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第一篇：訪談策劃書模板

一、活動背景

這是一個值得驕傲的日子。389年前的這一天，世界上三個頂尖的文學(xué)大師，西班牙的塞萬提斯，英國的莎士比亞，秘魯?shù)募訝栁骼鳌ǖ隆ɡňS加相繼辭世。因此，這個日子后來成了西方的守護(hù)日，西班牙形成給親友贈書的習(xí)俗。10年前，聯(lián)合國教科文組織宣布，4月23日為“世界讀書日”。據(jù)悉，至今已有120多個國家和地區(qū)參與活動。

一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民 族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，中華兒女為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，幾千年來書與無數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來，事關(guān)民族的興衰。

二、活動目的及意義

促進(jìn)同學(xué)們多讀書、精讀書、讀好書；使快樂讀書的思想深入大學(xué)校園中，使之成為讀書的一種附加情感；提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓讀書成為一種習(xí)慣和生活方式，在校大學(xué)生要把讀書當(dāng)成樂趣，學(xué)有成效。

身為大學(xué)生的我們，讀書更是大學(xué)生活中最重要的一部分，為了能夠促進(jìn)同學(xué)們多讀書、精讀書、讀好書，特舉辦“校園讀書日”活動。

三、活動主題

書香飄校園，校園讀書日

四、具體安排

一、活動時間：20xx年04月22日- 20xx年04月29日

二、活動對象：我校大學(xué)生

目標(biāo)對象特點(diǎn)：對于新鮮，新生事物非常敏感且容易接受；求知欲強(qiáng)；由于經(jīng)歷過小學(xué)，初中，高中，三階段的應(yīng)試教育，學(xué)生們將大部分的閱讀時間都留給了復(fù)習(xí)功課，被迫或是自愿式的閱讀語數(shù)英，物化生以及史地政等教科類書籍，大部分同學(xué)并非出于興趣，而是升學(xué)的壓迫來讀書。如今，已升至大學(xué)，學(xué)習(xí)的任務(wù)相對于初高中

階段輕松些，因此，我們可以憑借興趣，大量，廣泛閱讀我們有興趣，喜愛的書籍。

三、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓前

四、主辦單位：

五、資源需要：學(xué)校圖書館提供的書籍；學(xué)生捐助書籍

五、活動開展

4月22日：大師講座

當(dāng)今的大學(xué)校園內(nèi)，每學(xué)期都有很多不同課題講座，然而，很多的講座參與程度并不高，有時前去聽講座的學(xué)生甚至寥寥無幾。在世界讀書日的講座中，應(yīng)讓大學(xué)生自己選擇自己喜歡的課題。在講座前幾天向大學(xué)生公布多個講座題目，讓大學(xué)生以投票的形式進(jìn)行選擇，得票最多的課題作為講座的課題。參加的同學(xué)方可獲得0.25學(xué)分。 4月23~24日：校內(nèi)宣傳

學(xué)生會各部門進(jìn)行有效宣傳，將海報貼至食堂門前墻面，食堂內(nèi)，各宿舍樓門口，各教學(xué)樓門前；有效利用校園廣播站，進(jìn)行宣傳。 4月25~29日：圖書漂流活動，讀書知識問答

同學(xué)們可將自己喜愛的，愿與他人分享的圖書放臵到圖書貨架上，這樣，同樣“播撒”圖書的同學(xué)便可看到自己感興趣的圖書，以此借閱，相互促進(jìn)，相互學(xué)習(xí)。此外，學(xué)生會開展讀書有獎知識問答活動，答對問題的同學(xué)可獲得小禮品一份。參加活動的同學(xué)方可獲得0.25

學(xué)分。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七、注意事項

1、注意對圖書的保護(hù)，不得撕毀圖書、不得在圖書上亂寫亂畫

2、借書時登記準(zhǔn)確，定期歸還

3、大師論壇過程中，注意會場秩序

4、活動過程中，注意人身安全

八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

責(zé)任人：

主要參與者：

九、效果預(yù)估

活動效果的評估，主要有以下幾個方面：

1、活動最終的目的達(dá)到預(yù)期效果，陶冶學(xué)生情操使同學(xué)能夠融入其中，積極參與；

2、其他方面：起到宣傳作用，促進(jìn)同學(xué)們多讀書、精讀書、讀好書；提高大學(xué)生讀書的積極性，讓在校大學(xué)生要把讀書當(dāng)成樂趣，學(xué)有成效。

