千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校級活動的策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校級活動的策劃書》。

第一篇：校園活動策劃書范文

蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書是教育最本質(zhì)的活動;讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，從而達到陶冶學(xué)生情操，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。我校按照中心校的活動精神，結(jié)合學(xué)校的實際情況，特制訂以下讀書活動方案。

一、活動目的：

引導(dǎo)廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習(xí)慣，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：徐瑞風(fēng)

副組長：孟晶

組員：楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳

三、活動要求

(一)高度重視，提高認識，積極開展讀書活動。

召開全體成員會議，學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書活動的文件精神，分級段開展討論，結(jié)合學(xué)生的實際情況，制訂本年級段的讀書活動方案。

(二)明確要求，認真落實，扎實開展讀書活動。

依據(jù)我校的實際情況，分為低、中、高三個級段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展讀書以及交流活動，體現(xiàn)班級特色。

1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書時間，保證學(xué)生的閱讀時間。組織老師定期交流，探索閱讀課。

2、做好閱讀書目推薦工作，同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主，中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合，嘗試在4—6年級學(xué)生中間開展英文名句誦讀活動。

3、各班設(shè)立圖書角，把每次流動的圖書做好登記，班級設(shè)立學(xué)生閱讀明細，制定班級圖書借閱制度。

4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識又增添了樂趣。

5、召開一次讀書動員主題班隊會，讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。

6、根據(jù)學(xué)生年齡特點，做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”，注重詞語積累;中、高年級則根據(jù)本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。

7、開展形式多樣的讀書交流活動，體現(xiàn)班級特色。如：“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，也可另選擇其他的方式，調(diào)動學(xué)生的讀書積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，在班級中形成良好的讀書氛圍。

8、每學(xué)期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學(xué)校少先大隊部。召開家長會，展示閱讀成果，對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎勵。

第二篇：校園活動策劃書

一、活動背景：

學(xué)生社團是高校校園文化的重要載體，是高校第二課堂的重要組成部分。作為廣大學(xué)生根據(jù)自我興趣愛好自發(fā)組合而成的學(xué)生團體，學(xué)生社團有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。自20世紀80年代以來，隨著高教體制改革的逐步深入，學(xué)生社團組織已日益成為高校學(xué)生中一道亮麗的風(fēng)景線。參與社團活動日益成為學(xué)生豐富校園文化、培養(yǎng)興趣愛好、擴大求知領(lǐng)域、提高綜合素質(zhì)的重要方式和途徑。尤其在大力推進高校素質(zhì)教育的今天，學(xué)生社團已成為新時期高校校園文化建設(shè)的主力軍。

新的武漢大學(xué)繼承了一大批優(yōu)秀社團、社團骨干和活動項目。學(xué)?，F(xiàn)有各類各級學(xué)生社團近200個，活動范圍涉及學(xué)術(shù)、文學(xué)、書畫、攝影、音樂、體育、創(chuàng)業(yè)、表演、公益等諸多領(lǐng)域。目前學(xué)校將這些社團分為學(xué)術(shù)類、實踐類、藝術(shù)類、體育類四大類。

二、活動名稱：

武漢大學(xué)“第七屆學(xué)生社團文化節(jié)”

三、活動主題：

社團文化節(jié)是武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會的最重要的品牌活動，活動將通過各種形式展示新時代大學(xué)生“青春、積極、向上”的風(fēng)采，讓武漢大學(xué)學(xué)生在美麗的珞珈山上、在美麗的大學(xué)校園中享受自己的大學(xué)生活，在“社團文化節(jié)”這個大舞臺上展示著百年武大莘莘學(xué)子“個性飛揚、激情四射”的風(fēng)采，在屬于自己的大舞臺上揮灑汗水、感悟成功，讓自己無悔自己的大學(xué)生活、無悔自己的美好青春、

