千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《保護環(huán)境策劃書活動內(nèi)容》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《保護環(huán)境策劃書活動內(nèi)容》。

第一篇：最新保護環(huán)境的活動方案

一、活動好處

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的當下，人類正在應對一個嚴峻的問題環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強化起來。我們團隊以我們身邊的小事做起，打造我們健康環(huán)保的出行方式，宣傳我們綠色環(huán)保的主題，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠，期望將“低碳，環(huán)?！钡睦砟顐鬟f給更多的人。

二、活動主題

“低碳，環(huán)?！睆奈易銎?/p>

三、活動時間

活動準備階段：5月10日5月18日(物品準備、前期宣傳等)

活動實踐階段：5月19日上午(沿途宣傳、鍛煉自我等)

活動總結(jié)階段：5月19日5月21日(材料整理、后期宣傳等)

四、活動實踐地點

和盛鎮(zhèn)舒家渡社區(qū)(舊場鎮(zhèn)老橋到新橋)

五、參加活動的'人員

二年級(四)班全體學生及班主任和部分家長

六、活動形式

傳單宣傳義賣宣傳實踐宣傳

七、活動步驟安排

(一)活動準備階段

一、全班分成三小組

1組。制作綠色出行小報，收集可義賣小物件(25人)

2組。收集綠色環(huán)保宣傳標語，制作成精美小旗幟。15人)

3組。起草環(huán)保倡議書，并定稿印刷100份。(5人)

二、發(fā)動自己的家長參加本次實踐活動(至少發(fā)動十位家長)

三、練習擺攤，思考制定宣傳策略

(二)活動實踐階段

一、校內(nèi)準備

5月19日上午是和盛鎮(zhèn)的趕集日，流動人口眾多，出發(fā)前班主任老師講解外出安全注意事項。

1、外出校園要聽從老師的安排，服從家長及班干部的領導，不得單獨行動。

2、外出校園不得私自橫穿馬路，過馬路時要做到：一停、二看、三透過外出校園要遵守紀律，不得私自到處亂串。

3、戴上手表11：00結(jié)束活動，在解散地集合。

4、分組

按照具體的分工將班級學生分成4個組，選出認真負責的組長，由組長再選小組長分成活動小組，安排具體負責區(qū)域。。

①“快樂”撿拾組：主要負責社區(qū)范圍內(nèi)地面上可見垃圾，分類收集(可回收和不可回收);

②“綠色”宣傳組(1)：主要負責給商鋪宣傳發(fā)放制作的環(huán)保宣傳語小旗幟，請老板把旗幟插在商鋪最顯眼位置。

③“綠色”宣傳組(2)：宣傳發(fā)放環(huán)保倡議書

④綠色義賣組：擺設小地攤義賣綠色出行小報和收集的義賣小物件。介紹綠色出行知識。

二、校外安排

1、5月19日上午8點30全班集合，班主任強調(diào)安全，各小組長檢查本組準備物品是否齊備。(準備物品包括：大口袋，礦泉水，準備的各項資料等)

2、排隊來到場鎮(zhèn)十字路口空地。班主任強調(diào)活動范圍，安排家長協(xié)助各組，注意各組孩子安全。

3、班主任照相，攜帶隨身藥箱，注意孩子安全。

4、11點在解散地集合，清點人數(shù)，排隊回校園。

(三)活動總結(jié)階段

5月19日下午1。整理帶回的可回收垃圾，放進班級回收站。

2、整理義賣金額。

3、開班會交流本次活動的收獲，感受。

5月20日5月21日

1、班干部賣掉班級回收站垃圾，整理本次活動所得金額。

2、宣傳委員購買手帕后，分發(fā)給全班孩子和老師，宣傳多用手帕，少用紙，低碳環(huán)保從我做起，將本次活動長期進行下去。

八、安全預案

1、突發(fā)疾病及時告知老師或隨行家長。

2、同學發(fā)生爭執(zhí)組長主動處理。

3、遇到行為怪異陌生人盡量不理睬，如果陌生人糾纏，大聲呼救。

九、總結(jié)反思

1、透過此次活動讓同學們擁有一次與社會人員充分交流的機會，學會正確的交流方式，接觸不同的社會成員，也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境，綠色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，參與低碳行動。

2、透過前期精心準備，后期活動參與，最后總結(jié)收獲，手帕的長期使用，將低碳環(huán)保意識深入孩子內(nèi)心，影響周圍的人。

3、以小組為單位，透過小組人員的共同努力完成任務，增進同學之間彼此的感情，增強同學們的群眾榮譽感，使我們的班群眾更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，保家園。

