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        保護環(huán)境線上活動策劃書(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2024-06-28 23:24:01

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:圖書館志愿者活動策劃書

        一、活動背景:

        書橋是以書來溝通的方式。是一種通過采用無人管理模式,提高學生們借閱捐贈書籍并及時歸還的誠信素質的活動,也叫“圖書漂流”。圖書漂流,起源于上世紀六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,貼上特定的標簽后,隨意放在公共場所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續(xù)一段漂流書香。

        二、活動目的意義

        圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全民讀書,并檢驗讀書人的道德底線;圖書漂流,流淌的不僅是圖書,是書香,是知識、更是傳播著誠信,傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節(jié)和神秘感覺,使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味,提高了學生的讀書興致,也將喚起學生的讀書意識,提高學生的文化底蘊,充分體現(xiàn)廣藥人的精神。圖書的'漂流涌動于廣藥大學城校區(qū),為廣藥文化建設,增添縷縷書香。

        同時讓同學們了解書橋活動,激起同學們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵在校學生積極捐書,進一步增加學校圖書館的圖書共享資源,通過采用無人管理模式,提高學生們借用捐贈書籍的誠信素質,掀起一股校園誠信風氣。同時便收集讀者意見反映給圖書館,更好的維護書籍,及時統(tǒng)計丟失書籍,補充更新書籍。

        二、活動宗旨

        活動口號:廣藥書橋誠信認知快樂漂書

        活動主題:文明昌盛,讀書為先

        旨在“建書橋、傳誠信、創(chuàng)和諧”圖書漂流宗旨在于分享?信任?傳播。

        讓知識低成本的在人們之間傳遞,給的人提供接觸書的機會,喚起同學的讀書意識。逐漸提高閱讀者的素質。讓書在流動中發(fā)揮作用,實現(xiàn)傳遞知識的價值。讓書香飄溢于整個學校,創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍。

        三、活動時間

        xx年10月~xx年x月

        四、獎項設置

        讓同學們了解圖書漂流活動,激起同學們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵同學們捐贈書籍我們?yōu)檫@次活動制定了相應的獎項:最佳讀者獎5名最佳感言獎5名(一些小禮品之類的)

        五、活動概況

        1、前期宣傳工作及準備

        申請宣傳用具準備

        申請準貼證、準掛證、擺攤制作標簽制作宣傳海報;制作活動ppt;制作圖書漂流卡;制作活動規(guī)則海報留言本意見簿簽名筆書架小書簽橫幅

        1.橫幅宣傳:將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場旁邊。

        2.海報宣傳:將特色宣傳海報張貼于飯?zhí)瞄T口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。(以海報的形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。)

        3.傳單宣傳:將在廣藥一飯及二飯門口設置咨詢點,派發(fā)活動宣傳單及活動咨詢點。

        4.q群宣傳:有專門的負責人在廣藥各大q群上發(fā)布并轉發(fā)本次大賽的信息,進行全方位的宣傳。

        5.制作圖書漂流的dv,可擺在校園網上宣傳,或組織人到各班教室宣傳。

        2、中期主要工作

        1)征書

        a、上門逐個宿舍征集書籍

        安排好人手,時間為晚上九點到十點半,每棟6到8人,帶好登記本、標簽等;需做好詳細的登記,每組應有一個組長,以便聯(lián)系;2―3晚可以完成;將收到的書統(tǒng)一擺放到一處,若書太多而搬不動,聯(lián)系后勤組

        b、一飯、二飯。擺攤設點征集

        收集同學們捐贈的圖書,做好登記,現(xiàn)場把制作好的小書簽發(fā)給贈書的同學(結合上面的傳單宣傳)

        借長臺兩張,凳子四張,分別擺在一、二飯,輪班制,每班3~4人,分兩班:一班由上午十一點到一點;下午四點到六點

        2)整理,上架

        (1)對每本書進行登記、編號,包裝、貼上漂流標簽并附漂流說明

        (2)將收集到的書籍分類、過濾

        (3)在書架旁以海報的形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。備好留言本、意見簿和簽字筆懸掛在書架旁,以便收集同學們意見。

        (4)每半個月安排人員去統(tǒng)計書籍數(shù)量、登記讀者感言、收集讀者意見并修復受損書籍。

        (5)每個月末在宣傳欄上張貼海報,介紹活動進程并選登優(yōu)秀的讀者感言,向本月內捐贈書籍和寫下優(yōu)秀感言時留下姓名與聯(lián)系方式的同學發(fā)放特制小書簽。

        (6)在宣傳欄張貼海報作后續(xù)宣傳,鼓勵參與人員寫稿件投到校內外各報紙網站上,擴大圖書漂流活動的影響力。

        3、后期工作

        (1)在學期末的時候收回所有圖書,計算回漂率,與圖書館協(xié)管會一起開展經驗交流會,交流心得體會,以便更好改進工作;雙方共同總結經驗并根據(jù)現(xiàn)實情況決定圖書漂流活動要怎樣繼續(xù)傳承,以何種方式舉辦;

        (2)在宣傳欄上張貼海報,選登獲獎的優(yōu)秀的讀者感言;

        (3)公布此次活動獲獎的人員名單。

        第二篇:環(huán)境保護宣傳活動方案

        一、活動名稱:

        xxx環(huán)?;顒又麄骰顒?/p>

        二、活動背景:

        曾經和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環(huán)保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它―白色垃圾。我們這一群熱愛環(huán)保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護我們的'森林資源也急需我們保護,固而我們策劃咯本次活動,希望通過我們的活動,能夠喚醒大家的環(huán)保意識。

        三、活動目的:

        1、讓全校師生了解現(xiàn)在xxx的環(huán)境狀況,自覺愛護身邊的'環(huán)境。

        2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環(huán)保意識。

        四、活動時間:

        20xx年xx月17日(星期三),19日(星期五)

        五、活動地點:

        xxx農業(yè)大學新區(qū)和老區(qū)食堂門口,吉選超市門口

        六、活動類型:

        宣傳展覽類

        七、主辦單位:

        xxx農業(yè)大學校團委

        xxx農業(yè)大學學生團體聯(lián)合會

        承辦單位:資環(huán)學院青年志愿者協(xié)會

        人文院青年志愿者協(xié)會

        xxx農業(yè)大學環(huán)境保護協(xié)會

        八、活動負責人及其聯(lián)系方式:

        xxxxxx

        九、活動參與對象:

        全校師生、雅安市市民

        十、活動流程及具體安排:

        (一)校內宣傳:

        1、xx月16日,分別在學校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報,對此次活動進行初步的介紹和宣傳。

        2、xx月17日,借助學校的廣播,在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。

        3、xx月17日,在新區(qū)和老區(qū)同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時,活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學們響應我們的活動。

        4、在宣傳活動的同時,現(xiàn)場招募一些自愿者。

        (二)校外宣傳

        xx月20日,由環(huán)保協(xié)會、人文院和資環(huán)學院青年志愿者協(xié)會一起在吉選超市前設點宣傳,主要宣傳內容為保護環(huán)境。同時號召市民關注我們身邊的環(huán)境問題。

        注:宣傳點所需要的音響,桌椅等物品由資環(huán)學院和人文院青年志愿者協(xié)會負責。新區(qū)由資環(huán)學院青年志愿者協(xié)會和環(huán)保協(xié)會負責,老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會負責。

        十一、活動預期效果:

        1、希望通過宣傳活動,大家能夠自覺愛護xxx的環(huán)境,進一步提高同學們和雅安市民的環(huán)保意識。

        2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為xxx的整潔做一點力量,進一步展現(xiàn)新時期大學生的精神面貌。

        3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神,擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協(xié)會成員增進相互了解,并豐富同學們的課余文化生活。

        十二、經費預算:

        橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)xx元

        點歌(新校區(qū)和老校區(qū))4元

        宣傳資料(資料和照片)xx元

        布置宣傳場地用品16元

        調查表(xxx份)20元

        總計60元

        注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學院青協(xié)負責。

        十三、注意事項:

        1、所借物品確保完整的歸還;

        2、保證活動場地清潔干凈。

        第三篇:環(huán)?;顒硬邉潟?/h2>

        一、節(jié)能宣傳周活動主題和時間

        __年,節(jié)能宣傳周活動主題是“節(jié)能攻堅全民行動”,活動時間為6月12日至18日。

        二、節(jié)能宣傳周指導思想及總體要求

        當前我市正處于確保完成“__”節(jié)能目標的非常時期,面對嚴峻的節(jié)能形勢,以節(jié)能宣傳周活動為契機,營造節(jié)能攻堅、全民行動的良好氛圍。按照5月5日國務院和省政府節(jié)能減排工作電視電話會議的要求,堅持把節(jié)能工作作為促進經濟結構調整、加快經濟發(fā)展方式轉變的重要抓手,作為增強區(qū)域可持續(xù)發(fā)展能力、建立資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會的重要內容。今年我市節(jié)能宣傳周活動要緊緊圍繞“節(jié)能攻堅全民行動”的主題,把倡導節(jié)能、低碳、綠色的生產、生活方式和消費模式作為宣傳重點,遵循公眾參與度高、社會影響面廣、與媒體緊密結合、活動集中緊湊等原則,開展形式多樣的節(jié)能宣傳活動。

        各項活動要充分利用各種媒體廣泛宣傳,把節(jié)能與企業(yè)增效、與產業(yè)結構調整結合起來,把節(jié)能與促進經濟發(fā)展方式轉變結合起來,以達到宣傳國家和省有關節(jié)能方針政策,提高全社會節(jié)能意識,推進節(jié)能全民行動,在全社會營造濃厚的節(jié)能輿論氛圍的目的。

        三、主要活動及工作要求

        圍繞“節(jié)能攻堅全民行動”的主題,通過各種形式的節(jié)能宣傳活動,傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識,調動社會各界廣泛參與,力求宣傳范圍更廣、影響更大、效果更好,形成更加濃厚的節(jié)能減排社會氛圍。具體安排是:

        1、__年6月7日前向省發(fā)展改革委、省工信委上報我市節(jié)能宣傳周活動方案。

        2、成立市__年節(jié)能宣傳周活動領導小組,組成單位由市經委、發(fā)改委、教育局、科技局、環(huán)保局、財政局、建設局、交通局、農業(yè)局、統(tǒng)計局、廣電局、商務局、國資局、質量技術監(jiān)督局、總工會、團委、婦聯(lián)等組成。并于6月13日召開領導小組成員單位參加的節(jié)能宣傳周專題會議,對宣傳周工作進行全面安排部署。各成員單位根據(jù)節(jié)能宣傳周專題會議要求,明確分工,落實責任。

        3、__年6月11日前將我市宣傳周活動方案發(fā)至各縣區(qū)、重點耗能企業(yè)。各縣區(qū)及重點耗能企業(yè)結合本地本部門實際制定公眾參與度高、有社會影響力的宣傳實施方案,開展形式多樣、各具特色的宣傳活動。

        4、__年6月12日至18日,節(jié)能宣傳周活動領導小組成員單位張貼(懸掛)節(jié)能宣傳標語,各部門網站打出節(jié)能宣傳標語。

        5、節(jié)能宣傳周活動期間,電視、廣播、報紙等媒體播出、刊登倡導節(jié)能低碳生活的公益廣告,并以新聞、??榷喾N形式集中開展節(jié)能宣傳;手機信息利用中國移動短信平臺發(fā)送節(jié)能宣傳信息。

        6、節(jié)能宣傳周活動期間,商務部門進行高效照明產品及節(jié)能產品展示。

        7、節(jié)能宣傳周活動期間,經委、統(tǒng)計、昭陽區(qū)重點耗能企業(yè)召開能源管理負責人座談會,在六月下旬舉辦一期全市重點企業(yè)節(jié)能培訓。

        8、發(fā)展改革部門要積極宣傳我市的能源形勢、政策、規(guī)劃,貫徹落實國家和省的有關工作部署,宣傳能源資源節(jié)約的重要戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義。

        9、教育部門要在中小學開展節(jié)能知識宣傳文化活動,營造崇尚節(jié)約的校園文化。

        10、科技部門結合科技活動,積極開展節(jié)能、低碳技術宣傳,運用多種方式推廣先進的節(jié)能、低碳新技術。

        11、環(huán)保部門要積極宣傳節(jié)能減排對改善環(huán)境的重要意義及先進典型案例,促進減排責任的落實,引導企事業(yè)單位加大節(jié)能減排環(huán)保投入,引進新技術、新設備,開展強制性清潔生產審核。

        12、建設部門大力倡導低碳綠色建筑和節(jié)能小區(qū),積極宣傳節(jié)能環(huán)保型建筑和綠色建筑的重要意義和成果,積極宣傳《民用建筑節(jié)能條例》及建筑節(jié)能相關政策,加強建筑節(jié)能技術培訓,普及建筑節(jié)能基本知識。

