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第一篇：校園藝術(shù)大賽策劃書

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺，增強(qiáng)師生的'集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和縣局文件精神，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動，藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn)，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。

一、校藝術(shù)節(jié)組委會名單

主 任： 張 杰

副主任： 張國兵 陳海宇原 釗

成 員：各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員

二、xx年藝術(shù)節(jié)主題：――展示成就與夢想

要求：頌揚(yáng)正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

三、xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容

（一）書畫作品大賽

（二）征文演講賽

（三）校園好聲音大賽

（四）文藝匯演

四、藝術(shù)節(jié)要求

1、文藝匯演節(jié)目形式演出時(shí)間不能超出6分鐘

聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱

器樂：合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏

舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國標(biāo)舞等）、韻律操；獨(dú)舞

其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

2、書畫作品大賽

主 題：不限

參加班級：全校所有班級，數(shù)量不限（每班最低1件）

創(chuàng)作形式：繪畫(國畫、水粉、素描) 書法（硬筆 軟筆）卡通畫

（1）繪畫作品：A、國畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開；

B、卡通畫：單幅尺寸為8開。

（2）書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙,硬筆書法大小A4。

六、藝術(shù)節(jié)時(shí)間及活動

時(shí)間：xx年3月―12月

七、活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動。(xx年3月)

1、學(xué)校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動方案；

2、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，按要求積極準(zhǔn)備。

第二階段：師生現(xiàn)場書畫大賽(xx年3月――4月)

1、 班級展評（xx年4月15日前完成）

班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的作品在4月15日前展

于教室板報(bào)專欄，政教處拍照存檔并發(fā)于芹池中學(xué)教師微信群，以供全體教師評比。

2、現(xiàn)場書畫大賽（4月15日）

通過班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求，于4月15日上午二節(jié)課后，在教學(xué)樓前的大院內(nèi)，由政教處組織進(jìn)行。

第三階段：征文演講賽（5月―6月）

第四階段：校園好聲音大賽（9月―10月）

第五階段：文藝匯演（11月―12月）

八 、藝術(shù)節(jié)獎項(xiàng)

1、書畫作品大賽

設(shè)一等獎(3個(gè))、二等獎(6個(gè))、三等獎（8個(gè))、優(yōu)秀獎

2、 征文演講賽

設(shè)一等獎(1個(gè))、二等獎(2個(gè))、三等獎（3個(gè))

3、 校園好聲音大賽

設(shè)一等獎(1個(gè))、二等獎(2個(gè))、三等獎（3個(gè))

4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

設(shè)一等獎（1個(gè)) 二等獎（2個(gè)) 三等獎(3個(gè))

5、 綜合團(tuán)體獎

設(shè)一等獎（1個(gè)) 二等獎（2個(gè)) 三等獎(3個(gè))

九、藝術(shù)節(jié)評委會

1、書畫類：組委會成員，美術(shù)教師

2、音樂表演類：組委會成員，音樂教師

3、演講類：組委會成員，語文教師

第二篇：英語話劇大賽策劃書

Xxxxxxxxx學(xué)校 英語話劇表演大賽 201 策 劃 方 案 策劃人： 年3月10

日

1 Xxxxxxxx學(xué)校

文秘專業(yè)英語話劇大賽策劃書

一、指導(dǎo)思想

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為豐富小學(xué)生的課余生活，本學(xué)期我們計(jì)劃開展多種形式的英語活動。

二、活動目的1、通過有效的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、通過活動，為學(xué)生提供自我展示的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生英語語言的實(shí)踐能力和綜合運(yùn)用能力。

3、在活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作、創(chuàng)新等良好行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性及心理。

4、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

三、活動對象

主要對象：07和08高技中英文秘班全體同學(xué) 同時(shí)歡迎08高技各班同學(xué)參加客串。

四．活動內(nèi)容

報(bào)名時(shí)間：第9周—10周2009年4月 19日----2009年4月30

2 日.請各位同學(xué)于2009年4月 30日前在本班學(xué)習(xí)委員處登記，上報(bào)給本班英語老師，要求兩個(gè)班每班至少出三個(gè)以上的話劇，希望每一位同學(xué)積極參加角色扮演，多多益善。

