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第一篇:保護(hù)校園環(huán)境活動方案
一、問題的提出:
環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡倪^程中,我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的環(huán)境意識淡泊,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)還存在,隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在,亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況,對凈化、美化、綠化校園造成一定的影響,同時,對創(chuàng)建“綠色學(xué)?!币苍斐梢欢ǖ臎_擊。如何喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生對美好環(huán)境認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,并化為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺行為,這個問題引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并作為學(xué)校德育工作一項(xiàng)重要任務(wù)來抓
二、活動的時間:
20xx年9月22日
三、活動的主題:
我與校園環(huán)境――美化校園,你我做起
四、活動的目的:
著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”?!皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的'習(xí)慣
五、活動的過程:
1、主持人講解校園環(huán)境對同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀;
2、通過具體事例,如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等,進(jìn)行小組討論,分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對策;
3、分小組在校園里進(jìn)行“不良現(xiàn)象大搜索”
4、綜合各組結(jié)果,形成共識。
六、活動的結(jié)果:
學(xué)生從身邊的種種破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象來分析,得出導(dǎo)致這種不良現(xiàn)象的幾種原因:
一是由于小時候沒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成一種無意識的狀態(tài)。95%的學(xué)生認(rèn)為,從小進(jìn)行養(yǎng)成教育是非常重要的,對良好習(xí)慣的養(yǎng)成將起到積極的作用;
二是缺乏自控能力,35%的學(xué)生認(rèn)為在沒人監(jiān)督或約束的前提下,可能會隨手扔垃圾;
三是缺乏勞動教育。從實(shí)驗(yàn)班的調(diào)查來看,85%的男生在家沒有做家務(wù)的習(xí)慣,60%的女生在家沒有做家務(wù)的習(xí)慣,如幫父母拖地板、自己洗衣服、幫父母洗碗等;藏班學(xué)生因?yàn)槭羌乃奚?,勞動觀念較強(qiáng),勞動能力和自理能力也強(qiáng)于漢班的學(xué)生。
四是部分學(xué)生認(rèn)為缺乏環(huán)境衛(wèi)生教育是導(dǎo)致學(xué)生環(huán)境意識淡泊的重要因素。
五是缺乏有效的監(jiān)督。部分學(xué)生認(rèn)為督導(dǎo)隊(duì)的職能沒有充分發(fā)揮,應(yīng)有必要成立如環(huán)保小衛(wèi)士、綠色環(huán)保志愿小組等。
六是缺乏體驗(yàn)教育。西藏班的學(xué)生普遍認(rèn)為,體驗(yàn)教育對增強(qiáng)同學(xué)環(huán)境保護(hù)意識有很大的促進(jìn)作用。他們通過自身的實(shí)踐,如自己洗衣洗被、評選“信得過宿舍”和“文明餐桌”等,形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并極力維護(hù)西藏部的整潔、清潔。
實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生普遍認(rèn)為,應(yīng)在以下幾個方面形成共識:
一是美我校園,人人有責(zé)。愛護(hù)校園環(huán)境要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,少說多做;
二是在全校營造“愛我校園、美我校園”的氛圍,讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?;
三是在校園樹立環(huán)境保護(hù)標(biāo)語,標(biāo)語向?qū)W生征集;
四是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等;
五是加強(qiáng)對學(xué)生的體驗(yàn)教育。如倡導(dǎo)學(xué)生自己種樹、種花,并由自己維護(hù);
六是加強(qiáng)監(jiān)督。政教處、學(xué)生會、督導(dǎo)隊(duì)和衛(wèi)生室要加強(qiáng)檢查力度。
第二篇:保護(hù)校園環(huán)境活動方案
活動目標(biāo):
1、通過參觀小河知道小河污染是周圍的垃圾、工廠的排污管所致。
2、知道小河的污染給人們生活帶來的不便,不把垃圾廢物扔到河里去,激發(fā)保護(hù)水資源的重要。
活動準(zhǔn)備:
幼兒知道安全知識:不爬到河面上的欄桿上等;塑料袋六只。
活動過程:
一、活動前談話:今天老師要帶你們到我們幼兒園附近的`小河邊去參觀,請小朋友用眼睛看、鼻子聞,把你看到的記在心里。在參觀的過程中要注意哪些事情?和幼兒一起講講:不能爬到小河上的欄桿上,因?yàn)闄跅U不牢;不能把頭伸到欄桿里去,以免發(fā)生危險(xiǎn);不能站在欄桿上,一不小心會摔到河里去。
二、帶領(lǐng)幼兒到小河邊。
1、教師:“小河的水是什么顏色?水上面有什么?”
