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第一篇:心理健康活動(dòng)策劃書
為豐富大學(xué)校園文化生活,提高大學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生心理適應(yīng)能力,特舉辦第七屆校園心理劇表演大賽,即日起開始報(bào)名。
一、組織單位 :
主辦:山東理工大學(xué)學(xué)生工作處 大學(xué)生心理健康教育中心。
承辦:文學(xué)與新聞傳播學(xué)院團(tuán)總支 三月劇社
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
預(yù)賽:xx年11月18日14:00 1號(hào)教學(xué)樓204室
決賽:xx年11月28日19:00 3號(hào)教學(xué)樓報(bào)告廳
三、比賽規(guī)則:
1、學(xué)生可以自由組隊(duì)報(bào)名,也可以社團(tuán)為單位報(bào)名,也可以學(xué)院為單位報(bào)名參加,原則上每學(xué)院不超過三個(gè)節(jié)目,劇目表演時(shí)間不超過12分鐘;
2、參賽劇目是以表現(xiàn)大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交際中發(fā)生的故事為主要內(nèi)容的校園心理劇。以“生命、生存、生活”為主題,內(nèi)容健康積極向上,真實(shí)再現(xiàn)校園生活場(chǎng)景。劇情有起因、發(fā)展、高潮和結(jié)局,緊緊圍繞學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中所遇到的心理沖突展開。最好為未參加過往年比賽的劇目;
3、通過預(yù)賽選出8個(gè)劇目參加決賽;
4、比賽的成績(jī)將從選手的表演是否到位、能否表現(xiàn)人物的心理活動(dòng)、演員之間的`配合是否默契等方面進(jìn)行評(píng)判;
5、要有一定的舞臺(tái)設(shè)置,需要承辦方準(zhǔn)備的物品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)提出要求,承辦方將視具體情況予以解決。
四 、報(bào)名時(shí)間:即日起至11月17日
五、報(bào)名方式:
1、致電xxx(趙瑜)、xxx(趙)、xxx(呂)報(bào)名,同時(shí)將電子版劇本發(fā)送至xxx,標(biāo)題注明“心理劇大賽”;
2、將報(bào)名情況及電子版劇本發(fā)送至xxxx
3、將報(bào)名情況及電子版劇本通過學(xué)生工作辦公系統(tǒng)發(fā)送至文學(xué)院陳強(qiáng)老師處。
六、比賽獎(jiǎng)勵(lì):
設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名,最佳男女主演員獎(jiǎng)各一名,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
大學(xué)生心理健康教育中心
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院團(tuán)總支
xx年10月18日
第二篇:學(xué)校歌唱比賽的策劃方案
一、比賽時(shí)間:
20xx年10月(根據(jù)國慶放假再定具體日期)。
二、比賽地點(diǎn):
主席臺(tái)。
三、參加對(duì)象:
小學(xué)部全體學(xué)生。
四、比賽形式及人數(shù)要求:
本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位,全體參加。
五、比賽要求:
1、參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目。曲目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞慶祝建國xx周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題,格調(diào)高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體。
2、每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長(zhǎng)不得超過8分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
3、參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。
4、9月20日前班上定好曲目及伴奏帶,20日下午交xx。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
大賽初賽每年級(jí)組分設(shè)一等獎(jiǎng)1名(加班級(jí)分3分)、2等獎(jiǎng)3名(加班級(jí)分2分)、三等獎(jiǎng)4名(加班級(jí)分1分)。
大賽決賽將分設(shè)一等獎(jiǎng)3名(加班級(jí)分6分)、二等獎(jiǎng)4名(加班級(jí)分4分)、三等獎(jiǎng)5名(加班級(jí)分2分)。
七、評(píng)分原則:
1、歌曲內(nèi)容健康符合主題,演唱不超時(shí);