        13、交通運輸部門要大力宣傳交通節(jié)能成效,推行節(jié)能駕駛和操作,鼓勵交通運輸企業(yè)采取節(jié)能低碳的生產方式,倡導公眾綠色出行和低碳交通消費模式。

        14、農業(yè)部門要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農村行活動,大力宣傳和推廣農業(yè)和農村節(jié)能減排技術與產品。

        15、工會、共青團、婦聯(lián)組織要積極倡導節(jié)能、低碳、綠色的生活方式和消費模式,引導全市廣大職工、青少年、婦女增強資源節(jié)約意識,從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起,把資源節(jié)約意識變?yōu)樽杂X的行動。

        今年節(jié)能宣傳周適逢端午小長假,請各縣區(qū)、各部門統(tǒng)籌安排時間,充分利用工作日做好各項宣傳活動。活動結束后,各有關單位和部門請將本地區(qū)、本單位的節(jié)能宣傳周活動情況認真總結,并對今后的活動提出意見和建議,于6月30日前將書面總結材料送節(jié)能辦。

        第四篇:以環(huán)保為主題的活動策劃

        以環(huán)保為主題的活動策劃(5篇)

        為了確保以環(huán)保為主題的活動能有條不紊地開展,就需要我們事先制定合理的活動策劃方案,活動策劃方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。以下是小編整理的以環(huán)保為主題的活動策劃,歡迎大家借鑒與參考!

        以環(huán)保為主題的活動策劃(篇1)

        一、活動目的:

        通過節(jié)能低碳環(huán)?;顒樱瑤椭w學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

        二、活動主題:

        傳播低碳文明,參與節(jié)能環(huán)保行動。

        三、活動時間:

        20__年6月5日——20__年6月11日

        四、活動安排:

        1、師生共同設計低碳環(huán)保宣傳標語:要求言簡意賅,朗朗上口,寫在教室明顯地方一個月。

        2、結合團隊活動,參加低碳環(huán)保宣傳活動。

        3、利用校園廣播每周進行一次舉行環(huán)保知識宣傳。

        4.國旗下演講。

        5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報。

        五、具體各階段任務

        本次活動主要安排以下內容:開展一次節(jié)約比賽活動,辦一張手抄報,出一期板報,為家庭、學校出一個有創(chuàng)意的“低碳生活金點子”?;顒泳唧w實施:

        1、認真研究制定活動實施方案。

        2、利用學校廣播站向學生宣講倡導低碳生活、建設節(jié)約型校園和節(jié)約型社會的重要意義,提高學生的思想認識水平。

        3、以班級、級部為單位,開展節(jié)約比賽活動,抵制浪費現(xiàn)象,倡導低碳生活方式。

        4、組織“低碳生活金點子”搜集。

        5、組織手抄報比賽。

        6、引導學生通過多種途徑,積極向家長宣講低碳生活觀念和生活方式,共建節(jié)約型家庭。

        7、搞好材料整理和歸檔,保留圖片等過程性資料。

        六、活動建議:

        1、多運動,少看電視機,少上網,多與家人和朋友聚聚,多出去散散步。

        2、盡量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料,高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免

        3、用節(jié)能燈代替白熾燈,瓦數(shù)(功率)盡量低點,照明夠了就行,而且房間亮度低點更浪漫更有情趣。

        4、近距離外出,盡量使用非機動車(步行或自行車)

        5、不亂丟垃圾,進行垃圾分類。

        6、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

        7、多開窗多通風,隨手關燈。關緊水龍頭,關緊煤氣灶關電視,關空調,關電腦。

        以環(huán)保為主題的活動策劃(篇2)

        環(huán)保,是每一位地球人的永恒話題,是關系著我們子孫后代的大事!保護好我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境-----地球母親,也是我們每一個人不可推卸的神圣責任和義務!為了地球的未來我校將開展“每周熄燈一小時、低碳生活伴成長”活動!

        一、發(fā)動宣傳階段:

        通過廣播、倡議書、致家長的一封信等形式向廣大師生及家長宣傳環(huán)保的重要性以及開展本次活動的重要意義和深遠影響。

        二、具體實施階段:

        1、號召學生和家長堅持在每周周五到周日其間選擇一天晚上的8點30分到9點30分,熄燈一小時。

        2、在熄滅電燈的同時,關閉電視、電腦、微波爐、手機充電器等電器電源,用一個小時的短暫黑暗,換取明天更多的綠色希望。

        3、在熄滅燈光的一小時里,號召人們在這一個小時里改變自己的生活方式:可以共同“舉頭望明月”仰望久別的夜空,欣賞美麗的星座;可以美美的睡上一個小時;可以走出家門出外和家人散步或是走到戶外,邀上幾個要好的朋友舉辦一場沒有電的音樂會等等。只有想得到,沒有做不到,行動起來吧,為了人類共同的母親——地球,我們能夠做到!

        4、號召廣大同學和家長拍攝熄燈生活,記錄熄燈足跡。學校將向全體同學征集在“每周熄燈一小時”活動中同學們和家人的故事和心聲,并填寫好“成長記錄”。

        三、成果展示階段:

        1、收集、整理學生和家長共同填寫的“每周熄燈一小時”活動的“成長記錄”,展示優(yōu)秀作品。

        2、舉行“享受美麗黑暗時刻”圖片展覽和講述“我熄燈的故事”比賽的活動。

        四、總結表彰階段:

        1、各班總結活動成果及教育成效。

        2、表彰在本次活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。

        以環(huán)保為主題的活動策劃(篇3)

        一、指導思想:

        依據(jù)__市中小學德育工作意見和我校本學期的工作計劃,圍繞“珍惜資源,保護環(huán)境”,開展環(huán)境教育,目的是提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。

        二、活動主題:

        珍惜資源,保護環(huán)境

        三、活動時間:

        20__年6月1日至6月20日

        四、總體要求:

        提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

        五、活動內容:

        (一)開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動,營造人人參與的良好氛圍

        環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關,需要每個人積極參與。青少年是祖國的未來,青少年的環(huán)境意識和環(huán)境道德決定著我國環(huán)境保護的前途,決定著中華民族的興衰。我校環(huán)保主題教育月活動,就是促進學生們從自己日常學習、生活中具體的小事入手,身體力行地參加環(huán)保行動,培養(yǎng)良好環(huán)境意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習慣。

        1.舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話舉行以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的國旗下講話。(6月3日完成)