2、師:“想想這些東西是哪里來的?人們這樣做對不對?”
3、和幼兒觀看河對面的排污的水管:“那里流出來的水顏色怎么樣?這些水是從哪里來的?顏色怎么樣?”
4、你想怎么做?一起把地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。
三、回來后談話:
你聞到了什么?看到了什么?發(fā)現(xiàn)水污染對人們有什么影響?你是怎么做的?以后準(zhǔn)備怎么做?
活動反思
帶幼兒到外面去參觀,他們一下子被小河非常骯臟的河水吸引住了,尤其發(fā)現(xiàn)上面一大塊一大塊的垃圾飄在上面,感到很惡心。同時河水上傳來陣陣惡臭,讓我們不禁掩鼻而逃。孩子們馬上說:“這是毒氣,太臭了!”我馬上問他們這個味道是哪里來的,為什么會這么臭?他們看見河里的垃圾,知道是人們把垃圾扔到是不對的,還有的幼兒看到上面有大便飄在上面,很不衛(wèi)生。吳曉艷說我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,這樣太不講衛(wèi)生了。他們看到一個塑料袋罩在樹樁上,以為是烏龜。我問他們這么臟的水你們覺得烏龜能活下來嗎?他們都搖頭了。接著我們討論了中毒會發(fā)生的狀況,有的說會頭昏、有的說會拉肚子、有的說會嘔吐昏迷等。很多幼兒知道把垃圾扔到河里是不對的,我們應(yīng)該把它們撿起來送到垃圾箱里,很多幼兒撿得非常認(rèn)真。大家還表示,看到人們把垃圾扔到河里的時候一定要制止,讓大家把垃圾扔到垃圾箱里,讓那些廠里的工人叔叔不把臟的水放到小河里去??傊?,這個活動的效果不錯!
第三篇:校園環(huán)保活動方案
主題:
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,同時為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,建設(shè)和諧xx,創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)自己的一份力量,將在五一放假期間舉辦一起以“愛我家園,xx衛(wèi)生靠大家”為主體的大型宣傳活動。
活動背景:
在社會高速發(fā)展的今天,尤其是我們國家在追求經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時,部分地區(qū)往往以犧牲環(huán)境為代價(jià),民眾環(huán)保意識缺失,必然導(dǎo)致民族形象的受損,從長遠(yuǎn)來看,將會阻礙經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的速度.近年來,國家意識到可持續(xù)發(fā)展的重要意義,相繼提出:建立和諧社會,創(chuàng)建衛(wèi)生城市等舉措來激發(fā)全體公民的環(huán)保意識,在這種背景下,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄骱蛯?shí)踐活動是十分必要的
目標(biāo):
通過大學(xué)生自身的宣傳和實(shí)踐活動,以簽名的方式,喚起全體欽州市民的環(huán)保意識,將“從我做起,從自身做起”的環(huán)保理念傳播給民眾,同時,讓同學(xué)們通過自己的勞動親身經(jīng)歷感受一下環(huán)保的重要意義,培養(yǎng)一種社會責(zé)任感和責(zé)任心,并在活動中體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,和諧相處的精神品質(zhì).
