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        保護(hù)環(huán)境活動策劃書范例(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-28 23:49:50

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        第一篇:環(huán)保項(xiàng)目活動策劃書

        一、活動目標(biāo)

        為認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推進(jìn)我校校園文化建設(shè),創(chuàng)建綠色校園,按照學(xué)校少先隊(duì)的統(tǒng)一部署在五年級開展“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

        二、活動宣傳時(shí)間:

        20xx.11.8

        三、活動實(shí)施措施

        1、加強(qiáng)活動的宣傳和教育,廣泛動員全體學(xué)生迅速行動起來,自覺參與,自覺行動,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,提高環(huán)境意識,“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。

        2、廣泛開展活動。

        1)、開展了“彎彎腰”活動,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校長、老師們的帶領(lǐng)下,身教勝過言傳,見紙就撿的意識已化為學(xué)生們的自覺行動,同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。

        2)、“給小樹交朋友”活動,同學(xué)們以班級為單位給小樹定時(shí)澆水、護(hù)理,校園里的每一棵小樹的健康成長都有了保障,保護(hù)一棵生命,感悟一次成長真諦。

        3)、勤巧、創(chuàng)造,變廢為寶?,F(xiàn)在環(huán)境污染已成為當(dāng)今世界關(guān)注的焦點(diǎn),如何保護(hù)環(huán)境,消除環(huán)境污染,那么資源的再利用無疑是一個(gè)重要的環(huán)保措施。我校首先組織學(xué)生進(jìn)行“環(huán)境污染會給人類帶來哪些危害”、“如何變廢為寶,為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的.大討論,讓全體學(xué)生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。

        4)、“給八里莊小游園美容”活動,大隊(duì)部發(fā)動廣大的少先隊(duì)員,以中隊(duì)為單位到八里莊小游園打掃衛(wèi)生,進(jìn)行打掃衛(wèi)生和環(huán)保宣傳活動。

        5)、社區(qū)“綠色環(huán)?!毙麄鞣?wù)活動,在本鎮(zhèn)有幾條新開發(fā)的街道,還沒有環(huán)衛(wèi)人員管理,衛(wèi)生不好,大隊(duì)部發(fā)動廣大的少先隊(duì)員,以中隊(duì)為單位到街道社區(qū)進(jìn)行打掃衛(wèi)生和講衛(wèi)生的習(xí)慣宣傳活動。

        四、環(huán)保小衛(wèi)士評比

        評比出5名環(huán)保小衛(wèi)士,并頒發(fā)證書或獎狀。

        做環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”活動總結(jié)

        全體學(xué)生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進(jìn)行環(huán)境保護(hù);然后在全校范圍內(nèi)開展了“用自己的手變廢為寶”的活動,一時(shí)間,同學(xué)們將易拉罐、廢舊泡沫、廢布料、廢紙等制成了一件件精美的藝術(shù)品,學(xué)校將評出來的“藝術(shù)精品”放在學(xué)校長廊的展櫥里展覽。這樣做,不僅鍛煉了學(xué)生動手創(chuàng)造能力,同時(shí)培養(yǎng)了資源再利用的環(huán)保意識。

        同學(xué)們對八里莊小游園的環(huán)境進(jìn)行了清理后,園區(qū)內(nèi)的環(huán)境煥然一新,同學(xué)們雖然很累,但是得到了社區(qū)居民的認(rèn)可和贊揚(yáng),滿臉洋溢著笑容。

        愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

        讓更多的人行動起來,愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的家園,是我們的共同心愿!

        第二篇:環(huán)境保護(hù)主題活動方案

        一、組織機(jī)構(gòu)

        成立xx中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。

        二、分類原則和標(biāo)準(zhǔn)

        按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運(yùn)、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實(shí)際需求,我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實(shí)施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實(shí)施。

        1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

        2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

        三、目標(biāo)任務(wù)

        1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

        2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類。

        3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。

        四、經(jīng)費(fèi)保障

        安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。

        五、階段安排

        1、宣傳動員和準(zhǔn)備階段(20xx年xx月)

        本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。

        2、推行階段(20xx年x月x日-xx月x日)

        按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動,組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

        3、提高鞏固階段(20xx年1月以后)

        進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標(biāo)準(zhǔn),使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。

        六、工作措施

        1、召開工作會議,部署相關(guān)工作。

        2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動。

        3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),勤勞肯干,負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。

        4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。

        5、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查:

        (1)開展宣傳培訓(xùn),提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。

        (2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

        (3)加強(qiáng)資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項(xiàng)檔案管理。

        第三篇:環(huán)保活動策劃方案

        活動目標(biāo):

        1.認(rèn)識垃圾及其產(chǎn)生原因,了解垃圾與人們生活的關(guān)系,產(chǎn)生保護(hù)環(huán)境的積極情感。

        2.能大膽說出環(huán)境受污染的來源,認(rèn)識其危害,感受自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。

        3.懂得怎樣保護(hù)環(huán)境,激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識和初步的責(zé)任感。

