千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《征文比賽活動策劃書(范文三篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《征文比賽活動策劃書(范文三篇)》。

第一篇：征文比賽策劃書

學(xué)校黨支部，團(tuán)支部和學(xué)生會經(jīng)過長時間的醞釀，準(zhǔn)備在全校舉行一次征文大賽，這次大賽很有意義，是在我們學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)節(jié)之前所做的一次預(yù)演，希望全校廣大師生能夠給予重視，認(rèn)真觀看這次征文大賽的比賽規(guī)則，積極參與這次征文大賽，寫出自己做好的文章來，讓這次征文大賽取得圓滿的成功。

征文前言

大學(xué)，是一個充滿激揚(yáng)青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻……任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機(jī)會，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事，我們的理想――因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)!

一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念決定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚(yáng)!

活動宗旨

征文活動將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只需要傾吐……

活動目的

通過本次征文活動，促進(jìn)建園文學(xué)社團(tuán)的交流，提高同學(xué)的心理素質(zhì)，為我們的大學(xué)生活增加色彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。

活動主題

文學(xué)是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有千古流傳的文章：理想是一個年輕的證明，沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須，沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長的磨練，激揚(yáng)的青春，激昂的文字――“心靈小故事”，交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!

活動時間

4月22日到5月1日

承辦單位

心理協(xié)會 校生活部 校心理部

前期宣傳工作

(1)張貼的海報：在校園張貼活動海報，覆蓋全部宣傳地點(diǎn)。

(2)投稿廣播站，進(jìn)行宣傳。

(3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布，宣傳活動內(nèi)容。

中期征文活動

1、網(wǎng)絡(luò)投稿：申請開通征文電子郵箱，以附件形式提交作品。

2、自助投稿：可以交到協(xié)會辦公室。

3、組織推薦：由各學(xué)生會或者社團(tuán)組織推薦作品。

文章評選

1、確定評選團(tuán)

分別由學(xué)生和專業(yè)教師組成初審團(tuán)和復(fù)審團(tuán);初審團(tuán)由專業(yè)教師推薦10名左右學(xué)生組成;復(fù)審團(tuán)為學(xué)院專業(yè)教師。

2、評選流程

征文要求

1、體裁、題材不限，可抒理想，可憶感情，亦可尋求信念!字?jǐn)?shù)要求xx以內(nèi)。

2、文章內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。

3、稿件請注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。

獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎1名： 證書 價值50元獎品

二等獎2名： 證書 價值30元獎品

三等獎3名： 證書 價值10元獎品

優(yōu)秀獎10名： 證書 筆記本

同學(xué)們，希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后，我相信是能夠打動你的心的。來吧，加入到這次征文大賽中吧，我們敞開心扉的歡迎你的參加。

如果你沒有獲得獎品，那也不用氣餒，我校在之后馬上就舉行我們的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)還有更大的驚喜等著你。如果你獲得了獎品，那么恭喜你，你真的寫的很不錯。

在大學(xué)的四年里，其實(shí)這樣的征文大賽并不會舉行很多次，希望同學(xué)們能夠給予重視，來吧，積極的參加到這次征文大賽吧，我們等著你的參與。

第二篇：征文比賽的策劃書

一、活動背景

本次現(xiàn)場征文大賽由星橋雜志社承辦，面向全院學(xué)生為進(jìn)一步提高大學(xué)生作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代文學(xué)氣息；是大學(xué)創(chuàng)作先鋒隊(duì)，折射出當(dāng)代文學(xué)氣質(zhì)；是中國當(dāng)代文學(xué)復(fù)興先鋒隊(duì)，展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)風(fēng)貌；是高校青年文學(xué)愛好者精神象征與承載者。作文，是一片神奇空間，是一方肥沃土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結(jié)出豐碩果實(shí)，思維觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文天地里能夠收獲那一輪鮮紅太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學(xué)人提供一方舞臺。

二、活動目的

通過本次活動，促進(jìn)全院文學(xué)愛好者之間交流，提高文學(xué)社凝聚力，為我們校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示舞臺，讓我們理想、情感、信念有一個揮灑空間，讓一股清新文學(xué)風(fēng)，吹拂在我們星空之下。

三、活動名稱

第x屆"星宇杯"現(xiàn)場征文大賽

四、活動時間

xx年x月x日―xx年xx月x日

五、活動地點(diǎn)

湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院干杉校區(qū)

六、活動對象

全院廣大文學(xué)愛好者

七、活動目

培養(yǎng)大學(xué)生文學(xué)情懷，激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高大學(xué)生文化素養(yǎng)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

八、投稿地點(diǎn)

報社電子郵箱、星橋雜志社辦公點(diǎn)或交于星橋雜志社成員手中。

九、主要負(fù)責(zé)部門

星橋雜志社全體社員

十、參賽作品要求

⒈、體裁不限，可抒理想，可憶情感，亦可求信念！

⒉、文章內(nèi)容須積極向上，且為本人原創(chuàng)作品，切忌抄襲、套改；

⒊、來稿要求字跡清晰、書面整潔，書寫必須采用規(guī)范材料紙書寫；

⒋、正文字?jǐn)?shù)不限；

⒌、來稿需在作品末尾另起行標(biāo)明"第x屆星宇杯征文大賽來稿作品"，并注明作者班級、姓名、聯(lián)系方式、學(xué)號；

⒍、請自留底稿，來稿一律不退。

十一、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名

十二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

承辦單位：院團(tuán)委星橋雜志社

十三、活動步驟

⒈、采訪部：

（1）在xx月x日之前出好征文海報并張貼出來；

（2）寫征文啟事到廣播站進(jìn)行宣傳；

（3）如有必要，印發(fā)征文比賽宣傳單；

（4）在xx日，張貼一張征文收稿海報；

（5）評比結(jié)果出來后，張貼海報公布獲獎名單；

（6）做好相關(guān)贊助工作，在xx號之前拉取贊助商。

⒉、美編部：

（1）安排x月x日――x月x日這x天收稿人員（主要是大一）；

（2）整理收集到稿件；

（3）采購相關(guān)獎品證書；

（4）通知獲獎同學(xué)領(lǐng)取獎品證書。

⒊、編輯部：

（1）制定好作品評分標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)給每位評委；

（2）將收到征文稿件分類并登記好投稿者相關(guān)資料；

（3）稿件審核評比；

（4）將審核好稿件匯總到編輯部部長那里進(jìn)行最后審核、統(tǒng)計。

⒋、辦公室：

（1）熟悉征文比賽總體流程；

（2）跟進(jìn)征文比賽各個進(jìn)程，協(xié)助并監(jiān)督其他部門完成征文比賽各個環(huán)節(jié)；

（3）社長要做好工作安排，落實(shí)工作，并邀請邀請指導(dǎo)老師做嘉賓評委；

（4）各部門負(fù)責(zé)人收集好部門成員稿件，在x月x日之前交到副社長處；

十四、活動流程

第x屆"星宇杯"征文大賽采取三輪淘汰制度進(jìn)行：

第一輪由作者根據(jù)本次大賽編委會所出考題任選其一作為個人征文主題，本次大賽編委會成員根據(jù)作品情況選出三十篇作者直接進(jìn)入復(fù)賽。x月x日―x月x日為初審時間；

第二輪由負(fù)責(zé)本次征文大賽星橋文學(xué)社考官臨時公布征文主題，晉級者在規(guī)定時間獨(dú)立完成作品（時間為兩個半小時）。將三十篇復(fù)賽作品交由學(xué)院同學(xué)評選投票，本次大賽委員會成員根據(jù)投票結(jié)果討論選出15篇作品。x月x日―x月x日為復(fù)審時間；

第三輪將最后選出15篇進(jìn)入決賽作品交由資深老師或相關(guān)人員做最后名次評選。最終結(jié)果將通過板報公布和宣傳。活動完畢及各獎項(xiàng)公布兩周左右組織獲獎人員進(jìn)行頒獎典禮。x月x日―x月x日為最終審稿時間。

