千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《國學(xué)文化征文比賽策劃書》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《國學(xué)文化征文比賽策劃書》。
第一篇：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書
為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生對(duì)我國的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與了解，擴(kuò)大學(xué)生視野，提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的文化內(nèi)容，推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。為此，旅游學(xué)院舉行“中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化魅力
活動(dòng)目的與意義：
促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱忱，全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化
活動(dòng)時(shí)間：
12月17號(hào)【星期四】晚6點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
西教3-416教室
活動(dòng)主辦單位：
旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委
活動(dòng)承辦單位：
旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)對(duì)象：
全體大一新生【每班組成一支代表隊(duì)參賽，每支代表隊(duì)3人】
活動(dòng)前期宣傳：
1、學(xué)習(xí)部工作人員在早晚自修時(shí)間去每班班級(jí)宣傳活動(dòng)，詳細(xì)說明本次活動(dòng)的主題與意義。
2、學(xué)習(xí)部制作宣傳海報(bào)1張，粘貼在學(xué)院的`宣傳欄處
3、學(xué)習(xí)部請(qǐng)人贊助本次活動(dòng)，并在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)多處懸掛橫幅
活動(dòng)主持人：
潘燕燕、科杰
活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓:
學(xué)生會(huì)團(tuán)委書記鄭xx老師、學(xué)工辦陳xx老師、王xx老師、辦公室主任吳xx副教授、學(xué)生會(huì)主席、副主席與活動(dòng)有關(guān)部門部長
活動(dòng)規(guī)則：
以班級(jí)為單位，每班為一支代表隊(duì)，共12支代表隊(duì)，采取淘汰制。活動(dòng)共3輪，第一輪淘汰6支代表隊(duì)，第二輪淘汰3支代表隊(duì)，在最后一輪中將會(huì)剩下3支代表隊(duì)，通過競爭答題，將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊(duì)。每班按順序在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題。答題過程中，不得借助通訊工具或其他工具，否則按違反比賽規(guī)則處理，直接淘汰出局。當(dāng)出現(xiàn)某兩支隊(duì)伍分?jǐn)?shù)相同時(shí)，進(jìn)行備份題搶答，搶答方式與第二輪方式相同。
計(jì)分總規(guī)則：
每隊(duì)基礎(chǔ)分100分，答對(duì)在原有的基礎(chǔ)分上加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)在原有的基礎(chǔ)分上扣掉相應(yīng)的分值作為每輪結(jié)束的總分?jǐn)?shù)
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
主持人手持卡片，同時(shí)操作ppt的工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛稍加控制。
具體活動(dòng)流程：
主持人宣布“中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽”正式開始
特邀嘉賓吳xx副教授致開幕詞
中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽：
