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第一篇：主持人大賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題
展示主持風(fēng)采，亮出青春底牌。
二、活動(dòng)宗旨
圍繞愛(ài)國(guó)主義主旋律，緊密結(jié)合新時(shí)代學(xué)生現(xiàn)狀，挖掘?qū)W校學(xué)習(xí)、生活、工作中的亮點(diǎn)，促使學(xué)生更好地融入溫暖的學(xué)校大家庭，感受國(guó)家、社會(huì)對(duì)職業(yè)院校學(xué)生的重視與關(guān)愛(ài)，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、學(xué)習(xí)的熱情和積極性，挖掘廣大同學(xué)的內(nèi)在潛能。
三、活動(dòng)目的
大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維邏輯能力、靈動(dòng)應(yīng)變能力，以鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮自身特長(zhǎng)為目的，讓同學(xué)們從活動(dòng)中活躍校園氣氛，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，同時(shí)為學(xué)校今后的工作、活動(dòng)選拔主持人才，也達(dá)到了挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我的目的。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx-x月x日。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年x月xx日-x月x日。
2、比賽時(shí)間：20xx年x月x日下午x點(diǎn)xx分。
五、比賽地點(diǎn)
鐵道館。
六、活動(dòng)參與對(duì)象及評(píng)審小組
xx職業(yè)學(xué)院全體在校生。
七、活動(dòng)宣傳
平面宣傳：20xx年x月xx日起，在鐵道館連廊、食堂連廊粘貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過(guò)“xx職院鐵道工程系”等，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
八、工作人員及工作安排
1、宣傳組：(負(fù)責(zé)部門：宣傳部)
高效率、高質(zhì)量的完成活動(dòng)前期的海報(bào)及活動(dòng)后期的微信平臺(tái)宣傳，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的黑板布置。
2、后勤組：(負(fù)責(zé)部門：文藝部、組織部)
文藝部負(fù)責(zé)主持人的確定，對(duì)參賽選手的賽前準(zhǔn)備信息(系部+班級(jí)+姓名)收集整理，組織參賽選手賽前抽簽，決定出場(chǎng)順序，制作打分表。
組織部按照各系提供觀眾人數(shù)，提前劃分好現(xiàn)場(chǎng)觀眾座區(qū)。負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽的麥克、音響的調(diào)試和配備。組織現(xiàn)場(chǎng)選手按順序候場(chǎng)、出場(chǎng)，維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，保證比賽順利進(jìn)行。
(另：各部門尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，請(qǐng)自覺(jué)參加其他部門工作，以加快整體工作進(jìn)程。)
九、比賽形式
比賽前，請(qǐng)所有選手于鐵道館xx抽簽決定比賽出場(chǎng)順序。
比賽共分x個(gè)環(huán)節(jié)：
1、閃亮登場(chǎng)(x分)
a、自我介紹(x分)：要求普通話語(yǔ)言精辟簡(jiǎn)練、新穎大膽、富有自我特色(根據(jù)個(gè)人需要，可準(zhǔn)備一張帶有自己照片的PPT，請(qǐng)?zhí)崆敖唤o承辦方文藝部)。
b、模擬主持(x分)：選手可選擇一檔耳熟能詳?shù)碾娨暪?jié)目進(jìn)行模擬主持，鼓勵(lì)對(duì)節(jié)目進(jìn)行新的創(chuàng)意和編排，鼓勵(lì)加入個(gè)性元素包括：新聞?lì)?、體育類、娛樂(lè)類、訪談?lì)悺⑸賰侯?、英語(yǔ)類等，允許加入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)。(提前通知選手賽前自行準(zhǔn)備，考察臺(tái)風(fēng)及主持能力。)
2、用實(shí)力說(shuō)話(x分)
a、繞口令(x分)：工作人員提前準(zhǔn)備好繞口令，選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽取，待準(zhǔn)備xx秒后開(kāi)始作答。
b、即興主持(x分)：包括主持、介紹、描述、互動(dòng)、講解、突發(fā)情況處理，選手將在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行隨機(jī)選取題目，進(jìn)行即興主持。
十、比賽方式
按比賽環(huán)節(jié)，由主持人按編號(hào)有請(qǐng)選手上臺(tái)，每位選手每進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)由評(píng)審小組打分。
根據(jù)評(píng)審小組現(xiàn)場(chǎng)打出的比賽總分，評(píng)出名次。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分x分)
每進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，按其余評(píng)委打分的平均分記錄為最后得分(分值保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)兩個(gè)環(huán)節(jié)得分加在一起，為比賽總分。
