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第一篇：征文比賽策劃書

為營造良好的校園文化氛圍，增強學生的文筆功底，我校團總支學生會將于軍訓月舉行12級新生軍訓征文比賽。

一、 主辦單位：

xx學校團總支學生會

二、 活動主題：

《xxxx，那迷彩下的成長》

三、 活動內(nèi)容：

軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的`風景線。穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，由原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強獨立。軍訓的十四天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的精神面貌也煥然一新。親愛的朋友，相信你的軍訓也會給你留下很深的印象，那么把你軍訓的所感，所思，所想寫下來，與我們一起分享吧。

四、 活動時間：

9月10日至10月12日

五、 參賽對象：

xx學校xxxx級新生

六、 征文內(nèi)容：

1、軍訓期間以文字形式寫出的隨筆，可以是軍訓期間的心得、感言、趣事，內(nèi)容真實、積極向上、感情豐富；

2、標題題目自擬，字數(shù)不少于600字。

七、 注意事項：

1、堅持原創(chuàng)，嚴禁抄襲，每位作者可投多篇不同稿件；

2、用a4的400ｘ400的格子紙；

3、來稿者需注明本人姓名、學號、班級以及聯(lián)系方式。

八、 活動流程：

1、宣傳階段：9月10日至9月15日

2、收稿階段：9月10日至9月26日

3、評稿階段：9月26日至9月29日

4、頒獎階段：10月8日至10月12日

九、 活動安排：

由各班班級負責人于9月26日14:00前收取稿件并統(tǒng)一交到團學辦公室（二區(qū)創(chuàng)訓樓二樓205辦公室）。收稿截止后進行評選，先由學生干部進行初評，再將優(yōu)秀作品由老師、校領(lǐng)導經(jīng)行復評，根據(jù)投稿比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，向獲獎同學頒發(fā)榮譽證書和紀念品。

第二篇：征文策劃書2022征文活動策劃案

一、活動名稱：

_x學院迎新舞會

二、活動主題：

___

三、活動宗旨：

通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結(jié)力，幫助同學建立積極向上的學習.生活態(tài)度，并且增強同學們的溝通交流。

四、活動時間：

_月中旬

五、活動地點：

_或南活

六、活動對象：

_x研究生院學研究生外院感興趣者

七、活動人員：

學院才藝學生。

2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

學院文體部所有工作人員。

八、活動要求：

節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

九、活動準備階段：

1.節(jié)目的確定，由兩位副部負責召集文體部人員通力協(xié)作在11月28日前匯總，形式多樣化。

3.邀請主持人(1男1女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情)

5.由_x負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練(副部安排)，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會制作最后的演出名單。

為此次活動為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設(shè)備及調(diào)試工作。

7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報道。

8.由_x購買晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等

9.由_x根據(jù)晚會節(jié)目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

十、活動開展階段：

1、現(xiàn)場布置：

(1)_x負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

(2)大家一起負責協(xié)助晚會當天晚上的現(xiàn)場布置。

(3)_x負責話筒等音響設(shè)備。

(4)相機由_x負責拍照與保管。

2、由_x于晚會開始前半小時小時在會場處組織同學入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會成功舉行。

3、由部長負責對晚會節(jié)目的最后準備，檢查一切工作，等待晚會開始。

研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由_x保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7：30準時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中，由_x負責拍照，_x維持秩序。

7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品。

十一、后續(xù)工作：

1、由_x負責物品的回收與歸還。

2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道，增強影響力。

3、_x負責會后打掃工作。

十二、活動宣傳

a、自身宣傳

1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。

2、橫幅：制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側(cè)

