千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校級(jí)活動(dòng)的策劃書》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校級(jí)活動(dòng)的策劃書》。

第一篇：校園活動(dòng)策劃書

一、背景

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情，校學(xué)生會(huì)有幸邀請(qǐng)到了倫敦奧運(yùn)會(huì)400米、1500米世界冠軍孫揚(yáng)來(lái)我校演講并與師生互動(dòng)交流，在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”主題教育活動(dòng)。

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：青島第xx中學(xué)學(xué)生會(huì)

三、參與對(duì)象

青島xx中全體師生

四、活動(dòng)主題

奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校

五、活動(dòng)安排

1、準(zhǔn)備階段：

由學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)布活動(dòng)通知，邀請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委、宣傳部聯(lián)辦本次活動(dòng)。

2、籌備階段：

學(xué)生會(huì)與聯(lián)辦單位團(tuán)委、宣傳部聯(lián)系好活動(dòng)進(jìn)程規(guī)劃，活動(dòng)資料安排等等，完成前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)的邀請(qǐng)工作。選好主持人。

3、宣傳階段：

利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱，做活動(dòng)推廣宣傳，炒熱活動(dòng)氣氛。

4、校內(nèi)活動(dòng)：

活動(dòng)前期的每周六周日，將邀請(qǐng)有興趣參與互動(dòng)活動(dòng)的師生參加座談會(huì)，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動(dòng)播出，發(fā)起投票活動(dòng)，選出全校師生最關(guān)心的熱點(diǎn)話題，擴(kuò)大整體活動(dòng)的影響力。

5、正式活動(dòng)階段：

A、活動(dòng)資料

（1）《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校》活動(dòng)時(shí)間：

（2）活動(dòng)形式：將學(xué)校作為外景演播室與同學(xué)教師們進(jìn)行近距離的接觸，加大他們參與節(jié)目的熱情，提高活動(dòng)影響力。

（3）主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn)，保證嘉賓孫揚(yáng)的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá)，確保節(jié)目能夠到達(dá)預(yù)期的目的。

（4）活動(dòng)資料：從孫揚(yáng)的成長(zhǎng)過(guò)程，及獲獎(jiǎng)后自我的感受、世界的目光，表達(dá)冠軍自我內(nèi)心的感受，從而引發(fā)觀眾的思考。

B、活動(dòng)特點(diǎn)（優(yōu)勢(shì)）

（1）《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)?！坊顒?dòng)，拉近了奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)與觀眾的距離感，讓受眾進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

（2）嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性，只要愿意，誰(shuí)都能夠成為我們舞臺(tái)的主色。

（3）活動(dòng)預(yù)期：弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

（4）活動(dòng)的互動(dòng)性，讓奧運(yùn)冠軍與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾應(yīng)對(duì)面的就他們所共同關(guān)心的話題進(jìn)行討論，從而增加活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)感。

六、營(yíng)銷策略

1、廣泛與本校師生互動(dòng)、宣傳，經(jīng)過(guò)以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時(shí)提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。

2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及（QQ校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等）打廣告，在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。

3、簽約贊助商獲取充足活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動(dòng)受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對(duì)青年人有不良影響的廣告。

第二篇：校園活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)目的：

20__年的母親節(jié)(20__年5月14日)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語(yǔ)文、英語(yǔ)征文、誦讀比賽等系列活動(dòng)來(lái)紀(jì)念20__年母親節(jié)的感恩教育活動(dòng)。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親既用漢語(yǔ)和英語(yǔ)寫點(diǎn)什么，讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng)，來(lái)描畫我們心中的母親，關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)來(lái)敘述與母親之間感人的故事和母親對(duì)我們的愛，歌頌?zāi)笎鄣拇髳蹮o(wú)疆。希望每位學(xué)生通過(guò)寫作、誦讀重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛的同時(shí)，提高每位學(xué)生語(yǔ)文、英語(yǔ)的寫作和語(yǔ)言表達(dá)水平。更重要的是希望通過(guò)此活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人的有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__.4.27——20__.5.10

三、活動(dòng)安排：

(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)

各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動(dòng)，以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。

(二)第二階段：體驗(yàn)感恩和寫作階段(4.30------5.3)

1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個(gè)開心!

每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事，最想對(duì)媽媽說(shuō)什么：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。

2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕(五一回家)，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

3、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!

給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間

4、搜集一個(gè)我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!

