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第一篇:大學生勤工儉學利弊主題爭論賽策劃書模板
運動背景:當今社會日新月異,很多大學生在讀書期間出去兼職!
大賽辯題:
大學生勤工儉學弊大于利
目標:本次爭論賽首要為領會同學們對勤工儉學的見解。同時培植發(fā)掘爭論人才,進步涉獵、寫作、視聽、演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力。
運動宗旨:關注同學們周圍的事物,尋求進步,磨煉口才,發(fā)展自我。
運動光*:3月23日晚18:30—20:00
運動地點:教108
運動對象:會審3班整個同學
運動流程:1、主席介紹參賽隊及其所持立場,參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“大學生勤工儉學利大于弊還是弊大于利”。正方觀點是“大學生勤工儉學利大于弊”;反方觀點是“大學生勤工儉學弊大于利”。
2、由主席介紹評委。
3、正方起頭,各個參賽隊員依次進行自我介紹。
4、主席介紹比賽程序。
5、主席發(fā)布比賽起頭。
6、比賽收場,請評委代表點評本場爭論賽,并評出雙方得分。
7、主席發(fā)布爭論賽收場。
8、主席發(fā)布爭論賽收場,歡送評委。
9、清算會場。
運動分工:1、鼓吹部通過海報鼓吹。
2、邀請大二最佳辯手擔負評委。
3、安排會場
4、收拾相關照片并交給文娛委員。
注意事項:1、注意會場秩序。
2、維持會場衛(wèi)生。
運動經(jīng)費共計:20元
會計系學生會
學習部
10級會審3班
2011年3月20日星期日
第二篇:大學新生辯論賽策劃書
大學新生辯論賽策劃書
活動名稱:財經(jīng)系第四屆新生辯論賽
活動時間:XX 年10月25至11月20日(具體待定)
活動地點:可移動桌椅教室(具體待定)
主辦單位:泉州理工學院財經(jīng)系自律會
承辦單位:泉州理工學院財經(jīng)系自律會·學習部
一、活動目的
本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“鍛煉口才,發(fā)展自我”的精神,提高學生的閱讀,寫作、視聽、演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力。
二、活動對象
泉州理工學院財經(jīng)系13級學生
三、項目策略
(一)前期籌備
1、活動宣傳
班級宣傳:召集大一各班班長、學習委員開會做個簡要宣傳,讓部門成員到13級班上宣傳。
海報宣傳:食堂一樓,1.2.3.4號樓一樓
廣播臺宣傳:中午12點、晚上18:30點
2、參賽資格
隊伍:以班級為單位組隊,每班出一支隊伍,由四個人組成專業(yè)辯論隊 方式:比賽前由各班派出代表抽簽,以抽簽方式確定比賽立場及比賽場次
3、評委
評委:邀請相關辯論題目專業(yè)的老師、輔導員及校辯協(xié)資深成員擔任評委 要求:要保持一致公平,公正,去評定每一場比賽
4、主持
由大一新生素質(zhì)較好的主持人中選定
5、場地申請及設備
提前一個星期把相應的教室、必要的設備申請完畢
6、培訓
提前一個星期培訓相關的辯手、主持人、計時員
(二)活動程序
1、活動流程
比賽賽制
資格賽:
12個班比賽(每班1場),最終取平均分(12進6)
復賽:
第三篇:主辦
共青團師范學院委員會
第四篇:大學生辯論賽活動策劃書
大學是一個充分展示我們才華的平臺,在校園里莘莘學子指點江山,激揚文字,揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力,展露出豐富的學識。為積極響應校團委加強學風建設,濃厚學習氛圍,繁榮校園文化的號召,也為在各班選手中選出一支辯論團隊,我們將以比賽的'形式在城市管理學院內(nèi)部進行淘汰選拔。值新學期開學之際,我部門特策劃組織本次活動。
活動主題:“走近大學生”辯論賽
一、 活動目的
豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力,促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
二、 活動對象
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
三、 活動時間
觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)
活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:3月8日
評委培訓:3月12日晚自習
初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)
復賽:第五周(16號進入復賽的班級抽簽,22號復賽兩場先后進行)
決賽:第六周(23號進入決賽的班級抽簽,29號決出冠)
四、 活動地點
教學樓
五、 比賽評委
1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)
2、每班學習委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)
六、 活動流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復賽。
復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
七、 辯論賽程序
