變廢為寶暨環(huán)保設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)]

用理念贏得支持以環(huán)保詮釋文明讓創(chuàng)意代表價(jià)值

一、活動(dòng)主題:環(huán)保實(shí)用創(chuàng)意簡(jiǎn)單

二、活動(dòng)背景:

隨著人類社會(huì)的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加，人們開(kāi)始懷疑，我們?cè)谔岣呶拿鞯耐瑫r(shí)，是否也在破壞文明?關(guān)注身邊可再生、循環(huán)資源，是建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)的必經(jīng)之路。為宣揚(yáng)我們協(xié)會(huì)的環(huán)保工作成效，環(huán)保理念，明確環(huán)保的重要*，鼓勵(lì)更多的同學(xué)們參與到環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。

三、活動(dòng)目的:

為增強(qiáng)我校廣大同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，活躍我校環(huán)保氣氛，促進(jìn)我校環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。也為豐富我校第二課堂生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識(shí)，為具有手工藝制作特長(zhǎng)的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力，善良當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈*，放飛大學(xué)生的*和活力，放飛大學(xué)生的*和靈感。同時(shí)加強(qiáng)駐邕高校環(huán)保社團(tuán)之間的交流溝通，共同促進(jìn)南寧市高校環(huán)保公益活動(dòng)的開(kāi)展，提高各大高校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽，讓同學(xué)們更加關(guān)心那些被遺棄的“寶貝”的重要*，讓我們的生活更加豐富多*，充分認(rèn)識(shí)環(huán)保的意義。

四、主辦單位:

共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會(huì)

南寧市環(huán)保局

五、承辦單位:

廣西民族大學(xué)綠*家園環(huán)保協(xié)會(huì)

六、協(xié)辦單位:

駐邕高校環(huán)保社團(tuán)

七、活動(dòng)時(shí)間:2012年4月16日——2012年4月28日

八、活動(dòng)地點(diǎn):廣西民族大學(xué)圖書(shū)館

九、參賽對(duì)象:駐邕高校在校學(xué)生

十、報(bào)名時(shí)間:4月17日——4月27日

十一、報(bào)名方式

十二、作品范圍:環(huán)保海報(bào)、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品

十三、作品要求:

1、利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙、布料、舊衣服、樹(shù)葉、環(huán)保袋等物品設(shè)計(jì)作品。

2、要求作品圍繞主題，積極健康向上，充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，體現(xiàn)生態(tài)*理念。

3、參賽作品應(yīng)是在其它各類比賽中未獲獎(jiǎng)及在各類媒體上未發(fā)表過(guò)的原創(chuàng)作品。

4、每個(gè)作品準(zhǔn)備介紹詞(100—200字)。

十四、參賽方式:

i、現(xiàn)場(chǎng)制作(參賽者在報(bào)名表內(nèi)填好設(shè)計(jì)作品所需材料，在活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)制作作品參與比賽。材料由組織方準(zhǔn)備，材料需廉價(jià)、容易收集)

ii、預(yù)先制作(參賽者報(bào)名后自己準(zhǔn)備材料，制作參賽作品，活動(dòng)當(dāng)天帶來(lái)參與比賽)

十五、獎(jiǎng)勵(lì)方式

十六、評(píng)比規(guī)則:

i、評(píng)委(50%):美觀、創(chuàng)意、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)

ii、參賽者互評(píng)(40%):每個(gè)參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個(gè)人

iii、觀眾(10%):前來(lái)觀看的同學(xué)可對(duì)自己認(rèn)為好的作品投票

十七、媒體支持

i、社會(huì)媒體:(未定)

ii、校內(nèi)媒體:廣西民族大學(xué)大學(xué)生通訊社廣西民族大學(xué)相思湖電臺(tái)廣西民族大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院新聞部

iii、網(wǎng)站:比鄰星、廣西民族大學(xué)綠*家園環(huán)保協(xié)會(huì)網(wǎng)易博客、人人網(wǎng)、騰訊微博、搜狐微博