第二篇：環(huán)?；顒硬邉潟?/h2>

為了更好美化我校校園環(huán)境，加強校園內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生管理，提高同學們的`環(huán)境保護意識，促進校園環(huán)境的和諧發(fā)展廈門興才學院外語系團總支學生分會勞衛(wèi)部計劃于xx年12月10日在實訓樓一樓舉辦"你真的做不到嗎"活動

一、活動名稱：

廈門興才學院《你真的做不到嗎》活動

二、活動主題：

呼吁全校師生保護環(huán)境愛護校園

三、活動時間：

20xx年12月1日

四、活動地點：

實訓樓一樓

五、活動對象：

面向全院學生

六、活動內(nèi)容：

（一）將不良習慣所留下的遺跡拍攝下來展出

（二）另設一模范區(qū)域，與其校園不雅一面形成對比

（三）設留言簿，由觀看的同學留下寶貴的評言，評價此次活動有無意義以及自己的感觸

七、活動要求：

（一）募集照片時，將不以個人為諷刺單位，以免損害他人名譽

（二）將拍成的照片以圖片形式展示

八、經(jīng)費預支：

打印照片，留言簿，30元

主辦方：廈門興才學院外語系團總支

策劃承辦方：廈門興才學院外語系團總支

第三篇：環(huán)保活動策劃書

為了進一步增強小學生的環(huán)境觀念，弘揚生態(tài)文化，鼓勵更多的小學生參與環(huán)保，積極開展綠色學校創(chuàng)建工作，引導和培養(yǎng)學生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、作品上交時間：

20__年4月10日-20__年4月21日

二、作品主題：

綠色環(huán)保

三、作品對象：

3——6年級小學生

四、內(nèi)容要求：

1、從校園生活的每一處環(huán)境著手，研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面，日常環(huán)保實踐活動中遇到的問題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報告等。

2、作品要求內(nèi)容充實，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學校實際，并具現(xiàn)實意義。

3、作品必須字跡端正，字數(shù)在800字以內(nèi)，并注明作者、班級。

4、每班推薦4篇，于4月21日前送交少先隊，逾期不再受理。請各班班主任老師指導。

五、活動組織：

校少先隊大隊部。

六、獎 勵：

四個年級分中年級組和高年級組，分別設一、二、三等獎。(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名)，同時為榮獲一、二、三等獎的同學粘貼紅榜公布。

20__年4月9日

第四篇：環(huán)?；顒硬邉潟?/h2>

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式，致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂，則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。，作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

二、活動目的：

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識

4、增強學生的環(huán)保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的.貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：20__年4月13日

2、活動地點：首先申請在4306教室

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。()影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護。

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

流程四：環(huán)保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

3、生活委員相應的設置獎項作為獎品來鼓勵同學

第五篇：保護環(huán)境的活動策劃方案

為了保障保護環(huán)境的活動可以順利、圓滿進行，我們會被要求事先制定活動策劃方案，活動策劃方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向。下面是小編收集整理的保護環(huán)境的活動策劃方案，歡迎大家閱讀參考學習！

保護環(huán)境的活動策劃方案【篇1】

一、活動目的：

通過環(huán)保活動，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。

二、活動主題：

傳播綠色文明，參與環(huán)保行動。

三、活動時間：

__月__日

四、活動安排：

（一）發(fā)動宣傳階段。

1、師生共同設計綠色環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。

2、結(jié)合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環(huán)繞校園長跑。時間：11月7日體育課。

邊跑邊整齊地喊口號，口號以“迎接奧運”和“環(huán)?！睘橹黝}。

（二）開展系列活動。

1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解，在衛(wèi)生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生干部檢查垃圾的分類情況，對表現(xiàn)好的班級馬上進行表揚。

2、創(chuàng)建班級“綠色角”。

3、舉行環(huán)保知識講座，在教育教學中，增加環(huán)保的教育活動，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育，其它科目的教學，要求教師結(jié)合學科特點和教學內(nèi)容，適當?shù)靥砑迎h(huán)保知識，每位教師根據(jù)自己所教科目，設計一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案，于11月15日下午放學前把教學設計上交政教處。

4、成立“護綠”環(huán)保小組。水管員一名，負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監(jiān)督，杜絕浪費現(xiàn)象。紙管員一名，負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用。電管員一名，負責及時開關燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。

5、在積極開展好校園綠色活動的同時，引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學生與家長一起觀察植物的生長情況，撰寫“生長日記”，各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。