活動時間:
20xx年x月x-9日,上午8:00-12:00
活動地點(diǎn):
xxxxxxx
主辦方:
xxxxxxxxxxxxxxx學(xué)生會
協(xié)辦方
xxxxxxxxx
負(fù)責(zé)人:
xxxxx
聯(lián)系方式TEL:
xxxxxxx
要求:
1.:xxxxx大學(xué)政治與經(jīng)濟(jì)系全體學(xué)生干部參與并同一著裝,其他系或同學(xué)有意想加入此次活動,可通過電話或其它方式與活動負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系.2.在活動過程中,凡參加的同學(xué)必須嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,不得有違規(guī)操作的事情發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按紀(jì)律要求給予批評3.全體成員積極參與,聽從主席和生勞部的統(tǒng)一安排,各小組由組長負(fù)責(zé).
活動步驟:
前期準(zhǔn)備
1x月x日早晨7:00校門口集合,生勞部負(fù)責(zé)組織清點(diǎn)人數(shù)并檢查所需物品是否攜帶完備
2.7:30坐車到達(dá)指定地點(diǎn),主席分配任務(wù),強(qiáng)調(diào)有關(guān)注意事項(xiàng),各小組成員明確目的,分工協(xié)作.
各小組情況及任務(wù)如下:
一.主席團(tuán)負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,對各個小組實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督,并對突發(fā)事件及時包處理和協(xié)調(diào),確?;顒禹樌_展.
二.第一小組生勞部負(fù)責(zé)勞動工具.
三.由第二組宣傳部負(fù)責(zé)宣傳條幅的`制作,一張大條幅標(biāo)有“我愛我家,xx衛(wèi)生靠大家”并配有環(huán)保宣傳畫三張小條幅分別標(biāo)有與環(huán)保有關(guān)的文字和圖畫;
四.第三組學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)東大街衛(wèi)生及宣傳活動
五.第四組體育部負(fù)責(zé)西大街衛(wèi)生及宣傳活動
六.第五組文娛部負(fù)責(zé)南大街衛(wèi)生及宣傳活動
七.第六組公關(guān)部負(fù)責(zé)北大街衛(wèi)生及宣傳活動
八.第七組系學(xué)生會秘書處負(fù)責(zé)在廣場定點(diǎn)宣傳并請行人簽名留言.
備注
1.如果以上人員有變動,負(fù)責(zé)人及時告訴各組長
2.各小組由各部部長擔(dān)任組長并統(tǒng)一管理,每人配帶一部手機(jī),遇到緊急情況及時與組長或主席取得聯(lián)系.
3.各小組成員必須聽從組長的安排,不得以任何理由脫離團(tuán)隊(duì)超過15分鐘.4.將各自任務(wù)明確,在規(guī)定的時間內(nèi)完成.
3.8:00活動正式開始.
4.12:00活動正式結(jié)束,各小組回到指定地點(diǎn)會合,組長清點(diǎn)人數(shù)及勞動工具.
5.12:30回校.
活動可行性分析:
{1}可操作性1.xxx廣場及附近是xx市中心地帶,恰逢xx放假期間,行人和游客,車輛比較多,適合做公共性的宣傳活動.2.學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參加各種社會性的公益活動,因此容易獲得有關(guān)部門的批準(zhǔn).3.同學(xué)們積極性比較高,活動對于提高他們的社會實(shí)踐能力有很大的幫助.{2}問題1.學(xué)生的安全2.工作的質(zhì)量
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.條幅及相關(guān)物件:200元2.勞動工具:1003.來往車費(fèi):100元總計(jì):400元
意義:
本次活動以服務(wù)社會為宗旨,鍛煉身心為目標(biāo),以宣傳活動為手段,來喚起市民對于”創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的積極性,不僅為xxx/市環(huán)境衛(wèi)生起到了宣傳,也提高了學(xué)院的形象;同學(xué)們從中鍛煉自己,也深入了解了社會,體現(xiàn)了人與社會的和諧相處。
第四篇:校園環(huán)保主題活動策劃書
一、活動背景:
地球是人類的母親,保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),所以我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛(wèi)生,健康”的校園環(huán)境,學(xué)生會記者團(tuán)舉辦校園環(huán)?;顒?。
二、活動目的:
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識,提高動手能力。
三、活動主題:
保護(hù)環(huán)境,從我做起
四、活動時間:xx年xx月
五、活動地點(diǎn):校園內(nèi)
六、活動對象:學(xué)校全體成員
七、活動策劃單位:校報(bào)記者團(tuán)
八:活動內(nèi)容:
1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,各個組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3、海報(bào)宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?;顒樱x舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。
5、制作環(huán)??ㄆ诨顒悠陂g分發(fā)給參加者留念。
6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。
九、活動方法:
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、紙、筆、透明膠:50元
2、海報(bào):30
3、獎品:200
4、環(huán)??ㄆ?0
5、伙食費(fèi):200
十一、獎勵措施:
1、對“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚(yáng)。
十二、注意事項(xiàng):
1、活動期間,安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場秩序。
策劃者:第一范文網(wǎng)
第五篇:校園環(huán)保主題活動策劃書
一、指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆三中全會精神,全面貫徹黨的教育方針,以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)總體要求為引領(lǐng),以“立德樹人”為宗旨,著力構(gòu)建完善學(xué)校德育工作體系,深入開展“三愛”、“我的中國夢”、“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人” 、感恩〃勵志等主題教育實(shí)踐活動,進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作水平,提高學(xué)生道德素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:王文偉
副組長:任 健
成 員:張 偉 楊文紅 胥善東 仲維景 吳兆銀 王炳飛 顏 健 各班班主任
三、活動主題:“奉獻(xiàn)愛心我真誠”“雷鋒伴我成長”
四、活動時間:3月1日——31日
五、具體活動內(nèi)容和過程(具體負(fù)責(zé):顏 健)
1、組織學(xué)生廣泛開展讀雷鋒日記、傳雷鋒格言、“愛國歌曲大家唱”、“經(jīng)典誦讀”等活動,組織學(xué)生觀看《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等影視劇,豐富學(xué)雷鋒主題教育活
2、開展“找雷鋒”主題活動。開展“身邊的雷鋒”事跡征集,七、八年級各班到政教處領(lǐng)取廣播稿紙,寫身邊的好人好事,通過審核后在 “校園之聲”廣播臺向全校師生
進(jìn)行宣講,
3、開展“學(xué)雷鋒、做雷鋒”志愿服務(wù)活動。組織七八年級學(xué)生開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動。“關(guān)愛他人”包括幫父母(或祖父母)做一些有意義且力所能及的事情,幫助身邊家庭貧窮的同學(xué),慰問幫助空巢老人、困難老人、殘疾人等;“關(guān)愛社會”包括普及文明禮儀知識從我做起,積極參加文化體育活動等;“關(guān)愛自然”包括走進(jìn)街道、社區(qū)清除“牛皮癬”,宣傳普及環(huán)保知識,保護(hù)我們美麗的家園,參加植
4、利用主題班(團(tuán))會、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播臺、自主管理實(shí)踐欄、創(chuàng)辦
手抄報(bào)等方式,組織和動員學(xué)生參與本次主題教育活動的相關(guān)內(nèi)容,為全面開展好本次活
希望各班以“奉獻(xiàn)愛心我真誠”主題教育為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動,增加班集體的凝聚力,把學(xué)生的自成教育和實(shí)際行動相結(jié)合,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與創(chuàng)建和諧校園相結(jié)合,使我校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有新的、更大的提高。
六、開展自主評價(jià),深化活動總結(jié)
1、開展“美德少年”評選活動。構(gòu)建激勵性評價(jià)文化,引領(lǐng)學(xué)生自明、自省、自信。以“美德少年”為榜樣,引導(dǎo)學(xué)生每天結(jié)合對照校園一日常規(guī)自評,幫助學(xué)生清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。
2、總結(jié)表彰。
希望各班以“奉獻(xiàn)愛心我真誠”主題教育月為契機(jī),積極開展雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動,增加班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn),學(xué)生的自我教育和實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。