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第一篇：英語比賽活動策劃書

一.活動背景和目的；

春暖花開，萬物復(fù)蘇，新學(xué)期如期而至。目前，大學(xué)生注重生活的豐富性，當(dāng)今社會對大學(xué)生的綜合素質(zhì)要求很高。為了跟上社會環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高英語口語水平，他們可以準(zhǔn)備本科生的大學(xué)英語四、六級考試和?？粕腂級考試。豐富學(xué)生春天的校園文化生活，并專門計(jì)劃舉辦這次活動。

二.活動介紹

1.活動名稱:第三屆英語演講比賽

2.主辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會

主辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會綜合信息部

3.活動時(shí)間:20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日

4.地點(diǎn):7#教學(xué)樓3號階梯教室

5.活動形式和環(huán)節(jié):活動主要以演講的形式進(jìn)行，分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)環(huán)節(jié)

6.活動目標(biāo):工商管理學(xué)院20xx學(xué)生

7.工作人員:工商管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員

三.活動的一般程序:

英語演講比賽分為兩個(gè)階段，一是賽前準(zhǔn)備階段，二是比賽實(shí)施階段。

(1)賽前準(zhǔn)備階段這一階段要開展的主要工作包括發(fā)布通知、明確發(fā)言范圍、明確參賽條件、制定比賽規(guī)則等。

(2)比賽實(shí)施階段的主要工作如下:賽前輔導(dǎo)；組成陪審團(tuán)；安排球場；頒獎(jiǎng)工作演練；組織球員參觀球場；熟悉環(huán)境；競爭，獎(jiǎng)項(xiàng)。

1.賽前咨詢。通常在比賽開始前兩到三天進(jìn)行。輔導(dǎo)的內(nèi)容一般包括知識和心理兩個(gè)方面。知識輔導(dǎo)主要是對比賽進(jìn)行原則性提示，提供演講的大致范圍和活動。心理咨詢主要是讓選手減少思想壓力，盡快進(jìn)入比賽狀態(tài)，盡量減少心理素質(zhì)差對成績的影響。

2.組成評審團(tuán)，評審團(tuán)主要由英語專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐、英語專業(yè)的老師和外教組成。首先，他們根據(jù)參賽者的表現(xiàn)選擇獲勝者；其次，他們?yōu)閰①愓呋卮饐栴}，并根據(jù)他們的表現(xiàn)提出相應(yīng)的意見和建議，以確?；顒拥挠行Ш晚樌M(jìn)行。

3.安排比賽場地。演講比賽現(xiàn)場應(yīng)包括:主持人臺、選手臺、板報(bào)版面、攝影器材、電視等。

4、競賽和頒獎(jiǎng)，演講比賽競爭非常激烈，因此，主持人要進(jìn)行調(diào)整

四.賽前氛圍負(fù)主要責(zé)任。

比賽開始后，要嚴(yán)格按照規(guī)則執(zhí)行。如有問題，應(yīng)由評委會迅速解決，確保比賽不間斷。比賽結(jié)束后，應(yīng)組織頒獎(jiǎng)。四.活動要求:

1.初賽:根據(jù)參賽人數(shù)，將參賽選手分成3~4組，在不同教室進(jìn)行海選淘汰賽。參賽選手可以根據(jù)自己的喜好冒充話題，但必須是正面的，不涉及人身攻擊。時(shí)間控制在三分鐘左右。

2.進(jìn)入半決賽的選手會根據(jù)給定的.范圍找到自己的發(fā)言。提倡原稿展示。時(shí)間要控制在三分鐘以內(nèi)，超過規(guī)定時(shí)間要扣分適量。

3.決賽選手的比賽將分為四個(gè)部分:命題演講、即興演講、英語才藝展示和評委提問。命題發(fā)言時(shí)間以三分鐘為限，即興發(fā)言為兩分鐘。

五.具體評分標(biāo)準(zhǔn)

1.初賽評分標(biāo)準(zhǔn):初賽時(shí)，評委根據(jù)選手的發(fā)言進(jìn)行選擇，選手的語音、語調(diào)、著裝、臺風(fēng)選擇較好的進(jìn)入決賽