第一輪：穩(wěn)扎穩(wěn)答環(huán)節(jié)【必答題】
題型設(shè)計(jì)：總共5道題，分為3道選擇題和2道判斷題
每班基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分
每班按順序依次答題，先答選擇題，再答判斷題，規(guī)定答題時(shí)間：15秒【超過規(guī)定時(shí)間將按‘答錯(cuò)’處理】
第一輪結(jié)束： 通過計(jì)算分?jǐn)?shù)，總分?jǐn)?shù)排名在前6名的隊(duì)伍晉級(jí)，其他6支隊(duì)伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。
第二輪：激流勇進(jìn)環(huán)節(jié)【搶答題】
題型設(shè)計(jì)：總共10道題，簡答題為主
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：完全答對(duì)加20分，不完全答對(duì)加10分，回答錯(cuò)誤扣20分每班按順序依次在規(guī)定的時(shí)間答題。
規(guī)定答題時(shí)間：20秒
搶答方式：以投擲飛鏢的方式，哪支隊(duì)伍的飛鏢離中心點(diǎn)最近就獲得搶答權(quán)。飛鏢落地視為棄權(quán)處理。
第二輪結(jié)束：通過計(jì)算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍晉級(jí)，其他3支隊(duì)伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩答題。
觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)： “送祝?！?/p>
題型設(shè)計(jì)：3道題目【比較簡單】
本活動(dòng)不計(jì)分?jǐn)?shù)
第三輪：三陽開泰環(huán)節(jié)
題型設(shè)計(jì)：總共2道大題 選擇題加論述題
答題規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 每隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對(duì)得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯(cuò)有一次求助觀眾的機(jī)會(huì)，再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值。第一題答對(duì)加10分【觀眾答對(duì)也可加分】，打錯(cuò)不扣分；第二道答對(duì)加30分【觀眾答對(duì)也可加15分】，打錯(cuò)扣20分。
規(guī)定時(shí)間答題：主持人讀完題，選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題80秒內(nèi)回答完畢有效。
第二篇：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書
活動(dòng)主題：
《寧波傳統(tǒng)文化》
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月
活動(dòng)目的：
通過了解寧波的手工藝、表演藝術(shù)、寧波童謠和寧波的傳統(tǒng)節(jié)日，感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的思想感情。
活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體教室
活動(dòng)人員：
303學(xué)生
活動(dòng)流程：
一、中隊(duì)長主持中隊(duì)會(huì)儀式：
1、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。（隊(duì)長：全體立正，各小隊(duì)檢點(diǎn)人數(shù)。）
2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)，申請(qǐng)隊(duì)會(huì)開始。（隊(duì)長：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有53人，實(shí)到53人，報(bào)告完畢。請(qǐng)給予我們活動(dòng)指導(dǎo)。）
3、輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝你們活動(dòng)成功。
4、隊(duì)長：全體立正，出旗奏樂敬禮，唱隊(duì)歌。
