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第一篇:心理健康活動策劃書
一、活動目的
為提升學(xué)生身心素質(zhì),對學(xué)生進(jìn)行身心素質(zhì)教育,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我、悅納自我、超越自我;引導(dǎo)學(xué)生了解心理知識,疏通心理瘀積,預(yù)防心理疾病,提高心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。
二、活動主題
三、活動對象
商學(xué)院20xx、20xx級全體同學(xué)
四、活動時間
20xx年 9月23 日
五、活動主辦及承辦單位
主辦單位:黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位:商學(xué)院
六、活動地點(diǎn)
群賢閣
七、活動流程
1、本活動分為初賽和決賽,采用評分淘汰制
2、各班開展主題班會,由評委進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)靠前的6個班進(jìn)入復(fù)賽
3、復(fù)賽評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名
4、另再評選出一名最佳創(chuàng)意獎
八、活動要求
1、班會主題必須關(guān)于心理健康教育方面,充分認(rèn)識心理健康教育的意義及作用
2、班會時長為45分鐘
3、班會內(nèi)容不限,但須符合大學(xué)生積極健康的形象
九、活動評分標(biāo)準(zhǔn)
1、主題突出、立意鮮明、具體,緊緊圍繞主題組織班會內(nèi)容,各部分時間分配合理(班會時間45分鐘左右)。(20分)
2、具有教育性,班會的.內(nèi)容有利于促進(jìn)學(xué)生正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、價值觀的形成,注重學(xué)生主體精神的培養(yǎng)。(20分)
3、具有實效性,班會的形式新穎活潑,豐富多彩,為學(xué)生所喜聞樂見,學(xué)生積極參與,樂于體驗,精神飽滿,氣氛活躍。(30分)
4、具有藝術(shù)性,班會準(zhǔn)備充分,會場布置得當(dāng),教師、學(xué)生的儀表、舉止、語言得體。(10分)
5、具有創(chuàng)新性,班會的形式、方法上有合理創(chuàng)新。(20分)
第二篇:心理活動策劃書
一、活動名稱:
看穿你的心
二、活動背景
目前,我國的心理學(xué)正在蓬勃發(fā)展,但還有許許多多的國民對基本的心理學(xué)常識缺乏了解,包括我們大學(xué)生。大學(xué)生是經(jīng)過競爭脫穎而出的一個特殊的社會群體,良好的心理素質(zhì)不僅關(guān)系到大學(xué)生個體的心理素質(zhì)和國家的綜合國力。提高大學(xué)生的心理素質(zhì)的整體水平,增進(jìn)大學(xué)生的心理健康,預(yù)防各種心理問題的產(chǎn)生,不論是對社會的健康發(fā)展還是對大學(xué)生的個體健康發(fā)展,都有著廣泛而重要的現(xiàn)實意義。
因此,有必要引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注日常生活中的心理健康問題,這不僅能反映出我校大學(xué)生的心理狀況,對于朋輩輔導(dǎo)員的發(fā)展以及朋輩輔導(dǎo)室都有著重要意義。
三、活動目的
(一)以生動有趣的形式開展心理小競賽,有助于我們在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)心理健康小知識,以其新穎性吸引朋輩輔導(dǎo)員們參與其中。
(二)通過此次比賽加強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的心理素質(zhì),解決我們的心理困惑,以輕松健康的心態(tài)投入到為同學(xué)服務(wù)的工作中去。
(三)通過此次比賽提高朋輩輔導(dǎo)員對生活中心理問題的關(guān)注度,使朋輩輔導(dǎo)員們深入生活、理解生活,理論與實踐相結(jié)合,以更切實的做好心理輔導(dǎo)工作。
(四)旨在加強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)室內(nèi)部的凝聚力,加深朋輩輔導(dǎo)員間的交流和感情。
四、活動時間:
2月下旬至3月中旬,3月18號星期天下午14:00―16:00為展示時間
五、活動地點(diǎn):
4棟007室
六、主辦單位:
心理健康教育中心三棟朋輩輔導(dǎo)室
七、活動對象:
三棟朋輩輔導(dǎo)室全體成員
八、前期準(zhǔn)備:
(一)活動分工:
1、總策劃:楚麗蓉、王超
