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第一篇:校園活動策劃方案
為集繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高全縣廣大中小學(xué)生人文素養(yǎng),深化校園文化建設(shè),進一步促進社會主義核心價值觀的培育和踐行,營造濃厚的校園書香氛圍,經(jīng)研究,決定20xx年在全縣中小學(xué)繼續(xù)開展書香校園創(chuàng)建活動,特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十九大精神,堅持立德樹人,突出全面而有個性的發(fā)展,充分發(fā)揮中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),以“書香校園”建設(shè)為載體,以各類讀書活動為路徑,以書育人,以書啟智,以書養(yǎng)德,以經(jīng)典文化和悠悠書香熏陶、引導(dǎo)、感染師生情操和素養(yǎng),打造具有校本特色的書香校園。
二、主要目標(biāo)
(一)積極營造濃厚的校園書香氛圍,切實加強學(xué)校文化建設(shè),積極打造個性化、人文化校園閱讀生態(tài)環(huán)境,不斷提高學(xué)校辦學(xué)品位和辦學(xué)水平。
(二)積極倡導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典書籍,開展形式多樣,新穎活潑的讀書活動,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,讓閱讀成為學(xué)生的自覺需求。
(三)積極鼓勵教師書香為伴,自覺參加各類讀書活動,不斷提升教師個人文化品位、提升教育工作水平。
三、活動內(nèi)容
(一)夯實書香校園建設(shè)基礎(chǔ)
1、加強圖書室和閱覽室建設(shè)。各學(xué)校要加強圖書室、閱覽室的建設(shè)和管理,每年安排一定數(shù)量的.圖書經(jīng)費,在充分聽取師生意見的基礎(chǔ)上確定購置書目,及時添置適合師生閱讀的圖書和報刊。各學(xué)校可以班為單位每周安排1―2次集體借閱時間,同時要盡量增加學(xué)生自由閱讀時間。圖書室、閱覽室要全天候開放,允許學(xué)生在課外活動或課余時間走進圖書室、閱覽室借閱。
2、為學(xué)生提供豐富的圖書資源。各學(xué)校要在教室或走廊等處建立開放式圖書架、圖書角或圖書柜,并經(jīng)常更換圖書方便學(xué)生閱讀。同時,學(xué)校可開展學(xué)生交換圖書閱讀活動,以班級為單位,定期組織學(xué)生交換圖書進行閱讀,通過這種形式豐富閱讀資源。
3、充分利用校外資源。各學(xué)校要充分利用當(dāng)?shù)氐膱D書館、博物館、文化館和青少年活動中心等校外設(shè)施,利用節(jié)假日和假期組織學(xué)生參觀、借閱圖書和開展主題讀書活動。
(二)營造書香校園創(chuàng)建氛圍
各學(xué)校要重視加強圖書室、閱覽室和圖書角的環(huán)境建設(shè),并根據(jù)學(xué)生的年齡特點裝飾閱讀環(huán)境,努力營造濃郁的讀書氛圍。要通過設(shè)立讀書櫥窗、讀書板報等,充分展示學(xué)生的閱讀成果。通過在學(xué)校走廊、宣傳欄和墻壁等處布置師生作品、名人名言等,為校園增添書香氣息。
(三)開展書香校園讀書活動
1、開展第十屆“經(jīng)典誦讀”評比活動。各校在校誦讀比賽基礎(chǔ)上,推選優(yōu)秀節(jié)目參加縣級比賽??h級比賽將結(jié)合學(xué)校的美文誦讀活動開展,朗讀的作品建議參考XX省中小學(xué)(幼兒園)經(jīng)典誦讀活動指導(dǎo)綱要。
2、舉行有關(guān)文學(xué)類比賽。為切實加強未成年人的文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)和提高少年兒童的閱讀和寫作能力,發(fā)展繁榮少年文學(xué)事業(yè),促進校園文化建設(shè)。20xx年繼續(xù)舉行“新概念作文大賽”,大賽將于10月份舉行,采用現(xiàn)場比賽的形式,分小學(xué)、初中、高中組進行。
