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第一篇：青春團日活動策劃書

團日活動主題：

“綠色校園 青春思辨”節(jié)能減排愛護南林

團日活動時間：

xx年10月22日

活動地點：

南京林業(yè)大學(xué)教五樓，南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)

活動對象：

團支部全體同學(xué)

活動背景:

為落實“綠色校園，青春思辨”的主題團日活動目標(biāo)，我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進校園，走進班級。

活動目的：

為了引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳生活，綠色校園，將“綠色校園，低碳生活”的理念銘記在心，落實于行動中。

1.據(jù)統(tǒng)計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算，那么錯誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費。據(jù)我們知道，每天不止一次的錯誤開關(guān)，假設(shè)每天錯誤的開關(guān)5次，那么粗略的算來一年因為弄不清開關(guān)對應(yīng)燈而引起的電力浪費達153300度，一度電按五角錢計算的話，那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費。

2.在垃圾桶附近總有一些因為沒有準(zhǔn)確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環(huán)境的整體美觀，給人以不好的印象。

3.在教五樓上課的'同學(xué)，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團日活動。

活動流程策劃：

一．我們?nèi)噙M行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動，討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準(zhǔn)備工作。

二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標(biāo)語。

標(biāo)簽語：關(guān)上燈，你也是綠色之星。

三．我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標(biāo)語。

標(biāo)簽語：請給垃圾找個合適的家

四． 我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語。

標(biāo)語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。

五．活動結(jié)束后，再開班會。大家各抒己見，談?wù)劵顒雍蟮母邢?，以及“綠色校園，青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻

活動準(zhǔn)備：

標(biāo)簽語的制作：詳情請參考活動預(yù)算

小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。

注意事項：

1.須通知到位，盡可能使全體同學(xué)參加。

2.做好活動開展記錄。

活動預(yù)期效果：

1.通過此次活動，引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳，環(huán)保。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.通過本次活動，讓同學(xué)們在小事中認(rèn)知“綠色校園，青春思辨”，從小事做起，從自己做起。

活動預(yù)算：

物品

件數(shù)

價格

標(biāo)簽紙

50張

8元

一次性手套

20副

3元

彩打標(biāo)簽紙

3張a1紙

60元

筆

10個

20元

共計：91元

第二篇：團課活動策劃書

作為21世紀(jì)的共青團員及各學(xué)院團干部，每個人都有屬于自己的理想和追求，為了加強學(xué)生思想教育，增強學(xué)生工作能力，團校辦公室針對班干部開展一次特色團課?，F(xiàn)將相關(guān)事宜策劃如下：

一、 活動主題：

鍛煉自我 挑戰(zhàn)未來 學(xué)習(xí)成長 邁向成功

二、 活動背景：

身為團干部必須更加深入了解團的有關(guān)知識，了解自己身為一個團干部需要肩負(fù)的重大責(zé)任，如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。

三、 活動目的：

新一屆的團干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實力的一群團干部。

四、 主辦單位：

團校辦公室

五、 活動要素：

1.活動時間：20xx年x月

2.活動地點：逸夫樓教室和淮陰工學(xué)院操場

3.活動對象：各院各班1名團干部(團干部：團支書、宣傳委員、組織委員)

六、活動流程：

1.開班動員大會

召集團校所有學(xué)員，邀請團委老師進行主題為 理想、成功的團課動員，團校負(fù)責(zé)人再對此次團課的意義、流程進行簡要的陳述之后，進入分班、建班的重要流程。

按照之前團校辦公室工作人員了解的學(xué)員信息并結(jié)合現(xiàn)場的'實際情況以最快的速度將學(xué)員們共分為六組，分作為團校一、二、三、四、五及六班。在所有學(xué)員了解自己所屬新班級之后，通過即興演講競選，決定出各分班級的暫時負(fù)責(zé)人。

2.時時有目標(biāo) 周周有榜樣:

邀請學(xué)校的優(yōu)秀團支書，主要為五四表彰中榮獲優(yōu)秀團支部稱號班級的團支書。讓學(xué)員們與優(yōu)秀團支書面對面，交流、講述一名班級團支書的責(zé)任、權(quán)利、職責(zé)、感想，一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立問題，如何才能做好一名團支書并帶領(lǐng)好一個班級，如何組織一場優(yōu)秀的班級團日活動?