        2.發(fā)好倡議。由德育處向全校師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。

        3.開展“四個一”宣傳教育活動。一是開好一堂主題班隊會。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,以班級為單位,組織學生上好一堂生態(tài)課,傳授生態(tài)環(huán)保知識,對學生進行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽。以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,以學校為單位,組織一次黑板報比賽。三是在一至五年級學生中開展一次“我的心愿”環(huán)保宣傳語評比。優(yōu)秀作品布置在校園里。四是發(fā)一份致家長的倡議書。以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題,以校為單位,向學生家長發(fā)一份倡議書,動員學生家長人人支持參與環(huán)保活動。同時,各校要充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網等陣地,開展環(huán)境保護宣傳。

        (二)開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展

        1.開展“垃圾回收”行動。各班開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣;開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動,所得資金作為班級活動經費。

        2.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。以“保護環(huán)境”為行動核心,組織少先隊員開展好“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園,共建生態(tài)文明”、“讓爸爸媽媽少開一天車”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動,學習環(huán)保知識,增強生態(tài)道德觀念,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。

        3.深入開展“親近大自然”調查行動。要充分利用雙休日、節(jié)假日和實踐活動課,請家長帶好孩子開展“親近大自然”活動,讓孩子深入景區(qū)、公園、商場、企業(yè)等場所開展實踐調查行動,體驗保護生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。

        (三)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選表彰活動,形成長效激勵機制

        組織學生參加爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”、并舉行隆重的表彰儀式,把評選過程作為對學生進行教育和激勵的過程。

        以環(huán)保為主題的活動策劃(篇4)

        一、活動目的:

        為給充分發(fā)揮同學們和家長們的聰明才智,為校園、家園低碳環(huán)保生活獻計獻策,為建設節(jié)約型社會貢獻力量,學校決定開展以“事事低碳,處處添綠”為主題的低碳環(huán)保竅門征集活動。

        二、征集內容要求:

        1、征集內容包括:

        (1)節(jié)約用水、電等生活資源的小竅門。

        (2)學習用品等相關資源的環(huán)保金點子。

        (3)凈化環(huán)境的金點子。

        (4)其他(用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn))

        2、作品內容要求作者自創(chuàng),注重實用性、可用性、可推廣性。

        3、作品表現(xiàn)形式:文字介紹、繪畫、視頻、錄音

        三、參加對象:

        全校學生與家長。

        四、具體措施:

        1、以班級為單位進行征集,各班選出不同角度的優(yōu)秀作品上交德育處(每班不少于5份)。

        2、德育處與語文科組、美術老師評選出語言規(guī)范,生動,有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。

        3、對評選出的優(yōu)秀作品在校園內展示,作者班級、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。

        4、對優(yōu)秀作品的作者予以獎勵,同時評出“低碳環(huán)保金點子”優(yōu)勝獎和優(yōu)秀獎各若干名。

        5、對優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊子或者宣傳單張,派發(fā)到社區(qū)進行宣傳推廣!

        五、時間安排:

        1、5月2日——5月4日活動宣傳、發(fā)動

        2、5月5日——5月11日創(chuàng)意征集、上交、各班評選

        3、5月12日——5月20日優(yōu)秀作品校園展示、展播

        4、5月21日——5月22日評獎

        六、注意事項:

        1、班主任老師應安排的時間對學生進行宣傳并給予指導。

        2、要求作品突出學校、家庭特點,確保作品原創(chuàng)度要高。

        3、作品征集截止時間為5月13日,請及時上交,逾期將不再參與評選。

        以環(huán)保為主題的活動策劃(篇5)

        為進一步增強學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好品質,提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力。經研究決定舉辦“小學生環(huán)保繪畫比賽”,具體實施方案如下:

        一、繪畫比賽主題:

        環(huán)境保護。如:關注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學建筑、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。

        二、參賽對象:

        __區(qū)科達小學全體學生。

        三、領導小組:

        組長:

        副組長:

        成員:

        四、優(yōu)秀作品用途:

        選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。

        五、比賽時間安排:

        1、11月17日—21日,為宣傳發(fā)動及準備作品階段。

        2、11月22日,各班上交作品至政教處。

        3、11月23日,由政教處組織專人對學生提交作品進行評選,并對獲獎作品并進行頒獎。

        六、獎項設置:

        1、個人獎項:設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

        2、集體獎項:設一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎,按獲獎總人數(shù)排序。

        七、參賽要求:

        1、鼓勵學生積極參與,作品必須為學生自己獨立完成。

        2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

        3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

        4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。

        第五篇:環(huán)保活動策劃書

        一、搞好活動宣傳

        我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式,大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動,充分調動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。

        二、組織實施活動

        1、開展了“厲行節(jié)約,從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動,用這種方式表達自己厲行節(jié)約,從我做起的決心,引領學生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。評比出“勤儉節(jié)約小明星”。

        2、在師生中開展了節(jié)約用水,用電,節(jié)約糧食實踐活動要求師生應提高“勤儉節(jié)約”意識,提倡“從我做起”,養(yǎng)成良好的生活習慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設備,無人或不用時要及時關閉。要求人人

        做到勤關水龍頭,勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。

        3、在黨員活動中開展創(chuàng)建“儉約型學?!被顒?,做到領導率先垂范,引導各優(yōu)秀黨員繼續(xù)發(fā)揚艱苦樸素、艱苦奮斗,不攀比、不浪費,培育黨員當頭的先鋒作用。

        4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事,減少使用塑料購物袋及一次性用品,在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。

        三、加強督促檢查

        學校成立了勤儉節(jié)約督查領導小組,對所要求執(zhí)行情況進行經常性隨機檢查,發(fā)現(xiàn)有違反者,學校將給批評教育等必要的處理,并作為班級、個人學期考核的重要內容,與校長、教師績效掛鉤。

        四、總結活動經驗

        自“厲行節(jié)約,從我做起”實踐活動開展以來,全體師生們增強了節(jié)約意識,規(guī)范了行為習慣,促進了增源節(jié)流,“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在五珠鄉(xiāng)中心學校蔚然成風,每位師生都以實際行動為構建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻。

        第六篇:保護環(huán)境的活動策劃方案

        為了保障保護環(huán)境的活動可以順利、圓滿進行,我們會被要求事先制定活動策劃方案,活動策劃方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。下面是小編收集整理的保護環(huán)境的活動策劃方案,歡迎大家閱讀參考學習!