自我介紹：以簡(jiǎn)練為主，語(yǔ)言表達(dá)親切自然，連貫流暢，要求普通話。若準(zhǔn)備精彩充分有特色，可酌情加x分。(x分)
模擬主持：對(duì)節(jié)目風(fēng)格定位準(zhǔn)確，微觀語(yǔ)境把握得體。普通話要求吐字清晰、字正腔圓、流利標(biāo)準(zhǔn)，具備一定現(xiàn)場(chǎng)控制能力，與觀眾有恰當(dāng)?shù)幕?dòng)、交流，若節(jié)目?jī)?nèi)容有創(chuàng)新，可酌情加x分。(x分)
3.繞口令：考察選手主持基本功，平翹舌，音節(jié)的發(fā)音準(zhǔn)確(例如：易混淆發(fā)音n和l，h和f等...)口齒伶俐。(x分)
4.即興主持：考察的不僅僅是選手作為主持人的基本功，還有即興思維、語(yǔ)言組織的能力。(x分)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)x名。
二等獎(jiǎng)x名。
三等獎(jiǎng)x名。
十二、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問(wèn)題
1、比賽前各系選手進(jìn)行抽簽，決定其出場(chǎng)順序。
2、比賽中各系選手應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照鐵道工程系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人安排，不得擅自進(jìn)行在賽場(chǎng)內(nèi)的活動(dòng)。
3、各系選手務(wù)必熟讀策劃書(shū)，以防屆時(shí)不清楚比賽規(guī)則與流程而造成不必要的麻煩。
4、比賽期間等候比賽的選手與觀眾務(wù)必保持安靜，不得喧嘩，不得將食物帶進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)。
5、賽前各系選手將自己所準(zhǔn)備的材料及時(shí)上報(bào)給組委會(huì)。
十三、活動(dòng)的負(fù)責(zé)及主要參與者
1、本次比賽由院團(tuán)委主辦，鐵道工程系團(tuán)總支承辦。
2、本次比賽主持人由鐵道工程系文藝部推送。
3、本次比賽的宣傳由鐵道工程系宣傳部負(fù)責(zé)。
4、本次比賽的組織由鐵道工程系組織部負(fù)責(zé)。
5、本次比賽的會(huì)場(chǎng)秩序由鐵道工程系紀(jì)律部負(fù)責(zé)。
第二篇：主持人大賽策劃書(shū)
一、 活動(dòng)背景：
為了豐富新生的課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛(ài)好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，為配合我院各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi) ， 弘揚(yáng)校園文化 ，豐富校園生活 ， 選拔優(yōu)秀主持人材，現(xiàn)面向大一新生，舉辦此次“魅力舞臺(tái)，炫我風(fēng)采”迎新主持人大賽， 給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)！
二、 活動(dòng)安排：
（1）比賽時(shí)間：初賽：10月27日晚7點(diǎn)（本周四）決賽：（待定）
（2）比賽地點(diǎn)：初賽：（待定）
決賽：理學(xué)院3307教室
（3）比賽對(duì)象：xx級(jí)理學(xué)院學(xué)生
三、活動(dòng)流程：
（1）初賽：
1、自我介紹：簡(jiǎn)短的介紹自己，包括自己的一些才藝、愛(ài)好等（1――2分鐘）
2、詩(shī)詞朗誦：選手自己準(zhǔn)備朗誦材料，朗誦時(shí)根據(jù)材料把握好情感、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速等（1――2分鐘）
3、簡(jiǎn)短問(wèn)答： 評(píng)委根據(jù)選手的發(fā)揮簡(jiǎn)單提問(wèn)，選手簡(jiǎn)要回答
（1――2分鐘）
（2）決賽：
1、魅力搭檔秀：30秒每人 （按賽前已分好的兩兩組合依次介紹，要求語(yǔ)言精辟、新穎大膽 ，積極向上， 富有自我特色 ， 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作）
2、魅力主持秀：3―4分鐘 （選手根據(jù)自己事先準(zhǔn)備的情景進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬主持，可以單人也可兩人合作主持，內(nèi)容可包括 ： 新聞?lì)?、體育類、娛樂(lè)類、訪談?lì)?、少兒類、英語(yǔ)類、競(jìng)技類等等，允許加入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)。要求得體大方，用語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作帶動(dòng)場(chǎng)上氣氛，展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色。此環(huán)節(jié)結(jié)束，取得分前六的選手進(jìn)入下一輪）
3、魅力才藝秀：5―6分鐘 （在短時(shí)間內(nèi) ，展示具有自己特色的才藝 ， 形式多樣 ， 如 ： 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等， 要求新穎 ， 能吸引觀眾的眼球。）
4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)：（評(píng)委對(duì)所有選手及本次活動(dòng)作簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng)）
5、活動(dòng)頒獎(jiǎng)：（嘉賓依次為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)）