四、活動主辦：

共青團武漢大學(xué)委員會

武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

五、活動承辦：

武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

武漢大學(xué)各校級學(xué)生社團

六、活動時間：

20xx年3月～6月

七、活動地點：

武漢大學(xué)各大校區(qū)

八、活動參與人員：

武漢大學(xué)全體師生員工

九、活動形式：

根據(jù)武漢大學(xué)各校及社團的性質(zhì)，活動共分為四個篇章：

①學(xué)術(shù)篇：武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會將同各學(xué)術(shù)類學(xué)生社團在校團委的指導(dǎo)下舉辦形式多樣的學(xué)術(shù)類活動，其中包括講座、訪談、演講、征文、詩歌吟詠等形式，讓武大學(xué)子在這所百年大講堂中深切體會它所具有的深厚文化底蘊。在這里武大學(xué)子們將享受著名教授、知名學(xué)者、作家、詩人、杰出校友帶來的文化盛宴。

②體育篇：武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會將同各體育類學(xué)生社團在校團委的指導(dǎo)下舉辦各種爭霸賽、挑戰(zhàn)賽以及各種球類賽事，讓同學(xué)們在“友誼第一、比賽第二”的口號中讓方激情，超越夢想。在這個篇章中還會舉辦體育類舞蹈、武術(shù)表演等極具觀賞性的節(jié)目。

③實踐篇：武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會將同各實踐類學(xué)生社團在校團委的指導(dǎo)下舉辦包括創(chuàng)業(yè)、表演、公益等類型的講座、訪談、演講、征文以及社會實踐，讓學(xué)子們享受百年武大的文化底蘊的同時，也去了解社會，真正融入社會。

④藝術(shù)篇：武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會將同各藝術(shù)類學(xué)生社團在校團委的指導(dǎo)下舉辦一系列的主題晚會、專題音樂會、戲曲鑒賞會、電影欣賞會等極具觀賞價值的活動。

同時為了有效的利用學(xué)校以及自身資源，將會有效的整合同類型的學(xué)生社團活動，使學(xué)生社團活動更具影響力。

十、活動宣傳：

由于本次活動持續(xù)時間長、開展領(lǐng)域較為廣泛，所以本次活動宣傳將持續(xù)地進行于本次活動中。

Ⅰ、中前期宣傳：

a、橫幅：在武漢大學(xué)各大校區(qū)人流密集處懸掛橫幅計10條。

附橫幅內(nèi)容：預(yù)祝武漢大學(xué)第七屆學(xué)生社團文化節(jié)圓滿成功。

主辦：共青團武漢大學(xué)委員會武漢大學(xué)學(xué)社個團聯(lián)合會。

承辦：武漢大學(xué)各校級學(xué)生社團

時間：20xx年3月至6月

b、展板：在武漢大學(xué)各校區(qū)食堂門口長期擺放展板共計12塊。

c、海報：整個活動期間，在學(xué)校個食堂門口、學(xué)生宿舍樓下宣傳臺以及人度的地方張貼，共計5000張。

附海報內(nèi)容：武漢大學(xué)第七屆學(xué)生社團文化節(jié)之xxx活動

時間：xx月xx日

地點：xxx

d、教學(xué)樓電子顯示板：活動期間對各項活動的進行時報道

e、網(wǎng)絡(luò)、報紙、廣播臺：在武漢大學(xué)自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會網(wǎng)站上，以及校廣播臺、武漢大學(xué)報、珞珈青年報等校內(nèi)媒體上設(shè)置專門板塊、專門欄目對此次活動全程報道，同時聯(lián)系武漢晚報、楚天都市報、長江日報等校外媒體對此次活動給與適當(dāng)?shù)膱蟮兰靶麄?/p>