5、隊(duì)長講話，宣布活動(dòng)內(nèi)容：
各位老師、同學(xué)們，大家好！今天我們303中隊(duì)將在這里舉行《寧波傳統(tǒng)文化》的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，我宣布303主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)過程：
（1）、導(dǎo)入
1、主持人（甲乙）：大家好！我是來發(fā)，我是發(fā)妹，《來發(fā)講啥西》節(jié)目又和大家見面了，讓我們先一起來常常我們的這首主題歌。
全體唱《來發(fā)講唆嘻》
2、甲：寧波是我國東海之濱的一個(gè)重要港口城市。它的歷史可以上溯到公元前兩千多年的夏代。你知道這個(gè)城市名字的由來嗎？
乙：因?yàn)閷幉l臨東海，“海定則波寧”。這就是“寧波”命名的由來了。 寧波簡稱“甬”，早在周代時(shí)已經(jīng)有這個(gè)稱呼了?！梆弊质枪糯箸姷囊粋€(gè)象形字，在鄞、奉兩縣的縣境上，山的峰巒很象古代的覆鐘，所以叫甬山，這條江就叫甬江，這一帶地方就稱為“甬”地了。 甲：今天，讓我們一起走進(jìn)這座古城，了解它的傳統(tǒng)文化。（屏幕：出示課題：寧波傳統(tǒng)文化）
（2）、傳統(tǒng)工藝
主持人(甲)：千工床、萬工轎、十里紅妝的泥金彩漆、綺麗錦袍上的金銀彩繡……這些流傳在古老歲月里的輝煌，既是寧波當(dāng)?shù)啬芄で山车闹腔劢Y(jié)晶，更是寧波地域環(huán)境與人文特征的象征。
主持人(乙)：寧波的傳統(tǒng)工藝主要朱金漆木雕、泥金彩漆、金銀彩繡、骨木鑲繡，合稱 “三金一嵌”，都是寧波獨(dú)特的工藝美術(shù)，分別列為國家級(jí)與省市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們請(qǐng)第一小隊(duì)向我們介紹寧波的'傳統(tǒng)工藝。
朱金漆木雕：朱金漆木雕以樟木、椴木、銀杏等優(yōu)質(zhì)木材為原材料，通過浮雕、圓雕、透雕等技法，雕刻成各種人物、動(dòng)植物等圖案花紋，運(yùn)用貼金飾彩，結(jié)合沙金、碾金、碾銀、瀝粉、描金、開金等工藝手段，撒上云母或蚌殼碎末，再涂上傳統(tǒng)的中國大漆制成，圖案造型古樸，刀法渾厚，金碧映輝。朱金漆木雕的人物題材多取自戲曲京劇人物的服飾、姿態(tài)、稱之謂"京班體"。據(jù)傳寧波曾出現(xiàn)過眾多的朱金漆木雕的高手，其中有一位徐莜照師傅，大可雕超過1丈，小可造1寸的人物。
泥金彩漆：泥金彩漆是傳統(tǒng)的寧波漆器。泥金彩漆主要是在木制還件上，將打成薄片的金銀箔碾成粉狀，調(diào)入漆料后或涂或描或填，并采用蚌殼片、鏡片、砂會(huì)、瀝粉等工藝技法精心裝飾；也有以竹片；竹編為胎的。
金銀彩繡：寧波刺繡稱“寧繡”，曾與“蜀繡”、“蘇繡”齊名?！皩幚C”分為金銀彩繡、平繡、包梗繡、刀繡，但以金銀彩繡古樸雅致、色彩和諧、繡工精湛，最為著名。金銀彩繡，是在真絲緞子和其他原料上，用金線和銀線盤繡，用各色彩線繡制而成的工藝品。
寧波骨木鑲嵌：寧波骨木鑲嵌采用象牙、黃楊木、骨片、羅甸、銅片、臘石等為原料，在木坯上起槽后嵌花紋，再經(jīng)打磨雕刻，髹漆而成。在制作方法上有高嵌、平嵌和高平混嵌三種。
（3）、傳統(tǒng)表演
主持人(甲)：主持人：寧波的手工藝品可謂室絕妙之作，但是寧波的表演藝術(shù)也是文明遐爾的，請(qǐng)看二小隊(duì)給我們展示的寧波傳統(tǒng)藝術(shù)表演。
跑馬燈： 跑馬燈起始于清道光年間，遍布寧波民間，春節(jié)盛行，諺為“正月跑馬燈，二月放風(fēng)箏”。馬燈用竹條制成馬狀，糊以彩布，前段馬頭、馬上身，后段馬下身、馬尾，馬頭與馬頸處能上下活動(dòng)。表演者多系10歲左右孩童，胸腹前后掛扎馬燈，左手拎馬頸，右手執(zhí)馬鞭，邊跑邊唱。
寧波甬?。骸景氚鸭舻丁俊咎煲溆昴镆蕖俊咎锫莨媚铩俊镜淦蕖?/p>
該劇根據(jù)寧波籍作家柔石先生的小說《為奴隸的母親》改編創(chuàng)作。
寧波走書：寧波走書的唱詞用寧波方言，有說有唱，說唱并重，輔以形體動(dòng)作，表演富有生活氣息。在鄉(xiāng)村深受歡迎，有“文書唱華堂，走書唱農(nóng)莊”的說法。寧波走書的主要傳統(tǒng)書目有：《白鶴圖》、《黃金印》、《四香緣》、《十美圖》《玉連環(huán)》、《何文秀》、《胡必松》、《雙珠球》、《三門街》、《大紅袍》、《綠袍》、《珍珠塔》、《麒麟豹》、《玉獅子》、《天寶圖》、《文武香球》、《包公案》、《狄青平西》《紫金鞭》、《小五虎平南》、《薛仁貴征東》、《薛仁貴征西》、《乾坤印》、《薛剛反唐》、《金魚缸》、《穿金線》、《盤龍鐲》、《綠牡丹》等。
（4）、傳統(tǒng)歌謠
主持人(甲)：第四小組給我們帶來了有趣的童謠。讓我們跟著他們來學(xué)一學(xué)。
我們小組給大家?guī)淼氖菍幉ɡ显捦{：