2、合唱班級(jí)人數(shù)少一人扣0、5分,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌;
4、各班級(jí)演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯學(xué)生的朝氣和熱情;
5、各班級(jí)演唱的藝術(shù)要求,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng);
6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美。班主任指揮加分5分。
八、記分方式:
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績(jī)。
班級(jí)人數(shù)進(jìn)出場(chǎng)服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分。
5分10分5分10分50分20分100分。
九、組織過程:
1、比賽動(dòng)員:20xx年9月10日召開班主任例會(huì)動(dòng)員。對(duì)全學(xué)生進(jìn)行宣傳;
2、9月13日開始,各班級(jí)的參賽工作全面展開。9月26日以年級(jí)組為單位進(jìn)行選拔賽,每年級(jí)組最終選拔四個(gè)班級(jí)參加10月份的決賽。
初賽選拔方式:
3、比賽抽簽:另行通知。
4、評(píng)委安排:校領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)部負(fù)責(zé)人等。
附一:初賽(陽光活動(dòng)時(shí)間)
1、初賽時(shí)間:低年級(jí)10月5日、中年級(jí)10月6日、高年級(jí)10月7日。
2、初賽地點(diǎn):小學(xué)部籃球場(chǎng)。
3、紀(jì)律安全管理:xx(5日)xx(6日)xx(7日)各班班主任。
4、評(píng)委:xxxx。
5、場(chǎng)地安排:略
附二:決賽
1、決賽時(shí)間:另定。
2、決賽地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)。
3、紀(jì)律安全管理:xx、xx、xx、各班班主任。
4、評(píng)委:另定。
5、場(chǎng)地安排:略。
6、設(shè)施準(zhǔn)備。
音響、錄相、照相:xxxxxx(照相)xx(錄相)。
合唱階梯:xxxx。
7、演出場(chǎng)地布置:xxxx。
策劃:音樂組。
第三篇:心理健康活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景:
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,身上肩負(fù)的任務(wù)巨大。在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)背景下,大學(xué)生的就業(yè)、升學(xué)、戀愛等問題經(jīng)受著時(shí)代的沖擊,導(dǎo)致近年來各大高校由于心理問題引發(fā)的`各類悲劇時(shí)有發(fā)生。同時(shí),由于我國的心理學(xué)相對(duì)來說發(fā)展還不完善,造成許多大學(xué)生對(duì)心理學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深,甚至出現(xiàn)了偏頗和誤解。致使好多學(xué)生不能夠更好的關(guān)愛自我、了解自我,接納自我,體驗(yàn)到自我存在的價(jià)值。另外,據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%D30%,而長(zhǎng)期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。為此,西校區(qū)文法學(xué)院法學(xué)113班和心理健康部聯(lián)合,決定于2012年5月25日在西校區(qū)開展“關(guān)愛自我、了解自我、成長(zhǎng)自我”的千名同學(xué)簽名活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、讓更多的大學(xué)生了解525心理健康活動(dòng)月,關(guān)注心理健康知識(shí)。
2、引導(dǎo)廣大同學(xué)了解心理知識(shí),關(guān)注自我心理健康,讓壓力大的同學(xué)通過簽名找到一個(gè)調(diào)識(shí)的平臺(tái)。使同學(xué)感受到人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待自己,善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。
3、營造西校區(qū)良好的校園心理健康氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的健康觀念,提高大學(xué)生的心理素質(zhì),在生活中學(xué)會(huì)擺正心態(tài),熱愛生活。
4、豐富大學(xué)生校園文化生活,促進(jìn)西校區(qū)校園人文建設(shè),增強(qiáng)我校相互關(guān)懷與合作的意識(shí)。
三、活動(dòng)特色:
此次活動(dòng)是我校首次班級(jí)與學(xué)生會(huì)合辦,從而引起廣大同學(xué)關(guān)注心理健康,關(guān)注自我。使得班級(jí)對(duì)心理健康的宣傳走向校園,帶領(lǐng)廣大班級(jí)一起行動(dòng)。
四、活動(dòng)主題:
關(guān)愛自我、了解自我、成長(zhǎng)自我
五、活動(dòng)舉辦單位:
西校區(qū)心理健康部文法學(xué)院法學(xué)113班
六、活動(dòng)時(shí)間:
2012年5月25日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
江西理工大學(xué)西校區(qū)食堂門口
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、由宣傳部出海報(bào)宣傳此次活動(dòng)。
2、在食堂門口設(shè)立宣傳橫幅,準(zhǔn)備好簽字筆,在中午下課時(shí)間讓同學(xué)到橫幅上簽名。同時(shí)相關(guān)同學(xué)采集照片等資料。
3、將所簽名的橫幅在西校區(qū)食堂門口懸掛。
第四篇:歌唱比賽活動(dòng)策劃案
一、活動(dòng)目的:歌手賽是我校傳統(tǒng)活動(dòng)之一,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園氛圍,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),激發(fā)同學(xué)們對(duì)音樂的熱愛。同時(shí)尋找校園最佳歌手,為今后我校的其他活動(dòng)出力獻(xiàn)策。
二、活動(dòng)主題:“愛要大聲唱出來”
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:海選(3月16日) 初賽(3月25) 決賽(4月1日)
地點(diǎn):海選(二樓階梯教室) 初賽(第二食堂活動(dòng)室)決賽(戶外)
四、報(bào)名方式:各班文藝委員處登記交至文藝部
五、大賽流程策劃
海選:選手依次抽簽名次,然后分成小組進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng),每組為10人。選手按名次演唱, 曲目不定,為清唱。評(píng)委為三個(gè)老師,選擇為yes或no,選手得了兩個(gè)yes或兩個(gè)以上為晉級(jí),一個(gè)yes則淘汰。
初賽:選手抽取名次上臺(tái)表演,完畢之后評(píng)委老師點(diǎn)評(píng),晉級(jí)十位選手。
決賽:分為三輪:10進(jìn)7 7進(jìn)4 4人pk戰(zhàn)
1、主持人報(bào)幕開場(chǎng)白
2、由校團(tuán)委社團(tuán)部舞蹈協(xié)會(huì)帶來開場(chǎng)舞
3、選手依次亮相登臺(tái)演唱第一首歌,這一輪名為“閃亮霸氣登場(chǎng)”
4、所有選手演唱完后主持人上臺(tái)選手自我介紹,由評(píng)委點(diǎn)評(píng)亮分,分?jǐn)?shù)靠前的前七位選手下臺(tái)準(zhǔn)備下一輪的比賽,淘汰3位選手作離別留言
5、由校團(tuán)委社團(tuán)部舞蹈協(xié)會(huì)帶來中場(chǎng)舞
6、7位選手抽簽第二輪上場(chǎng)順序,第二輪名為“我的個(gè)性演唱”
7、評(píng)委老師亮分,晉級(jí)4位選手,淘汰3位選手作離別留言
8、主持人進(jìn)行有獎(jiǎng)問答
9、選手抽簽依次演唱,第三輪為“聆聽你的聲音”,4人演唱完后主持人報(bào)選手得分規(guī)則,最后一輪采取投票式,主持人抽取現(xiàn)場(chǎng)10名觀眾作為大眾評(píng)委每人各一分,評(píng)委十分制評(píng)選。
比賽的管理人員在后臺(tái)整理票時(shí),主持人在場(chǎng)上活躍氣氛
10、主持人宣布結(jié)果,冠軍獲獎(jiǎng)感言,主持人謝幕
六、活動(dòng)整體要求
1、服飾大方得體
2、表現(xiàn)要求:歌手充滿活力,積極向上,表現(xiàn)力豐富,感染力強(qiáng)
3、伴奏:自行準(zhǔn)備伴奏,再由團(tuán)干拷貝
第五篇:校園歌唱比賽策劃書
一、活動(dòng)背景:
為繁榮校園文化,豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動(dòng)我院精神文明建設(shè),充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌,特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨,以大學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式和校園文化為表現(xiàn)主體,弘揚(yáng)時(shí)代精神,激發(fā)青春激情。師生共聚一堂,表達(dá)學(xué)院對(duì)同學(xué)們的關(guān)心與期望,讓同學(xué)們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學(xué)院,盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí),通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才,使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng),提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)目的:
豐富校園文娛生活,給同學(xué)更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)主題:
“唱響青春旋律,展現(xiàn)個(gè)性自我”。
四、活動(dòng)主辦單位:
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、活動(dòng)承辦單位:
院學(xué)生會(huì)文體部、院團(tuán)委會(huì)素質(zhì)拓展中心
六、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間:
地點(diǎn):初賽:xx。
復(fù)賽:xx。
決賽:體院館。
時(shí)間:初賽:x月x日。復(fù)賽(待定)。決賽:藝術(shù)節(jié)期間。
七、活動(dòng)參與對(duì)象:
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體xx屆大一學(xué)生。
八、大賽形式:
1、進(jìn)行海選報(bào)名。
2、初賽(評(píng)委:xx年校園十佳選手及學(xué)生干部)
3、復(fù)賽(評(píng)委:在校特長(zhǎng)學(xué)生與院學(xué)生會(huì)學(xué)生干部及院團(tuán)委學(xué)生干部)
4、決賽。(決賽在校園文化藝術(shù)節(jié)期間以晚會(huì)的形式進(jìn)行最后總決選。)
九、活動(dòng)整體要求:
(1)著裝要求:
1、外表:青春、健康、積極向上、大方。
2、服飾:服裝大方得體,不得過分暴露。
(2)表現(xiàn)要求:
1、歌手充滿活力,積極向上。
2、表現(xiàn)力豐富,富有激情,感染力強(qiáng)。
(3)音樂制作
負(fù)責(zé)人:院學(xué)生會(huì)文體部干事。
晚會(huì)前拷貝選手的參賽曲目,并在錄音室制作光碟。
(4)評(píng)分細(xì)則---(見附表1)
十、活動(dòng)的整體開展:
(1)前期組織報(bào)名工作
1、報(bào)名方式:各選手可以以報(bào)名表形式或直接到活動(dòng)承辦單位報(bào)名,也可以到各系學(xué)生分會(huì)文藝部報(bào)名,最后由各系匯總上報(bào)承辦方。
2、報(bào)名時(shí)間:x月x日之前。
3、報(bào)名要求:認(rèn)真填寫報(bào)名表。
(2)中期組織初賽工作
1、初賽地點(diǎn):xx。
2、初賽時(shí)間:x月x日。
3、初賽評(píng)委:院學(xué)生會(huì)文體部,院團(tuán)委會(huì)素質(zhì)拓展中心相關(guān)人員。
4、初賽結(jié)果:選出若干名選手進(jìn)入復(fù)賽并籌備復(fù)賽交代工作事項(xiàng)安排。
5、主持人聯(lián)系、臺(tái)詞、評(píng)分表等準(zhǔn)備工作。
6、籌備決賽時(shí)的場(chǎng)地布置用品。(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)
7、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)工作。
(3)后期組織決賽工作
1、參賽選手統(tǒng)一在相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行彩排。(注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。
2、決賽工作布置。
十一、活動(dòng)總決賽的具體安排:
1、決賽時(shí)間:藝術(shù)節(jié)期間。
2、決賽地點(diǎn):體育館。
3、決賽評(píng)委:各專業(yè)老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、決賽事項(xiàng)如下:
分兩輪演唱,第一輪演唱完畢后由評(píng)委老師打分后決出前x名進(jìn)入第二輪。
第二輪采取搶擂,攻擂形式。
第一選擇出列的選手為擂主,其他選手自由選擇攻擂。
演唱完畢后。由評(píng)委老師打分,分?jǐn)?shù)最高者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由xx位大眾評(píng)委投票,票高者進(jìn)入冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮分決出最后的大賽冠亞軍。
十二、活動(dòng)流程(總決賽):
1、活動(dòng)大賽開場(chǎng)秀。
2、由主持人致辭,宣讀開場(chǎng)白,介紹評(píng)委以及嘉賓等。
3、大賽正式開始。
4、按照事先安排的順序進(jìn)行演唱,每幾個(gè)演唱穿插一個(gè)表演節(jié)目。
5、評(píng)委打分,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),公示最后結(jié)果。(此期間由特約節(jié)目演出)
6、選出前三強(qiáng),進(jìn)行守擂奪冠巔峰時(shí)刻。
7、宣讀大賽獲獎(jiǎng)情況,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
8、主持人致結(jié)束辭,活動(dòng)結(jié)束。