（三）評比總結(jié)階段：

11月15日利用班隊課評選“環(huán)保之星”（5名）。

保護環(huán)境的活動策劃方案【篇2】

一、工作目標

緊緊圍繞全縣“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”生態(tài)文明建設，大力宣傳環(huán)境保護工作，將環(huán)境保護教育納入教育教學計劃，全面實施垃圾分類，倡導綠色出行，積極開展環(huán)保教育實踐活動，通過宣傳教育，引導全體師生積極參與，做到人人有行動，班班有主題，校校有成果，環(huán)保行動見實效。

二、領導機構(gòu)

成立__縣教育系統(tǒng)環(huán)保宣傳教育工作領導小組，負責組織領導和統(tǒng)籌教育系統(tǒng)環(huán)保宣傳教育、實踐活動和評優(yōu)評先等工作。

劉海軍同志具體分管全縣教育系統(tǒng)環(huán)境保護宣傳教育工作的安排部署、協(xié)調(diào)調(diào)度。領導小組下設辦公室，由__兼任辦公室主任，具體負責各項工作任務的落實。

三、活動對象

全縣各中小學、幼兒園。

四、主要措施

（一）多渠道宣傳教育。各校（園）要將環(huán)保宣傳教育列入年度工作計劃。通過學校電子屏、網(wǎng)絡、廣播、微信公眾號、宣傳欄、文化墻以及收看環(huán)境污染防治系列專題教育節(jié)目等形式向?qū)W生、教師和家長宣傳環(huán)境保護的意義和基本常識，提升環(huán)保意識，樹立環(huán)保大局觀，營造“全民動員全民參與環(huán)境保護，積極投身大氣污染防治”的濃厚氛圍。

（二）環(huán)保知識進課堂。教師是環(huán)保宣傳者和踐行者，要在學科教學中滲透環(huán)保教育，融入環(huán)境教育理念，要結(jié)合地理、生物、化學、物理、科學等學科的特點，重點培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生環(huán)保習慣。同時，針對不同年齡段，編寫不同形式和內(nèi)容的具有針對性的環(huán)保類校本教材。

（三）實踐活動育人。根據(jù)《__縣20__年度土壤污染防治工作實施方案》和《__縣教育系統(tǒng)水污染防治工作實施方案》要求，圍繞保護大氣、水、土壤和生態(tài)環(huán)境組織開展各類貼近生活、貼近實際、貼近學生的主題活動。學校根據(jù)實施方案，開展環(huán)保知識進課堂、垃圾分類、主題實踐活動、“環(huán)保小衛(wèi)士”或“環(huán)保志愿者”等評比活動。

（四）重點項目推進。一是全面實施垃圾分類。各校（園）要嚴格按照《__縣教育系統(tǒng)推進生活垃圾分類工作實施方案》要求，將垃圾分類納入學校重點工作，配齊配足分類垃圾收集設施，師生共同實施垃圾分類，做到分類投放、分類收集、分類回收。二是全力推進綠色學校創(chuàng)建。開展綠色學校創(chuàng)建，切實降低單位能耗，大力加強生態(tài)校園建設，將生態(tài)環(huán)境保護內(nèi)容納入中小學、幼兒園教育教學內(nèi)容，普及環(huán)境保護知識，強化節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)糧等節(jié)約能源的意識，養(yǎng)成合理健康綠色的生活習慣。三是倡導綠色出行。倡導中小學生采用對環(huán)境影響最小的出行方式，多乘坐公共汽車、步行、騎自行車等，節(jié)約能源，提高能效，減少污染，綠色出行、低碳出行、文明出行。

（五）納入績效考核。將環(huán)保宣傳教育、推進垃圾分類和綠色學校創(chuàng)建工作納入年度綜合考核結(jié)果，加強過程性管理，確保工作實效。

五、年度工作安排

（一）啟動階段，突出宣傳教育（20__年x月）。各校（園）要制定環(huán)保宣傳教育實施方案、垃圾分類方案、水污染防治方案、綠色學校創(chuàng)建、綠色出行方案等，大力倡導以節(jié)約、綠色和低碳為主題的生產(chǎn)生活方式和消費習慣，營造全社會珍惜環(huán)境、參與環(huán)境保護的良好氛圍。

（二）實施階段，突出實踐育人（20__年x--__月）。在教育系統(tǒng)內(nèi)開展“十個一”活動：一次環(huán)保宣傳活動、一次環(huán)保主題黑板報（或手抄報）評比、一次環(huán)保主題講座、一次環(huán)保主題班會（或演講比賽）、一次環(huán)保征文比賽、一次環(huán)保主題繪畫（或攝影）展、一次環(huán)保志愿活動、一次環(huán)保主題家長會、一次環(huán)保親子活動、一次“環(huán)保小衛(wèi)士”評比，踐行環(huán)境保護理念，突出育人實效。

