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第一篇：環(huán)?；顒?dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)?；顒?dòng)，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀
樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
三、活動(dòng)日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、活動(dòng)主題
創(chuàng)建綠色校園
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期宣傳于活動(dòng)前7-10天開始，主要分五個(gè)方面：
(1)懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅
(2)宣傳海報(bào)數(shù)量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)
A之間空曠場(chǎng)地一塊;超市一塊;操場(chǎng)一塊
(3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)?；顒?dòng)相關(guān)信息
(4)傳單數(shù)量：300-500份發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)
制作大型橫幅，在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子，提供簽字筆，號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。
3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。
4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動(dòng)
在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、參與人員
全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦
八、可行性分析
本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí)，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
九、預(yù)期效果
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度，使更多人來北建工參觀，更多學(xué)生報(bào)考北建工。
第二篇：環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃書
一． 活動(dòng)背景
9月份即至，為貫徹落實(shí)xx向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的號(hào)召，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)我們廣大青年學(xué)生以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年為契機(jī)，努力為“十二五”開好局、起好步和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)科大也將迎來建校六十周年慶典，我們團(tuán)隊(duì)打算用一星期的時(shí)間以“單車旅行”的方式在濟(jì)寧市內(nèi)沿途各縣宣傳我們“魅力科大，低碳你我”的主題，并且充分利用當(dāng)?shù)孛襟w和校園媒體，在活動(dòng)的準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)等階段進(jìn)行積極宣傳推廣，激起廣大民眾環(huán)保低碳的意識(shí)。
二． 活動(dòng)意義
經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下，人類正在面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的問題―環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識(shí)急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來，好多民眾出于便利，隨手可至的私家車的作為主要的出行方式，不在意手中無意間造成的污染，也不在意與日俱增的惰性，將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊，寧與噪聲和油氣做伴！
我們團(tuán)隊(duì)以我們身邊的小事做起，打造我們健康環(huán)保的出行方式，宣傳我們低碳環(huán)保的主題，用我們的行動(dòng)將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn)，讓低碳環(huán)保的意識(shí)融入我們彼此的生活,沿途發(fā)放了“綠色出行”宣傳單，并進(jìn)行了有關(guān)于環(huán)保知識(shí)的宣傳活動(dòng)，期望將“低碳，環(huán)?！钡睦砟顐鬟f給更多的人。