        保護環(huán)境的活動策劃方案【篇1】

        一、活動目的:

        通過環(huán)保活動,幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

        二、活動主題:

        傳播綠色文明,參與環(huán)保行動。

        三、活動時間:

        __月__日

        四、活動安排:

        (一)發(fā)動宣傳階段。

        1、師生共同設計綠色環(huán)保宣傳標語:要求言簡意賅,朗朗上口。

        2、結合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環(huán)繞校園長跑。時間:11月7日體育課。

        邊跑邊整齊地喊口號,口號以“迎接奧運”和“環(huán)?!睘橹黝}。

        (二)開展系列活動。

        1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生干部檢查垃圾的分類情況,對表現(xiàn)好的班級馬上進行表揚。

        2、創(chuàng)建班級“綠色角”。

        3、舉行環(huán)保知識講座,在教育教學中,增加環(huán)保的教育活動,要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育,其它科目的教學,要求教師結合學科特點和教學內容,適當?shù)靥砑迎h(huán)保知識,每位教師根據(jù)自己所教科目,設計一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案,于11月15日下午放學前把教學設計上交政教處。

        4、成立“護綠”環(huán)保小組。水管員一名,負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監(jiān)督,杜絕浪費現(xiàn)象。紙管員一名,負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負責及時開關燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。

        5、在積極開展好校園綠色活動的同時,引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,并要求學生與家長一起觀察植物的生長情況,撰寫“生長日記”,各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。

        (三)評比總結階段:

        11月15日利用班隊課評選“環(huán)保之星”(5名)。

        保護環(huán)境的活動策劃方案【篇2】

        一、工作目標

        緊緊圍繞全縣“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”生態(tài)文明建設,大力宣傳環(huán)境保護工作,將環(huán)境保護教育納入教育教學計劃,全面實施垃圾分類,倡導綠色出行,積極開展環(huán)保教育實踐活動,通過宣傳教育,引導全體師生積極參與,做到人人有行動,班班有主題,校校有成果,環(huán)保行動見實效。

        二、領導機構

        成立__縣教育系統(tǒng)環(huán)保宣傳教育工作領導小組,負責組織領導和統(tǒng)籌教育系統(tǒng)環(huán)保宣傳教育、實踐活動和評優(yōu)評先等工作。

        劉海軍同志具體分管全縣教育系統(tǒng)環(huán)境保護宣傳教育工作的安排部署、協(xié)調調度。領導小組下設辦公室,由__兼任辦公室主任,具體負責各項工作任務的落實。

        三、活動對象

        全縣各中小學、幼兒園。

        四、主要措施

        (一)多渠道宣傳教育。各校(園)要將環(huán)保宣傳教育列入年度工作計劃。通過學校電子屏、網絡、廣播、微信公眾號、宣傳欄、文化墻以及收看環(huán)境污染防治系列專題教育節(jié)目等形式向學生、教師和家長宣傳環(huán)境保護的意義和基本常識,提升環(huán)保意識,樹立環(huán)保大局觀,營造“全民動員全民參與環(huán)境保護,積極投身大氣污染防治”的濃厚氛圍。

        (二)環(huán)保知識進課堂。教師是環(huán)保宣傳者和踐行者,要在學科教學中滲透環(huán)保教育,融入環(huán)境教育理念,要結合地理、生物、化學、物理、科學等學科的特點,重點培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生環(huán)保習慣。同時,針對不同年齡段,編寫不同形式和內容的具有針對性的環(huán)保類校本教材。

        (三)實踐活動育人。根據(jù)《__縣20__年度土壤污染防治工作實施方案》和《__縣教育系統(tǒng)水污染防治工作實施方案》要求,圍繞保護大氣、水、土壤和生態(tài)環(huán)境組織開展各類貼近生活、貼近實際、貼近學生的主題活動。學校根據(jù)實施方案,開展環(huán)保知識進課堂、垃圾分類、主題實踐活動、“環(huán)保小衛(wèi)士”或“環(huán)保志愿者”等評比活動。

        (四)重點項目推進。一是全面實施垃圾分類。各校(園)要嚴格按照《__縣教育系統(tǒng)推進生活垃圾分類工作實施方案》要求,將垃圾分類納入學校重點工作,配齊配足分類垃圾收集設施,師生共同實施垃圾分類,做到分類投放、分類收集、分類回收。二是全力推進綠色學校創(chuàng)建。開展綠色學校創(chuàng)建,切實降低單位能耗,大力加強生態(tài)校園建設,將生態(tài)環(huán)境保護內容納入中小學、幼兒園教育教學內容,普及環(huán)境保護知識,強化節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)糧等節(jié)約能源的意識,養(yǎng)成合理健康綠色的生活習慣。三是倡導綠色出行。倡導中小學生采用對環(huán)境影響最小的出行方式,多乘坐公共汽車、步行、騎自行車等,節(jié)約能源,提高能效,減少污染,綠色出行、低碳出行、文明出行。

        (五)納入績效考核。將環(huán)保宣傳教育、推進垃圾分類和綠色學校創(chuàng)建工作納入年度綜合考核結果,加強過程性管理,確保工作實效。

        五、年度工作安排

        (一)啟動階段,突出宣傳教育(20__年x月)。各校(園)要制定環(huán)保宣傳教育實施方案、垃圾分類方案、水污染防治方案、綠色學校創(chuàng)建、綠色出行方案等,大力倡導以節(jié)約、綠色和低碳為主題的生產生活方式和消費習慣,營造全社會珍惜環(huán)境、參與環(huán)境保護的良好氛圍。

        (二)實施階段,突出實踐育人(20__年x--__月)。在教育系統(tǒng)內開展“十個一”活動:一次環(huán)保宣傳活動、一次環(huán)保主題黑板報(或手抄報)評比、一次環(huán)保主題講座、一次環(huán)保主題班會(或演講比賽)、一次環(huán)保征文比賽、一次環(huán)保主題繪畫(或攝影)展、一次環(huán)保志愿活動、一次環(huán)保主題家長會、一次環(huán)保親子活動、一次“環(huán)保小衛(wèi)士”評比,踐行環(huán)境保護理念,突出育人實效。