四、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（按照所有評(píng)委打分的去掉最高最低分取‘平均分’記入成績(jī)）
1、魅力搭檔秀：（ 總 20 分 ）
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢 ―――――10 分
介紹個(gè)性鮮明 ， 幽默新穎默契 ―――――10 分
2、魅力主持秀：（總40分）
服裝大方得體 ， 符合其主持風(fēng)格――――――10 分
形象氣質(zhì)、臺(tái)風(fēng)較好 ――――――10 分
與觀眾親和力強(qiáng) ， 現(xiàn)場(chǎng)效果良好 ――――――10 分
風(fēng)格突出 ， 特色鮮明 ――――――10分
3、魅力才藝秀：（ 總 40 分 ）
特色鮮明 ， 符合自己的風(fēng)格 ――――――10 分
發(fā)揮出彩，表演順暢 ――――――10分
幽默新穎，內(nèi)容飽滿豐富 ――――――10分
現(xiàn)場(chǎng)效果 ――――――10 分
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、一等獎(jiǎng)：一名證書(shū)+精美獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：兩名證書(shū)+精美獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：三名證書(shū)+精美獎(jiǎng)品
2、其余選手均為優(yōu)勝獎(jiǎng)優(yōu)秀證書(shū)
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：筆記本+證書(shū)（80元）
氣球等（20元） 共計(jì)100元
第三篇：普通話比賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景：語(yǔ)言是人與人溝通的橋梁，普通話是中國(guó)使用的最廣泛的統(tǒng)一語(yǔ)言，為全院師生提高普通話水平與意識(shí)，更為同學(xué)們順利通過(guò)普通話水平測(cè)試，特殊性舉辦這次活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱：第二屆春之聲普通話大賽之初賽
三、活動(dòng)時(shí)間：4月12日晚7：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：s1501
五、活動(dòng)目的：提高大學(xué)生的普通話水平及口頭表達(dá)能力，豐富大學(xué)生的生活，給予在校學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、由廣播站成員去各班進(jìn)行活動(dòng)的'前期宣傳，并請(qǐng)宣傳部出兩張海報(bào)，以擴(kuò)大宣傳力度。
2、邀請(qǐng)?jiān)u委：趙主任、丁菲老師、英語(yǔ)系團(tuán)總支常務(wù)書(shū)記及副書(shū)記、學(xué)生會(huì)xxx、副xxx、各部門部長(zhǎng)
3、參與對(duì)象：英語(yǔ)系09級(jí)全體學(xué)生
4、部門準(zhǔn)備：繞口令若干份，參賽者自備詩(shī)歌兩份
5、評(píng)分準(zhǔn)則：普通話標(biāo)準(zhǔn)3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達(dá)能力強(qiáng)4分，精神風(fēng)貌，形象氣質(zhì)佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。
6、各班先在班長(zhǎng)處報(bào)名，班長(zhǎng)于4月8日前將名單交于廣播站
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)開(kāi)始，先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委及評(píng)分準(zhǔn)則
2、每位先手上臺(tái)，進(jìn)行（1）12分鐘的特色自我介紹。（2）2―3分鐘的詩(shī)歌朗誦。（3）讀繞口令（此環(huán)節(jié)為自愿環(huán)節(jié)，可加分）
3、活動(dòng)中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，由選手或文藝部成員進(jìn)行才藝表演，活躍氣氛。
4、由評(píng)委作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)
5、公布比賽結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并將一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手推送到院里進(jìn)行復(fù)賽。
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，所有人有秩序地退場(chǎng)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1、證書(shū)：10x2.5=25元
2、打印費(fèi)：10元
3、獎(jiǎng)品：筆記本、手機(jī)鏈、小飾品共65元
合計(jì)：100元
第四篇：普通話大賽活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景：語(yǔ)言是人與人溝通的橋梁，普通話是中國(guó)使用的最廣泛的統(tǒng)一語(yǔ)言，為全院師生提高普通話水平與意識(shí)，更為同學(xué)們順利通過(guò)普通話水平測(cè)試，特殊性舉辦這次活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱：第二屆“春之聲”普通話大賽之初賽
三、活動(dòng)時(shí)間：4月12日晚7：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：S1501