Ⅱ、后期宣傳:

a、展板：在學(xué)校個食堂門口、人流密集處擺放展板共計20塊，對整個活動進行圖片展、總結(jié)宣傳。

b、網(wǎng)絡(luò)、報紙、廣播臺：在武漢大學(xué)自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會網(wǎng)站上，以及校廣播臺、武漢大學(xué)報、珞珈青年報等校內(nèi)媒體上設(shè)置專門板塊、專門欄目對此次活動進行總結(jié)宣傳，同時聯(lián)系武漢晚報、楚天都市報、長江日報等校外媒體對此次活動給與適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)報道

c、宣傳手冊：將此次活動的成果印制成專門的手冊，在全校范圍內(nèi)給與適當(dāng)發(fā)放。

十一、經(jīng)費預(yù)算：

橫幅：10條x100元/條=1000元

海報：5000張x2.5元/張=12500元

宣傳手冊：5000冊x3元/冊=15000元

機動費用：1000元

共計29500元

第三篇：校園活動策劃方案

長治高速公路公司反恐工作總結(jié)匯報為深入貫徹落實省交通廳、省高管局反恐工作會議精神，切實做好高速公路的反恐防范工作，打造“平安交通”、“平安奧運”，我們根據(jù)省廳、省局反恐工作要求，結(jié)合公司及高速公路行業(yè)的實際情況，開展了反恐專項整治工作，并取得了一定成效?，F(xiàn)將長治高速公路公司反恐工作情況匯報如下：

一、高度重視，加強反恐工作領(lǐng)導(dǎo)

為貫徹落實省廳、省局反恐工作會議精神，做好反恐防范工作，長治公司及時成立了反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組，并制定了反恐工作方案，對反恐工作進行了精心部署和周密安排。一方面要求各單位、各部門充分認識當(dāng)前反恐工作的極端重要性，正視恐怖主義的危險性，增強憂患意識，迅速進入實戰(zhàn)狀態(tài)，把反恐防范專項整治工作作為當(dāng)前最緊迫、最重要的政治任務(wù)來抓好、抓實；另一方面要求各單位加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“一把手”親自掛帥的反恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步增強責(zé)任感、使命感，采取有效措施，強力推進專項整治，狠抓落實，確保實效。

二、統(tǒng)一思想，增強反恐意識

為使廣大員工充分認識到反恐工作的重要性，將思想認識和行動統(tǒng)一到省廳、省局的會議精神上來，統(tǒng)一到確保實

現(xiàn)“平安交通”、“平安奧運”的行動上來，各單位積極組織開展反恐形勢教育和知識培訓(xùn)，以最高的標準、最嚴的要求、最大的努力，做到上下齊動、人人參與、層層設(shè)防、堅守崗位、履行職責(zé)、部門聯(lián)動、確保安全。

三、落實責(zé)任，強化反恐措施

為強化責(zé)任，有效落實反恐工作措施，應(yīng)對恐怖襲擊事件的發(fā)生，長治公司結(jié)合工作實際，確立了反恐工作重點，并對重點路段、重點部位進行了責(zé)任劃分，將責(zé)任細化到具體人頭。同時，各單位也制定了反恐防范工作方案，把工作責(zé)任和防范措施落實到崗位、部位和人員，及時掌握反恐工作動態(tài)，分析反恐安全形勢，確保措施落實到位。

2．積極加強員工思想教育，及時掌握員工思想動態(tài)，組織各單位對存在的不安全、不穩(wěn)定因素，進行了全面分析排查，進一步擴大覆蓋面，進行不間斷的檢查，逐案登記建檔，落實處理責(zé)任，明確具體責(zé)任人，對重點人、重點事進

行了梳理，特別是對有xxx功傾向及非正常赴京、赴省上訪和群訪傾向的重點人和群體進行了排查。截止目前，長治公司未發(fā)生任何上訪事件，無參與xxx功人員。

3．各單位均設(shè)立了安全反恐工作辦公室，指定專職部門和工作人員，負責(zé)恐怖襲擊事件應(yīng)急任務(wù)的日常處置工作。完善了監(jiān)控、報警等安保設(shè)施裝置，保證設(shè)備運行良好，每月定時通報反恐防范工作信息，及時通報有可能發(fā)生或者正在發(fā)生的恐怖襲擊事件，實行24小時領(lǐng)導(dǎo)帶崗值班值守制度，執(zhí)行恐怖事件零報告制度。截止目前，長治公司未發(fā)生任何恐怖事件，確保了設(shè)施設(shè)備、人員和車輛的安全。