（三）總結(jié)階段，突出典型引路（20__年__--__月）?？偨Y(jié)推介環(huán)保教育典型，表彰先進校（園）及個人，鞏固教育成果。

六、具體分工

教育發(fā)展中心：負責制定相關方案，指導中小學、幼兒園開展環(huán)保、綠色學校創(chuàng)建工作。

辦公室：負責相關宣傳、考核工作。

基教股：負責指導中小學校、幼兒園開展環(huán)保實踐活動。

教研室：指導中小學教師編寫環(huán)保校本教材、負責征文評比、繪畫（或攝影）比賽。

財務股：負責節(jié)能環(huán)保費用審核工作。

各校（園）：負責編寫環(huán)保校本教材、組織開展各項環(huán)保實踐活動和環(huán)境保護宣傳教育活動。

七、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認識。各校（園）要高度重視環(huán)保教育對提高校園文明程度及助推__“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的現(xiàn)實意義，成立相應機構(gòu)，制定工作方案，明確責任人，把環(huán)保教育作為學校常規(guī)和重要內(nèi)容來抓。各校（園）將環(huán)境保護宣傳教育實施方案于x月x日前報教育發(fā)展中心辦公室。

（二）加強領導，精心組織。要切實加強對環(huán)境保護宣傳教育工作的領導，以“準確、及時、有效”為準則，與教育教學工作一起部署，一起實施，一起考核。強化崗位責任制，建立激勵機制，層層抓落實，有效推進。縣教育局建立環(huán)保宣傳教育工作管理平臺，實行工作報告制度，各校（園）要明確x名分管領導和x名兼職教師具體負責。

（三）創(chuàng)新方式，力求實效。各校（園）要大膽創(chuàng)新，采取針對性強、效果好的宣傳教育方式，創(chuàng)造性的開展多種形式的實踐活動，讓學生、教職員工和家長共同參與，確保環(huán)保宣傳教育到位，教育效果顯著。同時，各校（園）分別于__月__日和__月__日前將半年工作總結(jié)、全年工作總結(jié)及過程性資料報教育發(fā)展中心辦公室。

保護環(huán)境的活動策劃方案【篇3】

20__年，__街道辦事處環(huán)保站緊緊圍繞自治區(qū)、市環(huán)保宣傳工作重點，積極探索新形勢下開展環(huán)境宣傳教育工作的新路子，全面提升街道環(huán)境宣傳教育工作水平，本著把環(huán)境宣傳教育活動貫穿街道全年工作始終的指導思想，制定《東路街道20__年環(huán)境宣傳教育活動實施方案》。

一、指導思想：

20__年，東路街道環(huán)境宣傳教育工作的指導思想是：以開展全民環(huán)境教育、增強全社會環(huán)境憂患意識、倡導保護環(huán)境的良好風尚為主要任務，大力宣傳環(huán)保工作取得的成效與進展，積極動員和引導公眾參與環(huán)境保護，調(diào)動一切可協(xié)調(diào)宣教資源，努力構(gòu)建環(huán)境宣傳教育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線，進一步提升我街道環(huán)境宣傳教育工作水平，為推動米東區(qū)生態(tài)文明和環(huán)境友好型社會建設發(fā)揮更大的作用。

二、主要活動

（一）街道將繼續(xù)加大對環(huán)保投訴熱線“12369”的宣傳力度。對“12369”投訴熱線的宣傳要深入社區(qū)，積極鼓勵群眾對周圍的環(huán)境違法行為撥打“12369”進行投訴，暢通投訴渠道，集全社會之力打擊違法排污行為。

（二）4月，街道計劃在社區(qū)舉辦一期環(huán)保知識培訓班。我們將聘請環(huán)保局以及相關部門的專業(yè)人士，為街道及社區(qū)工作人員開展一次環(huán)保知識培訓班，旨在通過專業(yè)知識的培訓，不斷提高環(huán)保專干的業(yè)務能力和工作水平。

4月22日是世界地球日，為提升東路轄區(qū)居民群眾對地球的認知程度，增強轄區(qū)居民節(jié)約集約利用資源、保護生態(tài)環(huán)境的意識，街道要組織各社區(qū)開展以“認識地球，和諧發(fā)展，――了解我們的家園深部”為主題的宣傳教育活動，內(nèi)容包括懸掛環(huán)保橫幅，張貼環(huán)保宣傳標語，展示環(huán)保圖片等。街道將把各社區(qū)開展宣傳工作情況納入年終環(huán)保工作考核內(nèi)容。