三． 團(tuán)隊(duì)主題
“魅力科大，低碳你我” 環(huán)保宣傳團(tuán)隊(duì)
四． 活動(dòng)時(shí)間．
xx.07.01--xx.07.25
前期調(diào)查階段（制定策劃書、應(yīng)急預(yù)案等）。
xx.07.25--xx.07.31
活動(dòng)準(zhǔn)備階段 (物品準(zhǔn)備、前期宣傳等)。
xx.08.01―xx.08.07
活動(dòng)實(shí)踐階段（沿途宣傳、鍛煉自我等）。
xx.08.07―xx.08.20
活動(dòng)總結(jié)階段 （材料整理、后期宣傳等）。
五． 活動(dòng)地點(diǎn)
濟(jì)寧市內(nèi)沿途經(jīng)過各縣（共八縣市區(qū)）
六． 活動(dòng)安排
（一）前期準(zhǔn)備
王奇駿做好動(dòng)員工作，盡量讓身邊更多的同學(xué)參加到團(tuán)隊(duì)的宣傳中來。同時(shí)與相關(guān)媒體溝通聯(lián)系，擴(kuò)大宣傳。
張魯協(xié)助王奇駿與相關(guān)媒體的預(yù)約，同時(shí)和贊助商家溝通聯(lián)系，以得到更多的贊助資金，使活動(dòng)的開展更加順利流暢。
冀祥麟負(fù)責(zé)相關(guān)路途中可能遇到的問題，及時(shí)修改應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)撰寫可能用到的宣傳稿件。
單廣潭協(xié)助冀祥麟進(jìn)行信息采集，同時(shí)負(fù)責(zé)沿途的文藝表演和主題宣傳。
張巖為車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)帶隊(duì)出發(fā)和沿途的拍照等。
指導(dǎo)老師：文法學(xué)院苑素梅。
（二）日程安排
第一天：xx.08.01 星期一
◇早上8:00 集合，在泗水文化廣場(chǎng)出發(fā)。
◇中午到達(dá)曲阜，在曲阜“三孔”景區(qū)周圍進(jìn)行低碳宣傳。
◇下午4:00離開曲阜，奔向第三站兗州。
◇晚上8:00到達(dá)兗州，住旅館休息。
第二天：xx.08.02 星期二
◇早上 8:00開始活動(dòng)，在當(dāng)?shù)貓F(tuán)委的幫助下，在當(dāng)?shù)氐牡V企中進(jìn)行宣傳。
◇下午3:00開始離開兗州。奔向第四站汶上。
◇晚上7:30到達(dá)汶上，住旅館休息。
第三天：xx.08.03 星期三
◇早上 8:00開始活動(dòng)，坐車前往寶相寺。
◇早上 9:00到達(dá)。在寶相寺周圍發(fā)放調(diào)查問卷，同時(shí)進(jìn)行主題宣傳。
◇下午3:00離開汶上，奔向第五站嘉祥。
◇晚上3:00到達(dá)嘉祥，住旅館休息。
第四天：xx.08.04 星期四
◇ 早上 8:00開始活動(dòng)，騎車旅行去武氏祠畫像石館，沿途宣傳主題活動(dòng)。
◇ 下午稍作休息，（預(yù)約）參加一個(gè)訪談節(jié)目
◇ 下午 6:00離開嘉祥，奔向第六站任城區(qū)。
◇ 晚上10:30到達(dá)任城，住旅館休息。
第五天：xx.08.05 星期五
◇ 早上 10:00開始活動(dòng)，沿途自行車騎過，適當(dāng)休息，跳過任城區(qū)、市中區(qū)，直接前往第八站鄒城。
◇ 晚上 8:30到達(dá)鄒城邊界，住旅館休息。
第六天：xx.08.06 星期六
◇ 早上 10:00開始活動(dòng)，在當(dāng)?shù)貓F(tuán)委的幫助下，在當(dāng)?shù)氐牡V企（兗礦）進(jìn)行宣傳。
◇ 晚上 8:00 （預(yù)約）參加一個(gè)訪談節(jié)目?！靶麄鞯吞辑h(huán)保”主題，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生魅力。
◇ 晚上 10:00在鄒城市區(qū)，住旅館休息.
第七天：xx.08.07 星期天
◇ 上午 8:00騎車前往孟府，進(jìn)行主題宣傳。
◇ 下午 4:00離開鄒城。
◇ 晚上 10:00回到泗水。
（三）后期宣傳
xx.08.07―xx.08.10，通過路途的經(jīng)歷，寫成感悟，積極向各級(jí)報(bào)刊投稿，爭(zhēng)取發(fā)表至少五篇文章，擴(kuò)大宣傳“低碳、環(huán)?！钡牧Χ?。
xx.08.10―xx.08.20，以泗水為大本營(yíng)，聯(lián)系泗水黨委宣傳部，縣政府節(jié)能辦公室舉辦兩期較大型的主題宣傳活動(dòng)（一場(chǎng)在泗水一中報(bào)告廳，一場(chǎng)在泗水三聯(lián)家電廣場(chǎng)）。
七． 注意事項(xiàng)
（一）安全問題。
考慮到時(shí)正值酷暑，天氣炎熱且變化無常，注意安全是十分必要的?；顒?dòng)遵循以人為本。
中午至下午一段時(shí)間（大概在10:30-14:30）天氣炎熱，氣溫高達(dá)35攝氏度，太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈，通常極易中暑，選擇在這段時(shí)間里放慢騎車速度，性情所至便拿出隨身相機(jī)記錄這精彩瞬間！至于下午和晚上，天氣涼爽，適宜繼續(xù)下一個(gè)旅程。加強(qiáng)交通安全、意外事故的預(yù)防知識(shí).
