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第一篇：書法展示活動方案

結(jié)合市中區(qū)書法月及我校讀書月活動，學(xué)校于11月舉行書法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：

一、比賽要求：

1、參賽對象：全體教師，一至四年級全體學(xué)生及家長。

2、參賽字體：

（一）硬筆書法：楷體，三、四年級學(xué)生須用鋼筆（黑色）書寫。書寫內(nèi)容由教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的.書寫紙書寫，一格一字，不寫標(biāo)點(diǎn)符號，時(shí)間30分鐘

（二）軟筆：楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，并用毛筆書寫。參賽作品規(guī)格不小于四尺三開。作品一律用宣紙書寫，且請勿裝裱。

3、要求使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字。

4、學(xué)生作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。

二、比賽時(shí)間安排及形式

大賽活動為兩個階段：

第一階段（11月11日）

1、硬筆書法比賽，時(shí)間為：下午1：30―2：00各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生完成。（請教師提前將書寫內(nèi)容出示于屏幕或?qū)懙胶诎迳希?/p>

2、書寫內(nèi)容：

四年級《題西林壁》

第二階段（11月12日―15日）

1、軟筆書法比賽（三、四年級）

學(xué)生比賽時(shí)間：11月11日至11月15日

利用書法課時(shí)間，學(xué)生完成毛筆作品。

2、書寫內(nèi)容：

（蘇軾祠楹聯(lián)）一門父子三詞客千古文章八大家

三、獎項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量

1、參賽書法作品設(shè)一、二、三等獎。

2、學(xué)生：硬筆作品各班在本班內(nèi)按（30%、40%、30%）評選出一二三等獎，（11月12日）早10：00前上交一等獎作品參加學(xué)校評選。

3、獲獎學(xué)生按一等獎2分、二等獎1分、三等獎0.5分為班級加分。

4、優(yōu)秀作品張貼出來供全校師生欣賞學(xué)習(xí)。

第二篇：書法活動方案

一、比賽目的

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求

1、參賽對象：一至五年級學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至五年級學(xué)生須用鋼筆或簽字筆（黑色）書寫。各年級語文教師和備課組長協(xié)商統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落或古詩為主。

在參賽紙的正面不得出現(xiàn)班級和姓名，自己的班級、姓名在背面填寫好。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

三、比賽方式

1、全員參與。比賽完畢，分別把學(xué)生的參賽作品交教學(xué)研究指導(dǎo)中心處。

2、比賽時(shí)間：5月中旬。

3、比賽地點(diǎn)：各班教室。

四、評比要求

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。

2、按年級評獎，發(fā)獎狀以示鼓勵。

3、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

五、獎項(xiàng)設(shè)立

一、二年級一等獎3名、二等獎4名、三等5名；三、四、五年級一等獎6名、二等獎8名、三等9名

六、評委

參評人員：

王曉雙、相容憲、杜國美、魏國強(qiáng)、王樹蓮

第三篇：書畫展活動策劃

一、主辦單位：

煙臺南山學(xué)院南苑風(fēng)攝影社

活動對象：全體師生。

活動形式：展覽。

活動場所：行政樓前的花壇

活動時(shí)間：xx 年10月17日至20日

二、書畫展的性質(zhì)：

1、書畫展主要是給廣大藝術(shù)愛好者一個展示的平臺。

2、 主要用于藝術(shù)交流和每年一屆的書畫展。

三、活動目的：

為豐富校園生活，加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)校師生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生生活描下絢麗的一筆。我南苑風(fēng)攝影社現(xiàn)舉辦書畫展，希望有才能的同學(xué)積極參加，展示自己的才華。

活動意義：

1、中華文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長。古往今來，已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流 ， 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任，已經(jīng)歷史地落到了當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。本次活動可以弘揚(yáng)中華文化，同時(shí)提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，豐富課余文化生活，營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學(xué)一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出，成為別人眼中的焦點(diǎn)盡情釋放自己的魅力。讓大學(xué)生活變得多姿多彩。