十三、資金預(yù)算

⒈、資料：策劃書、復(fù)賽名單、復(fù)賽稿件、決賽稿件、大賽結(jié)果等資料打印共80元。

⒉、獎金：一等獎一名50元；二等獎二名每人40元；三等獎三名每人30元；優(yōu)秀獎四名每人20元；共300元。

⒊、證書：十本，四元每本，共40元。

共計420元

最后預(yù)祝本次大賽圓滿成功！

第三篇：征文大賽策劃書

一、活動名稱

“心靈絮語”校園征文賽

二、活動背景

金秋九月，我們迎來了師商學(xué)院新的同學(xué)，為我們的校園增添了新的活力，新的血液，同時，過去的我們，又年長了一級，又有了一年的收獲。新的同學(xué)在來到師校園后，經(jīng)過一個多月的感受，你有怎樣的感悟？二剛剛晉升為學(xué)長的我們又作何感想？三，即將走出學(xué)校園的我們，又是何情何感？寫下自己心中的所想，為自己的學(xué)生活留下一段美好的，永久的回憶。

三、活動主題

（一）一年級：

1、帶著激動的，興奮的心情，背著行李來到了自己的學(xué)，在新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的環(huán)境下，經(jīng)過了訓(xùn)，又經(jīng)過了一段時間的學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們收獲到了什么，又感受到了什么？在這一個月的學(xué)生生活中，我們對我們的學(xué)學(xué)習(xí)生活有哪些感知。

以“學(xué)初體驗(yàn)”為話題，談?wù)勛约哼@一個月以來的對學(xué)生活的感悟，把自己最初的體驗(yàn)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

2、沒有了高三壓抑而又濃郁的學(xué)風(fēng)，沒有了緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，沒有了老師對你時時的督促，是繼續(xù)延續(xù)高中納踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，還是放任自流，還是在學(xué)到知識的同時展示自己的特長，張揚(yáng)自己的個性，我們會有各種各樣的學(xué)生活選擇，到底哪一種才是你心夢中學(xué)生活的“空中樓閣”。

以“我的學(xué)我做主”為話題，簡單的規(guī)劃一下自己的學(xué)生活，讓自己的學(xué)生活過得充實(shí)而又快樂！

（二）二年級：

1、渡過了懵懂而又輕松的一，二的腳步早已向我們邁開，聽著校園里學(xué)弟學(xué)妹們時不時的叫出的一聲學(xué)長學(xué)姐，一次次的提醒著，我們二了??！二一個月的時光已悄然結(jié)束，我們感受到了什么，與我們的'一生活有何不同，回憶過去，展望未來，在時光悄逝的嘆息中尋找自己正確的學(xué)生活方式，在未來美好的憧憬中激發(fā)動力。

以“回憶與展望的邊緣”為主題，給自己一個方向。

2、激揚(yáng)青春，瀟灑人生，學(xué)應(yīng)該是五彩繽紛的，多彩多姿的，我們要好好學(xué)習(xí)，但我們不做書呆子，我們要學(xué)會玩，但是不能玩物喪志，學(xué)生活，吃喝玩樂學(xué)，樣樣精通才是王道！

以“舞動青春，玩轉(zhuǎn)學(xué)”為話題，勾勒出一個多彩多姿的學(xué)生活！

（三）三年級：

1、時光荏苒，光陰不在?；ㄩ_花落，我們在不知不覺中走過了半的學(xué)生活，落葉無聲，我們的情感永在！

以“那些年，我走過的學(xué)”為話題，寫一寫自己在學(xué)生活中美好的回憶！

2、我們的未來在哪里？糾結(jié)與彷徨的我們在痛苦的掙扎著，但無論怎樣，我們都要有一個正確的抉擇！

以“考研與就業(yè)的選擇”給自己的未來一個明確的方向！

四、活動目的

1、通過“心靈絮語”征文比賽，我們可以看到同學(xué)們內(nèi)心的想法，從而更好的為全院同學(xué)服務(wù)。

2、可以在表達(dá)我們思想的同時訓(xùn)練我們的寫作能力，一舉雙得。

五、活動時間

時間：10月17日10月24日

六、活動開展

（一）前期準(zhǔn)備階段

1、征文主題策劃

2、宣傳

①由心理服務(wù)部的干事和各班的心理員負(fù)責(zé)宣傳

②通過心理服務(wù)部博客進(jìn)行宣傳

(二)活動后續(xù)階段

邀請有能力的評，評選出優(yōu)秀的作品，頒發(fā)獎狀，以茲鼓勵。

七、資源需要

1、人力資源：一、二、三各班級心理員

2、物力資源：證書

八、可行性分析

活動形式簡單，主題以我們的學(xué)生活為主，活動的參與人員不限