2.半決賽的評分標(biāo)準(zhǔn):對于進(jìn)入半決賽的選手，評委將根據(jù)選手的發(fā)言對現(xiàn)場發(fā)言的表現(xiàn)進(jìn)行評分。其中包括:

a.選手的發(fā)言內(nèi)容是30分。

b .語音語調(diào)20分

c.gfd，臺風(fēng)表演20分

d .評委提問10分

備注:復(fù)賽總分80分。評委當(dāng)場打分。根據(jù)選手的得分情況，選出總分前十的選手進(jìn)入決賽。

3.最終評分標(biāo)準(zhǔn):決賽選手將抽簽選擇出場順序。根據(jù)決賽賽制的要求，決賽選手將依次進(jìn)入頭盔比賽?？偡?00分，其中:

a.選手的發(fā)言內(nèi)容是30分。

b .語音語調(diào)20分

c.gfd臺風(fēng)表演20分英語才藝表演15分評委提問15分

六.注意事項(xiàng)

(1)著裝:

1.初賽不要求穿禮服，但要求穿得體的衣服。

2.進(jìn)入復(fù)賽和決賽的選手都要求穿著正裝參加比賽，體現(xiàn)了英語演講比賽的正式嚴(yán)肅性。

(2)為了更好的展現(xiàn)選手的個(gè)人風(fēng)格，烘托比賽氣氛，決賽選手需要做一個(gè)個(gè)人PPT。每次比賽前，參賽者的發(fā)言副本將提交給學(xué)習(xí)部。

(3)注意材料的選擇和演講的安排，注意材料的選擇和個(gè)人語速語調(diào)的把握。

七、主持人及活動人員安排(見附表)

1.我們學(xué)院所有20xx年級的學(xué)生都可以報(bào)名。預(yù)賽和復(fù)賽由中國人主持。期末考試要求英語主持人，每個(gè)班的學(xué)生都可以報(bào)名。

2.比賽前，一名部長和一名副部長將帶領(lǐng)三名官員到每個(gè)班進(jìn)行賽前宣傳。

3.我們部門的官員將進(jìn)行紀(jì)律維護(hù)、計(jì)時(shí)和經(jīng)濟(jì)評分。

4.決賽的所有禮儀活動都將由我們部門的禮儀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行。

5.本次活動的展板將由我部宣傳部進(jìn)行宣傳。

該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳英語口語獎(jiǎng)

一個(gè)最佳風(fēng)格獎(jiǎng)(根據(jù)玩家的個(gè)人表現(xiàn))

最佳組織獎(jiǎng)(基于每個(gè)班級的申請人數(shù)、組織和參賽者的表現(xiàn))

八.活動所需預(yù)算(詳見附表)

1.小冊子的制作和印刷，以及參賽者對評委的發(fā)言的復(fù)印。

2.參賽者的獎(jiǎng)品和證書。

3.感謝受邀評委、學(xué)長學(xué)姐，為每人準(zhǔn)備一份小禮物。

第二篇：英語比賽活動策劃書

一：活動目的

為了充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣以及培養(yǎng)小朋友的`人格與信心，給廣大幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，同時(shí)也讓幼兒從小具備競爭意識，我園特舉辦第一屆幼兒英語演講比賽。

二：活動主題

本次大賽的主題：培養(yǎng)未來領(lǐng)袖搖籃本次大賽的副題：英語演講比賽

三：活動前的準(zhǔn)備

1、活動時(shí)間以及場地安排：

預(yù)賽時(shí)間：20XX年5月31日上午：9：00預(yù)賽地點(diǎn)：小班組：一層多功能廳中班組：一層幼小銜接教室大班組：三層教室備課室決賽時(shí)間：20XX年6月28日上午：9：00決賽地點(diǎn)：待定

2、評委以及嘉賓的邀請

評委：各班外教老師、中英文老師、園長、中英文教學(xué)主任嘉賓：（家長代表、董事長）－待定

3、參賽選手的要求

（1）參賽對象：小、中、大班幼兒

（2）參賽人數(shù)：初賽：所有幼兒

決賽：每個(gè)班都從初賽選出5名幼兒，參加決賽。

（3）選手自選題目：要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。

（4）舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當(dāng)?shù)闹w語言。

（5）如有背景音樂，請自備。

（6）自備服裝與道具。

四：演講比賽

1、比賽規(guī)則

（1）比賽以公平、公正為原則，真正地體現(xiàn)我們本次活動的真正目的。本次演講比賽分為預(yù)選賽和決賽二個(gè)階段。預(yù)賽由本班所有老師參與評選，決賽由本園的所有老師進(jìn)行評選。