3、開展“課外閱讀導(dǎo)讀課”活動。各校要繼續(xù)深入開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》和中國四大古典名著等傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動;要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,認(rèn)真開設(shè)和上好“導(dǎo)讀課”,積極創(chuàng)造條件滿足導(dǎo)讀課有關(guān)人員、教材、課時及場地等的需要;要緊緊抓住深化義務(wù)教育課程改革的契機,積極開發(fā)課外閱讀類的拓展型課程,切實推進課外閱讀“課程化”,將課外閱讀課納入課程設(shè)置和教學(xué)計劃;充分發(fā)揮省“書香工程”的資源優(yōu)勢和語文教師及有關(guān)社團負(fù)責(zé)人的作用,定期開展課外閱讀活動,引導(dǎo)廣大師生好讀書、讀好書??h教研中心將組織開展縣級“課外閱讀”課堂教學(xué)展示和“名著閱讀”微課評比等活動。
4、繼續(xù)開展讀書演講比賽活動。結(jié)合閱讀主題,披文入情,聯(lián)系實際,有感而發(fā)??梢允菚u,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。具體比賽通知另行下發(fā)。
第二篇:校級活動策劃書
一、前言
為提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思辯能力,營造理論研討氛圍,拓展大學(xué)生視野,豐富校園生活,我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)部特組織舉辦大學(xué)生知識競賽。
二、大賽目的
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的專業(yè)知識,其涉及方面包括多個領(lǐng)域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣,增長知識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神。增強實踐的意識和能力。
三、比賽原則:公平、公開、求知、求實、求精
四、參賽對象:臨床醫(yī)學(xué)院在籍學(xué)生
五、比賽時間地點
1、比賽時間:5月12日
2、地點:階梯教室二
六、競賽安排:
1、賽前宣傳準(zhǔn)備階段:
(1)前期,在宣傳欄張貼海報宣傳;
(2)通知各班團支部書記,號召同學(xué)們積極參與,明確競賽試題的范圍,明確參賽條件;在各班級進行宣傳,貼出海報。
(3)分6個代表隊,各代表隊上交照片,做成電子相冊,在比賽前夕做成PPT在各大班教室放映宣傳;知識競賽策劃書。
(4)準(zhǔn)備所需物品其中包括:宣傳海報、數(shù)碼相機、記分牌、答題板,氣球,秒表。
(5)制作PPT。
(6)選主持人。主持人兩位,輕松類型的,消除現(xiàn)場緊張氣氛。二人輪流在每一輪環(huán)節(jié)后的觀眾答題進行主持。
(7)布置賽場。當(dāng)天比賽之前兩小時,布置賽場,知識競賽的現(xiàn)場主要包括:主持臺,選手臺,答題板。
①張貼橫幅及標(biāo)語,用毛筆在紅紙上書寫大字(如“學(xué)富五車”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整個賽場洋溢著濃郁的知識氣氛;
②用各種顏色的小氣球裝飾賽場;
③嘉賓座次:按以往慣例,中央后排可邀請各部門和社團負(fù)責(zé)人,參賽隊伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答題及評分。
