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第一篇:普通話大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案
一、活動(dòng)主題
《文化傳承與時(shí)代追求》普通話比賽
二、活動(dòng)背景
普通話在中國(guó)人得日常生活中占據(jù)著不可或缺的地位。首先,從語(yǔ)言文字同社會(huì)關(guān)系上看,政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、教育等是基本的社會(huì)形態(tài),而語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最重要的交際工具,信息載體,他無(wú)處不在,隨時(shí)隨地為社會(huì)服務(wù)。因此,一方面,社會(huì)上語(yǔ)言文學(xué)的應(yīng)用水平。受經(jīng)濟(jì)、文化、科技、教育的制約。另一方面,語(yǔ)言文字的應(yīng)用水平在社會(huì)發(fā)展起著促進(jìn)作用或牽制,促退作用。那語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作來(lái)說(shuō),它是社會(huì)變革的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工程,對(duì)各種性態(tài)都能起到促進(jìn)發(fā)展的作用。所以,語(yǔ)言文字工作不僅應(yīng)該跟社會(huì)發(fā)展同步,而且更應(yīng)先行。語(yǔ)言文字是社會(huì)的重點(diǎn),更是一個(gè)學(xué)生的重點(diǎn)。他可以促進(jìn)同學(xué)們的口才才能力提高和交際能力的加強(qiáng)。同學(xué)們的應(yīng)變能力也能起到作用,更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高需求。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
報(bào)名時(shí)間:11月20日-11月21日
比賽時(shí)間:11月25號(hào)晚上6:00-10:00
比賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
2主辦者:
策劃、承辦者:院學(xué)生會(huì)宣傳部
3主持人選定
由宣傳部選定男女主持人各兩名
主持恩簡(jiǎn)介:各自介紹自己的專業(yè)和名字,再說(shuō)自己主持本次比賽的感受
4評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)
嘉賓:***,***,***,***
評(píng)委:***,***,***,***,***,***
統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)(2人):***,***
后勤保障(5人):***,***,***,***,***
拍照(3人):***,***,***
5比賽內(nèi)容和資料
(1)比賽共四個(gè)環(huán)節(jié),第二個(gè)和第三個(gè)中間安插兩個(gè)節(jié)目
(2)即興表演資料由***收集整理制作,***協(xié)作
(3)為保密起見(jiàn),不能讓其他人知曉
6對(duì)參賽選手的要求
(1)參賽對(duì)象:在校學(xué)生
(2)參賽人數(shù):15人
*選拔賽以本校學(xué)生進(jìn)行初賽,在參賽選手中選出30人
*由通過(guò)初賽的30位選手參加復(fù)賽,在參加復(fù)賽的選手中選出15人
*由通過(guò)復(fù)賽的15位選手參加決賽
(3)舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流,有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言
(4)如有背景音樂(lè),則自帶光碟
(5)自備服裝和道具
四、普通話比賽
1比賽規(guī)則
(1)比賽以公平公正為原則,以豐富校園生活,促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為初賽,復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。初賽和復(fù)賽都在明德樓進(jìn)行。決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳,進(jìn)行
(2)決賽時(shí),再最終選出一個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),二個(gè)三等獎(jiǎng),一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)
2活動(dòng)流程
(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白
(2)嘉賓講話致辭
(3)選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)表演
(4)評(píng)委總評(píng)
(5)主持人宣布成績(jī)和名次
(6)頒獎(jiǎng)
(7)嘉賓講評(píng)
(8)活動(dòng)參與者合影
(9)按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)
3比賽具體過(guò)程
(1)現(xiàn)場(chǎng)比賽分四個(gè)環(huán)節(jié)
第一個(gè)環(huán)節(jié):選手簡(jiǎn)要做自我介紹,大約每人兩分鐘,由評(píng)委打分。分?jǐn)?shù)靠后的三位選手淘汰
第二個(gè)環(huán)節(jié):命題演講 選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講,大約每人5分鐘,分?jǐn)?shù)靠后的三位淘汰。
*第一個(gè)小節(jié)目:選五個(gè)臺(tái)下的同學(xué)們上來(lái)念一份準(zhǔn)備好的繞口令,再選出兩個(gè)最好的頒發(fā)獎(jiǎng)品
*第二個(gè)小節(jié)目:表演一個(gè)舞蹈
第三個(gè)環(huán)節(jié):即興演講
*第一個(gè)小節(jié):大屏幕給出一個(gè)題目,30秒準(zhǔn)備時(shí)間,30秒后個(gè)選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講,大約每人3分鐘