4．各單位進一步建立健全安全保衛(wèi)工作制度，全面檢查重點部位、重要環(huán)節(jié)的安全工作落實，找出安全工作疏漏和盲點，全面改進和完善各項安全保衛(wèi)工作規(guī)范，加強各崗位尤其是重要崗位工作人員的監(jiān)督管理，確保各項規(guī)章制度得到嚴格執(zhí)行和落實。

四、制定預(yù)案，強化反恐應(yīng)對

為進一步建立健全靈敏高效的反恐應(yīng)急機制，長治公司制定了處置各類恐怖襲擊事件的反恐預(yù)案，建立了渠道暢通、組織指揮有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立了本單位相關(guān)部門及時響應(yīng)、工作環(huán)節(jié)銜接緊密、聯(lián)運協(xié)調(diào)有力的快速反應(yīng)機制，保證了救援人員、疏散人員和物資器材的及時運輸，為快速高效處置突發(fā)性恐怖事件提供了全方位保障。

當(dāng)前，做好奧運期間反恐防范工作，確?！捌桨步煌ā薄?/p>

”平安奧運”是上級交給我們的重大政治任務(wù)，我們將進一步增強責(zé)任感和緊迫感，以扎實的工作、嚴謹?shù)拇胧┱嬲逊纯址婪豆ぷ髯ゾo、抓實、抓到位，以強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，各司其職，密切配合，認真負責(zé)地做好各項工作，落實各項工作責(zé)任，有效防控各類恐怖襲擊事件的發(fā)生，確保公司安全穩(wěn)定，為奧運會的成功舉辦，為構(gòu)建和諧交通、和諧高速做出積極的努力和貢獻。

第四篇：校園活動策劃方案

一、主題：

以人為本，依法維權(quán)，和諧共贏

二、活動目的意義：

xxx

三、活動時間

xxxx年xx月xx日

四、活動地點

xxx

五、舉辦單位

xxx

五、活動流程

1、講座開展：3月15日開展“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理財與成功知識性講座，”

2、消費知識有獎問卷調(diào)查：內(nèi)容包括有《消費者權(quán)益保護法》知識、自身維權(quán)意識測試、關(guān)于構(gòu)建和諧消費建議三個方面。

3、展板展示：將維權(quán)案例、消費小知識、消費指導(dǎo)等宣傳資料通過展板的形式公開來宣傳，增強大學(xué)生維權(quán)意識。

4、學(xué)習(xí)《消費者權(quán)益保護法》：向大學(xué)生發(fā)放《消費者權(quán)益保護法》的有關(guān)條款的宣傳冊，讓大家懂得如何去維權(quán)。

5、設(shè)立現(xiàn)場消費者咨詢、消費者投訴。由人文系法律教研室老師坐客現(xiàn)場提供服務(wù)，同時記錄投訴案件交予相關(guān)部門處理。

6、建立消費者維權(quán)投訴箱：在學(xué)校各宿舍樓設(shè)立

7、適當(dāng)搞點表演，唱歌，跳舞，小品都可以

六、活動前期準備

1、3月8日，召開全社人員會議，討論、完善、通過活動方案，明確各人員分工及整體進程。

2、3月8日至13日按各分工分頭準備，由相關(guān)負責(zé)人督促檢查。

3、3月13日晚上召開臨戰(zhàn)前檢查，協(xié)調(diào)會，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4、3月14日晚上重點是檢查流程工作，及所需物品。