誠(chéng)然，在執(zhí)行計(jì)劃的過程中必會(huì)遇到諸多問題，但我們團(tuán)隊(duì)相信，任何問題通過仔細(xì)分析、認(rèn)真對(duì)待都是可以解決的。
（二）宣傳問題
積極宣傳相關(guān)活動(dòng)，聯(lián)系當(dāng)?shù)貓F(tuán)委和電視臺(tái)，擴(kuò)大宣傳力度。
建立自己的博客平臺(tái)，宣傳“低碳環(huán)?！钡闹黝}和自我團(tuán)隊(duì)的宣傳，同時(shí)發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)和朋友，積極通過博客、qq、人人等媒介擴(kuò)大宣傳力度。
（三） 贊助商家（擬）
(1) 泗水移動(dòng)分公司
（2）泗水圣源酒店
(3) 捷安特自行車隊(duì)
八． 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物資： 四輛變速自行車
兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)
五個(gè)行李背包
工具（小刀鉗子，氣筒等）
生活用品（水杯、壓縮餅干、口香糖等）
藥品（清涼油、創(chuàng)可貼、解署藥片等）
經(jīng)費(fèi)： 大條幅1面 （1條*30元/條=30元）
行車條幅4面 （4條*15元/條=60元）
主題綬帶5條 （5條*20元/條=100元）
沿途紀(jì)念證書 （20份*2元/份=40元）
統(tǒng)一主題服裝 （5件*60元/件=300元）
宣傳資料600份 （600份*0.4元/份=240元）
調(diào)查問卷600份 （600份*0.2元/份=120元）
沿途生活用費(fèi) （ 5人*40元/天*7=1400元）
總計(jì)：2250元
第三篇：保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃書
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，為有力保證保護(hù)環(huán)境活動(dòng)開展的質(zhì)量水平，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃書，歡迎大家借鑒與參考！
保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃書【篇1】一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月11日——3月18日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1．活動(dòng)宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2．護(hù)綠行動(dòng)：
（1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比班級(jí)評(píng)選方式：各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
評(píng)選時(shí)間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表（見附表一）
評(píng)選條件：
★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
★講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。
★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
★不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。
★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊：校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選
選拔方式：各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選，學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表（見附表二）
評(píng)選時(shí)間：3月16日（周三之前）
評(píng)選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
（2）“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。
3．開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
4.各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì)，進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等，在班會(huì)上交流、宣傳。
五、活動(dòng)要求：
1．愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2．愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3．節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4．積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。
評(píng)選條件：
★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
★講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。
★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
★不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。
★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃書【篇2】班會(huì)目的：
通過這次開展主題班會(huì)，將低碳環(huán)保等理念與日常生活密切連接，旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約，提高環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護(hù)低碳生活等“熱門”話題，呼吁環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中。惟獨(dú)從點(diǎn)滴做起，人人做起，才干形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。
班會(huì)打算：
(一)教師打算：深入學(xué)生，具體了解班級(jí)學(xué)生對(duì)低碳生活的熟悉及在日常生活中的具體情況，為班會(huì)教育作好充分打算工作。
(二)學(xué)生打算：查找關(guān)于低碳生活的資料。
(三)教室布置：教室前面黑板中間位置寫班會(huì)主題，旁邊配以圖案。
一、引入班會(huì)主題
1欣賞音樂[地球，你好嗎?]
教師：我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲[地球，你好嗎]，你們說此刻的地球還好嗎?(學(xué)生回答)假如不好，地球存在著什么問題呢?
教師：同學(xué)們，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問題。
2自由談?wù)劇皽厥倚?yīng)”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象，了解溫室效應(yīng)的主要原因(二氧化碳的過多排放)
3為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性：吸熱隔熱(吸熱，它把從太陽(yáng)汲取來的熱量反射到地球上，但是，它有隔熱的特性，它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間，所以，氣溫升高，氣候變暖。)
4了解：20__年中國(guó)地球日主題“低碳生活”
教師：在20__年4月22日即第41個(gè)世界地球日立即來臨之際，國(guó)土資源部確定中國(guó)今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。
二、了解何謂“低碳” “低碳生活”及在“低碳生活”中的做法
學(xué)生小組討論后回答，教師小結(jié)
①低碳(low carbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活(low―carbon life)指生活作息時(shí)所耗用的能量要竭力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
②教師：簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，減少碳排放。那么我們?nèi)粘Ｉ钪校梢宰瞿男┝λ芗暗氖虑槟?