*第二個(gè)小節(jié):大屏幕上給出15個(gè)題號(hào),每個(gè)題號(hào)后面對(duì)應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序第一個(gè)選手選擇題號(hào),30秒后準(zhǔn)備時(shí)間后開(kāi)始即興演講,時(shí)間約為3分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行??傇u(píng)分,分?jǐn)?shù)靠后的4位選手淘汰
第四個(gè)環(huán)節(jié):用普通話介紹現(xiàn)場(chǎng)情況和對(duì)此次比賽的感受。評(píng)委給分,從高到低依次第一名一個(gè),第二名一個(gè),第三名兩個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)
五、具體評(píng)分細(xì)則
1儀表形象(20%)
(1)著裝整齊,大方得體5%
(2)禮節(jié),禮貌5%
(3)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度10%
2內(nèi)容
(1)主題鮮明,內(nèi)容健康5%
(2)行文流暢,用詞精煉,詳略得當(dāng)5%
(3)結(jié)構(gòu)(15%)
構(gòu)思新穎,層次分明5-4
結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,層次較清晰4-2
結(jié)構(gòu)混亂,層次模糊2-0
(4)論點(diǎn)15%
論點(diǎn)突出5-4論據(jù)切題
論點(diǎn)隱晦4-3輪據(jù)較切題
論點(diǎn)非常不明顯2-0
(5)論據(jù)5%
旁證博引5-4
列證有局限性3-2
論據(jù)缺乏力度,沒(méi)有列證2-0
3語(yǔ)言藝術(shù)(50%)
(1)普通話標(biāo)準(zhǔn)程度15%
發(fā)音較標(biāo)準(zhǔn),吐字較清晰8-6
發(fā)音含糊,吐字不清晰6-0
(2)節(jié)奏處理得當(dāng)15%
語(yǔ)速適中10-8
語(yǔ)速較快或語(yǔ)速較慢8-6
語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢6-0
(3)技巧運(yùn)用自如,表現(xiàn)力強(qiáng),說(shuō)服力強(qiáng)15%
用詞貼切,表情恰當(dāng) ,富有感染力10-8
用詞較貼切,面無(wú)表情,缺乏感染力7-5
用次不貼切,使用偏難怪詞,表情呆滯,沒(méi)有感染力4-0
(4)現(xiàn)場(chǎng)觀眾氣氛5%
觀眾反應(yīng)熱烈,情緒高亢5-4
觀眾反應(yīng)一般,情緒不熱烈3-2
觀眾沒(méi)有反應(yīng),情緒低落1-0
4現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變能力5%
臺(tái)上表現(xiàn)鎮(zhèn)定,即興準(zhǔn)備不超過(guò)30秒5-4
臺(tái)上缺乏鎮(zhèn)定,即興表演準(zhǔn)備時(shí)間超過(guò)30秒3-0
六、注意事項(xiàng)
1參賽者必須提前到場(chǎng)到指定區(qū)域就坐
2觀眾也一樣
3話筒每半個(gè)小時(shí)換電池
4話筒要編號(hào)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào):20元
獎(jiǎng)品:260元
獎(jiǎng)狀:30元
小禮品:30元
氣球:5元
第二篇:漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
花開(kāi)花落,茶沉茶浮,優(yōu)美的手寫(xiě)文字在高速發(fā)展的快餐文化中跌跌撞撞,日益被方正卻死板的電子文字?jǐn)D入墻角,夜幕下沙沙的奮書(shū)疾筆也逐漸被機(jī)械的鍵盤(pán)無(wú)休止地占據(jù)。為了培養(yǎng)我班文字書(shū)寫(xiě)的能力,發(fā)散的思維能力;同時(shí)推動(dòng)我班精神文明建設(shè),增進(jìn)同學(xué)之間的友情,特此舉辦漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)班漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
二、活動(dòng)發(fā)起人
輔導(dǎo)員: 金業(yè)文老師
輔導(dǎo)員助理:張迪學(xué)姐,劉慶寶學(xué)長(zhǎng)
三、活動(dòng)承辦方
14級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)班
四、活動(dòng)時(shí)間:
10月13日 星期一 下午18:30至20:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
西湖校區(qū)教學(xué)主樓XX教室
六、活動(dòng)主題:
書(shū)寫(xiě)漢字,傳承經(jīng)典
七、活動(dòng)策劃及主持人
呂俊,楊華釗
八:參賽人員選拔辦法
以一班,二班的十一個(gè)虛擬宿舍為單位,每宿舍選出同學(xué)作為參賽選手進(jìn)行比賽,可以推選多人。
九、活動(dòng)內(nèi)容:
本次比賽共分三個(gè)環(huán)節(jié)
1.第一輪十一位選手將分為若干組進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),每組聽(tīng)寫(xiě)10個(gè)詞,每個(gè)詞語(yǔ)5分,共計(jì)100分。得分50%選手進(jìn)入下一輪比賽。此環(huán)節(jié)選手有一次場(chǎng)內(nèi)求助的機(jī)會(huì),且只能代替書(shū)寫(xiě)一個(gè)詞。
2. 第二輪共在黑板上拼寫(xiě)10個(gè)詞語(yǔ)。5人為一組,為3組,每個(gè)詞語(yǔ)10分,共100分。得分前50%的選手進(jìn)入決賽。
3.復(fù)活賽 淘汰選手再次默寫(xiě)10組詞語(yǔ),每組詞語(yǔ)10分。取得分最高者直接進(jìn)入決賽。
4.晉級(jí)選手分為四組按先后順序兩兩相對(duì),主持人會(huì)在一方背面亮出詞語(yǔ),聽(tīng)主持人出示詞語(yǔ)后由看到詞語(yǔ)的同學(xué)向面對(duì)的同學(xué)解釋此詞語(yǔ)意思限時(shí)1分鐘,并讓其猜出詞語(yǔ),雙方各猜五個(gè)詞語(yǔ)。由評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分,最后產(chǎn)生名次。
十、補(bǔ)充事項(xiàng):
1.參賽選手在比賽期間不能使用手機(jī)。
2.主持人會(huì)針對(duì)詞語(yǔ)做出相對(duì)應(yīng)的解釋以助于選手理解。
3.選手在比賽期間不準(zhǔn)交頭接耳,不能旁窺他人。
4.未盡事項(xiàng)的解釋權(quán)歸策劃人所有。
十一、獎(jiǎng)品設(shè)置:待定