2、該活動由我商學(xué)院承辦可以很好的鍛煉我院同學(xué)們的組織能力與應(yīng)變能力，全面提高我院同學(xué)的綜合素質(zhì)。在舉辦活動的'同時(shí)會很大程度上提高我院的公眾認(rèn)可度和知名度，從而為我院爭得較高的榮信譽(yù)。一個好的活動的承辦是一個優(yōu)秀學(xué)院，優(yōu)秀團(tuán)體，綜合素質(zhì)的完美展現(xiàn)，一直是各大學(xué)院爭奪的焦點(diǎn)，倘若我院成功舉辦該次文學(xué)藝術(shù)展，一定能在各學(xué)院中起到一個龍頭表率作用，對于同學(xué)們能力的鍛煉，文化素養(yǎng)的提升，學(xué)院知名度的進(jìn)一步提高的潛在價(jià)值是不可估量的！讓我們齊心協(xié)力辦好此次活動，再次為商學(xué)院贏得贊譽(yù)和榮譽(yù)！

3、屆時(shí)該活動將邀請商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨講話并進(jìn)行剪彩，以提升此次活動的影響力與知名度，體現(xiàn)師生互動的活動宗旨，以及體現(xiàn)我院領(lǐng)導(dǎo)老師對我校大學(xué)生活的關(guān)懷，同時(shí)體現(xiàn)公平公開的活動原則。

4、為活躍現(xiàn)場氣氛，提高參展人氣，在開幕式將有聯(lián)誼社團(tuán)進(jìn)行友情表演，如大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，武協(xié)等。同時(shí)通過這些社團(tuán)的參與進(jìn)一步擴(kuò)大活動影響力，增進(jìn)各社團(tuán)的友誼！

四、作品類型：

書法（硬筆或軟筆）、繪畫（ 素描，速寫國畫。水彩畫等）、寫作（詩歌，散文，小說皆可）、攝影（打印成五寸到七寸）

【注意】：寫作作品要求原創(chuàng)

五、活動時(shí)間安排：

xx 年10月10日策劃完成

xx 年10 月11日宣傳

xx 年10 月17日活動開始

宣傳：

1、宣傳部在各學(xué)院粘貼海報(bào)，面向各學(xué)院征集作品

2、聯(lián)系校廣播站進(jìn)行宣傳，由編輯部編寫演講稿

六、活動前期準(zhǔn)備

（1） 做好宣傳工作并安排好作品的收集時(shí)間及人物。

（2） 在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行第一輪篩選，

（3） 準(zhǔn)備宣傳板，并對作品進(jìn)行分類粘貼（ 注意：為保證公正性。將作者的名字遮蓋?。?。

（4）準(zhǔn)備場地

（5 ） 提前制作領(lǐng)導(dǎo)老師邀請函，提前預(yù)約并確認(rèn)參展教師人數(shù)

（6） 前聯(lián)系其他社團(tuán)在開展儀式上進(jìn)行表演并提前確定表演內(nèi)容

活動中期：

（1） 安排會員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，并防止人為破壞。

（2） 邀請師生鑒賞作品并參與投票。

（3） 做好攝影工作。

活動后期：

1、根據(jù)兩輪投票結(jié)果評出書畫類，寫作類，攝影類一二三等獎各一名

2、仔細(xì)收拾好作品，清理活動現(xiàn)常寫活動總結(jié)。

3、返還所借的器材

4、獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團(tuán)的群相冊中

5、廣播站宣布社團(tuán)書畫展圓滿結(jié)束并宣讀獲獎名單

評選方法：

1、收集到作品后，在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行初步評眩

2、展覽時(shí)，在每幅作品旁邊附一張 a4 紙，由前來觀看的老師或?qū)W生進(jìn)行評選，在自己認(rèn)為較好的作品旁的紙上粘貼一張標(biāo)簽，活動結(jié)束后由秘書部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，由文藝部進(jìn)行監(jiān)督，評出每一類的一二三等獎。

七。頒獎：在書畫展后舉行的迎新晚會上對在書畫展中獲獎的同學(xué)進(jìn)行頒獎，獎品由商學(xué)院提供

八．所需器材：展板至少三個，根據(jù)作品多少確定

桌子根據(jù)展板確定

橫幅

九，獎品種類：

特等獎一名

一等獎三名（包括書法，繪畫，寫作各一名）

二等獎五名（寫作兩名，書法，繪畫，攝影共三名）

三等獎五名（寫作兩名，書法，繪畫，攝影共三名）

最佳攝影獎一名

最佳潛質(zhì)獎一名

最佳作品獎一名

共計(jì)獎品17件

十、經(jīng)費(fèi)： 策劃書 3 元

標(biāo)簽紙 5 元

a4 紙 5 元

獎品 由商學(xué)院提供

共計(jì)： 13 元

本次活動由商學(xué)院支持舉辦。最后，預(yù)祝書畫展圓滿成功。

南苑風(fēng)攝影社

xx 年 9 月 30 日

第四篇：書法活動方案

為進(jìn)一步推進(jìn)“全國農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”實(shí)驗(yàn)工作，為更多學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，現(xiàn)舉行全市中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)大賽――獨(dú)唱和書法專項(xiàng)比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、“校園好聲音”獨(dú)唱比賽