（2）大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計(jì)算出成績，最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、活動流程

（1）主持人開場白

（2）領(lǐng)導(dǎo)講話致辭

（3）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

（4）評委點(diǎn)評

（5）主持人宣布比賽成績和名次

（6）頒獎(jiǎng)由領(lǐng)導(dǎo)發(fā)獎(jiǎng)

（7）活動參與者合影

（8）主持人宣布活動結(jié)束

（9）按照統(tǒng)一安排依次退場

3、比賽的具體過程

第一環(huán)節(jié)（20分）：選手簡要做自我介紹小班：大約每人30s中班：大約每人1min大班：大約每人1.5mins

第二環(huán)節(jié)（50分）：選手依次上臺演講小班：大約每人3mins中班：大約每人4mins大班：大約每人5mins第三環(huán)節(jié)（30分）：才藝展示

第四環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評委做總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。

五：具體評分細(xì)則

儀表形象（20分）

1）著裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）

演講內(nèi)容（50分）

1）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）

2）內(nèi)容充實(shí)。（15分）

3）流暢。（10分）

語言藝術(shù)（30分）

1）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）

2）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）

3）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

評分規(guī)則

評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由一名老師進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

六：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

一等獎(jiǎng)（小、中、大各）1名二等獎(jiǎng)（小、中、大各）2名三等獎(jiǎng)（小、中、大各）3名優(yōu)秀獎(jiǎng)（小、中、大各）4名

七：頒獎(jiǎng)

比賽結(jié)束后，有領(lǐng)導(dǎo)上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

第三篇：英語比賽活動策劃書

一、活動目的

隨著時(shí)代的發(fā)展，世界各國之間交流越來越多，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的'基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，院團(tuán)委決定舉辦一次面向?qū)W院大一學(xué)生的英語演講比賽，以提高同學(xué)們的英語口語水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。

二、活動內(nèi)容

1.宗旨： 本次舉辦英語演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。

2.主題： 不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉(xiāng)，對未來生活的向往，大學(xué)生活的感受等等積極向上即可。

3.時(shí)間： 待定

4.地點(diǎn)： 九樓經(jīng)濟(jì)報(bào)告廳

5.參賽對象：學(xué)院大一學(xué)生

6.報(bào)名方式:各系學(xué)習(xí)部自行組織預(yù)賽，選拔兩名優(yōu)秀選手參加決賽。

三、比賽細(xì)則

1、比賽規(guī)則

比賽采取一輪制，共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

(1) 已備演講 限時(shí)：4分鐘

(2) 即席演講 選手現(xiàn)場抽取即席演講。限時(shí)：3分鐘

(3) 現(xiàn)場問答 評委提問選手即興回答。限時(shí)：2分鐘(評委用英語提問，可以是與選手演講主題有關(guān)的問題、選手在演講過程中涉及的問題，也可以是評委感興趣的問題，選手一律用英語進(jìn)行回答。)

2、評分規(guī)則：

采取公平、公正原則。滿分10分，具體分配如下：

已備演講：4分

即席演講：3分

現(xiàn)場問答：3分

比賽三個(gè)環(huán)節(jié)每部分具體評判標(biāo)準(zhǔn)如下：演講內(nèi)容(占40%)：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動，具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng);語言表達(dá)(占40%)：要求語音準(zhǔn)確，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力;綜合印象(占20%)：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠 靈活運(yùn)用表情和身體語言與觀眾交流。

3、報(bào)名截止時(shí)間：進(jìn)入決賽的每位選手欲3月25號中午12點(diǎn)之前必須將自己的演講稿及報(bào)名表打印一份交到團(tuán)委，逾期不到視為棄權(quán)。

4、著裝要求:衣著得體大方，著裝整齊，儀表莊重，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

名次獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最具影響?yīng)?、最佳語音獎(jiǎng)各一名。

五、主辦：院團(tuán)委

六、承辦：院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

第四篇：英語比賽活動策劃書

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，體驗(yàn)美文朗讀的美感，鼓勵(lì)學(xué)生開口說英語的熱情和自信，積極倡導(dǎo)Don’t be shy 。 I’m the best 。 “敢用英語，能用英語”，營造濃厚的，良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，形成“快樂學(xué)習(xí)”的校園文化，提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣，我校決定舉行全校英語朗讀比賽，以展現(xiàn)我校學(xué)生良好的.精神面貌，調(diào)動學(xué)生說英語、用英語的積極性，早日養(yǎng)成“用情讀、用心讀”的良好朗讀習(xí)慣。