④媒體支持包括音響及放映幻燈片的設(shè)備。
⑤秩序維持及后勤工作。
知識競賽的對抗性很強,因而,主持人對調(diào)節(jié)賽前氣氛擔(dān)負(fù)主要任務(wù),開賽后,要嚴(yán)格按照規(guī)則實施,對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰,競賽中,如果出現(xiàn)問題,要依靠評委團迅速解決,以保證競賽不間斷地進行,競賽結(jié)束后,應(yīng)組織好發(fā)獎。
七、賽場流程及規(guī)則
1、開場
①主辦方致開幕詞
②介紹到場嘉賓
③各參賽隊伍展示,各組員介紹。
2、第一環(huán)節(jié):先聲奪人
本環(huán)節(jié)分為兩部分,第一部分為選擇題,第二部分為判斷題,均為必答題。參賽代表隊選取屏幕上的水果名稱,并答名稱所對應(yīng)的題,由主持人念題后,選手作答。(每題X分,答對得分,答錯不扣分)
3、諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(中場)
主持人介紹XXXX和XXXX年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎的獲獎信息,豐富同學(xué)們的課余知識。工作人員統(tǒng)計代表隊分?jǐn)?shù),主持人宣布各代表隊得分。
4、第二環(huán)節(jié):專業(yè)快線本環(huán)節(jié)分為兩部分
5、觀眾互動
為調(diào)動賽場氣氛,在比賽過程中穿插進行3道題,由觀眾進行回答,對于主動舉手答題的觀眾和回答正確者,給予獎勵。同時工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù),主持人宣布各參賽隊得分。
6、第三環(huán)節(jié):神采飛揚
7、請嘉賓唱歌,工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。主持人宣布各參賽隊得分。
8、第四環(huán)節(jié):狹路相逢勇者勝
本環(huán)節(jié)為搶答題,共二十題,每題十分,限時二十秒。(此外,是非題,限時五秒,每題5分;),每題X分,限時二十秒。在此環(huán)節(jié)中,主持人開始讀出題目時,計時員同時開始計時,當(dāng)主持人說完“開始答題”后方可舉牌搶答。
9、第五環(huán)節(jié):天馬行空本環(huán)節(jié)分為兩部分
三種求助方式:1場內(nèi)觀眾;2電話聯(lián)系;3去掉錯誤答案
10、視頻短片
11、誰與爭鋒:場上如有平分,增加此輪。平分代表隊選題作答。
12、比賽結(jié)束,裁判員宣布結(jié)果,頒獎。全體合影。
三種求助方式:1場內(nèi)觀眾;2電話聯(lián)系;3去掉錯誤答案
八、競賽紀(jì)律
1、比賽開始時,場下觀眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。
4、嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者,扣此題相應(yīng)分值。
九、裁判規(guī)則
1、違規(guī)和給分由主持人判定。
2、每組比賽設(shè)比賽設(shè)記分員6名,統(tǒng)分員1名,搶答環(huán)節(jié)設(shè)記時員6名。
十、其它事項:
1、參賽代表隊每隊三人
2、每參賽隊出領(lǐng)隊一人觀眾至少30人
3、各參賽隊員用普通話回答問題。
4、各參賽隊伍不能在比賽進行當(dāng)中更換隊員。
5、回答時限從主持人提出問題后喊“開始”開始計時,超過回答時限視為無效回答。無效回答視題型決定扣分或不扣分。
6、參賽隊員在回答或補充回答完畢以后,應(yīng)說“回答完畢”或“補充完畢”。
7、參賽隊員可以要求試題重復(fù)一遍,重復(fù)的時間計入時間時限內(nèi),但搶答題不重復(fù)內(nèi)容。
8、比賽中一組比賽結(jié)束仍不能分出第一名時,則由分值相同的隊再加賽一道搶答題,若仍不能分出勝負(fù)則加賽至分出第一名為止。