        4.能與同伴合作交流對環(huán)境受污染及保護(hù)環(huán)境的感受。

        5.通過集體參觀活動,豐富幼兒感性認(rèn)識,知道垃圾可以分類處理,循環(huán)再造。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1.收集周圍環(huán)境的照片、圖片等,交流自己對環(huán)境的感受。

        2.布置"污染的環(huán)境"和"優(yōu)美的環(huán)境"圖片展覽,相互交流。

        3.利用周圍的公園、小區(qū)、公共設(shè)施等,感知周圍環(huán)境的質(zhì)量,樹立積極的環(huán)保意識。

        各領(lǐng)域主要活動內(nèi)容

        【語言領(lǐng)域】

        《愛護(hù)小樹苗》,《小魚哭了》,《綠》,《地球媽媽生病了》,《地球歡迎你》,《會說話的標(biāo)志》,《家》,《我是環(huán)保小衛(wèi)士》

        【藝術(shù)領(lǐng)域】

        音樂:《大雨小雨》,《找小貓》,《買菜》,《小白兔跳跳跳》,美工:《垃圾袋大變身》《奇妙的漢字》《設(shè)計(jì)標(biāo)志》《罐娃娃》

        【社會領(lǐng)域】

        《我們身邊的垃圾》,《和樹做朋友》,《垃圾的危害》,《標(biāo)志是我們的好朋友》《垃圾的處理》,《小小口香糖》

        【健康領(lǐng)域】

        《運(yùn)彩球》《好玩的紙球》,《小動物的家》,《撿垃圾》

        【科學(xué)領(lǐng)域】

        《水果儲藏室》,《雨對人類生活的影響》,《我是小小發(fā)明家》,《垃圾不見了》《空氣的秘密》

        第四篇:環(huán)保項(xiàng)目活動策劃書

        活動主題

        讓校園更加清潔美麗

        活動背景:

        隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時(shí)也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。

        誰都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。

        為了讓我們能有一個(gè)清新的校園,保護(hù)環(huán)境從我做起。

        活動目的

        1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識;

        2、讓學(xué)生明白他人勞動的辛苦;

        3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識;

        4、保護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境,給我校師生一個(gè)干凈美麗的校園。

        活動意義:

        通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),還校園一個(gè)干凈整潔的面貌。

        雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,我相信校園會因我們而變得更加美好。

        活動流程:

        1、活動時(shí)間:11月中旬

        2、活動地點(diǎn):操場、籃球場、食堂門口

        3、活動對象:校內(nèi)學(xué)生

        4、主辦:電藝xx班

        5、參加人員:電藝xx班部分同學(xué)

        具體活動:

        流程一:

        首先在操場入口和寢室門口放置本班設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào)和橫幅,吸引過路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動中來,然后播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的`,以至于提高大家的環(huán)保意識。

        流程二:

        通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)

        流程三:

        組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學(xué)生做一個(gè)榜樣,讓大家都行動起來去注意保護(hù)自己居住的環(huán)境。

        前期準(zhǔn)備:

        有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境為主題的海報(bào)三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護(hù)校園環(huán)境的橫幅一條。

        注意事項(xiàng):

        1.活動所留下的垃圾要在活動結(jié)束時(shí)一起帶走。

        2.進(jìn)入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學(xué)路過要讓路。

        3.活動前要對參加活動的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

        4.組織撿垃圾的時(shí)候見到老師要有禮貌,不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。

        第五篇:環(huán)?;顒硬邉澐桨?/h2>

        一、活動好處

        當(dāng)前我市農(nóng)村環(huán)境形勢嚴(yán)峻,面源污染、農(nóng)村生活污染、畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染、生活垃圾污染問題突出;農(nóng)業(yè)固體廢物處置不當(dāng);農(nóng)藥、化肥施用不合理;城市污染向農(nóng)村轉(zhuǎn)移;農(nóng)村環(huán)保專業(yè)人員空缺;農(nóng)民環(huán)保知識缺乏。人居環(huán)境“臟、亂、差”問題普遍存在,部分地區(qū)飲用水水質(zhì)安全受到嚴(yán)重威脅,農(nóng)村的環(huán)境監(jiān)管潛力十分薄弱。

        為提高農(nóng)民群眾環(huán)境保護(hù)意識和科技文化素質(zhì),改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量,長沙市環(huán)境保護(hù)局決定,在全市組織專家、大學(xué)生參加農(nóng)村環(huán)保志愿者活動,旨在調(diào)動全社會的力量用心推進(jìn)我市農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè);推進(jìn)“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環(huán)保建設(shè);推進(jìn)“富裕禮貌,和樂和美,和諧安康”的新生活建設(shè)。向農(nóng)民群眾普及環(huán)境保護(hù)科學(xué)知識,宣傳環(huán)保基本國策,掌握環(huán)保法律知識和污染治理技術(shù),化解農(nóng)民群眾環(huán)保糾紛,動員廣大農(nóng)民群眾自覺地參與新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作,引導(dǎo)農(nóng)民群眾關(guān)注、理解與支持環(huán)保工作,提升農(nóng)村整體環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)農(nóng)村人與自然的和諧發(fā)展。