聽：這是小時(shí)候，外婆教我的兒歌。
1、落雨類，落雨類，小八拉絲開會(huì)類。
2、背玀玀，賣香玀，賣來賣去臭豬玀。
3、搖呀搖，搖到外婆橋。外婆是介話：介壞人，要其啥？ 還是斬?cái)匚勾笊?，大蛇不要拔小蛇?小蛇囫圇吞，鯉魚跳龍門， 一跳跳到水缸頂，傾令匡郎做戲文。
我們還可以邊做游戲邊念兒歌呢！
4、斗斗蟲蟲飛，柯只麻將剝剝皮。 要吃吃眼氣，否吃嘟地飛氣， 飛到高山吃白米。
5、一籮麥，兩籮麥，三籮麥，阿姨買來紅紅綠綠水果糖, 弟弟要吃奶油糖，阿姨肥比吃，弟弟告打其，老師告校長，校長打電話，叮鈴鈴、啐、呀??，本來要打千千萬萬記，現(xiàn)在順光來勿齊，馬馬虎虎打三記：一，二（尼）、三（散），山里有只老虎， 老虎要咬人， 關(guān)辣籠子里。 籠子壞脫， 老虎逃脫， 逃到北京，買包糖精，缺了變做活生精。
（5）、傳統(tǒng)節(jié)日
主持人（甲）：正月嘎瓜子，二月放鷂子， 三月上墳帶銀子，四月種田下秧子， 五月白糖溫粽子，六月朝天扇扇子， 七月西瓜吃心子，八月月餅嵌餡子， 九月釣紅夾柿子，十月沙泥炒栗子， 十一月落雪子，十二月凍煞涼亭叫花子。寧波還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣呢。請(qǐng)第四小組給我們介紹寧波的傳統(tǒng)節(jié)日。
清明節(jié)：農(nóng)事節(jié)氣與習(xí)俗相融合。舊時(shí)，各家的門、窗插、掛楊柳，婦女頭發(fā)簪柳梢，小孩頭上戴柳圈，寓“思青(親)”意。俗諺“清明戴楊柳，下世有娘舅”。寧波習(xí)俗重祭祀，尤其以上墳祭祖、做清明羹飯為重，海內(nèi)外游子多歸里上墳。舊時(shí)，上墳節(jié)令食品為青糍、麻糍(烏米飯)糕，并擔(dān)牲禮祭祖，富家還雇吹鼓手吹打。上墳時(shí)清除雜草，鏟新土壓墳頂，插上掛有紙球的筱竹梢，以示后代子孫已盡孝祭祖，同時(shí)亦寓意祖宗保佑全家平安、興旺發(fā)達(dá)。祀畢，分麻糍或麻餅給當(dāng)?shù)剞r(nóng)家，以期照顧墳?zāi)埂?/p>
立夏節(jié)，老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。 茶葉蛋還是立夏的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個(gè)蛋套，將茶葉蛋掛在孩子胸前。大家就認(rèn)為吃了白煮蛋以后可以使心氣精神不受虧損。也有人們認(rèn)為立夏之后天氣逐漸炎熱起來，剝了蛋殼的白煮蛋光生生的，吃一點(diǎn)下肚，將來人體皮膚也那樣光滑不生癤子。總之，立夏時(shí)分吃蛋是有益于身體更健康
立夏時(shí)令，人們還吃的有竹筍，稱為全筍。大家的愿望是人人希冀雙腿也像春筍那樣健壯有力，能跋涉遠(yuǎn)路，行道千里。這時(shí)，也正好是豌豆和蠶豆上市的季節(jié)，帶殼豌豆、蠶豆形如眼睛，人們?yōu)榱讼奂玻猿酝愣?、蠶豆來祈盼一年里眼睛像新鮮豌豆、蠶豆那樣清澈，無病無災(zāi)。
另有一種風(fēng)俗習(xí)慣就是過磅一下體重，也叫“秤人”。立夏“秤人”會(huì)帶來福氣，人們也祈求上蒼給他們帶來好運(yùn)。
總而言之，上述的所有這些舉止，其目的是出于祈求身、心、腿部等重要部位健康無恙，防止生病，順利度過炎夏的美好愿望。我們中華民族大地上，能夠保持著這樣的農(nóng)歷節(jié)氣習(xí)俗，看來還是給人們帶來更多的吉利的！
你還知道我們寧波有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
主持人（乙）；看大屏幕，猜猜這是在做什么呢？什么時(shí)候我們會(huì)吃，這個(gè)節(jié)日還有什么傳統(tǒng)項(xiàng)目。
你還能說出一下寧波的傳統(tǒng)節(jié)日嗎
主持人（齊）：小結(jié)寧波歷史悠久。早在七千年前，先民們就在這里繁衍生息，創(chuàng)造了燦爛的河姆渡文化。我們傳承歷史，不斷努力創(chuàng)造，不僅要保留傳統(tǒng)文化，更要不斷創(chuàng)新。我們祝愿寧波的未來越來越美好。
三、輔導(dǎo)員講話。今天，我們通過了解寧波精美的民間工藝，古老的民族藝術(shù)、還有我們獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化，我希望大家能再次深入研究，用我們的小眼睛再去發(fā)現(xiàn)寧波的美。
四、呼號(hào)。（全體起立，立正！）
五、退旗，敬禮。（奏退旗曲）
六、中隊(duì)長宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。
第三篇：征文比賽活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)名稱：我的學(xué)，青春飛揚(yáng)主題征文比賽