1.參賽對象：在校幼兒園（中、大班）、小學(xué)、初中、高中學(xué)生。

2.比賽形式：獨(dú)唱（唱法不限），不需任何形式伴舞或伴唱。

3.曲目要求：以“陽光下成長”為主題選擇曲目，適合學(xué)生年齡和身心特點(diǎn)，內(nèi)容健康向上。

4.報(bào)名要求：學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名，500人以上的不少于10人，500人以下的不少于5人（盡量兼顧不同學(xué)段），多者不限。

5.比賽地點(diǎn)：中揚(yáng)市青少年校外活動中心

6.活動安排：

第一階段：校級發(fā)動，報(bào)名階段（三月份）

結(jié)合20xx年度中小學(xué)生藝術(shù)展演活動要求，各校可在校內(nèi)廣泛開展不同學(xué)段系列比賽，本著自愿原則，擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報(bào)名表、報(bào)名統(tǒng)計(jì)表及伴奏音樂報(bào)送青少年校外活動中心。聯(lián)系人：朱菊香聯(lián)系電話：69916。相關(guān)表格附后。

第二階段：初賽階段（四月份）

參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首歌曲片段，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)，在初賽現(xiàn)場，評委老師可以根據(jù)時(shí)間需要在樂段結(jié)束處叫停。按參加初賽人數(shù)的30%進(jìn)入復(fù)賽。具體時(shí)間另行通知。

第三階段：復(fù)賽階段（五月上中旬）

參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)?？偡智?0名選手進(jìn)入決賽。決賽時(shí)復(fù)賽成績占最后總得分的20%。具體時(shí)間另行通知。

第四階段：決賽階段（五月中下旬）

參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)（可以和復(fù)賽相同，也可以重新?lián)Q歌），另外增加音樂素養(yǎng)答題環(huán)節(jié)，選手根據(jù)抽簽序號，現(xiàn)場回答一道音樂素養(yǎng)題（聽音樂片段，不同年齡段選手選擇不同難度系數(shù)問題作答）。具體時(shí)間另行通知。

分值計(jì)算：決賽環(huán)節(jié)演唱得分占90%，音樂素養(yǎng)得分占10%。選手最終實(shí)際得分=決賽兩項(xiàng)總分相加*80%+復(fù)賽成績*20%

7.獎項(xiàng)設(shè)置：

根據(jù)復(fù)賽選手綜合表現(xiàn)設(shè)最佳風(fēng)采獎、最佳音色獎、最佳人氣獎、最佳表演獎、最佳潛力獎等單項(xiàng)獎若干名。

總分前20名獲獎選手分別授予“中揚(yáng)市校園好聲音”十佳歌手、“中揚(yáng)市校園好聲音”十優(yōu)歌手榮譽(yù)稱號。

二、“校園好書法”比賽

1.參賽對象：在校中小學(xué)生。

2.比賽形式：現(xiàn)場書寫（書體不限），硬筆、軟筆皆可，紙張統(tǒng)一提供。

3.比賽內(nèi)容及尺寸：現(xiàn)場公布書寫內(nèi)容，硬筆作品尺寸為A4，毛筆作品尺寸為4尺對開。

4.報(bào)名要求：學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名，500人以上的不少于10人，500人以下的不少于5人（盡量兼顧不同學(xué)段），多者不限。

5.比賽地點(diǎn)：中揚(yáng)市青少年校外活動中心

6.活動安排：

第一階段：校級報(bào)名階段（三月份）

本著學(xué)生自愿原則，擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報(bào)名表報(bào)送青少年校外活動中心。聯(lián)系人：聯(lián)系電話：z。報(bào)名表附后。

第二階段：初賽階段（四月份）

參賽及評選要求：選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一幅書法創(chuàng)作內(nèi)容。評選活動分小學(xué)硬筆一組（1、2、3年級）；小學(xué)軟筆一組（1、2、3年級）；小學(xué)硬筆二組（4、5、6年級）；小學(xué)軟筆二組（4、5、6年級）；中學(xué)硬筆組、中學(xué)軟筆組。按參加初賽人數(shù)的15%進(jìn)入決賽。