        (三)總結階段,突出典型引路(20__年__--__月)??偨Y推介環(huán)保教育典型,表彰先進校(園)及個人,鞏固教育成果。

        六、具體分工

        教育發(fā)展中心:負責制定相關方案,指導中小學、幼兒園開展環(huán)保、綠色學校創(chuàng)建工作。

        辦公室:負責相關宣傳、考核工作。

        基教股:負責指導中小學校、幼兒園開展環(huán)保實踐活動。

        教研室:指導中小學教師編寫環(huán)保校本教材、負責征文評比、繪畫(或攝影)比賽。

        財務股:負責節(jié)能環(huán)保費用審核工作。

        各校(園):負責編寫環(huán)保校本教材、組織開展各項環(huán)保實踐活動和環(huán)境保護宣傳教育活動。

        七、工作要求

        (一)統(tǒng)一思想,提高認識。各校(園)要高度重視環(huán)保教育對提高校園文明程度及助推__“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的現(xiàn)實意義,成立相應機構,制定工作方案,明確責任人,把環(huán)保教育作為學校常規(guī)和重要內容來抓。各校(園)將環(huán)境保護宣傳教育實施方案于x月x日前報教育發(fā)展中心辦公室。

        (二)加強領導,精心組織。要切實加強對環(huán)境保護宣傳教育工作的領導,以“準確、及時、有效”為準則,與教育教學工作一起部署,一起實施,一起考核。強化崗位責任制,建立激勵機制,層層抓落實,有效推進。縣教育局建立環(huán)保宣傳教育工作管理平臺,實行工作報告制度,各校(園)要明確x名分管領導和x名兼職教師具體負責。

        (三)創(chuàng)新方式,力求實效。各校(園)要大膽創(chuàng)新,采取針對性強、效果好的宣傳教育方式,創(chuàng)造性的開展多種形式的實踐活動,讓學生、教職員工和家長共同參與,確保環(huán)保宣傳教育到位,教育效果顯著。同時,各校(園)分別于__月__日和__月__日前將半年工作總結、全年工作總結及過程性資料報教育發(fā)展中心辦公室。

        保護環(huán)境的活動策劃方案【篇3】

        20__年,__街道辦事處環(huán)保站緊緊圍繞自治區(qū)、市環(huán)保宣傳工作重點,積極探索新形勢下開展環(huán)境宣傳教育工作的新路子,全面提升街道環(huán)境宣傳教育工作水平,本著把環(huán)境宣傳教育活動貫穿街道全年工作始終的指導思想,制定《東路街道20__年環(huán)境宣傳教育活動實施方案》。

        一、指導思想:

        20__年,東路街道環(huán)境宣傳教育工作的指導思想是:以開展全民環(huán)境教育、增強全社會環(huán)境憂患意識、倡導保護環(huán)境的良好風尚為主要任務,大力宣傳環(huán)保工作取得的成效與進展,積極動員和引導公眾參與環(huán)境保護,調動一切可協(xié)調宣教資源,努力構建環(huán)境宣傳教育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線,進一步提升我街道環(huán)境宣傳教育工作水平,為推動米東區(qū)生態(tài)文明和環(huán)境友好型社會建設發(fā)揮更大的作用。

        二、主要活動

        (一)街道將繼續(xù)加大對環(huán)保投訴熱線“12369”的宣傳力度。對“12369”投訴熱線的宣傳要深入社區(qū),積極鼓勵群眾對周圍的環(huán)境違法行為撥打“12369”進行投訴,暢通投訴渠道,集全社會之力打擊違法排污行為。

        (二)4月,街道計劃在社區(qū)舉辦一期環(huán)保知識培訓班。我們將聘請環(huán)保局以及相關部門的專業(yè)人士,為街道及社區(qū)工作人員開展一次環(huán)保知識培訓班,旨在通過專業(yè)知識的培訓,不斷提高環(huán)保專干的業(yè)務能力和工作水平。

        4月22日是世界地球日,為提升東路轄區(qū)居民群眾對地球的認知程度,增強轄區(qū)居民節(jié)約集約利用資源、保護生態(tài)環(huán)境的意識,街道要組織各社區(qū)開展以“認識地球,和諧發(fā)展,――了解我們的家園深部”為主題的宣傳教育活動,內容包括懸掛環(huán)保橫幅,張貼環(huán)保宣傳標語,展示環(huán)保圖片等。街道將把各社區(qū)開展宣傳工作情況納入年終環(huán)保工作考核內容。

        (三)5月,街道計劃在轄區(qū)開展一次關于“世界無煙日”的宣傳活動。內容包括《烏魯木齊市公共場所禁止吸煙規(guī)定》以及有關控煙的法律法規(guī)。在提高居民對被動吸煙和環(huán)境煙草煙霧危害認識的同時,街道將以“禁止煙草廣告和促銷,確保無煙青春好年華”為主題,將宣傳活動深入到轄區(qū)內的各個學校,廣泛動員學生、居民積極參與控煙活動。

        在第25個世界無煙日來臨之際,為加大對“世界無煙日”的宣傳工作力度,街道還將以“無煙青少年”為主題組織8個社區(qū)開展一期環(huán)保知識競賽活動。

        (四)“6·5”是世界環(huán)境日,借建黨成立__周年這個契機,街道計劃邀請金馬環(huán)保鍋爐有限公司為我們冠名,聯(lián)合各社區(qū)及轄區(qū)企業(yè)舉辦一次以宣傳環(huán)保工作為主題的大型廣場文化活動。

        活動包括:文藝演出、現(xiàn)場宣傳、圖片展覽、簽名活動等。東路街道將積極動員轄區(qū)各方面的力量,通過這種寓教于樂、群眾喜聞樂見的宣傳形式,進一步加快轄區(qū)環(huán)保產業(yè)的發(fā)展步伐,推動低碳經濟的快速發(fā)展,引導廣大企事業(yè)單位以資源綜合利用為核心的生產方式和人民群眾以適度消費為主導的生活方式,不斷促進全轄區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展。

        6月,是各學校學生考試放假的時間。街道將確定轄區(qū)內1所學校為試點,開展一次以“身披綬帶我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。我們將與學校合作,在發(fā)放放假通知單的同時,給孩子們發(fā)放假期收集廢舊物資的倡議書。9月開學之際,我們還會聯(lián)系米東區(qū)供銷社廢舊物資回收站點對孩子們收集的廢舊物資進行回收。回收所得資金,在獎勵優(yōu)秀“環(huán)保小衛(wèi)士”的同時,將購買部分環(huán)保圖書和畫冊贈予學校。旨在讓孩子們身體力行到環(huán)保工作中,在平時的校園讀書活動中也能接觸到有關環(huán)保知識的書籍,真正做到“環(huán)保工作,從孩子抓起”。