*、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)前期準(zhǔn)備(4月16日——4月27日):

1、前期宣傳:通過(guò)海報(bào)，橫幅，擺攤對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。(宣傳部)

2、邀請(qǐng)外校參賽隊(duì):發(fā)策劃書(shū)給各所高校環(huán)保社團(tuán)，邀請(qǐng)參加此活動(dòng)。(網(wǎng)絡(luò)新聞部)

3、做好嘉賓及評(píng)委的邀請(qǐng)工作。(外聯(lián)部)

4、申請(qǐng)場(chǎng)地、租借桌子。(秘書(shū)處)

5、投票箱制作。(組織部)

6、音響話筒租借。(環(huán)教部)

7、邀請(qǐng)或挑選2個(gè)主持人。(執(zhí)行成員)

8、整理報(bào)名表，準(zhǔn)備制作作品材料。(執(zhí)行成員)

9、橫幅、報(bào)名表的制作。

10、臺(tái)簽的租借及制作

(二)比賽當(dāng)天:

1。7:00-8:30掛好橫幅，布置好場(chǎng)地。

2。8:30-9:00參賽者簽到，擺放作品

3。9:00-9:10主持人宣布開(kāi)場(chǎng)，介紹到場(chǎng)嘉賓、評(píng)委

4。9:10-9:30主持人介紹比賽相關(guān)情況，宣讀比賽評(píng)分要求和規(guī)則，比賽開(kāi)始

5。9:30-11:00各參賽者按照作品編號(hào)逐一介紹自己的作品

6。11:00-11:10工作人員統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，計(jì)算總分?jǐn)?shù)。

7。11:10-11:20主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果

8。11:20-11:30劉紹剛老師做此次活動(dòng)總結(jié)

9。11:30主持人宣布大賽結(jié)束

10、11:30清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

(三)后期工作:

1、*書(shū)及獎(jiǎng)金的發(fā)放

2、書(shū)寫(xiě)總結(jié)

[篇四:校園環(huán)保形象大使選拔賽策劃書(shū)]

一、活動(dòng)背景:

近年來(lái)氣候異常、海嘯、洪水、颶風(fēng)、旱災(zāi)等自然現(xiàn)象的頻繁活動(dòng)，給地球上的人們帶來(lái)諸多的災(zāi)害。保護(hù)和拯救環(huán)境，刻不容緩。今天，環(huán)保話題已經(jīng)跨越國(guó)界和行業(yè)，成為政界、商界、學(xué)術(shù)界、媒體等的共同熱門話題。同時(shí)，隨著全球環(huán)保運(yùn)動(dòng)的風(fēng)行，環(huán)保理念日漸深入人心。眾所周知，隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動(dòng)起來(lái)、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾。而我校在積極的為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市、全國(guó)文明城市，協(xié)辦第九屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)作貢獻(xiàn)，把“三創(chuàng)一辦”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。為此，讓廣大的同學(xué)們了解和積極參與到三創(chuàng)一辦的各項(xiàng)工作中來(lái)，在我校建校六十周年來(lái)臨之際，借著三創(chuàng)一辦的東風(fēng)，讓全校師生行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)從一點(diǎn)一滴的小事情做起，為三創(chuàng)一辦做貢獻(xiàn)，并盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要*，喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)取燃起更多人的*，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。

二、活動(dòng)目的:

(一)通過(guò)此次活動(dòng)不僅可以使我校的廣大學(xué)生接受教育，進(jìn)一步了解三創(chuàng)一辦的重要*，促使大家對(duì)文明、環(huán)保、衛(wèi)生有進(jìn)一步的了解，積極的提高同學(xué)們對(duì)三創(chuàng)一辦的熱情，全面提升自身素質(zhì)，而且圍繞了主題，增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)大眾對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)。倡導(dǎo)綠*生活，文明消費(fèi)，創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境，人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問(wèn)題，采取切實(shí)有效的行動(dòng)，拯救我們的家園——地球。