9、為防止分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負(fù)數(shù),每組比賽各隊設(shè)基本分200分。
10、競賽過程中,不能帶相關(guān)資料入場。
11、因試題或主持人原因引起答案變化時,則該試題作廢,重新抽題或搶答
12、根據(jù)代表隊積分情況等選出團體冠亞季軍。
十一、獎項設(shè)置:
冠軍一隊:發(fā)放獎狀亞軍一隊:發(fā)放獎狀季軍一隊:發(fā)放獎狀
十二、預(yù)算經(jīng)費
總計80元左右
十三、活動總結(jié)
第三篇:校慶活動策劃書
十年的風(fēng)雨歷程,十年的艱辛奮斗,泰山百靈學(xué)校在市區(qū)各級政府及教育行政部門和社會各界愛心人士的關(guān)心、關(guān)懷下走過了十年的風(fēng)雨,迎來了建校十周年的校慶。為進一步激發(fā)師生、校友愛校榮校的熱情,展示校園文化建設(shè)和素質(zhì)成果,提高學(xué)校的辦學(xué)效益,挖掘辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品位,推動學(xué)校全面、健康、持續(xù)的發(fā)展,再繪百靈的宏偉藍(lán)圖,續(xù)寫燦爛的篇章,并用我們的實際行動為校慶獻(xiàn)禮,特作如下方案。
一、活動宗旨
拓展學(xué)校文化內(nèi)涵,發(fā)揚傳統(tǒng),展望未來,本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、務(wù)實節(jié)儉、促進發(fā)展”的原則,舉行建校十周年慶?;顒?。旨在通過校慶活動,總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗,展示我校育人成果,明確學(xué)校發(fā)展方向,尋求和增進社會各界對百靈學(xué)校的了解和支持,擴大學(xué)校的社會影響,提高學(xué)校的知名度,激勵和鼓舞全校師生員工的熱情,促進學(xué)校新時期的各項工作健康、快速發(fā)展。
二、活動主題
回顧?感恩?希望
三、校慶活動原則
慶典儀式隆重、熱烈
活動內(nèi)容豐富、健康
校園氛圍和諧、輕松
風(fēng)采展示全面、多樣
四、校慶活動的定位
人文校慶、藝術(shù)校慶、開放校慶
要把校慶活動辦成有特色的科學(xué)節(jié),有品味的文化節(jié),有質(zhì)量的藝術(shù)節(jié);辦成故交會聚、情融母校的團圓節(jié);師生同樂、激情奔放的狂歡節(jié)。
五、組織機構(gòu)
1、校慶籌備委員會
主 任: 王繼山
副主任:譚麗華(財務(wù)后勤總負(fù)責(zé))
李 英(幼兒園總負(fù)責(zé))
李 磊(學(xué)校內(nèi)部總負(fù)責(zé))
高 霞(全面負(fù)責(zé))
成 員:張恒杰(內(nèi)外協(xié)調(diào)) 王愛東(學(xué)校幼兒園總負(fù)責(zé))
劉 蕊(對外聯(lián)絡(luò)) 李長遠(yuǎn)(龍泉幼兒園總負(fù)責(zé))
張 蕊(泰山大街園總負(fù)責(zé))
六、主要工作內(nèi)容:
1、裝修教學(xué)樓墻壁、校園墻壁。
2、修整運動場地,綠化校園。
3、編輯十周年校慶紀(jì)念冊,布置校史室,粉刷校園墻壁。
4、拍攝校慶專題片及各種媒體的報道。
5、組織“以十周年校慶為契機,全面促進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展”為主題的系列活動。
6、組織好十周年慶典活動大會。(詳見慶典活動方案)
7、編排一臺少先隊主題大隊會。
8、充實完善校園文化建設(shè),設(shè)計好校標(biāo)、校歌,校訓(xùn),校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
第四篇:校園活動策劃書
活動主題:
玩轉(zhuǎn)音樂,玩轉(zhuǎn)生活!