二、活動(dòng)對(duì)象：河北北方學(xué)院全體在校學(xué)生
三、主辦單位：河北北方學(xué)院心語社
承辦單位：河北北方學(xué)院心語社辦公室部
四、活動(dòng)宗旨: 文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。
為響應(yīng)學(xué)生校園文化生活的號(hào)召，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采，豐富學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年；為強(qiáng)化我校學(xué)生的專業(yè)特長，選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才；同時(shí)為當(dāng)代學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀方面，弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)；并在我校青年學(xué)生中力弘揚(yáng)文明精神和文明新風(fēng)，豐富學(xué)生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
五、主題
1、以我的學(xué)，我的青春為主題。
2、以展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采，為青春提筆生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
六、征文要求
1以我的學(xué)，青春飛揚(yáng)為主題；
2字?jǐn)?shù)不限，以1500字以上為佳；
3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信
4主題鮮明，語言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境到；
5文章應(yīng)有立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢；
6作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。
7、文章字跡工整、規(guī)范，注明班級(jí)、姓名，字?jǐn)?shù)不限。
8、交稿數(shù)量：不限（請(qǐng)各班同學(xué)踴躍參加）
9、參賽方式:以班級(jí)為單位上交。
聯(lián)系人：邵鴻珊史曉寧秦晗
10、截稿時(shí)間：20xx年4月8號(hào)
七、征文評(píng)比
本次活動(dòng)將本著平等、公平、公正的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
記敘類文章在如下幾個(gè)方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注：
有相當(dāng)精巧的構(gòu)思；有鮮明的人物形象；有真實(shí)感人的生活故事；有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)；有深遠(yuǎn)的意境；有相當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)智慧。
議論類文章在如下幾個(gè)方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注：
有較高的立意；能選取比較新穎、生動(dòng)、有個(gè)性的材料作為事實(shí)論據(jù)；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊(yùn)。贊同
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)分值
內(nèi)容是否符合主題50
思想積極健康25
文字通暢、語言較好25
總計(jì)100
注：征文評(píng)分達(dá)到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)分值有到的觀點(diǎn)30
有實(shí)用的`價(jià)值，對(duì)廣同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義20
內(nèi)容翔實(shí)20
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確20
語言優(yōu)美，文筆流暢10
總計(jì)100
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、一等獎(jiǎng)：1名