報(bào)名地點(diǎn)：技工學(xué)?；A(chǔ)教研室3205(電話：)聯(lián)系老師：

比賽時(shí)間：第14周5月 25日周二 下午14：30時(shí)###進(jìn)行。請參賽選手預(yù)先抽簽，明確節(jié)目順序。

參賽要求：

① 參賽劇本及角色分配名單必須清楚標(biāo)注，用A4紙打印，注明班級姓名，比賽前一周上交一份，自己備一份。

② 參賽作品須以表演方式、內(nèi)容不限，健康向上均可。演講時(shí)間不得少于10分鐘。參賽選手必須根據(jù)劇情適當(dāng)裝扮，模擬布置背景，道具到位，體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

③ 評分標(biāo)準(zhǔn)：十分為滿分，五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分別為語言流暢清晰、表演真實(shí)自然，劇情適宜完整、化妝得體及其它背景布置臺風(fēng)等綜合素質(zhì)。

五．獎項(xiàng)設(shè)置及獎勵(lì)辦法

1、本次活動主要是提高學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)活動的積極性，在獎勵(lì)方面主要是以平時(shí)的生活學(xué)習(xí)用品為主。

2．設(shè)團(tuán)體一等獎，二等獎，三等獎各一名，以及 “最佳劇本獎”，“最佳男表演”，“最佳女演員”，“最佳配角獎”，分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

六、組織分工

1、總負(fù)責(zé)：技校教務(wù)處

2、負(fù)責(zé)人：基礎(chǔ)教研教研室

3、活動實(shí)施 ： xxx xxx，學(xué)生會負(fù)責(zé)人和各班干部

七、預(yù)算分配

1、活動準(zhǔn)備：包括水費(fèi)50元，海報(bào)制作和光榮榜兩張共50元（由學(xué)生自己組織和策劃，發(fā)票待報(bào)銷）

大賽現(xiàn)場布置材料（氣球，背景，音響等）200元

至少6個(gè)以上節(jié)目，根據(jù)人數(shù)參與的多少，包括服裝租賃，化妝，道具等1000元。

2、學(xué)校綜合辦協(xié)助制作：

標(biāo)語一條：“廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校英語話劇表演大賽” 榮譽(yù)證書：一二三等獎各一名，分別頒發(fā)證書及獎杯，“最佳編劇獎”證書，以及“最佳男演員”，“最佳女演員”，“最佳男配角”“最佳女配角”，共9個(gè)頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

八．比賽程序：

1 準(zhǔn)備：第9周召集學(xué)校學(xué)生會同學(xué)商量如何開展，分工合作，并廣泛征集意見：

1）文宣海報(bào)一張，由07高技文秘班制作。2）最后比賽光榮榜一張，由08高技文秘班制作。3）兩個(gè)班挑選出主持人兩名，各一名；禮儀人員兩名。4）安排班長和學(xué)習(xí)委員、文宣提前布置賽場，記分員兩名，及拍

4 照和雜務(wù)后勤工作同學(xué)2名。各自節(jié)目需要的服裝，背景和道具提前準(zhǔn)備到位。

5）評出決賽名單后，進(jìn)行賽場版面和PPT制作。

2．第9周和第10周為宣傳及報(bào)名周。OA通知全校老師,并通知輔導(dǎo)員協(xié)助做好班級宣傳工作，學(xué)生會宣傳部張貼宣傳海報(bào)，各班英語老師負(fù)責(zé)登記報(bào)名。第14周比賽。

要求第12周5月10日前上交參賽劇本打印版，及角色分配名單必須清楚標(biāo)注，用A4紙打印，注明班級姓名，比賽交一份，自己備一份。

3 比賽：第14周5月 25日周二 下午14：30時(shí)進(jìn)行。4．頒獎： 結(jié)束立即頒獎。

1）主持人：由學(xué)生會選出，宣布正式開始。

2）評委三位：xxx xxx xxx 評分標(biāo)準(zhǔn)：十分為滿分，五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分別為語言流暢清晰、表演真實(shí)自然，劇情適宜完整、化妝得體及其它背景布置臺風(fēng)等綜合素質(zhì)。

3）報(bào)分分?jǐn)?shù)：二組表演完畢，報(bào)前一組表演的綜合平均分。4）演講全部完畢后，請光臨領(lǐng)導(dǎo)校長及教研室基礎(chǔ)室xxx主任發(fā)言。

5）主持人公布獲獎名單并頒發(fā)獎品及證書。