我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達(dá)出來(lái)，感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時(shí)候的日記。

(三)第三階段 寫作指導(dǎo)、誦讀預(yù)賽 (5.4—5.8)

寫作要求:語(yǔ)文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫父親或其他家人)為話題，依據(jù)本次活動(dòng)所見所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動(dòng)自己、感動(dòng)別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當(dāng)然你也可以選擇你最擅長(zhǎng)的一處文體，來(lái)抒寫你對(duì)母親的感激。字?jǐn)?shù)初中組不少于600字，高中組不少于800字。

(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)

學(xué)校組織評(píng)委對(duì)各級(jí)部參賽人員進(jìn)行校級(jí)比賽評(píng)選，評(píng)選出特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。

第三篇：校園活動(dòng)策劃書范文

一、活動(dòng)背景：嫦娥三號(hào)衛(wèi)星近日成功發(fā)射完成太空探索任務(wù)，在這偉大的時(shí)刻，作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該對(duì)中國(guó)的載人航天事業(yè)有一定的了解，為此本部門決定開展本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題: 中國(guó)的嫦娥三號(hào)，我們的驕傲

三、活動(dòng)目的：通過(guò)展示嫦娥三號(hào)航天的各方各面?zhèn)鞑ズ教炜萍贾R(shí)，提升在校大學(xué)生民族自豪感和科技創(chuàng)新意識(shí)。與此同時(shí)，緊跟實(shí)事要點(diǎn)關(guān)注嫦娥三號(hào)，從嫦娥三號(hào)的偉大成功看中國(guó)載人航天事業(yè)的快速發(fā)展和綜合國(guó)力的迅猛提升。

四、活動(dòng)單位

主辦：能動(dòng)學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦：能動(dòng)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)科技部

五、活動(dòng)形式：活動(dòng)以兩種形式同時(shí)開展：一、播放嫦娥三號(hào)發(fā)射及返回全過(guò)程視頻；二、中國(guó)航天史圖片展覽

六、活動(dòng)對(duì)象：面向能動(dòng)學(xué)院全院同學(xué)（以13級(jí)新生為主），

七、活動(dòng)開展：

一）、嫦娥三號(hào)視頻展

1、前期宣傳：

學(xué)生會(huì)宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報(bào)名。

2、活動(dòng)時(shí)間：10月7日晚6：30——8：00

3、活動(dòng)地點(diǎn)：南新區(qū)教學(xué)樓2107

4、活動(dòng)組織：

a、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1）撰寫活動(dòng)策劃書，申請(qǐng)活動(dòng)教室準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)軟件硬件；

2）搜索提取文字、圖片、視頻等圖文資料并加以整合，制作ppt和視頻；

3）落實(shí)好通知工作。

b、活動(dòng)實(shí)施：

1）播放嫦娥三號(hào)載人航天ppt，并由主持人講解，時(shí)間控制在20分鐘左右；

2）播放嫦娥三號(hào)升空、太空行走及順利返回的全過(guò)程視頻；40分鐘左右

3）發(fā)動(dòng)同學(xué)討論中國(guó)載人航天事業(yè)的發(fā)展及大學(xué)生奮斗目標(biāo)等問題。30分鐘左右

二）、中國(guó)航天史圖片展

1、前期宣傳

宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳

2、活動(dòng)時(shí)間：10月6日——10月16日

3、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓4-5號(hào)之間二層

4、活動(dòng)準(zhǔn)備

1）材料收集。學(xué)習(xí)科技部成員收集中國(guó)航天發(fā)展史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和歷史性飛躍，以及其中做出巨大貢獻(xiàn)的人物；

2）將材料匯總到學(xué)習(xí)科技部。

3）統(tǒng)一將材料篩選，進(jìn)行整理，合理編排。

4）講篩選出來(lái)的材料彩印。

八、后期工作：

進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，整理活動(dòng)記錄和照片等，對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理和備份，并聯(lián)系新聞組編寫新聞。

九、突發(fā)事件：

1、展覽時(shí)材料的保護(hù)問題，每天安排一人負(fù)責(zé)不定時(shí)看管

2、避免與其它學(xué)院同樣活動(dòng)重復(fù)問題，可從搜集內(nèi)容、展出時(shí)間上予以避免。

3、視頻展時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免出現(xiàn)混亂

4、視頻展最后的討論環(huán)節(jié)避免出現(xiàn)冷場(chǎng)，由學(xué)科部成員想好問題和準(zhǔn)備發(fā)言，同時(shí)要主持人做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備

十、活動(dòng)預(yù)算：

圖片打印費(fèi)用:34元。

學(xué)習(xí)科技部

XX年12月