(二)以此活動(dòng)為契機(jī)，向大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)、倡議環(huán)保行為，呼吁大家共建綠*校園，從身邊做起，為明年我校六十周年校慶做好準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)主題:校園環(huán)保形象大使選拔賽

口號(hào):三創(chuàng)一辦，人人有責(zé)，文明校園，*你我

四、活動(dòng)單位主辦方:共青團(tuán)xxxxxx學(xué)院委員會(huì)

承辦方:xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

協(xié)辦方:xxxx大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)、各學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

[篇五:第三屆環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)]

地球是一個(gè)復(fù)雜而龐大的家園:這里有各種敏感的生態(tài)系統(tǒng)；這里有數(shù)百萬(wàn)迷人的物種；這里有美麗如畫(huà)的地理景觀；這里還有從寒冷的兩極*蓋到潮濕的雨林的迥異氣候。人類是影響地球健康的主要因素，因此我們必須把握好自己的活動(dòng)，以便保護(hù)我們的自然環(huán)境。正值6月5日地球環(huán)境日來(lái)臨，又恰逢日本福島核輻*。我們應(yīng)勢(shì)而生舉辦第三屆環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。希望提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，齊齊參與環(huán)保行列來(lái)，我環(huán)保，我健康。

第三屆環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽在大家的共同努力下，終于落下了帷幕。在持續(xù)了大半個(gè)學(xué)期的籌備過(guò)程中，經(jīng)過(guò)前期的策劃，中期的初賽，后期的決賽。大家都很努力，也很*苦，大家都希望把工作做到最好，所以，那段時(shí)間里開(kāi)會(huì)也不斷。雖然個(gè)別會(huì)有些煩躁，但我們都堅(jiān)持下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)歷了很多很多，大家也成長(zhǎng)了不少，不斷的改進(jìn)，才能夠做到最好的一步，因?yàn)榇蠹矣譀](méi)有經(jīng)驗(yàn)，都是新手，所以搞得很累，有時(shí)甚至想放棄，但很多人還是堅(jiān)持了，就像我們的口號(hào):天天環(huán)保，共同成長(zhǎng)。

前期的策劃(3月2日~5月12日)

我們是3月2號(hào)開(kāi)始的策劃，對(duì)于策劃書(shū)，在一次次得修改中不斷完善，雖然它并不是最完美的，但我們一直都在努力。對(duì)于此次的活動(dòng)，試題是相對(duì)比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。所以我們?cè)谶@方面下了比較大的功夫。找試題，找資料，驗(yàn)**的準(zhǔn)確*。這一步的進(jìn)行。最后，我們對(duì)試題的形式進(jìn)行創(chuàng)新。我們是綠*的召喚環(huán)保協(xié)會(huì)，我們是在引導(dǎo)大家支持環(huán)保，參與環(huán)保。所以環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，我們不想把它辦成又一次“高考”。我們想要的是從身邊的小事中，讓大家覺(jué)得，環(huán)保就在身邊。

中期的初賽(5月12日)

初賽中，我們主要抓的是秩序和試題，爭(zhēng)取試題沒(méi)有錯(cuò)誤或歧義之后。我們把重點(diǎn)放在秩序方面。由于場(chǎng)地原因，風(fēng)扇有幾個(gè)*，我們?cè)诒M力把座位安排在風(fēng)扇下。考試過(guò)程，嚴(yán)格把好秩序，杜絕一切*行為。整個(gè)考試井然有序的進(jìn)行?？纪暝嚭?，馬上安排人員改卷，然后及時(shí)公布*和成績(jī)。

后期的決賽(5月19日)