第三階段：決賽階段（五月份）

參賽及評選要求：選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成2幅作品：臨摹（占分40%）和創(chuàng)作（占分40%）各一幅。另外增加書法理論答題環(huán)節(jié)（占分20%），選手根據(jù)抽簽序號，現(xiàn)場回答2道書法理論題（4月底公布理論題大綱供選手參考）

7.獎項(xiàng)設(shè)置：

根據(jù)決賽選手的綜合表現(xiàn)設(shè)最佳創(chuàng)作獎、最佳臨摹獎、最佳潛力獎等單項(xiàng)獎和“中揚(yáng)市校園十佳書法能手”榮譽(yù)稱號。

特此通知。

第五篇：書法活動方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)廉政文化知識進(jìn)校園，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，積極引導(dǎo)中小學(xué)生開展健康有益的課外藝術(shù)教育活動。經(jīng)研究，決定在我校舉行中學(xué)生書畫比賽活動，要求各班廣泛宣傳，抓緊落實(shí)，積極參與，圓滿完成比賽任務(wù)。其活動方案如下：

一、參賽對象：

在校各年級學(xué)生，每班兩人參加。

二、參賽作品內(nèi)容及形式：

(一)參賽作品內(nèi)容：

廉政文化名言警句

作品要充分體現(xiàn)中學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力和時(shí)代感，繪畫作品應(yīng)富有童趣，創(chuàng)意新穎，形式多樣，避免成人化。

(二)參賽作品分毛筆書法、硬筆書法兩類。

三、參賽作品格式：

(一)毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。不收對聯(lián)、橫幅。

(二)硬筆書法作品限8開、16開兩種。

（(三)如不符合上述要求，初評時(shí)即不予入選。

四、參賽作品報(bào)送要求：

現(xiàn)場比賽

五、獎勵

評選出各級一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名;

第六篇：書法比賽活動策劃方案

一、活動主題：

“我的大學(xué)，我的夢”主題英語書法大賽

二、活動背景與意義

為了在我系營造一種英語寫作氛圍，讓喜歡英語寫作與英語書法的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺，為忙著過四、六級英語和一些弱于英語寫作的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的空間，我系決定開展英語寫作，英語書法大賽，以此讓我系同學(xué)在英語寫作中得到更多的交流與溝通，從而提高我們同學(xué)的寫作技能與書法水平。

三、活動內(nèi)容

活動時(shí)間：20xx年10月20日啟動。

活動地點(diǎn)：德州學(xué)院外語系。

活動對象：德州學(xué)院09級全體學(xué)生、部分08及同學(xué)。

活動單位：

主辦單位：外語系督察部。

贊助單位：大學(xué)生精英論壇。

活動項(xiàng)目：

英語寫作比賽（文體不限，紙張要用A4紙張筆體不限，字?jǐn)?shù)控制500字以內(nèi)）

活動流程：

前期：印發(fā)海報(bào)，宣傳紙張，并在各班上進(jìn)行宣傳。

中期：10月30日，各班同學(xué)將作品交到班長，再統(tǒng)一交督察部。

注：停止收稿時(shí)間為10月30號下午6點(diǎn)。

后期：督察部將稿件整理好后交給評分老師進(jìn)行評比，等老師評比完后將挑出獲獎作同學(xué)品展出。

四、比賽要求：

內(nèi)容積極健康，書寫工整、不弄虛作假，以“我的大學(xué)，我的夢”為主題；文體不限，誠信寫作、不得抄襲作假，字體工整，少涂改，字體在200―300字之間，統(tǒng)一用A4紙張，背面不得再寫內(nèi)容，在作品后附帶上個人簡歷，包括姓名、專業(yè)班級（鉛筆填寫）。

五、具體安排：

宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)海報(bào)，橫幅，做好一切對外對內(nèi)的宣傳工作。

督察部：把老師與同學(xué)溝通好，聯(lián)系好老師做點(diǎn)評，并將稿件整理好，認(rèn)真做好咨詢負(fù)責(zé)聯(lián)系，獎項(xiàng)設(shè)置等。

六、所評獎項(xiàng)：

一等獎：1名加綜合測評分5分。

二等獎：2名加綜合測評分4分。

三等獎：3名加綜合測評分3分。

優(yōu)秀獎：多名加綜合測評分2分。

注：為了防止學(xué)生不參加活動或作品太少，希望各班積極參加，凡參與者每人加綜合測評分一分，不參與者扣一分。