2、魅力法青春飛揚(yáng)元旦游園活動(dòng)策劃書
第四篇：征文比賽活動(dòng)策劃
新年的腳步逐漸臨近，法師生在恢祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年！過去的20xx年，偉祖國取得了各項(xiàng)驕人的成就，而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。xxx為迎接新的一年的到來，營造元旦恢的氛圍，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動(dòng)，由校團(tuán)主辦，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦，學(xué)校各部門通力配合，各學(xué)生組織精心籌備的xxx“魅力法、青春飛揚(yáng)”元旦游園慶?；顒?dòng)將在20xx年的最后一個(gè)夜晚隆重舉行。
一、此次元旦游園活動(dòng)是為了展現(xiàn)我校“和諧，陽光，青春，健康”的校園風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動(dòng)，營造元旦恢的氛圍，在體現(xiàn)新年傳統(tǒng)文化的風(fēng)韻和歷史積淀的同時(shí)，契合社團(tuán)“百家爭鳴、百花齊放”的主題，在歷史與時(shí)代之間，彰顯我國經(jīng)濟(jì)文化、民俗文化和民族精神，和濃重的中華風(fēng)情，引領(lǐng)健康向上的校園文化。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將帶領(lǐng)各社團(tuán)，在辭舊迎新的華彩之夜，為法師生奉獻(xiàn)一場(chǎng)視覺盛宴。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1：00
活動(dòng)地點(diǎn)：啟運(yùn)體育館
舞臺(tái)場(chǎng)地布置方案：
一、中心舞臺(tái)整體風(fēng)格：
此次活動(dòng)以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調(diào)。青春靚麗，主色調(diào)為亮紅，配以金黃和銀色。
中心舞臺(tái)主背景上為法象征“玉蘭花”，含祝愿法新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板，輔助背板為金黃色，鑲嵌小燈。左輔助背板上使用小燈拼成20字樣，右輔助背板拼成10字樣，合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對(duì)聯(lián)的一邊，零點(diǎn)之前呈卷起狀態(tài)，零點(diǎn)時(shí)打開。舞臺(tái)為圓形，表面用紅地毯覆蓋，在圓形舞臺(tái)邊緣鑲嵌一排17支小燈，每一只分別控制，用于零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)方案。
用金色或銀色玻璃紙制作星星，月亮，“Happy New Year”，“新年好”，“20xx”等形狀的圖案，懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串，共同烘托游園會(huì)的喜悅氣氛。
所需物品：
一塊主背板
兩塊帶有小燈的輔助背板
鑲嵌有小燈的圓形舞臺(tái)
對(duì)聯(lián)一副
小燈若干
玻璃紙若干
汽球若干
主控電腦一臺(tái)，備用電腦2臺(tái)
音箱兩個(gè)
電線，接線板若干
二、兌獎(jiǎng)區(qū)域方案
在體育館東南角，由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)設(shè)置兌獎(jiǎng)區(qū)域。以獎(jiǎng)券代替現(xiàn)金來兌換各種禮品，活動(dòng)環(huán)節(jié)豐富，游戲具有趣味性。
具體操作：
所有獎(jiǎng)券均為參加中心舞臺(tái)抽獎(jiǎng)或游戲環(huán)節(jié)獲勝所得，獎(jiǎng)券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和擴(kuò)中獎(jiǎng)率，獎(jiǎng)券同時(shí)體現(xiàn)在門票發(fā)放中。進(jìn)館前10名的同學(xué)將各獲得一張獎(jiǎng)券，以后每逢一百張票時(shí)，送出10張獎(jiǎng)券。中心舞臺(tái)的游戲環(huán)節(jié)均有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)券，自由麥環(huán)節(jié)也可獲得獎(jiǎng)券（由工作人員安排）。