（三）5月，街道計劃在轄區(qū)開展一次關于“世界無煙日”的宣傳活動。內(nèi)容包括《烏魯木齊市公共場所禁止吸煙規(guī)定》以及有關控煙的法律法規(guī)。在提高居民對被動吸煙和環(huán)境煙草煙霧危害認識的同時，街道將以“禁止煙草廣告和促銷，確保無煙青春好年華”為主題，將宣傳活動深入到轄區(qū)內(nèi)的各個學校，廣泛動員學生、居民積極參與控煙活動。

在第25個世界無煙日來臨之際，為加大對“世界無煙日”的宣傳工作力度，街道還將以“無煙青少年”為主題組織8個社區(qū)開展一期環(huán)保知識競賽活動。

（四）“6·5”是世界環(huán)境日，借建黨成立__周年這個契機，街道計劃邀請金馬環(huán)保鍋爐有限公司為我們冠名，聯(lián)合各社區(qū)及轄區(qū)企業(yè)舉辦一次以宣傳環(huán)保工作為主題的大型廣場文化活動。

活動包括：文藝演出、現(xiàn)場宣傳、圖片展覽、簽名活動等。東路街道將積極動員轄區(qū)各方面的力量，通過這種寓教于樂、群眾喜聞樂見的宣傳形式，進一步加快轄區(qū)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐，推動低碳經(jīng)濟的快速發(fā)展，引導廣大企事業(yè)單位以資源綜合利用為核心的生產(chǎn)方式和人民群眾以適度消費為主導的生活方式，不斷促進全轄區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

6月，是各學校學生考試放假的時間。街道將確定轄區(qū)內(nèi)1所學校為試點，開展一次以“身披綬帶我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。我們將與學校合作，在發(fā)放放假通知單的同時，給孩子們發(fā)放假期收集廢舊物資的倡議書。9月開學之際，我們還會聯(lián)系米東區(qū)供銷社廢舊物資回收站點對孩子們收集的廢舊物資進行回收。回收所得資金，在獎勵優(yōu)秀“環(huán)保小衛(wèi)士”的同時，將購買部分環(huán)保圖書和畫冊贈予學校。旨在讓孩子們身體力行到環(huán)保工作中，在平時的校園讀書活動中也能接觸到有關環(huán)保知識的書籍，真正做到“環(huán)保工作，從孩子抓起”。

配合學校的各項創(chuàng)建工作，我們還要積極動員各社區(qū)和教育部門繼續(xù)在中小學校開展環(huán)保征文、演講比賽和知識競賽等活動，為今后進一步提高創(chuàng)建活動的宣傳教育效果和創(chuàng)建質(zhì)量打下良好的基礎。

（五）8月，街道計劃開展一次以“低碳生活，還我本色”的演講比賽活動。各社區(qū)參與活動情況也將作為年終社區(qū)環(huán)保工作開展情況的考核內(nèi)容。

（六）9月，街道計劃聯(lián)合各社區(qū)針對節(jié)能減排、生態(tài)文明、綠色消費、人與自然、環(huán)境維權(quán)、綠色信貸、綠色保險、綠色證券等方面進行大力宣傳，發(fā)動公眾廣泛參與，組織機關干部、企事業(yè)單位職工、學生和市民上街開展宣傳咨詢活動。

為鞏固宣傳成果，同時要大力開展樹典型、強示范活動。街道計劃評選出一批“低碳環(huán)保綠色家庭”，并予以表彰獎勵。旨在用典型引路，增強宣傳效果，通過系列宣傳活動大造聲勢，廣泛宣傳，推動環(huán)保工作向縱深發(fā)展。

（七）為進一步加強環(huán)保工作的宣傳力度，街道計劃開辦“環(huán)?？煊崱睂凇Ｒ越值栏鞑块T、各社區(qū)、轄區(qū)各企業(yè)、單位及社會團體為宣傳主體，開辦“環(huán)保快訊”專欄，大力宣傳環(huán)保工作的相關文件政策、近期工作動態(tài)、發(fā)現(xiàn)的問題、取得的系列成就以及征求到的意見建議等。

（八）街道計劃拿出部分資金制作一批以環(huán)保為主要內(nèi)容的宣傳品，包括：紙杯、環(huán)保手提袋、環(huán)保宣傳單等，用于街道各類宣傳活動現(xiàn)場及社區(qū)入戶走訪時的發(fā)放，這也是加強宣傳、普及環(huán)保知識的一項有力舉措。