小組自由討論，學(xué)生各抒己見。
三、“低碳世博”知多少
師：低碳世博是上海世博會(huì)提出的一項(xiàng)口號(hào)。在世博活動(dòng)場(chǎng)地和舞美方面，“低碳環(huán)?！钡目萍剂咙c(diǎn)處處閃現(xiàn)。
學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過查找有關(guān)資料，搜集，列舉世博會(huì)上的有關(guān)低碳方面的做法。
四、行動(dòng)：低碳生活，我倡議
教師：減碳是我們每個(gè)地球人的責(zé)任?！扒Ю镏?，始于足下”，低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)，隨時(shí)隨地我們每個(gè)人都能成為環(huán)保的“低碳人”。
學(xué)生分組完成低碳生活的倡議書
五、課堂總結(jié)：
師：同學(xué)們，今天我們一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平時(shí)應(yīng)該怎樣去做可以減少碳的排放。期望我們每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴做起，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
教學(xué)反思：
通過本活動(dòng)，提高了學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的熟悉，增強(qiáng)了學(xué)生低碳意識(shí)和保護(hù)環(huán)境從我做起的責(zé)任感。學(xué)生懂得了低碳生活應(yīng)該從衣食住用行這些點(diǎn)滴做起，將遏制全球氣候變暖，減少碳排放實(shí)實(shí)在在地帶入日常生活?；顒?dòng)中，學(xué)生暢所欲言，幾個(gè)平時(shí)內(nèi)向不愛說話的學(xué)生這節(jié)課上都踴躍的舉手，表達(dá)自己的想法，我很開心。
保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃書【篇3】一．活動(dòng)主題
共建綠色校園，同享碧水藍(lán)天
二．活動(dòng)背景
我國(guó)歷史上曾是多林國(guó)家，可是由于人們不注意環(huán)境保護(hù)，對(duì)森林濫砍濫伐，使我國(guó)在20世紀(jì)40年代成了世界上的少林國(guó)，森林資源銳減。植被覆蓋率低導(dǎo)致很多環(huán)境問題的產(chǎn)生。
目前，我國(guó)水土流失嚴(yán)重，水土流失不僅使我國(guó)失去了大片寶貴的土地，還使河床升高，湖泊、水庫(kù)淤積，因此洪澇災(zāi)害頻繁，使人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到了嚴(yán)峻的威脅。我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)用地較少
的國(guó)家，在這樣的狀態(tài)下，我國(guó)的珍貴土地資源居然還在不斷減少，實(shí)在令人為之嘆息。
我國(guó)是世界上受沙漠化危害最嚴(yán)重的國(guó)家之一，目前，北方干旱和半干旱地區(qū)的沙漠化土地在不斷擴(kuò)大。
近年來，全球變暖，臭氧層漸漸被破壞，這將嚴(yán)重危及我們的家園以及我們的生命健康但是還是有很多人不愛護(hù)樹木，沒有保護(hù)環(huán)境這個(gè)觀念，隨意進(jìn)行綠色破壞，植樹節(jié)即將來臨，身為學(xué)生我們應(yīng)該為我們的校園在這個(gè)節(jié)日做點(diǎn)什么，為綠化我們的校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量。
三．活動(dòng)目的
①秉承學(xué)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，通過我們進(jìn)一步的宣傳讓更多的人懂得去護(hù)木愛樹，珍愛我們的環(huán)境，通過美化環(huán)境保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)，宣傳溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園——地球，并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。
②在此次植樹節(jié)活動(dòng)的過程中，不但能促進(jìn)各部門之間的交流，增進(jìn)各部門成員之間的感情，同時(shí)更能培養(yǎng)成員之間進(jìn)行工作時(shí)的默契感，更有利于進(jìn)行下一步工作。
四．活動(dòng)時(shí)間
__年3月27日中午11點(diǎn)到13點(diǎn)
五．活動(dòng)地點(diǎn)
凌云廣場(chǎng)東食堂門口，高占祥書法廣場(chǎng)
六．活動(dòng)過程
①由學(xué)習(xí)部制作策劃書向建筑系主席團(tuán)進(jìn)行申請(qǐng)及審核。 ②申請(qǐng)成功后，由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)帶領(lǐng)各部門部長(zhǎng)按照策劃
內(nèi)容對(duì)各部門進(jìn)行分配工作和任務(wù)。
③各部門準(zhǔn)備好后，于活動(dòng)舉辦規(guī)定時(shí)間按時(shí)就位，各司其職。
④活動(dòng)結(jié)束后，做好本次活動(dòng)的記錄并上交主席團(tuán)。
七．活動(dòng)內(nèi)容
①由宣傳部提前出一張關(guān)于主題的宣傳報(bào)做前期宣傳。 ②由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助用于我們此次活動(dòng)所用的橫幅以及簽字筆。
③生活部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的拉橫幅任務(wù)。簽字的（此次活動(dòng)簽字儀式所用，于活動(dòng)后拉于圖書館南面路西樹上）和不簽字（活動(dòng)前拉于宣傳欄南面小花園靠路的樹上）的各一條。
④14年3月27日10時(shí)至13時(shí)由組織部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)簽名儀式活動(dòng)。
⑤紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間參與該活動(dòng)的每一位成員的安全問題，并進(jìn)行巡查，以防突變事故的發(fā)生。
⑥活動(dòng)結(jié)束后，由學(xué)生會(huì)全體成員帶上工具（如：掃帚，簸箕，紙簍等）組織清理校園垃圾，
八．活動(dòng)準(zhǔn)備物品
①用于活動(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備的海報(bào)一張。