決賽我們是分四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行:小組必答題，搶答題，垃圾分類題，風(fēng)險(xiǎn)題。在題目方面，我們力圖做到貼切生活。就垃圾分類，廣州今年就*相關(guān)法規(guī)，對(duì)不按規(guī)定分類的企業(yè)和個(gè)人會(huì)給予一定的處罰。作為大學(xué)生的我們，很多人卻不懂得分類，所以我們讓參賽著親身體驗(yàn)，讓他們對(duì)垃圾分類有更好的了解。

活動(dòng)的自我評(píng)估:

此次的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，我們?cè)陬}目做了比較大的創(chuàng)新，比賽形式也較往屆有所改進(jìn)。在日本核輻*背景下，在我們的大力宣傳下，吸引了32支參賽隊(duì)伍參加。初賽試題，與生活密切相關(guān)，或者說(shuō)就是我們身邊的事情。大家在一種輕松的環(huán)境下答題，在*的同時(shí)，豐富了同學(xué)們的課外生活，又能引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)保，支持環(huán)保。在*中寓意教育，在生活中體現(xiàn)環(huán)保。對(duì)于垃圾分類，更是與時(shí)俱進(jìn)，在形式上創(chuàng)新，讓參賽者更加有*參與環(huán)保，支持環(huán)保。

活動(dòng)的結(jié)果:

本次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，總體上，達(dá)到了預(yù)期的效果。雖然中間有些小*曲，但我們能過(guò)從容的面對(duì)，應(yīng)對(duì)這些意外。

由于我們是第一次搞大型的活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)欠缺，所以還存在一些不足之處:

(1)關(guān)于修改試題的:把試題修改的更貼近生活些是對(duì)的，但所有的都作出解釋就沒(méi)有必要，或許我們可以挑出兩三個(gè)來(lái)解釋一下作為互動(dòng)的環(huán)節(jié)，就可以減輕了工作量，又可以讓試題顯得更有活*。而參與者在參與過(guò)程中更多是想?yún)⑴c的過(guò)程，每個(gè)都解釋一番就會(huì)少了參與中激動(dòng)和緊張的氛圍。

(2)對(duì)于主持人:主持人的應(yīng)變能力比較欠缺，在活動(dòng)氣氛方面，控制場(chǎng)面方面，還有待提高。

(3)對(duì)于活動(dòng)流程:不斷修改，力圖做到能面面俱到。但沒(méi)有將活動(dòng)流程，游戲規(guī)則，題目規(guī)則進(jìn)行有效的傳達(dá)，致使活動(dòng)過(guò)程中，出現(xiàn)一些小*曲。

我們也有自己的特*，自己的成長(zhǎng):

(1)主觀能動(dòng)*得到很好的調(diào)動(dòng)。我們都想做好這次活動(dòng)，這次由大一全權(quán)負(fù)責(zé)的活動(dòng)，在試題，活動(dòng)形式，活動(dòng)方式都有所創(chuàng)新，有自己的特*，想讓參賽者學(xué)的一點(diǎn)環(huán)保知識(shí)，不要只是作為一次的考試等等

(2)我們有堅(jiān)持不懈的精神。大家都想把活動(dòng)搞好，雖然期間會(huì)很多，但是我們都不怕*苦，堅(jiān)持了下來(lái)。這體現(xiàn)我們90后不怕吃苦的精神。

(3)90后有非主流。我們具有，有自己的想法，有自己的特*，有創(chuàng)新精神。

(4)我們是一個(gè)集體，大家都能團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，將活動(dòng)搞完!把活動(dòng)搞好!