東路街道就做好今年環(huán)保宣傳教育工作做出了周密安排部署，并積極動員各社區(qū)、各部門以及各轄區(qū)企業(yè)、單位、社會團體圍繞科學發(fā)展的主題和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的主線，扎實推進環(huán)境保護宣傳教育工作，努力做到在工作思路上有新突破、

在宣傳活動上有新成效、在全民參與社會行動體系建設上邁出新步伐，為全區(qū)環(huán)保事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好開局。

保護環(huán)境的活動策劃方案【篇4】

一、活動背景

現(xiàn)如今，環(huán)保意識越來越深入人心，越來越多的人關注環(huán)保、認識環(huán)保、如何使環(huán)境保護從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動，使員工在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，是我們舉辦這次活動的中心思想。

二、活動目的

1、通過發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳標語，大力普及環(huán)保知識，提高職工的環(huán)保意識，培養(yǎng)職工關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護環(huán)境隨手可做的`身邊事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。

三、活動時間：

__年x月

四、活動地點：

__

五、活動準備

1、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識；

2、環(huán)保知識宣傳資料若干份；

3、環(huán)保宣傳廣告牌

六、活動內(nèi)容：

1、由總經(jīng)理室、總務課共同發(fā)出通告，呼吁全廠員工保護環(huán)境、節(jié)約能源，增強員工環(huán)保意識，并做好全廠5S工作。

2、總室請購或制作環(huán)保宣傳標語，發(fā)給各單位，由各單位張貼

3、各單位主管召開環(huán)保宣傳會議，倡導本課員工保護環(huán)境、節(jié)約能源，并做好課內(nèi)5S工作。

4、各單位在自己管轄區(qū)域設置環(huán)保留言板

5、組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門。

6、倡導環(huán)保型的生活和工作方式

7、發(fā)放環(huán)保知識宣傳資料，節(jié)約水電，自學維護生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置；

8、請參加活動的主管和職工在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會；

七、活動總結(jié)

呼吁全廠員工將環(huán)保工作進行到底并長期維持。

保護環(huán)境的活動策劃方案【篇5】

為有效解決全鎮(zhèn)農(nóng)村區(qū)域環(huán)境“臟亂差”突出問題，提升鎮(zhèn)域城鄉(xiāng)環(huán)境整體水平，現(xiàn)就農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理工作提出如下方案。

一、總體思路

認真貫徹落實《成都市農(nóng)村環(huán)境治理專項工作方案》厘清思路、明確目標，條塊結(jié)合、上下聯(lián)動，強力抓好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理、容貌秩序管控、水域環(huán)境治理和環(huán)境污染防控等重點工作，逐步完善農(nóng)村環(huán)境基礎設施，提高環(huán)境承載力，有計劃地塑造特色風貌，提升環(huán)境品味，發(fā)展定位相適應的優(yōu)美農(nóng)村環(huán)境。

二、工作重點

（一）強化環(huán)境衛(wèi)生管理

加強農(nóng)村環(huán)衛(wèi)管理制度建設，提高農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)標準，把場鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)及管理制度向農(nóng)村延伸，逐步實行生活垃圾分類投放和不落地收運制度。完善農(nóng)村垃圾收運體系，推廣“戶集、村收、鎮(zhèn)運、縣處理”模式，確保高效運行。

牽頭（責任）部門：城管辦；實施主體：各村（社區(qū)）。

（二）強化容貌秩序管控

集中整治攤位亂擺、廣告亂貼、牌子亂掛、物料亂堆、亂牽亂掛、亂挖掘場鎮(zhèn)道路等違法違規(guī)行為，加大對亂吐、亂扔、亂倒行為的勸導和處罰力度，清理拆除道路兩側(cè)違法廣告。全面清查棚子亂搭、油煙亂排、噪音擾民及工地“亂

象”等問題，逐步拆除各類違章建（構(gòu)）筑物。規(guī)范市場經(jīng)營秩序，監(jiān)督市場計量行為，加強食品藥品安全監(jiān)管。大力整治車輛亂停亂放，糾正行人和非機動車橫穿馬路、跨越雙實線等交通違法違規(guī)行為，整治駕乘人員“亂拋撒、亂丟棄”等不文明現(xiàn)象。

