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一.背景:
現(xiàn)今社會(huì),一個(gè)人的口才被視為個(gè)人能力的體現(xiàn),良好的交際能力總能讓你在競(jìng)爭(zhēng)中贏得注目,抓住機(jī)遇.同時(shí),快速的應(yīng)變能力,敏捷的思維更是在未來職場(chǎng)脫穎而出的必備素質(zhì).
而記者就是這樣一個(gè)同時(shí)具備口才和應(yīng)變能力的職業(yè),通過新聞采訪可以鍛煉一個(gè)人的基本交際素養(yǎng).如果在大學(xué)有一個(gè)鍛煉口才,培養(yǎng)交際能力的平臺(tái),這將有利于我們更好地抓住未來機(jī)遇。校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽將為學(xué)生們提供一個(gè)充分挖掘個(gè)人口才,展露敏銳思維的舞臺(tái).
二.活動(dòng)意義
校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽將通過模擬連線,戶外采訪等環(huán)節(jié),多角度模擬職業(yè)記者的工作環(huán)境,為同學(xué)們提供實(shí)戰(zhàn)采訪機(jī)會(huì)。參賽者在發(fā)現(xiàn)自我交際能力的同時(shí),也能從中提高口才,鍛煉交際能力。同時(shí),模擬采訪也會(huì)提高參賽者的'思維敏捷性,激發(fā)思維活躍度。
三.活動(dòng)主題:
校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽
四.主辦方:
學(xué)院記者站
五.參與人群
六.活動(dòng)時(shí)間
七.活動(dòng)地點(diǎn)
第三教學(xué)樓
體育館外圍
八前期準(zhǔn)備:
(1)17日
制作三面宣傳條幅及六張宣傳海報(bào),兩人負(fù)責(zé)
分配活動(dòng)所需材料搜集負(fù)責(zé)人,并著手搜集,五人負(fù)責(zé)
(2)18日
將條幅分別懸掛于新食堂前,體育館北門前,經(jīng)信教學(xué)樓前,共由三人負(fù)責(zé)
將六張海報(bào)分別張貼于教學(xué)樓及食堂,三人負(fù)責(zé)
聯(lián)絡(luò)吉信手機(jī)報(bào),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,一人負(fù)責(zé)
在校園網(wǎng)上宣傳,一人負(fù)責(zé)
(3)10月19日
購(gòu)買活動(dòng)所需獎(jiǎng)狀,氣球等物品,并確認(rèn)場(chǎng)地批閱情況,三人負(fù)責(zé)
(4)20日
聯(lián)系評(píng)委老師及學(xué)生,三人負(fù)責(zé)
(5)22日,10月23日
早八點(diǎn)至下午三點(diǎn),在體育館北門前,向路過的同學(xué)進(jìn)行宣傳,
并記錄參賽選手的聯(lián)絡(luò)信息。
采取輪換工作制,每?jī)尚r(shí)由五人負(fù)責(zé)
(6)23日
16時(shí),在三教召開活動(dòng)具體安排會(huì)議,細(xì)化活動(dòng)責(zé)任安排
九.活動(dòng)實(shí)施:
第一部分25日模擬連線
(1)17點(diǎn)
工作人員到達(dá)三教指定教室,
17點(diǎn)至18點(diǎn)
進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,兩人掛條幅,
一人負(fù)責(zé)電教設(shè)備,四人作為禮儀在門內(nèi)外引導(dǎo)
兩人負(fù)責(zé)簽到,一人負(fù)責(zé)回答咨詢
(2)18點(diǎn)
由主持人宣布活動(dòng)開始
18點(diǎn)至18點(diǎn)10分
由主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及流程
18點(diǎn)10分
模擬連線正式開始
18點(diǎn)10分至19點(diǎn)
選取校園及社會(huì)的熱點(diǎn)新聞,現(xiàn)場(chǎng)播放,并模擬電視新聞中的現(xiàn)場(chǎng)連線環(huán)節(jié),請(qǐng)選手們模擬記者,與主持人連線互動(dòng).
最后,請(qǐng)?jiān)u委對(duì)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
19點(diǎn)至19點(diǎn)30分
請(qǐng)選手模擬現(xiàn)場(chǎng)采訪,向評(píng)委發(fā)問.
19點(diǎn)30分至19點(diǎn)45分
評(píng)委提問環(huán)節(jié).
19點(diǎn)45至20點(diǎn)
請(qǐng)選手撰寫模擬連線環(huán)節(jié)的新聞稿,并評(píng)出優(yōu)秀稿件.
第二部分26日戶外環(huán)節(jié)
(1)8點(diǎn)至9點(diǎn)體育館周圍
由選手完成指定的沿路采訪任務(wù),即請(qǐng)陌生的路人進(jìn)行時(shí)事評(píng)論,
由評(píng)委根據(jù)在要求時(shí)間內(nèi)采訪人數(shù)的多少評(píng)分
(2)13點(diǎn)至16點(diǎn)
請(qǐng)選手選取一位工作人員,進(jìn)行跟蹤采訪,
并由評(píng)委針對(duì)采訪打分
第三部分收尾工作
26日17點(diǎn)前
匯總各個(gè)環(huán)節(jié)選手得分,并進(jìn)行綜合評(píng)分
根據(jù)上述環(huán)節(jié)綜合打分,評(píng)出最佳校園記者10名,五人負(fù)責(zé)
22點(diǎn)前
通知獲獎(jiǎng)選手,三人負(fù)責(zé)
27日17點(diǎn)至18點(diǎn)
在三教指點(diǎn)教室等待獲獎(jiǎng)選手領(lǐng)取證書
十.活動(dòng)總結(jié)
27日18點(diǎn)至19點(diǎn)
所有工作人員召開會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)過程
十一.預(yù)算安排
項(xiàng)目
資金(元)
條幅
150
海報(bào)
60
證書
100
氣球
20
筆紙等
20
其他
30
合計(jì)
380