五、活動(dòng)目的'：提高大學(xué)生的普通話水平及口頭表達(dá)能力，豐富大學(xué)生的生活，給予在校學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、由廣播站成員去各班進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳，并請(qǐng)宣傳部出兩張海報(bào)，以擴(kuò)大宣傳力度。
2、邀請(qǐng)?jiān)u委：趙主任、丁菲老師、英語(yǔ)系團(tuán)總支常務(wù)書(shū)記及副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部門部長(zhǎng)
3、參與對(duì)象：英語(yǔ)系09級(jí)全體學(xué)生
4、部門準(zhǔn)備：繞口令若干份，參賽者自備詩(shī)歌兩份
5、評(píng)分準(zhǔn)則：普通話標(biāo)準(zhǔn)3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達(dá)能力強(qiáng)4分，精神風(fēng)貌，形象氣質(zhì)佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。
6、各班先在班長(zhǎng)處報(bào)名，班長(zhǎng)于4月8日前將名單交于廣播站
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)開(kāi)始，先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委及評(píng)分準(zhǔn)則
2、每位先手上臺(tái)，進(jìn)行（1）1―2分鐘的特色自我介紹。（2）2-3分鐘的詩(shī)歌朗誦。（3）讀繞口令（此環(huán)節(jié)為自愿環(huán)節(jié)，可加分）
3、活動(dòng)中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，由選手或文藝部成員進(jìn)行才藝表演，活躍氣氛。
4、由評(píng)委作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)
5、公布比賽結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并將一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手推送到院里進(jìn)行復(fù)賽。
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，所有人有秩序地退場(chǎng)
八、活動(dòng)意義：
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1、證書(shū)：10×2.5=25元
2、打印費(fèi)：10元
3、獎(jiǎng)品：筆記本、手機(jī)鏈、小飾品共65元
合計(jì)：100元
英語(yǔ)系團(tuán)總支廣播站
20xx年4月6日
第五篇：漢字聽(tīng)寫大賽策劃書(shū)
一、指導(dǎo)思想：
為正確引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生感受漢字之美，從小培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真規(guī)范書(shū)寫漢字的良好習(xí)慣，大樹(shù)坳中學(xué)決定組織開(kāi)展“中小學(xué)生漢字聽(tīng)寫大賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
感悟漢字深厚底蘊(yùn) 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文明
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)比賽活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的積極性。
2、引導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)記漢字，掌握漢字的音形義，能規(guī)范地書(shū)寫漢字。
3、通過(guò)組織活動(dòng)，使學(xué)生掌握漢字詞的識(shí)記方法。
4、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)。
四、參加對(duì)象
全校學(xué)生，初一年級(jí)每班5人，初二、初三年級(jí)每班7人參加決賽
五、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)
20XX年12月4日預(yù)備自習(xí) 多媒體教室
六、比賽內(nèi)容
（一）聽(tīng)寫大賽采用百分制：聽(tīng)寫50個(gè)常見(jiàn)易錯(cuò)的詞語(yǔ)，聽(tīng)老師報(bào)詞語(yǔ)及詞語(yǔ)意思，學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)答題。累計(jì)分?jǐn)?shù)從高到低按序排列。
七、活動(dòng)安排
第一階段為準(zhǔn)備階段，由語(yǔ)文課老師按班級(jí)組織學(xué)生，公布所應(yīng)識(shí)記的知識(shí)范圍，并進(jìn)行識(shí)記方法指導(dǎo)。
第二階段為加強(qiáng)階段，語(yǔ)文課老師可擇機(jī)督促檢查學(xué)生進(jìn)行有效識(shí)記，鞏固識(shí)記成果。
第三階段為比賽階段，在12月4日預(yù)備自習(xí)組織開(kāi)展?jié)h字聽(tīng)寫大賽。
第四階段為頒獎(jiǎng)階段，在大課間時(shí)，向大賽獲勝者頒獎(jiǎng)，號(hào)召全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1．每年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