牽頭部門：鎮(zhèn)城管辦；責任單位：鎮(zhèn)農(nóng)辦、企辦；實施主體：各村（社區(qū)）、城管中隊。

（三）強化公共設施管護

加快提升農(nóng)村地區(qū)道路質(zhì)量，及時治理道路、橋梁、井蓋病害，及時修復道路不完整交通標線、標牌。清理整治破損路燈、路名牌、報刊亭、配電箱、垃圾箱等街面公共設施，完善交通場站遮雨（陽）棚、站點顯示牌等服務設施。完善電力、通訊設施，開展電力設施（線路）和通信線纜、機柜、基站破損臟污等“爛象”治理，逐步解決農(nóng)村地區(qū)電力通道和通信線路設置混亂隨意的問題。

牽頭部門：鎮(zhèn)城管辦；責任單位：鎮(zhèn)村鎮(zhèn)辦、城管中隊；實施主體：各村（社區(qū)）。

（四）強化風貌景觀打造

加強城鎮(zhèn)建設規(guī)劃，體現(xiàn)本土文化和文脈傳承開展場鎮(zhèn)風貌打造，豐富建筑形態(tài)、風格樣式，避免風貌雷同。加大道路兩側(cè)建筑風貌整治力度，改造拆除破舊建（構(gòu)）筑物，提升重要交通節(jié)點環(huán)境質(zhì)量。加大園林綠化生態(tài)建設力度，突出抓好農(nóng)村重要道路兩側(cè)及場鎮(zhèn)道路節(jié)點、廣場等重要區(qū)域的綠化風貌整治和景觀提升。

牽頭部門：鎮(zhèn)城管辦；責任單位：鎮(zhèn)城管辦；實施主體：

各村（社區(qū)）。

（五）強化水域環(huán)境治理

全面清運河道及兩岸垃圾、淤泥，清理關閉河道內(nèi)違禁養(yǎng)殖，提升農(nóng)村水域環(huán)境質(zhì)量。治理農(nóng)村河流溝渠污染，強化生態(tài)渠系維護改造，加強場鎮(zhèn)和農(nóng)村新型社區(qū)配套管網(wǎng)和污水收集系統(tǒng)建設，逐步解決農(nóng)村河流溝渠生態(tài)環(huán)境惡化問題。

牽頭部門：鎮(zhèn)農(nóng)辦；責任單位：鎮(zhèn)農(nóng)辦；實施主體：各村（社區(qū)）。

（六）強化環(huán)境污染防控

大力推廣綠色防控技術，抓好農(nóng)村戶用沼氣池和大中型養(yǎng)殖場沼氣工程建設，清理關閉違規(guī)養(yǎng)殖場，抓好秸稈綜合利用和禁燒工作，促進再生資源回收利用，強化土壤環(huán)境保護，全面防治農(nóng)村面源污染。加強對農(nóng)村地區(qū)生產(chǎn)廢水、廢氣、廢渣和噪音等污染的監(jiān)測監(jiān)察，推進農(nóng)村環(huán)境連片整治，有效改善農(nóng)村地區(qū)環(huán)境污染問題。

牽頭部門：農(nóng)辦辦；責任單位：鎮(zhèn)企辦、農(nóng)辦；實施主體：各村（社區(qū)）。

（七）強化文明素質(zhì)提升

突出農(nóng)村群眾在農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理中的主體地位，以“七進”、“除陋習、樹新風”等活動為載體，利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體，加大宣傳引導力度，發(fā)動廣大農(nóng)村群眾從改善自家房屋內(nèi)外、庭院前后環(huán)境衛(wèi)生狀況做起，積極參與環(huán)境治理工作，在參與中轉(zhuǎn)變舊觀念、舊習俗，改變舊的生產(chǎn)、生活和消費方式，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。

牽頭部門：鎮(zhèn)黨辦；責任單位：鎮(zhèn)黨辦；實施主體：各村（社區(qū)）。

三、實施步驟

（一）啟動實施階段（20__年）。各部門對照本方案和《成都市農(nóng)村區(qū)域場鎮(zhèn)（村莊）環(huán)境綜合治理指導標準》，以及其他相關標準規(guī)范，根據(jù)屬地情況和部門職能職責，制定本地本部門農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理實施方案，明確目標任務、時間節(jié)點、保障措施等。20__年度，突出抓好環(huán)境衛(wèi)生管理、市容秩序管控、公共設施管護、風貌景觀打造、水域環(huán)境治理、環(huán)境污染防控、文明素質(zhì)提升等重點工作，集中整治農(nóng)村區(qū)域環(huán)境“臟亂差”問題，逐步提升農(nóng)村區(qū)域環(huán)境水平。