活動背景:
隨著快節(jié)奏的生活與學(xué)習(xí)的壓力,讓我們在課余的娛樂生活有所減少,讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧…、
活動目的:
吸引觀眾,提高協(xié)會的知名度
活動時間:
20xx年5月13號晚上八點
活動地點:
學(xué)校升旗臺前
活動內(nèi)容:
1、音樂開場曲
2、保嗓小貼士
3、大合唱
4、游戲環(huán)節(jié)
5、吉他表演
6、四手聯(lián)彈
7、感恩的心
活動流程籌備:
1、設(shè)計宣傳海報與貼標(biāo)語
2、開場與結(jié)束的衛(wèi)生工作
3、茶水的安排
4、搬桌子椅子
場面設(shè)計:
1、幕布設(shè)計幕布拉幕布裝飾外表
2、燈光工作安排
3、音響工作安排話筒功放音箱
活動主持兩名
活動環(huán)節(jié)經(jīng)費計算:游戲環(huán)節(jié)獎品所需經(jīng)費茶水安排經(jīng)費裝飾經(jīng)費宣傳經(jīng)費幕布經(jīng)費
第五篇:校園活動策劃書
活動背景:為使我校市場營銷專業(yè)的學(xué)生更有效地掌握專業(yè)知識與技能,提高實踐能力,同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案,社聯(lián)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將舉辦以“贏在大學(xué)營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。
一、活動目的
(一)旨在活躍校園氣氛,傳播營銷理念,培養(yǎng)大學(xué)生思維能力,與現(xiàn)實營銷策劃能力。
(二)發(fā)掘大學(xué)生的商業(yè)才華,培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力,為在校大學(xué)生提供實踐商業(yè)知識的平臺,為參賽同學(xué)的求職和職業(yè)發(fā)展積蓄力量。
(三)通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協(xié)調(diào)能力與凝聚力,提高活動中心的校園影響力,以更好的為學(xué)生服務(wù)。
二、活動主題
贏在大學(xué) 營銷青春
三、策劃承辦單位
學(xué)生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會
四、活動對象
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院全院學(xué)生
五、活動時間及地點
時間:xx年11月―xx年3月
地點:學(xué)術(shù)報告廳
六、活動內(nèi)容
(一) 咨詢報名 (11月13日-11月19日)
11月18日將在學(xué)校設(shè)點,進行現(xiàn)場咨詢和報名活動。
(二)初賽(11月20日―12月1日)
1.11月20日,邀請召開“市場營銷大賽”指導(dǎo)講座。
2.11月21日至12月1日參賽選手需要完成一份完整的營銷策劃方案,(要求使用A4紙,字號不應(yīng)小于5號)。將初賽作品(附參賽隊員名單及聯(lián)系方式)于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創(chuàng)業(yè)協(xié)會辦公室。
3.12月1日至12月3日為評稿時間,按得分高低評出12支團隊進入復(fù)賽。
4.12月4日公布進入復(fù)賽的名單。
(三)復(fù)賽(12月5日―12月15日)
1.12月5日至12月15日復(fù)賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰(zhàn)營銷。
2.12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽。
3.12月16日公布決賽名單。
(四)決賽(xx年3月12日)
1.決賽采用了PPT展示及現(xiàn)場問答形式進行,決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實踐階段的展示,評委由各高校相關(guān)學(xué)者、業(yè)內(nèi)知名企業(yè)家組成。
2.參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案,然后5分鐘評委提問,參賽團隊回答。
3.評委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績,并依分?jǐn)?shù)高低評定名次。
4.頒獎階段。本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名,并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
七、活動要求
(一)營銷策劃書的撰寫:參賽團隊必須根據(jù)已給定的項目,按照模板書撰寫策劃書,屆時本社團將提供一份營銷策劃書模板供參賽團隊參考。
(二)初賽報名方式:本次比賽采取小組報名形式,每組4―6人,沒有專業(yè)限制。由于比賽形式限制,本次比賽不接受個人報名,報名方式可以現(xiàn)場報名也可通過電話、短信報名。
(三)截止報名時間為11月20日,逾時不候。
(四)報名材料、紙質(zhì)版營銷策劃書交到指定聯(lián)系人。
柳純萍:xxx 李永佃:xxx
八、注意事項
(一)所有參賽者必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排。