3.牽手你我，展望明天主題活動：

在新的班級中，分班級分責(zé)人帶領(lǐng)班級成員分組策劃、組織團日活動，此團日活動規(guī)定在組長所在的原學(xué)院班級中進行，并在此期團課結(jié)業(yè)之前完成對活動的總結(jié)工作。

在團課的尾聲，由各活動的主要負(fù)責(zé)人對所辦團日活動進行成果展示(可以以PPT形式，視頻形式，自己解說形式)，并展示邀請相關(guān)團委老師對各活動成果進行點評、評比。設(shè)獎項：淮工好支書團日活動優(yōu)秀獎、淮工好支書團日活動新穎獎、淮工好支書團日活動人氣獎。

4.社團文化 智慧青春

邀請老師以社團--大學(xué)生智慧的載體為主題為團干部進行一次教育專題講座。社團文化是大學(xué)生文化的重要組成部分，體現(xiàn)了大學(xué)生的思想觀念，思維方式，價值取向以及生活方式。

5.素質(zhì)拓展：

由團校辦公室策劃部成員帶領(lǐng)策劃組織一次素質(zhì)拓展活動。

6.專題講座： 邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或團委老師以憶團史、暢團情、了責(zé)任、話未來為主題組織一次教育性專題講座。

7.結(jié)業(yè)考核：

采取考勤考核、理論考核與特別加分相結(jié)合的方式對學(xué)員進行結(jié)業(yè)考核，對合格者頒發(fā)團課結(jié)業(yè)證書。

8.視頻宣傳：

講本期色團課制成一段6-8分鐘的視頻，置于團委網(wǎng)，校園網(wǎng)，特色團課學(xué)員的群里等等進行宣傳。

八.活動流程：

按照上述情形進行開展，具體細(xì)節(jié)見附錄。

九.注意事項：

1.此次特色團課的所有行程中，每個人都必須保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，團校辦公室各小組負(fù)責(zé)人對學(xué)員負(fù)責(zé)，各個學(xué)員須聽從指揮，不得擅自行動，時刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負(fù)責(zé)人匯報，請假。

2.所有的準(zhǔn)備工作在團課開課前必須準(zhǔn)備好，團校辦公室所有成員參與進來，對活動流程必須特別的清楚，相互配合工作。

3.相關(guān)工作人員要及時有效地對各活動進行記錄、拍攝和報道。

4.活動進行中所有相關(guān)人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。

5.特色團課開課前，宣傳部出一份海報宣傳。

十.活動總結(jié)：

1.所有參加學(xué)員在活動結(jié)束后，上交一份特色團課心得。

2.團校策劃部負(fù)責(zé)此次特色團課的資料整理，宣傳部負(fù)責(zé)照片視頻的整理，秘書部負(fù)責(zé)文字紀(jì)實，所有材料組織部上交于團校辦公室。

3.團校辦公室作為此次特色團課的主要負(fù)責(zé)組織，所有負(fù)責(zé)人上交一份此次工作體會與看法。保留優(yōu)點，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。

第三篇：青春團日活動策劃書

活動主題：

緬懷先烈自強不息

活動形式：

鎮(zhèn)政府組織少先隊員進行掃墓活動，祭奠英烈

活動地點：

遷安楊店子鎮(zhèn)大莊戶忠魂亭

活動時間：

20xx年4月3日10:00-11：00

參加成員：

楊店子初級中學(xué)實習(xí)老師：張勤王旭袁亞靜;

楊店子初級中學(xué)八年級少先隊員及帶隊老師

楊店子鎮(zhèn)各部門代表

活動內(nèi)容：

由主持人發(fā)言表明活動主題――祭祀先烈，傳承精神。祭祀活動開始，奏哀樂，參加人員神情肅穆，胸戴小白花，集體向革命烈士致哀。由前輩代表做發(fā)言，向我們講述革命先烈的英雄事跡，傳達自強不息的革命精神。鎮(zhèn)人大代表楊店子鎮(zhèn)人民悼念革命先烈，之后學(xué)生代表上前發(fā)言，號召我們學(xué)習(xí)革命烈士堅強不屈的革命精神，珍惜來之不易的和平時光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為成為祖國的棟梁而奮斗不息。

活動最后奏起國際歌，向革命烈士敬獻花圈，參加祭祀活動的學(xué)生和鎮(zhèn)政府人員依次向先烈敬獻小白花?；顒咏Y(jié)束，學(xué)生在帶隊老師引領(lǐng)下依次帶回。