邀請函

親愛的同學(xué)們：

在第18個世界讀書日來臨之際，為進(jìn)一步在校園中形成：多讀書，精讀書，讀好書活動，北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會于20xx年4月22日—4月29日舉辦“書香飄校園，校園讀書日”活動，同時舉辦大師論壇與漂流書等活動。

團(tuán)委學(xué)生會誠邀您參加本次活動。

我們期待著您的到來，共享知識帶來的快樂！

此致，

敬禮

第二篇：訪談策劃書模板

一．活動主題

通過采數(shù)學(xué)學(xué)院四優(yōu)秀學(xué)長，介紹他們學(xué)生活的經(jīng)歷，展開對他們在本科期間的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)生活的幾點(diǎn)建議，和關(guān)于學(xué)生就業(yè)考研問題的指導(dǎo)。

二．活動目的

xx學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物談”活動旨在提供一個平臺，讓廣同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路，更好的了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn)，解決部分初入學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個難題：沒有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無實現(xiàn)自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識以致于脫離現(xiàn)實。

此次活動能夠提供一個與有成功經(jīng)驗的人士交流的機(jī)會，得到其對學(xué)生活規(guī)劃方面的建議，使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時讓自己的學(xué)生活更加豐富多彩。

三．活動舉辦單位：

xx學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會職業(yè)規(guī)劃興趣小組

四．活動介紹

活動時間：

10月07日：科協(xié)職業(yè)規(guī)劃小組介紹人物談活動，招募采志愿者；10月13日：對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，說明采細(xì)節(jié)；

10月21日晚：再次核實采人數(shù)、職責(zé)；

10月22日：正式采。

活動地點(diǎn)：待定

談對象：待定

談方式：以座談形式展開，面對面采。

五．活動流程

1、前期準(zhǔn)備階段

（1）聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長，詳細(xì)整理人物資料（姓名、考研或保研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片）。

（2）由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳，招募采志愿者。宣傳形式為：海報+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。

（3）對參加采的干事、志愿者進(jìn)行簡單培訓(xùn)、分組、分工。

2、采實施階段

（1）再次確定采人數(shù)、職責(zé)，檢查采所需物品（相機(jī)、紙筆）。

（2）以事先準(zhǔn)備好的談提綱為基礎(chǔ)，依事先的分組分工對受者進(jìn)行談（靈活處理）。

（3）采結(jié)束，向生涯人物表示感謝，帶領(lǐng)采人員離開。

3、后期總結(jié)階段

（1）由采人員根據(jù)談記錄寫新聞稿。

（2）對采人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理，制作刊物。

（3）召集參與談的干事，收集他秘于活動策劃、宣傳以及對談過程的意見和建議。

（4）要求談小組組長針對本次活動做成總結(jié)（PPT電子版，可使用部分談?wù)掌?/p>

注意：

1、宣傳：

（1）海報2張，分別貼于一男女宿舍樓下。

（2）制作傳單，由干事向一同學(xué)分發(fā)。

（3）輔導(dǎo)員口頭通知、。

（4）由本社成員宣傳。

2、對采志愿者分組的要求：

（1）每個成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。

（2）每個成員的職責(zé)盡量明確，并確定一位成員為小組長。

（3）每組成員不超過4個。

（4）談時做好記錄、拍照工作。

3、對所有采者的要求：

（1）面談時一定要守時守禮，不浪費(fèi)他人時間。

（2）談小組成員在活動前設(shè)計出談提綱，可圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行：專業(yè)行業(yè)、單位名稱、職業(yè)（職位）、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。