②橫幅兩條，一條直接拉上（“綠化環(huán)境，美化人生，為了你我的健康，請(qǐng)愛護(hù)樹木”），一條簽字儀式后拉上
（“多份關(guān)愛與呵護(hù)，愛護(hù)大自然一草一木，由我做起”）
③用于簽字儀式活動(dòng)的簽字筆__支。
九．活動(dòng)注意事項(xiàng)
①所有活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)不得遲到。
②活動(dòng)期間服從組織人員安排，不得以任何理由擅自離開活動(dòng)場(chǎng)地。
③請(qǐng)大家務(wù)必注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生為綠化環(huán)保貢獻(xiàn)心力，不產(chǎn)生新污染，新垃圾。
策劃人：學(xué)習(xí)部仝奔
保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃書【篇4】一、活動(dòng)目的
通過環(huán)保主題教育活動(dòng)，使學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、進(jìn)一步了解環(huán)境污染現(xiàn)狀及成因，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)為我縣環(huán)境整治及環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量，以達(dá)到"教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社會(huì)"的目的。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：愛護(hù)環(huán)境，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及具體要求
1、組織觀看環(huán)保宣傳展板。組織學(xué)生觀看環(huán)境保護(hù)教育展板。通過普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)狀及危害的認(rèn)識(shí)，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2、發(fā)放環(huán)保倡議書活動(dòng)。向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)一份以"水環(huán)境整治，從你我做起"為主題的倡議書。動(dòng)員家長(zhǎng)參與環(huán)境保護(hù)，以"小手拉大手""大手牽小手"，共建美好生態(tài)家園。
2、由學(xué)生寫一封給家長(zhǎng)的信。在充分學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的基礎(chǔ)上，由學(xué)生分別給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等寫一封信。將文明和諧、綠色環(huán)保的理念傳播到家庭、社會(huì)，倡議家長(zhǎng)關(guān)注生態(tài)文明，做子女的榜樣，從學(xué)習(xí)、工作、生活的小事做起，帶頭改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的行為，自覺養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣，積極參加到環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)活動(dòng)中去。
3、開展一次"我的家、我建設(shè)"主題活動(dòng)。在校內(nèi)，通過主題會(huì)形式，開展環(huán)保主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。同時(shí)，在校外，一方面號(hào)召學(xué)生參與社區(qū)、街道的環(huán)境治理活動(dòng)引導(dǎo)、組織學(xué)生與家長(zhǎng)開展親子體驗(yàn)活動(dòng)，"手拉手"共建共建綠色社區(qū)、綠色街道、綠色家庭，一起感受環(huán)境污染的危害性和保護(hù)環(huán)境的重要性。
4、舉辦一次環(huán)保書畫大賽。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，圍繞"小手拉大手 共建美麗__"的活動(dòng)主題，創(chuàng)作一批繪畫作品，用畫筆反映生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)方面的不良現(xiàn)象、奇思妙想、美好愿望等。評(píng)選優(yōu)秀作品在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行集中展示、宣傳。
四、工作要求
1、要高度重視、統(tǒng)籌安排，結(jié)合實(shí)際，制定操作性強(qiáng)的細(xì)化實(shí)施方案，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行；要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一推進(jìn)，明確活動(dòng)的時(shí)間步驟和具體要求，深入基層、加強(qiáng)指導(dǎo)，推動(dòng)活動(dòng)廣泛開展。
2、利用板報(bào)等多種形式，圍繞活動(dòng)主題，充分展示同學(xué)們的優(yōu)秀作品，大力開展生態(tài)環(huán)保知識(shí)的宣傳；要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、走進(jìn)社區(qū)、帶動(dòng)社會(huì)，積極聯(lián)系相關(guān)部門和社會(huì)組織，加強(qiáng)溝通、密切合作，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響，營(yíng)造保護(hù)環(huán)境、共建美麗__的濃厚氛圍。
縣青少年活動(dòng)中心
20__年1月
保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃書【篇5】一:活動(dòng)背景
春季萬物復(fù)蘇，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí)，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的?！爸矘涔?jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，使綠化國(guó)土的意識(shí)深入人心，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學(xué)生們團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng)。