(二)所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填參賽報名表,填寫不完整或填寫錯誤、內(nèi)容虛假等將不被接納,由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。
(三)所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
(四)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的,即予取消其獲獎資格,追回獎勵,法律責(zé)任由參賽者自負(fù)。
(五)所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿,主辦方、承辦方有權(quán)決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
(六)參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者所有,不同意此條款者的作品不參加評比。
(七)主辦方、承辦方、不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
九、獎項設(shè)置
獎項設(shè)置
數(shù)額
獎勵內(nèi)容
一等獎
獎金+榮譽證書
二等獎
獎金+榮譽證書
三等獎
獎金+榮譽證書
優(yōu)秀獎
榮譽證書
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院
學(xué)生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會
xx年11月7日
第六篇:校級活動策劃書
一、活動引言
歲月如歌,學(xué)府華章?!拔∥÷瓷?,浩浩湘江,堂堂學(xué)府,源遠(yuǎn)流長。承接漣衡形勝,匯聚四海英良,仁愛身修,精勤業(yè)廣,興我華夏,爭做棟梁。吸取科技精華,弘揚人文理想,仁愛身修,精勤業(yè)廣,興我華夏,爭做棟梁?!卑殡S著校歌迎來了湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院10周年華誕,十年的風(fēng)雨兼程,學(xué)校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養(yǎng)數(shù)萬計的各類人才,讓我們牢記“ 仁愛精勤”的校訓(xùn),倡導(dǎo)師范仁道,追求高尚;倡導(dǎo)愛人以德,追求和諧;倡導(dǎo)研精思覃,追求真理;倡導(dǎo)勤奮踏實,追求卓越,發(fā)揚“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的精神,保持“行勝于言”的作風(fēng)。
二、活動主題
知校 愛校 榮校
三、 活動目的
使同學(xué)們通過這次愛校主題班會對學(xué)校文化,現(xiàn)狀以及取得的成就有更多的了解,從而增強愛校情結(jié),激發(fā)愛校的情感,激勵同學(xué)們奮發(fā)向上,愛校之行,起于今朝。以“新氣象,新發(fā)展”的實際行動,拒絕陋習(xí),倡導(dǎo)健康文明的校園行為和校園文化;嚴(yán)于律己,營造奮發(fā)進取的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境,展現(xiàn)師大良好的學(xué)子精神風(fēng)貌。
四、活動時間11月5日
五、活動地點第二教學(xué)樓202
六、活動對象
12級藝術(shù)設(shè)計一、二班
七、策劃主辦單位
12級藝術(shù)設(shè)計一、二班
八、前期宣傳
1、通過網(wǎng)信部宣傳,宣傳委員負(fù)責(zé)海報的宣傳。
2、活動預(yù)期效果:通過這次班會使我們學(xué)習(xí)效率得到提高,
讓同學(xué)們深深懂得熱愛學(xué)校,集體是一種神圣的情感,努力學(xué)習(xí)并自覺維護好校園,團結(jié)、互助、友愛,共建和諧校園;促進了同學(xué)們“菁菁校園,文明生活,從我做起”的主人翁意識,為同學(xué)們在新校區(qū)健康安全、文明快樂的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、經(jīng)費預(yù)算
海報: 10元
礦泉水:9 元
共計: 19元
4、注意事項:活動正式開始后,維持活動的正常秩序,包括紀(jì)律、衛(wèi)生更重要的是調(diào)動活動氛圍,加強配合其它各項目工作人員工作,工作按部就班,有條不紊的進行。
九、活動流程
1、主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓。
2、全班齊唱湖南師范大學(xué)校歌。
3、由工作人員播放PPT影音,照片展示學(xué)校的發(fā)展史和光輝成就,以及相關(guān)學(xué)校背景資料等。
4、詩歌朗誦。
5、“我知我?!敝R問答。
6、學(xué)生才藝表演,聲情并茂地再現(xiàn)了在校學(xué)習(xí)、生活中得點點滴滴,充分體現(xiàn)了他們關(guān)心、關(guān)愛學(xué)校的主人翁責(zé)任感和為學(xué)校健康、持續(xù)、跨越發(fā)展的自豪感。
7、安排人員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照。
8、活動主持人進行總結(jié),宣布會議結(jié)束。
9、安排人員整理會場。
十、活動后期
整理活動材料,宣傳委員作后期的班會宣傳,張貼活動照片進行展示,并做好班會總結(jié)。