（3）采前做好準(zhǔn)備，生涯人物可能會問采者的職業(yè)興趣和求職意向。

（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。

（5）尊重被采者，注意保護(hù)他們的信息安全和個人隱私。

六、所需設(shè)備及工具

相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。

七、工作安排

1、此次活動主要負(fù)責(zé)人：

2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；

3、招募采志愿者負(fù)責(zé)人：

4、對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員：

5、人物采帶隊負(fù)責(zé)人：

八．資金預(yù)算

宣傳單200份：30元刊物制作費(fèi)：150元獎品：120元

其他（車費(fèi)、飲料）：90元總計：390元

第三篇：采訪策劃書模板范文

一、 采訪背景：

在現(xiàn)代中、大都市中，民眾一改傳統(tǒng)的獨(dú)立個人樓房變?yōu)槎嘁陨唐贩啃^(qū)為單位，由物業(yè)公司為統(tǒng)一管理的普遍的居住方式，而正是處于這種居住方式的初級階段，相關(guān)政策和正規(guī)管理理念并未能真正成為居民的一般維權(quán)常識，所以在這種情況下，時常會出現(xiàn)部分物業(yè)公司大肆侵犯居民利益，例如，最為嚴(yán)重且屢見不鮮的就是違規(guī)占地出租居民公共用地，這一類“占”居民便宜的現(xiàn)象，不僅直接給小區(qū)居民帶來交通出行、休閑娛樂等生活障礙，同時，使得產(chǎn)生社會效仿效益，從而導(dǎo)致“侵權(quán)”的擴(kuò)大化，最終將直接惡化為社會普遍問題，使得神圣不可侵犯的法律法規(guī)受到不可估量的挑釁。

居住小區(qū)，是當(dāng)前我國在舊城改造和新區(qū)建設(shè)過程中，由一幢幢樓群組成的新的住宅區(qū) 。19xx年建設(shè)部令第33號《城市新建住宅小區(qū)管理辦法》中，把住宅小區(qū)以概念的形式作出 如下規(guī)定：“新建住宅小區(qū)，是指達(dá)到一定規(guī)模，基礎(chǔ)設(shè)施配套比較齊全的新建住宅小區(qū)( 含住宅小區(qū)、住宅組團(tuán)，以下簡稱住宅小區(qū))。”?

目前我國針對物業(yè)小區(qū)管理出臺了多則保護(hù)條例，如《城市綠化條例》、《物業(yè)管理條例》等，隨著社會不斷的法制化，人民的維權(quán)意識也日漸加強(qiáng)，所以，我報社為應(yīng)對廣大市民的意愿，進(jìn)行一次主題為“誰把我家地盤給出租了？”的新聞采訪活動，主要通過對占地出租現(xiàn)象最為嚴(yán)重的某小區(qū)進(jìn)行調(diào)查訪查，進(jìn)而跟蹤報道，利用傳媒力量不僅可以向社會普及相關(guān)法律法規(guī)常識，而且同時做到“施壓”于物業(yè)管理層面，利于鞭策其能在日后完善不足之處。

二、 采訪目的、意義和目標(biāo)：

這次采訪目的在于將現(xiàn)階段存在于生活小區(qū)中的最為常見的、也是對居民影響較深的公共用地的使用權(quán)得不到保障的社會問題提出來，意義上讓這些讓人詬病的暗處公示于世，從而做到提出問題，促使“解鈴人”能在問題的苗頭 2

上大力壓制，使得我國物業(yè)小區(qū)管理能茁壯成長。而民生問題的解決不能急于求成的，而是一小步一小步地走向完善的，所以這次采訪的目標(biāo)則以將占地問題深度披露，成熟地分析問題的存在原因，使得問題能在各大群眾、管理層面上都能得到相對高度的重視，并同時初步要求相關(guān)部門就具體問題給予最合乎法律法規(guī)的處理，這樣才有利于進(jìn)一步實現(xiàn)和諧社會。

三、 采訪準(zhǔn)備：

現(xiàn)有資源：人力資源包括5個組員，指導(dǎo)老師一名，物力資源方面有手機(jī)相機(jī)一部，錄音機(jī)一部，筆記本和鋼筆各數(shù)件。

需要資源：數(shù)碼相機(jī)一部，交通工具一架，錄像機(jī)一部。

四、采訪開展：（時間從20xx年09月10日起）

（一）、采訪整個大致流程可分為三個階段：

1.多媒體調(diào)查階段（前期）：針對物業(yè)違規(guī)占地問題；

首先，在網(wǎng)上新聞網(wǎng)站進(jìn)行問卷投票，投票方案的受眾側(cè)重于居民群體。問題如下：

1）.你對你所在的小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)滿意嗎？①十分滿意 ②勉強(qiáng)滿意 ③十分不滿

2）.你所在小區(qū)是否存在物業(yè)違規(guī)占地現(xiàn)象嗎？①有 ②沒有 ③不清楚

3）.如果你所在小區(qū)存在違規(guī)現(xiàn)象，你懂得如何維權(quán)嗎？①懂得 ②完全不懂得 ③懂得一點(diǎn)點(diǎn)，但不懂得如何實際操作