3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。

(注：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。

4、在校內(nèi)媒體進行宣傳，擴大其影響力。

第三篇：征文比賽策劃書

一、活動背景：

大學校園是個充滿激揚青春的地方，這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事；有著我們理性思考后的遠大理想；初進大學，第一次遠離原來熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對未來的憧憬；甚至是突然的無助和不適應(yīng)。為了促進大一學生做好大學規(guī)劃，對大學生活更加充滿信心和期待，同時能夠更好的了解他們心里對大學的`憧憬，由河南工業(yè)大學理學院團總支主辦，面向大一學生，舉辦“我的大學，我做主”征文比賽。

二、活動宗旨：

征文活動將本著為同學服務(wù)，為校園服務(wù)的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前。通過本次征文活動，提高同學們的凝聚力，為新生的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺。

二、主辦單位：河南工業(yè)大學理學院團總支

三、承辦單位：理學院團總支記者部

四、活動主題：我的大學，我做主

五、活動時間：1、新生軍訓期間向各班發(fā)通知

2、10月1日前收交各班作品

3、10月1日至15日對上交作品進行評改

六、征文對象：河南工業(yè)大學理學院20xx級新生

七、活動內(nèi)容：

（一）關(guān)于征文

1、征文要求：針對理學院10屆新生，舉辦“我的大學，我做主”征文比賽，使大一新生抒發(fā)初來學校的情懷和感受，對大學四年做出簡單的規(guī)劃。題目自擬，題裁不限，字數(shù)800字以上。

2、投稿方式：①手稿投遞：參賽者可以把作品交到本班的負責人那里，然后由負責人統(tǒng)一交到理學院院辦（6302）；或者直接遞交到理學院院辦。

②電子發(fā)送：

參賽者可以通過電子郵件的方式發(fā)送到以下電子郵箱：lxyjzb@163.com

4、征文評比：本次活動將本著公平、公正、平等的原則，對于優(yōu)秀作品將授予證書以及精美禮品。

5、獎項獎金設(shè)置：一等獎一名 精美筆記本并頒發(fā)榮譽證書二等獎兩名 精美筆記本并頒發(fā)榮譽證書 三等獎三名 精美筆記本并頒發(fā)榮譽證書 優(yōu)秀獎八名 精美筆記本并頒發(fā)榮譽證書

八、活動基本程序：

（一）活動的宣傳

向每個班發(fā)放征文通知，由班長在班上進行通知，并督促班長積極鼓勵號召學生參與到此次征文比賽中來。

（二）活動資料的準備以及分工

① 由副部長黃麗芬寫征文比賽通知，并在新生軍訓期間及時下發(fā)到各班。

② 記者部以及在院辦值班人員負責收集參賽作品。

（三）征文評比

1、本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：

初審：由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件

復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

2、評審團安排：郭春睿、黃麗芬、張丹丹、龔紅豪

3、評比結(jié)束后，對優(yōu)秀作者頒獎。各工作人員提前把會場的布置工作搞好，以及安排好嘉賓、委員代表及獲獎同學和會員的座位。

九、活動總結(jié)：

結(jié)合各評委以及參與人員對本次活動的反饋信息，對本次活動進行總結(jié)，為今后舉辦類似活動積累經(jīng)驗。且召開總結(jié)會，記者部寫一份對此活動的總結(jié)報告，并將此活動的一切材料進行存檔。

河南工業(yè)大學理學院記者部

二0xx年十月二十五日

第四篇：征文比賽活動策劃書

一、活動背景：

如今，學生的心理個問題還未被重視，在學習，考證，感情等等方面的'壓力撲面而來的時候，很多學學子不知道如何處理，也由于礙于面子不去找心理咨詢室的老師或同學傾述，往往釀成悲劇。如今學學子，需要一種樂觀的陽光的心理環(huán)境，而這種環(huán)境最好由學子親自書寫。

二、活動目的：

學是個很開放很自由的地方，同時也是一個充滿壓力的地方，學業(yè)，考證，畢業(yè)，就業(yè)，各種壓力擺在學生面前。同時，由于社會普遍對心理健康的不重視的環(huán)境，學生在遭遇心理問題時不懂得如何解決，往往造成嚴重過激的行為。對此進行陽光向上的心理征文賽，通過我手寫我心的方式，讓同學們找回陽光找回目標找回夢想，同時調(diào)節(jié)同學們的心理狀態(tài)。

三、活動主題：

開心笑一笑，幸福來報到!