四、游園會(huì)具體活動(dòng)流程
制作詳細(xì)的節(jié)目單，嚴(yán)格控制時(shí)間，以經(jīng)過審核的各社團(tuán)精品節(jié)目，各個(gè)學(xué)院才藝展示位內(nèi)容，結(jié)合整點(diǎn)報(bào)時(shí)計(jì)劃，布袋玩偶計(jì)劃，自由麥計(jì)劃，零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)計(jì)劃貫穿整場(chǎng)晚會(huì)。
（一）、整點(diǎn)報(bào)時(shí)計(jì)劃
具體形式：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的16名同學(xué)編排一段類似拉拉操的舞蹈，在晚會(huì)一開始由這段舞蹈作為開場(chǎng)舞。舞臺(tái)上有7位同學(xué)站成圓圈，另外九位成員環(huán)繞在圓形舞臺(tái)周圍一圈，手拿金黃色穗穗，以相同的動(dòng)作跳一段舞蹈。開場(chǎng)舞結(jié)束后，播放制作好的音頻“距離20xx年還有X小時(shí)”。以后每到整點(diǎn)就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻。一共六次，分別是6點(diǎn)，7點(diǎn)，8點(diǎn)，9點(diǎn)，10點(diǎn)，11點(diǎn)。
目的：
渲染烘托整臺(tái)晚會(huì)青春活潑的氣氛環(huán)境，制造20xx年即將到來的緊迫感，使在場(chǎng)同學(xué)激動(dòng)的心情在零點(diǎn)時(shí)達(dá)到高潮。
需要物品：
16只金色穗穗
16套相同的青春靚麗的服裝
一段2分鐘左右的有節(jié)奏感的背景音樂
（二）、布袋玩偶計(jì)劃
具體形式：
請(qǐng)?zhí)炜沼∠竺拦ど缗c風(fēng)云動(dòng)漫社提供約10套布袋玩偶，由天空、風(fēng)云社員或社聯(lián)內(nèi)部工作人員穿著，仿照Disney模式，讓布袋偶每隔相同時(shí)間出現(xiàn)在體育館的任意位置，以供現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們拍照。每5套為一組，出現(xiàn)時(shí)間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺(tái)不再出現(xiàn)，直至半個(gè)小時(shí)以后，另外一組出現(xiàn)，如此輪換交替，至零點(diǎn)，所有布袋偶手拉手出現(xiàn)在主舞臺(tái)下。
18：00至18：30第一組出現(xiàn)
19：00至19：30第二組出現(xiàn)
20：00至20：30第一組出現(xiàn)
21：00至21：30第二組出現(xiàn)
22：00至22：30第一組出現(xiàn)
23：00至23：30第二組出現(xiàn)
00：00所有布袋偶一起出現(xiàn)在主舞臺(tái)下
目的：
布袋偶可以很好的活躍游園會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，增加游園會(huì)的吸引力。間歇性的出現(xiàn)布袋偶可以提高家參與游園會(huì)的積極性，引起家拍照的欲望，在零點(diǎn)一起出現(xiàn)時(shí)制造驚喜的效果。同時(shí)，還可以減輕布袋偶內(nèi)工作人員的工作負(fù)擔(dān)，為其他工作節(jié)省人力。
所需物品：
10套風(fēng)格各異的布袋偶
10位穿著布袋偶的工作人員
（三）、自由麥計(jì)劃
具體形式
除18：00與0：00外，每個(gè)整點(diǎn)之前的十分鐘設(shè)置為自由麥環(huán)節(jié)。邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾上場(chǎng)來演唱歌曲，送出祝?；蚴菒鄣母姘住Ｗ杂甥湑r(shí)間可以機(jī)動(dòng)，如果某一小時(shí)節(jié)目拖延時(shí)間過多，導(dǎo)致最后一個(gè)節(jié)目演完已經(jīng)接近整點(diǎn)，該整點(diǎn)的自由麥環(huán)節(jié)可以去掉。自由麥環(huán)節(jié)共五次
18：50至19：00
19：50至20：00
20：50至21：00
21：50至22：00
22：50至23：00
目的：
自由麥環(huán)節(jié)是同學(xué)們展示自我，抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進(jìn)晚會(huì)中來。將自由麥環(huán)節(jié)安排在每個(gè)小時(shí)的最后既方便時(shí)間的控制又可以與整點(diǎn)報(bào)時(shí)良好結(jié)合，融為一體，營造狂歡的晚會(huì)氣氛。