（二）持續(xù)深化階段（20__-20__年）。各部門按照各自實施方案，持續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生管理、市容秩序管控、公共設施管護、風貌景觀打造、水域環(huán)境治理、環(huán)境污染防控、文明素質(zhì)提升等重點工作，基本消除農(nóng)村區(qū)域環(huán)境“臟亂差”現(xiàn)象，全面提升農(nóng)村區(qū)域環(huán)境面貌。

（三）鞏固提升階段（20__年）。各地各部門進一步深化治理，查缺補漏，鞏固提升，并組織考核驗收。考核驗收程序為：各村（社區(qū)）向鎮(zhèn)申請驗收；九尺鎮(zhèn)開展驗收，并將驗收結(jié)果報市治理辦備案；市治理辦會同市級相關部門進行抽查，抽查結(jié)果將與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理目標考核和“以獎代補”資金掛鉤。同時，各級各有關部門強化問題整改，完善長效機制，鞏固治理成效。

四、保障措施

（一）加強組織領導。各部門要切實加強組織領導，主要領導要親自抓、治理員要具體抓，要將農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理工作同其他工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，全力推進，確保短期內(nèi)取得實效。

（二）嚴格督促檢查。鎮(zhèn)城管辦要將農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理納入年終目標考核，按年度組織專項督查，嚴格考評問責。各部門要加大督查問責力度，定期不定期開展明察暗訪，及時發(fā)現(xiàn)解決農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理推進過程中存在的問題。要實行“問題管理”和責任倒查機制，對工作推進有力有效的，應及時給予表彰和獎勵；對行動遲緩、工作飄浮、效率低下、不認真履職的單位和部門，應嚴肅追究責任。

（三）強化宣傳引導。各村（社區(qū)）要采取多種形式加強對農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理工作的宣傳，充分發(fā)揮電視、廣播、報刊等傳統(tǒng)媒體及微博、微信等網(wǎng)絡新興媒體的輿論監(jiān)督和導向作用，認真排查并大膽曝光農(nóng)村環(huán)境“臟亂差”問題，充分發(fā)動廣大人民群眾積極參與，營造良好的農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理氛圍。

第六篇：環(huán)?；顒拥牟邉澐桨?/h2>

一、活動的提出

青少年是公民道德建設的“基礎工程”、重點人群。20xx年，我校啟動了“實踐‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動，使學生受到深刻的教育，是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應，頓時“學五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起，從小事做起“學文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”，“環(huán)境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標，開始了我們的綠色大行動。

二、活動的設想

要想使學生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念，首先應該讓他們有個深刻的認知體驗，有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主，通過資料整理、信息學習讓隊員體會：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次，通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受，我們以家庭、學校、為主陣地，開展環(huán)保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師，在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化，通過各種活動培養(yǎng)學生的自覺意識，促進他們進一步做綠色先鋒。

三、活動的目的

1、創(chuàng)造清潔的學習生活空間，培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。

通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們做文明的接班人。

2、感召他人，影響社會，為文明創(chuàng)建添磚加瓦。

我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校，社會，我們以實際行動帶動身邊的人，促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。

四、活動的范圍

活動對象：我校全體師生

活動時間：20xx年3月

活動陣地：學校操場

活動輔導員：鄭玉潔

五、活動的內(nèi)容

為了落實活動，我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見，聯(lián)合大隊干部確定活動計劃，布置活動內(nèi)容，明確活動要求。以班隊干部為主力，以系列活動為載體，以學校、家庭、社區(qū)為基地，引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動，為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。

1、分發(fā)倡議書

環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個，為了讓更多的人認識地球現(xiàn)狀，了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動，全體隊員認真查閱資料，起草倡議書，通過校園廣播臺進行宣講，并將倡議書帶回家，歡迎家長加入我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。

2、出刊環(huán)保主題黑板報

通過學習環(huán)保知識，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報，讓隊員們充分關注環(huán)保，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義。

3、布置班級環(huán)境

各班以班級大掃除為手段引導學生明白：整潔寧靜的環(huán)境有利于學習和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學習環(huán)境達到既嚴肅又活潑。

4、展示環(huán)保小作品

豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此，我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學習環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際，舉辦環(huán)保兒童想象畫等，讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。

5、開展環(huán)保體驗活動

保護環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的學習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為，定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除，每日的衛(wèi)生大抽查，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。

6、舉辦環(huán)保主題隊會

為了總結(jié)我們的`環(huán)保工作，我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得，通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。

7、深化環(huán)保主題活動

保護環(huán)境，凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去，深入下去，拓展開去？