和諧的心靈需要主動的自我調(diào)適，當你遭遇人際交往、學業(yè)、情感、僻、就業(yè)等挫折時，你曾有過何種心情故事，又是如何重新調(diào)控自我或在他人的助下，如何走出困境，重拾一個積極樂觀的心靈。

四、活動單位：

主辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院校團

仲愷農(nóng)業(yè)工程學院管理學院學生會

合作單位:心理健康教育與咨詢中心

承辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院管理學院學生會心理部

五、時間：

20xx年10月3日20xx年10月15日

六、活動對象：

海珠區(qū)一、二、及三學生

七、宣傳方式：

多方面宣傳：盡可能發(fā)揮班級心理員的作用網(wǎng)絡(luò)方面，用心理部的微博進行相關(guān)活動的發(fā)布，并且邀請兄弟部門微博進行轉(zhuǎn)發(fā)，然后與信息部合作在仲愷的網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)消息

其他方面：進行海報粘貼，傳單，橫幅，小標簽等等傳統(tǒng)方式，聯(lián)合仲愷廣播臺合作發(fā)布相關(guān)消息

八、征文要求：

1．征文內(nèi)容：要緊扣陽光心理積極向上的要求。征文內(nèi)容可以是對點滴生活的深加工；可以是對曾經(jīng)過往的重吸收；也可以是自己感情的流露。真正做到源于生活，高于生活。

2．征文題材：圍繞主題“開心笑一笑，幸福來報到”，自擬題目撰寫文章，文章最后請詳細注明作者姓名，院系，班級和聯(lián)系方式。

3．自由投稿。

4．稿件要求原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)來稿抄襲將直接取消參與心理征文評獎資格。

九、比賽流巢排：

1、首先由心理部的工作人員進行初次篩選，把優(yōu)秀的作品選送到心理健康教育咨詢中心。

2、接著，將組織心理健康教育咨詢中心老師對選送作品進行評審。本次征文活動將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名，并頒發(fā)證書。

3、優(yōu)秀作品中的部分會安排在校心理部報紙進行展示。

十、獎勵安排：

1、凡投稿者，加0.2文體分。

2、一二三等獎獲得者分別加3、2、1文體分，優(yōu)秀獎加0.5文體分。

3、一等獎將會獲得價值40元的紀念品，二等獎價值25元的紀念品，三等獎或得15元的紀念品。

十一、備注：

1、必須注意評選小組的人員組織，并且進行公示。

2、相關(guān)籌備工作要在4月20日就要開始

十二、費用：

1、卡紙，5張，每張1元，共5元。

2、獎品共135元。

3、傳單500張，每張0.1元，共50元。

4、共計190元。

第五篇：征文比賽策劃書

一、活動背景：

幾十年風雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖,幾十年風華正茂,讓我們感受到世界的渺小。幾十年中華揚威,展限我們在世界的一角.為慶祝中華人民共和國成立，記錄與回顧我國成立愛國主義的點滴進步。在這波瀾壯闊的歷史中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水。祖國在改變我們的生活；祖國在影響我們的生活；祖國在感動我們的生活；愛國主義精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中地每一個角落，每一層面。

二、主題

弘揚愛國精神，傳承職教文明

三、活動目的

為弘揚愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學們的'課余生活、培養(yǎng)同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在，從校園文明做起！來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想――因為我們的信念中青春激揚！

四、活動的宗旨：

用樸實的語言、動人的細節(jié)，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚愛愛國精神的人和事