其次，開設(shè)網(wǎng)上論壇，廣泛民意見，讓網(wǎng)民通過網(wǎng)絡(luò)途徑有“冤”可申，這樣能大大地擴(kuò)大我們調(diào)查的活動范圍，使得我們的結(jié)論更具普遍性和科學(xué)性。

再次，聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娕_，邀求作一次題為“我有話對小區(qū)物業(yè)管理說”的電話節(jié)目，現(xiàn)場邀請有關(guān)部門代表，物業(yè)管理代表，知名律師代表即時式對來電聽眾作問題解答。

最后，在當(dāng)?shù)?，某些有擁有一大部分住戶的小區(qū)大門，或群眾出入要道上設(shè)有定點(diǎn)式崗位，接受群眾意見反映，并設(shè)置有針對性的“建設(shè)和諧小區(qū)”海報宣傳，同時設(shè)有專人現(xiàn)場進(jìn)行法律法規(guī)問題咨詢解答等。

事后，再將節(jié)目中具有代表性的問題和解答部分以書面形式，通過報紙媒體載體刊登出去，目的使得能在人民群眾中獲得共識和關(guān)注。

前期流程時間表（20xx.09.10--20xx.09.26）

2. 采訪調(diào)查階段（中期）：（時間20xx.09.27—20xx.10.22）

針對物業(yè)違規(guī)占地問題，對主要的三方人士進(jìn)行“面對面”式采訪（即本小區(qū)居民，物業(yè)管理代表，相關(guān)行政部門），同時進(jìn)行部分“紅”點(diǎn)抓拍，錄像。

A 對某小區(qū)的居民進(jìn)行抽樣調(diào)查，針對這一群體，作出以下方案：

首先，是傳統(tǒng)問答形式采訪，抽樣一百戶居民問答。這次調(diào)查目的是得出更為真實的采訪新聞材料，問題是圍繞“物業(yè)管理違規(guī)占地”的看法。問題大綱如下：

1.）你對你所在的小區(qū)物業(yè)服務(wù)滿意嗎？

2.）你覺得你小區(qū)管理里面哪個方面應(yīng)該改進(jìn)嗎？

3.）你是否有向物業(yè)反映過這些問題嗎？最后得到是怎樣的答復(fù)？

4.）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的合法權(quán)益受到侵犯時，例如如果小區(qū)物業(yè)在沒有經(jīng)過業(yè)主的同意，私自出租公用地位，你會到什么部門反映情況嗎？

5.）在反映問題的過程中你是否有遇到什么阻礙？有沒有來自物業(yè)的壓力？

6.）如果問題總是得不到合理的解決，你會選擇提出要求換物業(yè)管理公司嗎？

其次，在問答采訪結(jié)束之后，我方將免費(fèi)贈與對方一小本《物業(yè)管理條例（摘要）》的普法知識小冊子。

最后，留下我報社的聯(lián)系方式和信箱地址，歡迎其隨時來電來信反映問題。并提供相關(guān)行政部門的聯(lián)系號碼，便于以后能更好反映問題。

B 對物業(yè)管理公司的管理層、執(zhí)行層進(jìn)行采訪。

首先是對管理層的采訪，電話聯(lián)系其公司高層，采用電話采訪。問題大致如下：

1.在此小區(qū)進(jìn)行物業(yè)管理有多長時間了？

2.在期間有接受過什么居民反映的問題嗎？

3.一般居民反映的問題是由哪個部門來解決的？一般要多長時間問題就能得到解決？

2.根據(jù)所在小區(qū)，有居民反映小區(qū)管理存在在未經(jīng)業(yè)主們的同意情況下，私自將業(yè)主的公共地位進(jìn)行出租，租金由物業(yè)公司占有，問題是否屬實？

3.這個問題是由公司哪個部門處理的呢？

4.請問這樣做，是否得到行政部門的批準(zhǔn)了嗎？

5.請問可否知道出租車位使得小區(qū)內(nèi)的道路行走不便、環(huán)境混亂，這樣是侵犯了業(yè)主的權(quán)益？為什么到現(xiàn)在問題還沒得到解決呢？