        二、活動資料

        緊密結(jié)合我市新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作的重點(diǎn)開展工作,密切貼近農(nóng)民群眾的生活,圍繞農(nóng)民群眾關(guān)心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環(huán)境與健康、室內(nèi)環(huán)境、食品安全、有毒農(nóng)藥化肥的使用等熱點(diǎn)問題開展普及環(huán)保法律、政策、技術(shù)和專業(yè)知識;傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產(chǎn)等環(huán)保實(shí)用技術(shù);進(jìn)行水環(huán)境、大氣環(huán)境、農(nóng)藥使用現(xiàn)狀的環(huán)保調(diào)查;反饋農(nóng)民對其生活環(huán)境的環(huán)保訴求,推進(jìn)實(shí)施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動。

        三、活動范圍

        長沙市各區(qū)、縣(市)116個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),1281個(gè)村。

        四、組織機(jī)構(gòu)及形式

        本活動由長沙市環(huán)境保護(hù)局牽頭組織,聯(lián)合企事業(yè)單位和大專院校成立活動組織指導(dǎo)委員會,各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)具體組織實(shí)施,專家負(fù)責(zé)指導(dǎo);堅(jiān)持“部門組織、校園參與、學(xué)生出力,專家出智,社會出資”的工作原則;努力實(shí)現(xiàn)“突出主題,自愿參與,長期堅(jiān)持,規(guī)范運(yùn)作,確保實(shí)效”的工作目標(biāo)。

        五、活動步驟

        專家、大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動共分五個(gè)階段進(jìn)行。

        1、動員部署階段(3月5日~4月17日)

        召開大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動公開招募媒體見面會;啟動專家志愿者、大學(xué)生志愿者招募程序,確定志愿者名單;成立志愿者活動專家指導(dǎo)委員會。

        2、集中培訓(xùn)階段(4月18日~5月20日)

        聘請國家環(huán)??偩志诸I(lǐng)導(dǎo)和專家對100名專家志愿者和20xx名大學(xué)生環(huán)保志愿者集中培訓(xùn),并布置相關(guān)工作要求。

        3、下鄉(xiāng)活動階段(5月21日~11月30日)

        啟動下鄉(xiāng)儀式,農(nóng)村環(huán)保志愿者開展相關(guān)工作。專家的工作任務(wù)為:到活動所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織指導(dǎo)所在鎮(zhèn)的大學(xué)生開展環(huán)保社會實(shí)踐活動,帶給技術(shù)指導(dǎo)、咨詢、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),解決環(huán)保技術(shù)難題,指導(dǎo)活動的開展、考評大學(xué)生志愿者的工作狀況,與環(huán)保部門溝通、研究各階段活動安排并進(jìn)行統(tǒng)一部署等;學(xué)生的工作任務(wù)為:上村下組,深入農(nóng)戶宣傳環(huán)保國策,普及環(huán)保知識,傳播環(huán)保技術(shù),開展環(huán)保調(diào)查,反饋農(nóng)村環(huán)保訴求,編寫農(nóng)村環(huán)境保護(hù)活動總結(jié)報(bào)告等。

        4、組織檢查階段(10月~11月)

        活動組織指導(dǎo)委員會將組織人員對活動狀況進(jìn)行不定期檢查與評估。

        5、總結(jié)評比階段(12月)

        對成績突出的10名專家志愿者和30名大學(xué)生環(huán)保志愿者給予表彰;開展新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)活動經(jīng)驗(yàn)交流和成果展示。

        六、活動要求

        1、精心組織。各區(qū)、縣(市)環(huán)保局要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)職責(zé)部門與人員。此活動時(shí)間為期三年,每年招募一次志愿者,上一年的優(yōu)秀志愿者擇優(yōu)留用。

        2、悉心指導(dǎo)。為每一個(gè)鎮(zhèn)配一名專家志愿者;為每一個(gè)村配一名大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者。所有志愿者的活動每年不得少于30天,每次要填寫“長沙市環(huán)保局新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活農(nóng)村環(huán)保志愿者活動狀況表”并在所服務(wù)的鎮(zhèn)、村簽署意見加蓋公章后,交所屬區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局。

        3、全力配合。各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局、專家志愿者、大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者要全力配合,按照市環(huán)保局的“統(tǒng)一部署、統(tǒng)一活動、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一檢查”的要求,完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

        4、確保實(shí)效。讓農(nóng)民了解環(huán)境保護(hù)基本國策,增長環(huán)保法律知識,掌握簡易的環(huán)境治理技術(shù),化解群眾環(huán)保矛盾糾紛,治理一些敏感性的環(huán)境污染項(xiàng)目,改善農(nóng)村生產(chǎn)和生活環(huán)境。

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