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序 (總計28分鐘)
開篇立論 雙方一辯 (先正方) 各3分鐘
攻辯階段 正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
攻辯階段 反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題 (每次提問不超過10秒 每次回答不超過20秒) 1分30秒
小結攻辯階段 正方三辯 1分30秒
小結攻辯階段 反方二辯 1分30秒
自由辯論 雙方開始進行自由辯論(正方先) 各5分鐘
總結陳詞 雙方四辯總結陳詞 (反方先) 3分鐘分鐘
5 、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結束
7 、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結果
八、獎項設置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
九、經(jīng)費預算
1、多媒體教室租借費100元。(50元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)
第五篇:大學生辯論賽活動策劃書
一、活動背景及目的
此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學提供了一個內(nèi)外交流的機會,既增強了辯手之間的友誼,加強了各班辯論隊的交流,也促進了學院辯論水平的不斷發(fā)展和提高,有助于校園思辨氛圍的形成。
二、活動時間
xx年xx月10日~xx年xx月21日
三、活動流程
本次比賽以班級為單位,每班出一支隊伍(共7支隊伍,其中中西醫(yī)學院5支,康復醫(yī)學院2支隊伍),再由康復醫(yī)學院院辯論隊派出一支代表隊(共8支隊伍)。比賽前由各參賽隊派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制,分為初賽、復賽和決賽。初賽時, 8隊伍由抽簽決定其正反方進行比賽,輸者直接淘汰,勝出的四支隊伍晉級復賽。復賽中勝出的兩支隊伍晉級決賽。決賽中的得分高者為冠軍,分數(shù)低者為亞軍。初賽和復賽從每一場中負的一方評出一個優(yōu)秀辯手,決賽時評出一個優(yōu)秀辯手和一個最佳辯手。各班代表隊派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動室抽簽決定正反方等相關事宜。
四、幕后準備
1、所有比賽所需教室有一人負責借用及歸還;
2、初賽時,使用兩間教室,其中,2109教室由中西醫(yī)結合學院辯論隊全權負責,2110教室由康復醫(yī)學院辯論隊全權負責(包括現(xiàn)場秩序的維持,主席人選,統(tǒng)分人員,茶水服務,賽后現(xiàn)場清理等等一系列工作);
3、復賽及決賽的現(xiàn)場工作由兩個學院一起負責;
4、初賽、復賽的評委每個學院各出2名,及每間教室4名評委(康復醫(yī)學院2名,中西醫(yī)結合學院2名)
5、決賽評委邀請除以中西醫(yī)結合學院和康復醫(yī)學院外的學院評委,共5名;
五、參賽要求
1各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排;
2參賽隊于每場比賽開始之前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排以及各場比賽工作的順利進行;
3請在每場比賽開始之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平;
4遵守賽紀律及比賽規(guī)則,服從組委會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見請賽后與組委會聯(lián)系。
六、賽程安排
1、初賽(共四場)
時間:xx年xx月10日18:30~21:00
地點:2109教室 2110教室
辯題:人類是環(huán)境的保護者還是環(huán)境的破壞者
2、復賽(共兩場)
時間:xx年xx月16日18:30~21:00
地點:2110教室
辯題:代溝的主要責任在父母還是在孩子
3、決賽(共一場)
時間:xx年xx月21日19:00~20:30
地點:2101教室
辯題:大學生加入團委、學生會利弊
七、比賽規(guī)則
㈠、本賽制參賽雙方每方上場隊員共4名,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。
㈡、初賽、復賽及決賽設置了陳詞、質(zhì)詢、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞共計5個環(huán)節(jié)。
1、陳詞規(guī)則(共計7分鐘)
正方一辯陳詞 3分鐘30秒
反方一辯陳詞 3分鐘30秒
每方用時還剩30秒時,有一次鈴聲提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
2、質(zhì)詢規(guī)則(共計8分鐘)
⑴、正方二辯提問,反方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個問題), 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。