其次，如果在電話采訪環(huán)節(jié)得到的信息含混不清，或不滿意采訪的結(jié)果，我們將直接找到問題處理部門進(jìn)行這個“蹲點(diǎn)”的環(huán)節(jié)，采取面對面的采訪，問題如下：

1.小區(qū)內(nèi)那些占地出租的行為是否有得到有關(guān)行政部門的批準(zhǔn)？

2.出租地位得來的租金最終用在哪里？

3.是否有接到居民的反對？

4.貴公司將采取怎樣的行動來處理這個問題？

5.要落實處理預(yù)計要多長時間？

再次，就是對執(zhí)行部門進(jìn)行采訪，主要是物業(yè)環(huán)保部門人員，保安處人員。

1.這些出租車位租費(fèi)是怎樣計算的呢？

2.出租的對象是不是只對小區(qū)內(nèi)的業(yè)主開放的呢?

3.對出租的車位服務(wù)是不是也同樣給予業(yè)主一樣的服務(wù)？還是說只提供車位，其他保管服務(wù)并不提供？責(zé)任自負(fù)的？

4.這樣出租車位的事已經(jīng)多久了？

5.到現(xiàn)在為止，大概有多少車位已經(jīng)出租了，

6.出租的車位是不是直接由公司決定，收錢？你們能不能在其中有所收益,例如補(bǔ)貼獎金之類？

7.有沒有居民向你們反映過關(guān)于這樣出租車位會影響到他們的出行交通呢？

8.反映之后，上層有沒有進(jìn)行過問題的處理？

9.你們覺得這樣做是否合理呢？

最后，進(jìn)行采訪總結(jié)。根據(jù)采訪得來的資料，編排，整理。事后，在網(wǎng)站、報刊上對調(diào)查采訪結(jié)果公布出來，并“借光”于其他媒體在過去調(diào)查出的數(shù)據(jù)、事例、網(wǎng)民說反映問題、來信和來電的問題總結(jié)數(shù)據(jù)來深入、客觀分析問題。

C 對物業(yè)管理的主管部門——房管部門、 當(dāng)?shù)匚飿I(yè)管理協(xié)會及消協(xié)、工商部門進(jìn)行面談

4.是否有對現(xiàn)在小區(qū)普遍存在的占地出租的新問題向物業(yè)企業(yè)和行政主管部門反映和處理過？

5.有沒有接受過政府行政主管部門委托的處理這方面問題的工作？消費(fèi)者協(xié)會，問題如下：

近期是否有過向消費(fèi)者（針對物業(yè)小區(qū)的居民）提供消費(fèi)信息和咨詢服務(wù)嗎？服 務(wù)的方式一般是怎樣的途徑？

現(xiàn)在有部分小區(qū)居民向本臺反映小區(qū)存在著物業(yè)管理占地出租的現(xiàn)象，請問在這 之前是否接到過這樣的問題，貴局是否就有關(guān)消費(fèi)者合法權(quán)益的問題，向有關(guān)行政部門反映、查詢，提出建議？

在受理消費(fèi)者的投訴之后，是否有對投訴事項進(jìn)行調(diào)查，最后雙方能得到調(diào)解 嗎？

若果問題經(jīng)過調(diào)查屬實之后，貴協(xié)會是怎樣就損害消費(fèi)者合法權(quán)益的行為，開 展支持受損害的消費(fèi)者提起訴訟的活動？

最后，要求這些部門提供有關(guān)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)管理投訴的數(shù)據(jù)、當(dāng)?shù)赜心男┪飿I(yè)管理公司利用公共用地的是已經(jīng)通過部門審批的數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)資料。

整個采訪活動結(jié)束之后，對采訪過程，采訪得到的信息進(jìn)行刊登，網(wǎng)上新聞廣播等。

中流程時間表（20xx.09.27--20xx.10.22）

3、深入跟蹤報道階段（后期）：

這階段又可分為報道階段、反饋階段、升華階段三個小階段。

A 報道階段，分別通過網(wǎng)絡(luò)，電視，廣播，報刊專題的途徑進(jìn)行深入報道，反映問題。

B 反饋階段：則主要是開通電話，郵箱，信件，定期對相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查再在媒體上報道出來的方式向社會展示問題處理的進(jìn)展情況。

C 升華階段：則是通過在某一整治成績突出的小區(qū)進(jìn)行主題為“攜手共建和諧小區(qū)”的活動。