        配合學校的各項創(chuàng)建工作,我們還要積極動員各社區(qū)和教育部門繼續(xù)在中小學校開展環(huán)保征文、演講比賽和知識競賽等活動,為今后進一步提高創(chuàng)建活動的宣傳教育效果和創(chuàng)建質量打下良好的基礎。

        (五)8月,街道計劃開展一次以“低碳生活,還我本色”的演講比賽活動。各社區(qū)參與活動情況也將作為年終社區(qū)環(huán)保工作開展情況的考核內容。

        (六)9月,街道計劃聯(lián)合各社區(qū)針對節(jié)能減排、生態(tài)文明、綠色消費、人與自然、環(huán)境維權、綠色信貸、綠色保險、綠色證券等方面進行大力宣傳,發(fā)動公眾廣泛參與,組織機關干部、企事業(yè)單位職工、學生和市民上街開展宣傳咨詢活動。

        為鞏固宣傳成果,同時要大力開展樹典型、強示范活動。街道計劃評選出一批“低碳環(huán)保綠色家庭”,并予以表彰獎勵。旨在用典型引路,增強宣傳效果,通過系列宣傳活動大造聲勢,廣泛宣傳,推動環(huán)保工作向縱深發(fā)展。

        (七)為進一步加強環(huán)保工作的宣傳力度,街道計劃開辦“環(huán)??煊崱睂凇R越值栏鞑块T、各社區(qū)、轄區(qū)各企業(yè)、單位及社會團體為宣傳主體,開辦“環(huán)保快訊”專欄,大力宣傳環(huán)保工作的相關文件政策、近期工作動態(tài)、發(fā)現(xiàn)的問題、取得的系列成就以及征求到的意見建議等。

        (八)街道計劃拿出部分資金制作一批以環(huán)保為主要內容的宣傳品,包括:紙杯、環(huán)保手提袋、環(huán)保宣傳單等,用于街道各類宣傳活動現(xiàn)場及社區(qū)入戶走訪時的發(fā)放,這也是加強宣傳、普及環(huán)保知識的一項有力舉措。

        東路街道就做好今年環(huán)保宣傳教育工作做出了周密安排部署,并積極動員各社區(qū)、各部門以及各轄區(qū)企業(yè)、單位、社會團體圍繞科學發(fā)展的主題和轉變經濟發(fā)展方式的主線,扎實推進環(huán)境保護宣傳教育工作,努力做到在工作思路上有新突破、

        在宣傳活動上有新成效、在全民參與社會行動體系建設上邁出新步伐,為全區(qū)環(huán)保事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好開局。

        保護環(huán)境的活動策劃方案【篇4】

        一、活動背景

        現(xiàn)如今,環(huán)保意識越來越深入人心,越來越多的人關注環(huán)保、認識環(huán)保、如何使環(huán)境保護從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動,使員工在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,是我們舉辦這次活動的中心思想。

        二、活動目的

        1、通過發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳標語,大力普及環(huán)保知識,提高職工的環(huán)保意識,培養(yǎng)職工關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。

        2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環(huán)境隨手可做的`身邊事。

        3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。

        三、活動時間:

        __年x月

        四、活動地點:

        __

        五、活動準備

        1、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識;

        2、環(huán)保知識宣傳資料若干份;

        3、環(huán)保宣傳廣告牌

        六、活動內容:

        1、由總經理室、總務課共同發(fā)出通告,呼吁全廠員工保護環(huán)境、節(jié)約能源,增強員工環(huán)保意識,并做好全廠5S工作。

        2、總室請購或制作環(huán)保宣傳標語,發(fā)給各單位,由各單位張貼

        3、各單位主管召開環(huán)保宣傳會議,倡導本課員工保護環(huán)境、節(jié)約能源,并做好課內5S工作。

        4、各單位在自己管轄區(qū)域設置環(huán)保留言板

        5、組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門。

        6、倡導環(huán)保型的生活和工作方式

        7、發(fā)放環(huán)保知識宣傳資料,節(jié)約水電,自學維護生活環(huán)境,廢舊電池回收,垃圾分類放置;

        8、請參加活動的主管和職工在環(huán)保留言板上留言,記錄下自己的環(huán)保心得體會;

        七、活動總結

        呼吁全廠員工將環(huán)保工作進行到底并長期維持。

        保護環(huán)境的活動策劃方案【篇5】

        為有效解決全鎮(zhèn)農村區(qū)域環(huán)境“臟亂差”突出問題,提升鎮(zhèn)域城鄉(xiāng)環(huán)境整體水平,現(xiàn)就農村區(qū)域環(huán)境綜合治理工作提出如下方案。

        一、總體思路

        認真貫徹落實《成都市農村環(huán)境治理專項工作方案》厘清思路、明確目標,條塊結合、上下聯(lián)動,強力抓好農村環(huán)境衛(wèi)生管理、容貌秩序管控、水域環(huán)境治理和環(huán)境污染防控等重點工作,逐步完善農村環(huán)境基礎設施,提高環(huán)境承載力,有計劃地塑造特色風貌,提升環(huán)境品味,發(fā)展定位相適應的優(yōu)美農村環(huán)境。

        二、工作重點

        (一)強化環(huán)境衛(wèi)生管理

        加強農村環(huán)衛(wèi)管理制度建設,提高農村環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)標準,把場鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)及管理制度向農村延伸,逐步實行生活垃圾分類投放和不落地收運制度。完善農村垃圾收運體系,推廣“戶集、村收、鎮(zhèn)運、縣處理”模式,確保高效運行。

        牽頭(責任)部門:城管辦;實施主體:各村(社區(qū))。

        (二)強化容貌秩序管控

        集中整治攤位亂擺、廣告亂貼、牌子亂掛、物料亂堆、亂牽亂掛、亂挖掘場鎮(zhèn)道路等違法違規(guī)行為,加大對亂吐、亂扔、亂倒行為的勸導和處罰力度,清理拆除道路兩側違法廣告。全面清查棚子亂搭、油煙亂排、噪音擾民及工地“亂

        象”等問題,逐步拆除各類違章建(構)筑物。規(guī)范市場經營秩序,監(jiān)督市場計量行為,加強食品藥品安全監(jiān)管。大力整治車輛亂停亂放,糾正行人和非機動車橫穿馬路、跨越雙實線等交通違法違規(guī)行為,整治駕乘人員“亂拋撒、亂丟棄”等不文明現(xiàn)象。