二：活動(dòng)意義
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!
三：活動(dòng)口號(hào)
我為校園添把綠
四：主辦單位
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
五：策劃支持單位
環(huán)保協(xié)會(huì)
六：活動(dòng)時(shí)間
方案：
三月十一號(hào)三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束
A三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)
B三月十四日中午12:0013:50
下午16:4018:50
七：活動(dòng)地點(diǎn)
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)
八：工作計(jì)劃
審批時(shí)間三月十二日之前
通知時(shí)間三月十一日之前完成
集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處
活動(dòng)開始前有指導(dǎo)教師宣布活動(dòng)開始
九:活動(dòng)宣傳
宣傳版面針對(duì)活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班
十：報(bào)名方案
A有個(gè)班班完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
B同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
十一：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)計(jì)買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵
預(yù)計(jì)一百一十元左右
十二：活動(dòng)分析
人力資源：目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長(zhǎng)一名，副會(huì)一名，助理一名，部長(zhǎng)六名，會(huì)員若干名
1：分析結(jié)果：
A協(xié)會(huì)成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工
B本次活動(dòng)要求設(shè)備較少，只要注意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的安排即可
C請(qǐng)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬教師為活動(dòng)指導(dǎo)教師
2：環(huán)境因素分析
活動(dòng)場(chǎng)地：河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點(diǎn)在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結(jié)果： 本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng)，但氣候因素對(duì)本次的活動(dòng)影響不大，活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排，避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突
3：校園因素分析
A本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì)，不違反任何校規(guī)校紀(jì)
B本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展，有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生們對(duì)學(xué)院影響力的提高，同時(shí)有利于增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。
十三:活動(dòng)涉及內(nèi)容
為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。
十四：活動(dòng)工作分配
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時(shí)向教師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。
組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作，并且進(jìn)行人員考核。
項(xiàng)目部：活動(dòng)的策劃工作
宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。
信息部：活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。
十五：活動(dòng)后期及展望
活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的，此次活動(dòng)的開展，不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育，在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)來。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛綠護(hù)綠，爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神?；顒?dòng)買的樹苗希望能種在一起長(zhǎng)成一片小果園，使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂的'去處，能夠共同的去愛護(hù)它，呵護(hù)她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來，同時(shí)體會(huì)到捉蟲、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂鍛煉一下自己，春天時(shí)繁花盛開同學(xué)們爭(zhēng)相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴，不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時(shí)寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個(gè)人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)環(huán)保的支持與決心。