二、活動意義

1、營造良好的校園英語氛圍，倡導(dǎo)Don’t be shy 。 I’m the best 。 “敢用英語，能用英語”。

2、全員參與，體驗(yàn)成功的快樂。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀、朗讀習(xí)慣，幫助學(xué)生形成標(biāo)準(zhǔn)的語音和優(yōu)美的語調(diào)。

4、鞏固課上所學(xué)知識，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生情趣。

5、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生的課余生活。

6、增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。

三、參賽對象：

各年級學(xué)生，報(bào)名者在班中先進(jìn)行比賽，然后每班選出3名選手； 各年級共有18位選手參加決賽。

四、參賽時(shí)間：

九年級――――12月11日星期一下午5：20―6：20

八年級――――12月12日星期二下午5：20―6：20

七年級――――12月13日星期三下午5：20―6：20

五、參賽地點(diǎn)：報(bào)告廳

六、活動要求：1、各班于12月9日上午12點(diǎn)前上交選手報(bào)名表。

2、選手根據(jù)臨場抽簽決定朗讀內(nèi)容。

3、比賽內(nèi)容包括兩部分：A 、八、九年級教材課內(nèi)課文。B、課外美文朗讀。

4、本次大賽將評出特等獎(jiǎng)1名；一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)4名。

評 委：XX

七、朗讀要求

1、語音標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)優(yōu)美。能流利地有感情地朗讀。

2、朗讀時(shí)有節(jié)奏?？炻⑤p重、語速適當(dāng)。

3、注意發(fā)音的技巧（連讀、弱讀、爆破、失去爆破、不完全爆破等）

八、評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）

1、自我介紹，自然流暢。（2分）

2、發(fā)音準(zhǔn)確，語調(diào)優(yōu)美。（3分）

3、朗誦時(shí)有節(jié)奏，語速適中。（2分）

4、表情自然，表達(dá)生動，感情飽滿，富有感染力。（1分）

5、儀態(tài)端莊大方，儀表整潔。（1分）

6、體態(tài)語。（1分）

九、注意事項(xiàng)

1、參賽者首先用英語進(jìn)行簡短的自我介紹，包括姓名、班級、興趣愛好等。

2、朗誦者表演時(shí)盡量使用體態(tài)語，時(shí)間不得超過3分鐘。

3、根據(jù)賽前抽簽順序決定選手的上臺順序，其余選手在場內(nèi)靜坐等候，聽從老師的調(diào)度。前一名選手在比賽時(shí)，后一名選手根據(jù)抽取順序，做好準(zhǔn)備。選手比賽完畢后，離開比賽場地。

4、選手候場違紀(jì)每人每次扣0.5分，選手遲到每人次扣1分，未到選手不補(bǔ)賽，不計(jì)成績。

十、評 委：

XX

英語組

20xx―12―4

第五篇：英語話劇大賽策劃書

Xxxxxxxxx學(xué)校 英語話劇表演大賽 201 策 劃 方 案 策劃人： 年3月10

日

1 Xxxxxxxx學(xué)校

文秘專業(yè)英語話劇大賽策劃書

一、指導(dǎo)思想

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為豐富小學(xué)生的課余生活，本學(xué)期我們計(jì)劃開展多種形式的英語活動。

二、活動目的1、通過有效的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、通過活動，為學(xué)生提供自我展示的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生英語語言的實(shí)踐能力和綜合運(yùn)用能力。

3、在活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作、創(chuàng)新等良好行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性及心理。

4、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

三、活動對象

主要對象：07和08高技中英文秘班全體同學(xué) 同時(shí)歡迎08高技各班同學(xué)參加客串。

四．活動內(nèi)容

報(bào)名時(shí)間：第9周—10周2009年4月 19日----2009年4月30

2 日.請各位同學(xué)于2009年4月 30日前在本班學(xué)習(xí)委員處登記，上報(bào)給本班英語老師，要求兩個(gè)班每班至少出三個(gè)以上的話劇，希望每一位同學(xué)積極參加角色扮演，多多益善。