活動(dòng)意義:

(1)對(duì)與社團(tuán)內(nèi)部:通過(guò)這次比較正式，比較大型的活動(dòng)，大家都體會(huì)到了一種活動(dòng)的氛圍，學(xué)習(xí)了很多。這個(gè)活動(dòng)是我們大一新生交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們從中積累了很多經(jīng)驗(yàn)，讓我們成長(zhǎng)了許多，在以后的活動(dòng)中，我們就知道如何去把活動(dòng)搞好，使活動(dòng)更有序的進(jìn)行。

(2)對(duì)于參賽者:

我們每個(gè)人都有能力改善環(huán)境，當(dāng)我們?nèi)f眾一心之時(shí)，我們能讓地球的環(huán)境更美麗。舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽能夠幫助同學(xué)們更深入地了解環(huán)境問(wèn)題，讓同學(xué)們掌握一些保護(hù)生活環(huán)境的好方法。在競(jìng)賽的同時(shí)，提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保觀念。意識(shí)到健康美好的生活系于我們每個(gè)人在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美化我們的環(huán)境，作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該滲入滲出到保護(hù)環(huán)境的行列中，貢獻(xiàn)我們的微薄力量。

[篇六:志愿者協(xié)會(huì)舉辦的知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)]

一、活動(dòng)目的和原則:

1、活動(dòng)目的

志愿者在奧運(yùn)會(huì)上的作用是有目共睹的，他們所展示的精神是我們所驕傲的，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來(lái)國(guó)家建設(shè)棟梁的我們，我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎，為志愿者事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。就以這*志愿者日的機(jī)會(huì)我院青年志愿者協(xié)會(huì)組織了這次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，這樣我們才能更好的宣傳志愿者，使我們的學(xué)子可以更好的在將來(lái)的工作中為我國(guó)的奉獻(xiàn)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、活動(dòng)原則

公平、公*、公開(kāi)原則，自愿原則。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

待定

三參賽人員

本協(xié)會(huì)的所有成員

四、賽前宣傳:

協(xié)會(huì)在活動(dòng)之前以海報(bào)的形式做好相關(guān)的宣傳工作。，各部部長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本部門報(bào)名人數(shù)并填報(bào)名表，統(tǒng)計(jì)完后交給部長(zhǎng)，部長(zhǎng)交于秘書(shū)部進(jìn)行分組

五、競(jìng)賽流程:

組織部提前布置好競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，為每個(gè)小組設(shè)一名記分員并組織參賽隊(duì)員和觀眾進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。

第一環(huán)節(jié):個(gè)人必答題

每個(gè)小組的各隊(duì)員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。

本環(huán)節(jié)的成績(jī)?yōu)閭€(gè)人成績(jī)，每位隊(duì)員賽前都有60分基準(zhǔn)分，每位隊(duì)員必須答完屬于自己的4道題，每題10分，答對(duì)在基準(zhǔn)分上加10分，答錯(cuò)不得分也不扣分。每位隊(duì)員分別答完第一題后再答第二題，四道題均答完后完成第一個(gè)環(huán)節(jié)比賽。

第二環(huán)節(jié):小組選答題

本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄，答對(duì)得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)商量好確定*后由代表說(shuō)出*。

第三環(huán)節(jié):難度命運(yùn)題

本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應(yīng)的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分?jǐn)?shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，最終獲獎(jiǎng)的3人組合將獲得校級(jí)獲獎(jiǎng)*書(shū)(每人一*)。

六、決賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng):

決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對(duì)象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀眾，并贏得精美禮品(包括小型音箱，精美相框，錢包，手套，30元移動(dòng)手機(jī)沖值卡和棒球帽)

七、可行*分析:

1、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)*人物，這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)。我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)先帶動(dòng)一批人，而這些人就是我協(xié)會(huì)的成員，因此活動(dòng)的影響面和影響力都足夠大。

3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對(duì)志愿者，和奉獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生奉獻(xiàn)自己。

4、以競(jìng)賽的形式舉辦此次活動(dòng)，可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的積極*、積極地投入到比賽的準(zhǔn)備工作中，同時(shí)也擴(kuò)大了同學(xué)們對(duì)志愿者的了解。

5、以競(jìng)賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大。

八、資金預(yù)算