5、相關(guān)人員聯(lián)系xx工商局，找到相關(guān)維權(quán)資料

七、活動開展

1、3月15日9點至13點進入工作狀態(tài)。

2、3月15日13點活動結(jié)束，將重要物品收回。

八、活動所需物品準備

1、展板2塊

2、簽名所需橫幅一條

3、桌子5張，凳子5張

4、海報3張、（顏料、毛筆、墨汁、記號筆5支）

5、宣傳資料200份（和區(qū)工商下的消協(xié)聯(lián)系）

6、工作牌、會旗、簽到薄

八、所需經(jīng)費預(yù)算

橫幅；110元

記號筆：20元（5支）

墨汁；6元

顏料；30元

毛筆；10元

白紙；20元

宣傳資料；200元

合計396元（如果可從消委那獲取宣傳資料，墨汁，顏料，毛筆可從別處借用經(jīng)費可另算）

第五篇：校園活動策劃書范文

活動主題

以大學(xué)校園為地圖，以活動提示為線索，以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針。積極的參與到活動中，為了夢想和希望而戰(zhàn)斗！Comeon少年們，燃燒起自己的斗志。讓我們在這項活動中與伙伴們一起在這個枯燥.沉悶的學(xué)習(xí)生活中，體會到成功的喜悅和失敗的沮喪，體會到大學(xué)生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題：交大酷跑。

活動特色

1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)壓力下獲得輕松愉悅的心情，也在于使同學(xué)們懂得團結(jié)的重要性。也會讓同學(xué)們在這個浮躁的世界里，平靜自己的內(nèi)心，不斷的更有自信，在智力與體育的競賽中展現(xiàn)自己的才華，交得更多的朋友，有利于促進大學(xué)生全面的發(fā)展，也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。

2、吸取學(xué)院內(nèi)校園定向越野賽的經(jīng)驗，取其精華去其糟粕，更正其不足的地方，也保持著校內(nèi)定向越野賽的精華，有著廣泛的認識度，活動成熟度也在不斷的升級。

3、通過各個專業(yè)同學(xué)的比拼與較量，在“戰(zhàn)場”上建立深厚的友誼，真正意義上打造文理科學(xué)生的活動平臺，讓學(xué)生之間在體會游戲快樂的同時，形成深厚的友誼，相互扶持幫助；在此同時，留學(xué)生選手的加入，使游戲更加的愉快，體會中西方文化的不同，突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學(xué)生的智慧，還促進了本校中國學(xué)生與留學(xué)生的最大化交流，讓留學(xué)生們有家的歸屬感和幸福，推動幸福交大氛圍的傳播。

活動流程策劃

（一）地點：博遠運動城

1、名稱：加多吉與王老寶

規(guī)則：每組派一人，組成7人進行游戲。7-8個人中選出2個加多吉（也可以是強制任命），加多吉可以指定2人，王老寶指定1人，2位加多吉選出的人若有交叉，交叉者退出。王老寶只有當(dāng)選2個加多吉的票一致時候才贏，人不夠加主持，人多減主持。當(dāng)王老寶少于4個時候，加多吉權(quán)利萎縮，4個人3票3個人2票。跟票者，交流者接受懲罰，并且加多吉與王老寶中1個人換身份

2、名稱：多米諾大接力

規(guī)則：（1）第一輪活動，給定每支隊伍12張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責(zé)人計算時間。

（2）第二輪活動，給定每支隊伍17張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責(zé)人計算時間。

（3）第三輪活動，給定每支隊伍23張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責(zé)人計算時間。

（4）注：在排列過程若先前擺放的骨牌倒落，則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如，在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時，第三張牌倒落，則從第三張牌開始，第四張，第五張，以此類推后面的骨牌全部作廢，重新擺放。同樣，在牌推牌的倒落過程中，若有停頓即過程中倒落停止，沒有繼續(xù)完成圓圈，則擺放作廢，必須重新從頭擺放再進行推到骨牌的全過程。例如，若已擺放完成在推倒一張骨牌以后，在第十張牌處停頓不再倒落，則必須重新擺放，完成全過程。