五、征文對象：

全體同學

六、活動時間：

20xx年9月21日起，截止20xx年12月30日

七、投搞方式：

食堂一樓天門湖思源投稿箱

八、活動思路：

1、前期工作

以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化，宣傳第六屆“思源杯”的具體活動；公關(guān)方面主要是聯(lián)系學校領(lǐng)導、合肥報社、學團聯(lián)干部等，以及進行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。

以下是前期工作要點：

1.組建籌備委員會；

2.資金商業(yè)贊助+院上撥款；

3.慶典贊助聯(lián)系與洽談；

4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系（如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）；

5.制作第六屆“思源杯”紀念徽章；

2、征文活動：

下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結(jié)每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解第六屆“思源杯”的進度，并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。

3、后期工作：

以完成本次活動的意義為主，與合肥報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯(lián)系，發(fā)行第六屆“思源杯”期刊等。

4、征文小組

為了保證本次活動順利并有條不紊地進行，必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結(jié)構(gòu)，我們準備采用分組制，每組1―2名組長，組員若干。

⑴采編發(fā)行組：

主要任務(wù)：

1、活動的宣傳文字；

2、收集社團內(nèi)外征文動態(tài)信息；

3、組內(nèi)組織人員對在校師生進行有關(guān)采訪，主要是對社團舉辦第六屆“思源杯”的看法及對第六屆“思源杯”的動態(tài)跟蹤采訪；

4、體現(xiàn)期刊的重要性，為《思源文學》精華版籌稿；

5、聯(lián)系校報、校園廣播站和校園網(wǎng)站，制作思源文學社第六屆“思源杯”征文專題報道；

6、與秘書組聯(lián)系，搜集征文活動動態(tài)并制成簡報，每三天開會時發(fā)放給各組成員以相互鼓勵和督促；

7、將征文最新消息及時發(fā)布到安職學院論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體上

5、主要任務(wù)：

1、征收稿件，并整理

2、按評分細則進行改稿

第六篇：征文比賽策劃書

一、活動名稱：

“我的大學，青春飛揚”主題征文比賽

二、活動對象：

xx北方學院全體在校學生

三、主辦單位：

xx北方學院心語社

承辦單位：

xx北方學院心語社辦公室部

四、活動宗旨：

文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。

為響應(yīng)大學生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養(yǎng)文學青年；為強化我校學生的專業(yè)特長，選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才；同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)；并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。

五、主題

1、以“我的大學，我的青春”為主題。

2、以展現(xiàn)當代大學生的風采，為青春提筆生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。

六、征文要求

1以“我的大學，青春飛揚”為主題；

2字數(shù)不限，以1500字以上為佳；

3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信……

4主題鮮明，語言流暢、生活性強、內(nèi)容豐富，真實感人，意境獨到；

5文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢；

6作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。

7、文章字跡工整、規(guī)范，注明班級、姓名，字數(shù)不限。

8、交稿數(shù)量：不限（請各班同學踴躍參加）

9、參賽方式：以班級為單位上交。

聯(lián)系人：xxx

10、截稿時間：xx年4月8號

七、征文評比

本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：

初審：由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；

復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

初審評分標準：

[說明]1?；A(chǔ)等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。

2。發(fā)展等級評分，依據(jù)12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。

3。缺題目扣2分；每一個錯別字扣1分，重復不計，扣滿5分為止；不足字數(shù)（篇幅在2/3以上），每少50個字扣1分。

記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關(guān)注：

有相當精巧的構(gòu)思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當?shù)恼Z言表達智慧。

議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關(guān)注：

有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據(jù)；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同

評審標準分值

內(nèi)容是否符合主題50

思想積極健康25

文字通暢、語言較好25

總計100

注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。

復審評分標準：

評審標準分值有獨到的觀點30

有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義20

內(nèi)容翔實20

條理清晰、表達準確20

語言優(yōu)美，文筆流暢10

總計100

八、獎項設(shè)置

1、一等獎：1名

2、二等獎：2名

3、三等獎：3名

4、優(yōu)秀獎：5名