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一、活動背景：

“5.25”大學生心理健月為引導大中學生關注自身的心理健康，20xx年，“5.25全國大中學生心理健康節(jié)”在北京師范大學拉開帷幕，健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”，意為關愛自我的心理成長和健康，活動主題是大中學生人際交往和互助問題，口號為“我愛我――走出心靈的孤島”20xx年，教育部、團中央、全國學聯(lián)辦公室向全國大學生發(fā)出倡議，把每年的5月25日定為全國大學生心理健康日?！?.25”是“我愛我”的諧音。發(fā)起人的解釋是：愛自己才能更好的愛他人。

心理健康的第一條標準就是認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信。這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學生便于記憶，關注自己的心理健康。隨后，“5.25――大學生心理健康日”在全國的高校得到認同，全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動，甚至認為這一天就是“大學生的心理健康節(jié)”。目的是呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。

二、活動的目的及意義：

為加強校園文化建設，宣傳心理健康知識，增強學生相互關懷與合作的意識，并陶冶情操。為了讓廣大學生了解心理知識、提高自我心理保健知識，增強心理素質而設的年度大活動，讓學習壓力大的我們提供一個調適的平臺，讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

三、活動對象：

廈門南洋學院全體學生

四、活動時間

五月二十五號到二十七號

五、活動事前宣傳形式：

海報、倡議書、條幅宣傳、廣播站宣傳

六、活動流程：

第一天（5.25）

本日活動內容：

1、千人簽名活動

2、微笑天使

3、心理測試活動

4、千紙鶴送祝福

時間及地點：千人簽名活動――25號12點小廣場（另附具體策劃）

微笑天使――同上（另附具體策劃）

心理測試活動――25號3點小廣場（另附具體策劃）

千紙鶴送祝福――同上（另附具體策劃）

事前準備：以心理健康周為主題出海報。在五月初以心理健康周為主題出版宣傳活動。以海報形式宣傳本日的活動。

活動意義：通過簽名讓同學們更多更全的了解5.25心理健康周，通過心理測試讓同學們對

自己有一個全新的了解。讓紙鶴送去祝福、讓天使的微笑常伴你我。

第二天（5、26）

本日活動內容：

1、心理講座（ppt）

2、心理沙龍

事前準備：以海報和心報進行宣傳，進一步認識到心理健康的重要性。

時間及地點：講座――26號下午在多媒體教室（教室待定見海報通知）

心理沙龍――當天晚上8：40心理活動室

活動意義：通過專業(yè)講解及實例進一步加強我校學生學習心理健康知識。沙龍交流可促進同學們對心理學的學習與探討的熱情。

附：講座可能涉及大學生戀愛心理，正確處理學習與愛情的關系，心理危機應急與干預，

自我認識與心理健康等內容。

第三天（5、27）

本日活動內容：

1、心理電影欣賞

2“心相聚、愛無界”第三屆美麗心靈晚會

時間地點：25號和28、29號晚八點四十在多媒體教室（教室待定見海報通知）

活動意義：在電影中體會健康心理，以一種思考的心情來欣賞電影中的人物心理。讓同學

們都做一個有智慧的人，看看影片中的主人公是怎樣面對他們自己的事情。

電影《大智若愚》《當幸福來敲門》《美麗心靈》《蝴蝶效應》《雨人》

七、活動中應注意的問題及細節(jié)

1、占用多媒體教室提前申請到教室。

2、在多媒體教室舉辦的活動要維持好會場紀律和衛(wèi)生。

3、戶外的活動要考慮天氣因素，看好天氣預報，天氣過壞最好不要活動，若天氣有變要及時發(fā)出通知。

4、簽名活動持續(xù)3天

5、微笑天使活動持續(xù)3天（26號之后投票改地點為b大廳）

八、主辦部門

南洋學院心理學會