活動總結(jié)：

清明時節(jié)，翠柏迎春，一方小小的墓亭坐落于大莊戶一所幼兒園的后方，就像當(dāng)初誓死守護這片土地一樣，如今挺立在輕松翠柏中的忠魂亭也似在默默守護著這里的精神領(lǐng)土，守護著那些天真活潑的國之花朵。

不忘國恥，這是多少年來謹(jǐn)記在每一個中華兒女心里血的教訓(xùn)。1941年秋日偽軍盤踞在唐山遷安楊店子鎮(zhèn)，對村民百姓進行了慘無人道的“三光”政策，八路軍三團在此與日偽軍展開了激烈的戰(zhàn)斗，用鮮血守護了這一方土地，其中68名革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中英勇犧牲。楊店子鎮(zhèn)村民對犧牲的革命戰(zhàn)士心懷敬意，為68名革命英雄立碑，建忠魂亭，以表懷念。

今天我們跟隨學(xué)校一起參加“緬懷先烈”的掃墓祭祀活動，聽老前輩講述日偽軍在這里犯下的滔天罪惡和先烈們?yōu)楸Ｗo村民、抗擊日偽軍而浴血奮戰(zhàn)，雖不是身臨其境，但仍能想象到當(dāng)時的戰(zhàn)爭激烈而殘酷，前方一面飽經(jīng)風(fēng)霜的烈士墓碑仿佛在無聲的`訴說著什么，沉沉哀樂中是對他們的深深敬意。這次活動也使生活在和平年代的我們接受了一次沉重的愛國主義精神和事跡的教育，使我們深深的感覺到了如今能夠坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)的機會是如何的來之不易，更使我們在這樣的環(huán)境下牢記國恥，居安思危，用科學(xué)知識武裝自己，擁有強健的體魄和先進的科學(xué)文化知識，共同為了祖國的繁榮昌盛而努力，為了國家的安寧和諧而奮發(fā)圖強。

第四篇：團課

團課”怎樣做一名合格的共青團員”

為了進一步加強團員的政治思想觀念，增強團員對團組織的深刻認(rèn)識。4月15日晚上，校團委組織全體全校各個班的團支部書記在班級開展“怎樣做一名合格團員”的主題團課學(xué)習(xí)。

朱守保老師闡釋了共青團工作的基礎(chǔ)與核心內(nèi)容。闡述了當(dāng)代共青團員應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的“不隨波逐流”的優(yōu)良品質(zhì),為同學(xué)們解讀了總書記提出的“一學(xué)一做”核心內(nèi)容，總結(jié)出“堅定理想信念，做合格四有青年”的目標(biāo)方向。還針對未來、意識和習(xí)慣、選擇三方面向同學(xué)們提出建議，祝愿同學(xué)們能夠成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

同學(xué)們紛紛表示受益非淺，對自己未來的目標(biāo)有了更加準(zhǔn)確的定位，也對共青團有了更為全面更為深刻的了解。并堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，認(rèn)真履行團員的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)，爭做一名合格的共青團員。

第五篇：青春團日活動策劃書

一．班會主題

陽光青春，健康成長

二．活動背景

時間過得很快，一個不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了現(xiàn)在這個全新的階段――大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時期，那么大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！

三．活動目的

1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

2.讓139班班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實地發(fā)揮其作用。

3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu)，期刊有一個好的了解，認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視，必要時便于求助。

4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學(xué)之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。

四、活動時間

20xx年4月18日

五、活動地點

湖畔

六、參與人員

華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)

七、活動形式

室外以游戲為主

八、活動前期準(zhǔn)備

1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書，宣傳王云委員出一張前期海報

2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人

3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

九、具體活動流程

1、介紹心理部的“C&T”計劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語，各種講座等活動的PPT等相關(guān)內(nèi)容。

2、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。

3、游戲一：室外游戲―― 一起向前沖

游戲準(zhǔn)備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。

游戲方法：從每個小組選出九名同學(xué)，每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。

（如下雨則改為室內(nèi)游戲――大，小西瓜

游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

游戲要求：說的和做的'必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）

4，全體同學(xué)按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。

活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。

5、游戲二：吹球

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。

游戲目的：活躍氣氛。

6、心理大挑戰(zhàn)

活動形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺，表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。

活動目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。

7、全體合唱《朋友》?；顒咏Y(jié)束。

十、后期宣傳工作及注意事項

1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強對班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。

3、經(jīng)費預(yù)算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預(yù)計50元。

十一 活動負(fù)責(zé)人

第一負(fù)責(zé)人

魏子文

第二負(fù)責(zé)人

陳平 焦旭光