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普通話模擬考試策劃書

一、活動(dòng)背景：

正值普通話考試的緊張關(guān)頭，為了響應(yīng)廣大同學(xué)想要了解普通話考試的程序和自身實(shí)

力的強(qiáng)烈要求

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：《 待定 》

《 待定 》（申請(qǐng)3個(gè)教室，2個(gè)為候場(chǎng)區(qū)、2個(gè)為考試區(qū)）

四、活動(dòng)目的及意義：

為了培養(yǎng)同學(xué)們考試從容不迫的心理素質(zhì)、熟悉考試的流程和了解自身實(shí)力，加重對(duì)

考試的緊迫感

五、主辦單位：院團(tuán)委社團(tuán)部

承辦單位；推廣普通話協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)流程

１、宣傳階段

? 宣傳部分別在東華、西苑兩地宣傳欄張貼海報(bào)并利用推廣普通話的群進(jìn)行宣傳，同時(shí) 利用廣播臺(tái)進(jìn)行廣播

２、準(zhǔn)備階段

? 考慮到地點(diǎn)的局限性和其他不可協(xié)調(diào)的因素本次活動(dòng)雖面對(duì)全院，但要從報(bào)名者中抽簽篩選

? 秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、通知。在普通話模擬考試前3天通知參加本次考試的同學(xué)前來抽簽，決定考試者考試的先后順序

? 語言部應(yīng)在模擬考試前2天將考試試卷準(zhǔn)備到位，分兩份Ａ卷、Ｂ卷

? 會(huì)長(zhǎng)和團(tuán)支書應(yīng)負(fù)責(zé)聯(lián)系8位評(píng)委老師，同時(shí)也要負(fù)責(zé)各部門工作的開展 ? 會(huì)長(zhǎng)和應(yīng)將考試所需要錄音裝置準(zhǔn)備到位并且調(diào)制到位

３、開展階段

? 在普通話模擬考試當(dāng)天，組織部應(yīng)布置好候場(chǎng)區(qū)和考試區(qū)

? 會(huì)長(zhǎng)及其他部門應(yīng)在模擬考試開展之前到場(chǎng)，進(jìn)一步檢查候場(chǎng)區(qū)和考試區(qū)有

哪些不足和其他細(xì)節(jié)問題，并想辦法解決

? 秘書處統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)人數(shù)，并與沒有到場(chǎng)的同學(xué)聯(lián)系讓其盡快到場(chǎng)

? 各部門分別在候場(chǎng)區(qū)和考試區(qū)維持紀(jì)律，讓同學(xué)和評(píng)委老師有一個(gè)良好的考

試壞境和心態(tài)

４、結(jié)束階段

? 各部門應(yīng)留下來打掃候場(chǎng)區(qū)和考試區(qū)衛(wèi)生

? 在考試成績(jī)出來后秘書處應(yīng)盡快通知給各參與考試的參與者

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

《《 待定》》

注意事項(xiàng)：

? 各部門和各參與人員在考試期間要注意安全

? 考慮到地點(diǎn)的局限性，本次活動(dòng)參與者最多為100人