        牽頭部門:鎮(zhèn)城管辦;責任單位:鎮(zhèn)農辦、企辦;實施主體:各村(社區(qū))、城管中隊。

        (三)強化公共設施管護

        加快提升農村地區(qū)道路質量,及時治理道路、橋梁、井蓋病害,及時修復道路不完整交通標線、標牌。清理整治破損路燈、路名牌、報刊亭、配電箱、垃圾箱等街面公共設施,完善交通場站遮雨(陽)棚、站點顯示牌等服務設施。完善電力、通訊設施,開展電力設施(線路)和通信線纜、機柜、基站破損臟污等“爛象”治理,逐步解決農村地區(qū)電力通道和通信線路設置混亂隨意的問題。

        牽頭部門:鎮(zhèn)城管辦;責任單位:鎮(zhèn)村鎮(zhèn)辦、城管中隊;實施主體:各村(社區(qū))。

        (四)強化風貌景觀打造

        加強城鎮(zhèn)建設規(guī)劃,體現(xiàn)本土文化和文脈傳承開展場鎮(zhèn)風貌打造,豐富建筑形態(tài)、風格樣式,避免風貌雷同。加大道路兩側建筑風貌整治力度,改造拆除破舊建(構)筑物,提升重要交通節(jié)點環(huán)境質量。加大園林綠化生態(tài)建設力度,突出抓好農村重要道路兩側及場鎮(zhèn)道路節(jié)點、廣場等重要區(qū)域的綠化風貌整治和景觀提升。

        牽頭部門:鎮(zhèn)城管辦;責任單位:鎮(zhèn)城管辦;實施主體:

        各村(社區(qū))。

        (五)強化水域環(huán)境治理

        全面清運河道及兩岸垃圾、淤泥,清理關閉河道內違禁養(yǎng)殖,提升農村水域環(huán)境質量。治理農村河流溝渠污染,強化生態(tài)渠系維護改造,加強場鎮(zhèn)和農村新型社區(qū)配套管網和污水收集系統(tǒng)建設,逐步解決農村河流溝渠生態(tài)環(huán)境惡化問題。

        牽頭部門:鎮(zhèn)農辦;責任單位:鎮(zhèn)農辦;實施主體:各村(社區(qū))。

        (六)強化環(huán)境污染防控

        大力推廣綠色防控技術,抓好農村戶用沼氣池和大中型養(yǎng)殖場沼氣工程建設,清理關閉違規(guī)養(yǎng)殖場,抓好秸稈綜合利用和禁燒工作,促進再生資源回收利用,強化土壤環(huán)境保護,全面防治農村面源污染。加強對農村地區(qū)生產廢水、廢氣、廢渣和噪音等污染的監(jiān)測監(jiān)察,推進農村環(huán)境連片整治,有效改善農村地區(qū)環(huán)境污染問題。

        牽頭部門:農辦辦;責任單位:鎮(zhèn)企辦、農辦;實施主體:各村(社區(qū))。

        (七)強化文明素質提升

        突出農村群眾在農村區(qū)域環(huán)境綜合治理中的主體地位,以“七進”、“除陋習、樹新風”等活動為載體,利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體,加大宣傳引導力度,發(fā)動廣大農村群眾從改善自家房屋內外、庭院前后環(huán)境衛(wèi)生狀況做起,積極參與環(huán)境治理工作,在參與中轉變舊觀念、舊習俗,改變舊的生產、生活和消費方式,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。

        牽頭部門:鎮(zhèn)黨辦;責任單位:鎮(zhèn)黨辦;實施主體:各村(社區(qū))。

        三、實施步驟

        (一)啟動實施階段(20__年)。各部門對照本方案和《成都市農村區(qū)域場鎮(zhèn)(村莊)環(huán)境綜合治理指導標準》,以及其他相關標準規(guī)范,根據(jù)屬地情況和部門職能職責,制定本地本部門農村區(qū)域環(huán)境綜合治理實施方案,明確目標任務、時間節(jié)點、保障措施等。20__年度,突出抓好環(huán)境衛(wèi)生管理、市容秩序管控、公共設施管護、風貌景觀打造、水域環(huán)境治理、環(huán)境污染防控、文明素質提升等重點工作,集中整治農村區(qū)域環(huán)境“臟亂差”問題,逐步提升農村區(qū)域環(huán)境水平。

        (二)持續(xù)深化階段(20__-20__年)。各部門按照各自實施方案,持續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生管理、市容秩序管控、公共設施管護、風貌景觀打造、水域環(huán)境治理、環(huán)境污染防控、文明素質提升等重點工作,基本消除農村區(qū)域環(huán)境“臟亂差”現(xiàn)象,全面提升農村區(qū)域環(huán)境面貌。

        (三)鞏固提升階段(20__年)。各地各部門進一步深化治理,查缺補漏,鞏固提升,并組織考核驗收??己蓑炇粘绦驗椋焊鞔澹ㄉ鐓^(qū))向鎮(zhèn)申請驗收;九尺鎮(zhèn)開展驗收,并將驗收結果報市治理辦備案;市治理辦會同市級相關部門進行抽查,抽查結果將與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理目標考核和“以獎代補”資金掛鉤。同時,各級各有關部門強化問題整改,完善長效機制,鞏固治理成效。

        四、保障措施

        (一)加強組織領導。各部門要切實加強組織領導,主要領導要親自抓、治理員要具體抓,要將農村區(qū)域環(huán)境綜合治理工作同其他工作結合起來,統(tǒng)籌安排,全力推進,確保短期內取得實效。

        (二)嚴格督促檢查。鎮(zhèn)城管辦要將農村區(qū)域環(huán)境綜合治理納入年終目標考核,按年度組織專項督查,嚴格考評問責。各部門要加大督查問責力度,定期不定期開展明察暗訪,及時發(fā)現(xiàn)解決農村區(qū)域環(huán)境綜合治理推進過程中存在的問題。要實行“問題管理”和責任倒查機制,對工作推進有力有效的,應及時給予表彰和獎勵;對行動遲緩、工作飄浮、效率低下、不認真履職的單位和部門,應嚴肅追究責任。

        (三)強化宣傳引導。各村(社區(qū))要采取多種形式加強對農村區(qū)域環(huán)境綜合治理工作的宣傳,充分發(fā)揮電視、廣播、報刊等傳統(tǒng)媒體及微博、微信等網絡新興媒體的輿論監(jiān)督和導向作用,認真排查并大膽曝光農村環(huán)境“臟亂差”問題,充分發(fā)動廣大人民群眾積極參與,營造良好的農村區(qū)域環(huán)境綜合治理氛圍。

        網址:http://puma08.com/yyws/chs/2286618.html

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