3、名稱：買定不離手

規(guī)則：（1）七個小組各選出一個人作為本隊的代表，（限時一分鐘）

(2)七個代表以劃拳形式選出順序（限時兩分鐘）

(3)由該項目負責(zé)人向除代表外的隊員發(fā)放彩色卡片作為選票（每人一張票）。（限時30秒）

(4)隊員對七名代表投票，隊員可依據(jù)自己的意愿自由投票，選擇代表的輸贏，不可對本隊代表投票。（限時三分鐘，包含一分鐘計票）

(5)代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條。（限時30秒）

(6)由代表選擇題目的難易并由項目負責(zé)人自由選擇該類別難易中的題目進行提問，可向非本隊隊員求助或自愿放棄。（限時10分鐘。）

(7)代表的答題情況如果與隊員投票的預(yù)測結(jié)果相符合，代表即可得到分數(shù)，反之則無分數(shù)。

4、名稱：扎馬步頭頂水杯游戲

規(guī)則：7個隊各派一名代表出列，站成一排站在起點處，先扎好馬步雙手平舉，然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯，游戲開始7名代表向終點前進，中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點，第一個到達終點的為第一名以此類推，頂水杯前進考驗速度。道具：一次性紙杯10個，礦泉水4瓶。

預(yù)備方案：7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉，誰先站起來或者水杯倒即為最后一名，以此類推。原地頂水杯考驗?zāi)土Γ部梢赃@兩種比賽形式先后進行，然后取平均成績，例如一組在行進中頂水杯獲得第二名，在原地頂水杯活動中獲得第四名，最后綜合成績就為第三名。

5、名稱:小伙伴們一起吃

規(guī)則：1、七個人中三人一組分為兩組，多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住，拍子由兩側(cè)被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球，每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣，不再減分作為合力羽毛球項目沒完成的懲罰。（那么就得吃八項食物）

2、提供7種食材，7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完以口哨做為標致，傳遞到下一個人（口哨不響不算）。下一個人接力以此類推，直到最后一人。用時最少的獲勝.（必須吃完全部的食物下一個人才可以接力）

3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。在指定食物中選擇五樣，再選擇一個加分食物即可，也可以選擇規(guī)定食材，隊伍自己選擇

4、7人依次輪流吃指定食品，用時最少的隊伍獲勝。

道具：羽毛球拍兩副，羽毛球一個，繩子若干，桌子一張，計時器一個。

規(guī)定食材：雞蛋，泡面，雪糕，礦泉水（?。?，辣椒，玉米，香腸。

居分食材：大瓶礦泉水減（減20秒，芥末青豆（減10秒），檸檬（15秒）。

勘勵規(guī)則：參賽小組不低于10組，每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進行排名，第一名可抽取3個數(shù)字，第二、三名可以抽取個數(shù)字，第四至六名可抽取1個數(shù)字。若參賽小組低于10組，則取錢4名的小組作為優(yōu)勝隊伍，第一名抽取3個數(shù)字，第二名抽取2個數(shù)字。第三、四名則抽取1個數(shù)字。

（二）地點：北區(qū)體育場

任務(wù)1：一起來看流星雨

要求：各組在20分鐘內(nèi)找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(xué)（一卡通或?qū)W生證、身份證作為身份證明），并派出1名成員作為攝影師進行拍照，

其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀，則任務(wù)通過。

任務(wù)2：加減乘除在哪里

要求：根據(jù)任務(wù)1完成情況，各小隊會得到不同的提示?！?”“-”“*”“/”四個符號將會被提前分別藏在：北區(qū)體育場內(nèi)部、15棟樓院內(nèi)、四食堂門口幾個安排好的負責(zé)人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個完成任務(wù)1的隊伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內(nèi)最快回到北區(qū)體育場的3只隊伍將會得到獎勵“”。

任務(wù)3:1&8的謎底

要求：利用各環(huán)節(jié)隊伍手中的數(shù)字和標點符號，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標準，進行冠亞季軍的爭奪。