十六:注意事項(xiàng)
第四篇：環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃書
一、 活動(dòng)背景
現(xiàn)如今,環(huán)保意識(shí)越來越深入人心,越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng),使員工在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,是我們舉辦這次活動(dòng)的中心思想。
二、活動(dòng)目的
1.通過發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳標(biāo)語,大力普及環(huán)保知識(shí),提高職工的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)職工關(guān)注社會(huì)發(fā)展的.責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
三、 活動(dòng)時(shí)間: xxxx年x月
四、 活動(dòng)地點(diǎn): xxxx
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí);
2.環(huán)保知識(shí)宣傳資料若干份;
3.環(huán)保宣傳廣告牌
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.由總經(jīng)理室、總務(wù)課共同發(fā)出通告,呼吁全廠員工保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源,增強(qiáng)員工環(huán)保意識(shí),并做好全廠5S工作。
2.總室請(qǐng)購(gòu)或制作環(huán)保宣傳標(biāo)語,發(fā)給各單位,由各單位張貼
3.各單位主管召開環(huán)保宣傳會(huì)議,倡導(dǎo)本課員工保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源,并做好課內(nèi)5S工作。
4.各單位在自己管轄區(qū)域設(shè)置環(huán)保留言板
5.組織環(huán)保宣傳小組開展知識(shí)問答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門。
6.倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式
7.發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳資料,節(jié)約水電,自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境,廢舊電池回收,垃圾分
第五篇：環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨
通過“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，教育廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍。
二、活動(dòng)主題
1、今年“六?五”世界環(huán)境日主題
20xx年6月5日是第47個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎?，國(guó)家環(huán)保部確定今年“六?五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“綠色消費(fèi)：你行動(dòng)了嗎?”。旨在喚起社會(huì)公眾的.認(rèn)識(shí)和行動(dòng)，提高生態(tài)文明水平，倡導(dǎo)綠色發(fā)展理念和鼓勵(lì)公眾參與，讓每個(gè)學(xué)生都充分認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境問題的嚴(yán)峻性及綠色消費(fèi)對(duì)環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展的作用，從身邊小事做起，讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面，
2、本?；顒?dòng)主題：爭(zhēng)創(chuàng)省綠色學(xué)校，共建美麗家園
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、發(fā)動(dòng)階段：
活動(dòng)一：懸掛標(biāo)語，張貼環(huán)保宣傳畫。
活動(dòng)二：6月x日，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)選派45名志愿者參加區(qū)環(huán)保局組織的環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng);
活動(dòng)二：6月x日晨會(huì)，由10財(cái)會(huì)(2)班學(xué)生代表作環(huán)境保護(hù)的演講。
2、實(shí)施階段：
活動(dòng)一：6月5日“世界環(huán)境日”，各班根據(jù)實(shí)際情況自行組織環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)，并組織閱讀有關(guān)環(huán)保宣傳資料;
活動(dòng)二：“綠色校園”行動(dòng)：人人愛護(hù)校園環(huán)境，保持校園潔凈，不損壞樹木，不踐踏花草，不亂丟紙屑，不亂涂亂畫，節(jié)約用電、用水、用紙，言行舉止文明得體，營(yíng)造美麗校園，開展二次清潔校園大行動(dòng);
活動(dòng)三：開展11秋級(jí)、12春級(jí)學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽;
活動(dòng)四：6月11日上午，由團(tuán)委負(fù)責(zé)選派學(xué)生參加惠州市環(huán)保局組織的環(huán)保知識(shí)問答競(jìng)賽;
活動(dòng)五：6月13日下午，選派30名學(xué)生參加區(qū)環(huán)保局組織的到污水處理廠和淡水河進(jìn)行實(shí)地調(diào)查活動(dòng);
活動(dòng)六：11級(jí)、12春級(jí)各班辦一期“環(huán)保主題宣傳專欄”，由總務(wù)科負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。
3、總結(jié)表彰階段：