2、總負(fù)責(zé)人:楚麗蓉、韓小榮
3、聯(lián)系人員:楚麗蓉(負(fù)責(zé)聯(lián)系批場地、借投影儀和邀請三個評委)
4、材料、道具準(zhǔn)備:李玉婷、曹璐通(主持人必要的臺詞、買糖果、獎品和獎狀、制作順序牌)
5、會場布置:朋輩輔導(dǎo)室全體人員
(二)活動宣傳:宣傳部制作一張海報貼于輔導(dǎo)室專屬展板,歡迎大家前來觀看比賽。
(三)參賽人員分組情況:
第一組:李亞莉、黃婷、游杰
第二組:王超、張宇帆、龐鑫
第三組:韓小榮、金燕靈、冷燁熹
第四組:房余凱、吳志平、黃玉璇、吳燕華
九、活動流程
(一)參賽要求:
1、要求從日常生活中尋找能反映人們普遍心理或獨(dú)特心理的場面,將其記錄下來,加以理解、分析、綜合,以來論證自己研究的方面(例如:用父親騎著摩托車帶著母子二人奔馳在回家的路上的圖片來解釋中國人對親情的重視)。
2、材料可以是網(wǎng)絡(luò)圖片、手機(jī)自拍圖片、電影小片段、漫畫、繪畫作品、藝術(shù)品等等;展示方式不限,如ppt、電子雜志、視頻、圖畫解讀等,也可以排個小短劇。鼓勵從生活中尋找材料。
(二)比賽過程:
1、布置會場(排座位、發(fā)橘子)
2、參賽隊伍抽取比賽順序
3、主持人主持比賽
4、評委評出一、二等獎和優(yōu)秀獎,一等獎的組獲一等獎獎狀,每人一個蘋果,二等獎的組獲二等獎獎狀,每人一個橙子。優(yōu)勝獎的組獲優(yōu)勝獎獎狀,但就只能吃糖果了。
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
糖果10元
蘋果4個12元
橙子4個7元
共計29元rmb
十一、活動細(xì)節(jié)與說明
1、各組用于展示的時間要求限制在15―20分鐘內(nèi),各組展示時必須有人解說。
2、各組展示結(jié)束,評委打分后要做適當(dāng)點(diǎn)評。
3、各個小組先要確定一個組長和探究主題,各個小組與3月11號之前將組長人選和探究的主題等信息發(fā)給王超。
4、3月18號之前皆為各組準(zhǔn)備時間,展示當(dāng)天自帶裝備,我們提供投影儀和電腦。
十二、注意事項
(一)工作人員提前半個小時到場負(fù)責(zé)清理衛(wèi)生
(二)穿著整潔,主動維護(hù)現(xiàn)場秩序
(三)手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音
第三篇:心理情景劇策劃書
為豐富大學(xué)校園文化生活,提高大學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生心理適應(yīng)能力,特舉辦第七屆校園心理劇表演大賽,即日起開始報名。
一、組織單位 :
主辦:山東理工大學(xué)學(xué)生工作處 大學(xué)生心理健康教育中心。
承辦:文學(xué)與新聞傳播學(xué)院團(tuán)總支 三月劇社
二、比賽時間、地點(diǎn):
預(yù)賽:20xx年11月18日14:00 1號教學(xué)樓204室
決賽:20xx年11月28日19:00 3號教學(xué)樓報告廳
三、比賽規(guī)則:
1、學(xué)生可以自由組隊報名,也可以社團(tuán)為單位報名,也可以學(xué)院為單位報名參加,原則上每學(xué)院不超過三個節(jié)目,劇目表演時間不超過12分鐘;
2、參賽劇目是以表現(xiàn)大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交際中發(fā)生的故事為主要內(nèi)容的校園心理劇。以“生命、生存、生活”為主題,內(nèi)容健康積極向上,真實再現(xiàn)校園生活場景。劇情有起因、發(fā)展、高潮和結(jié)局,緊緊圍繞學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中所遇到的心理沖突展開。最好為未參加過往年比賽的劇目;
3、通過預(yù)賽選出8個劇目參加決賽;
4、比賽的成績將從選手的表演是否到位、能否表現(xiàn)人物的心理活動、演員之間的配合是否默契等方面進(jìn)行評判;
5、要有一定的舞臺設(shè)置,需要承辦方準(zhǔn)備的物品請在報名時提出要求,承辦方將視具體情況予以解決。
四 、:即日起至11月17日
五、報名方式:
1、致電15864950(趙瑜)、1516534(趙)、15264937(呂)報名,同時將電子版劇本發(fā)送至sanyuejushe20xx@163.com,標(biāo)題注明“心理劇大賽”;
2、將報名情況及電子版劇本發(fā)送至sanyuejushe20xx@163.com;
3、將報名情況及電子版劇本通過學(xué)生工作辦公系統(tǒng)發(fā)送至文學(xué)院陳強(qiáng)老師處。
六、比賽獎勵:
設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,最佳男女主演員獎各一名,頒發(fā)獎品和證書。