報(bào)名地點(diǎn)：技工學(xué)?；A(chǔ)教研室3205(電話：)聯(lián)系老師：

比賽時(shí)間：第14周5月 25日周二 下午14：30時(shí)###進(jìn)行。請參賽選手預(yù)先抽簽，明確節(jié)目順序。

參賽要求：

① 參賽劇本及角色分配名單必須清楚標(biāo)注，用A4紙打印，注明班級姓名，比賽前一周上交一份，自己備一份。

② 參賽作品須以表演方式、內(nèi)容不限，健康向上均可。演講時(shí)間不得少于10分鐘。參賽選手必須根據(jù)劇情適當(dāng)裝扮，模擬布置背景，道具到位，體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

③ 評分標(biāo)準(zhǔn)：十分為滿分，五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分別為語言流暢清晰、表演真實(shí)自然，劇情適宜完整、化妝得體及其它背景布置臺風(fēng)等綜合素質(zhì)。

五．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、本次活動主要是提高學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)活動的積極性，在獎(jiǎng)勵(lì)方面主要是以平時(shí)的生活學(xué)習(xí)用品為主。

2．設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名，以及 “最佳劇本獎(jiǎng)”，“最佳男表演”，“最佳女演員”，“最佳配角獎(jiǎng)”，分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

六、組織分工

1、總負(fù)責(zé)：技校教務(wù)處

2、負(fù)責(zé)人：基礎(chǔ)教研教研室

3、活動實(shí)施 ： xxx xxx，學(xué)生會負(fù)責(zé)人和各班干部

七、預(yù)算分配

1、活動準(zhǔn)備：包括水費(fèi)50元，海報(bào)制作和光榮榜兩張共50元（由學(xué)生自己組織和策劃，發(fā)票待報(bào)銷）

大賽現(xiàn)場布置材料（氣球，背景，音響等）200元

至少6個(gè)以上節(jié)目，根據(jù)人數(shù)參與的多少，包括服裝租賃，化妝，道具等1000元。

2、學(xué)校綜合辦協(xié)助制作：

標(biāo)語一條：“廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校英語話劇表演大賽” 榮譽(yù)證書：一二三等獎(jiǎng)各一名，分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)杯，“最佳編劇獎(jiǎng)”證書，以及“最佳男演員”，“最佳女演員”，“最佳男配角”“最佳女配角”，共9個(gè)頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

八．比賽程序：

1 準(zhǔn)備：第9周召集學(xué)校學(xué)生會同學(xué)商量如何開展，分工合作，并廣泛征集意見：

1）文宣海報(bào)一張，由07高技文秘班制作。2）最后比賽光榮榜一張，由08高技文秘班制作。3）兩個(gè)班挑選出主持人兩名，各一名；禮儀人員兩名。4）安排班長和學(xué)習(xí)委員、文宣提前布置賽場，記分員兩名，及拍

4 照和雜務(wù)后勤工作同學(xué)2名。各自節(jié)目需要的服裝，背景和道具提前準(zhǔn)備到位。

5）評出決賽名單后，進(jìn)行賽場版面和PPT制作。

2．第9周和第10周為宣傳及報(bào)名周。OA通知全校老師,并通知輔導(dǎo)員協(xié)助做好班級宣傳工作，學(xué)生會宣傳部張貼宣傳海報(bào)，各班英語老師負(fù)責(zé)登記報(bào)名。第14周比賽。

要求第12周5月10日前上交參賽劇本打印版，及角色分配名單必須清楚標(biāo)注，用A4紙打印，注明班級姓名，比賽交一份，自己備一份。

3 比賽：第14周5月 25日周二 下午14：30時(shí)進(jìn)行。4．頒獎(jiǎng)： 結(jié)束立即頒獎(jiǎng)。

1）主持人：由學(xué)生會選出，宣布正式開始。

2）評委三位：xxx xxx xxx 評分標(biāo)準(zhǔn)：十分為滿分，五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分別為語言流暢清晰、表演真實(shí)自然，劇情適宜完整、化妝得體及其它背景布置臺風(fēng)等綜合素質(zhì)。

3）報(bào)分分?jǐn)?shù)：二組表演完畢，報(bào)前一組表演的綜合平均分。4）演講全部完畢后，請光臨領(lǐng)導(dǎo)校長及教研室基礎(chǔ)室xxx主任發(fā)言。

5）主持人公布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。