所需物品：
麥克風(fēng)
麥克風(fēng)支架
（四）、零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)計(jì)劃
具體流程：
元旦游園活動(dòng)，從12月31日晚11點(diǎn)55分，開始進(jìn)入零點(diǎn)準(zhǔn)備階段。
零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)流程：
1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現(xiàn)場(chǎng)安靜，播放提前制作好的音頻文件，內(nèi)容為來自全國各地的新年祝福，用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂！”最后用普通話結(jié)束，音頻結(jié)束時(shí)離零點(diǎn)概還有一分鐘。
2、主持人邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺(tái)，站到新年鐘的旁邊。
3、主持人告知校領(lǐng)導(dǎo)開始10秒倒計(jì)時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全場(chǎng)同學(xué)一同倒計(jì)時(shí)，圓形舞臺(tái)周邊的17盞紅燈從中間依次亮起，全場(chǎng)同學(xué)跟隨燈光亮起的頻率開始倒計(jì)時(shí)。
4、校領(lǐng)導(dǎo)倒計(jì)時(shí)最后時(shí)敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時(shí)亮起，10只布袋偶出現(xiàn)在主舞臺(tái)下手拉手歡呼。
5、同時(shí)對(duì)聯(lián)從噴繪兩側(cè)落下，在體育館各個(gè)角落拉響禮炮。
6、主持人控制場(chǎng)面，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
7、新年致辭完后，請(qǐng)禮儀端出帖，由領(lǐng)導(dǎo)向臺(tái)下同學(xué)拋灑帖。
8、有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
9、表演節(jié)目（最優(yōu)秀的學(xué)院和社團(tuán)節(jié)目，2-3個(gè)）。
10、主持人結(jié)束語，歡送領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們有秩序離場(chǎng)。
時(shí)間安排：
11點(diǎn)40分各個(gè)位置工作人員、主持人集合，調(diào)對(duì)時(shí)間。
11點(diǎn)50分各部分工作人員到位。
11點(diǎn)55分場(chǎng)下所有人員開始準(zhǔn)備零點(diǎn)方案（附人員安排）。
11點(diǎn)55分主持人開始溫情的支持詞。
11點(diǎn)56分開始播放音頻。
11點(diǎn)59分校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)走到鐘旁邊。
11點(diǎn)59分50秒領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，同時(shí)工作人員操控?zé)艄饬疗稹?/p>
0點(diǎn)0分鐘聲敲響，20xx字樣燈光亮起，全場(chǎng)轟動(dòng)。
1秒鐘對(duì)聯(lián)從噴繪兩側(cè)落下。
4秒鐘后領(lǐng)導(dǎo)致辭開始。致辭結(jié)束后，禮儀（人數(shù)待定）從右側(cè)端出帖（校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生拋帖）。
人員安排
2名部長負(fù)責(zé)執(zhí)行零點(diǎn)方案總體執(zhí)行（包括負(fù)責(zé)主持人）
2名工作人員負(fù)責(zé)播放祝愿的音頻
4名工作人員負(fù)責(zé)舞臺(tái)上的燈光
2名工作人員負(fù)責(zé)控制兩邊背板上的20xx字樣燈光
4名工作人員（每2名工作人員負(fù)責(zé)一個(gè)對(duì)聯(lián)）負(fù)責(zé)控制對(duì)聯(lián)
6名工作人員負(fù)責(zé)在體育館各處拉開禮炮
1名禮儀負(fù)責(zé)引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)
2名禮儀站在新年鐘兩邊
2名禮儀負(fù)責(zé)將帖端上舞臺(tái)
2名工作人員負(fù)責(zé)聯(lián)系部長和主持
共計(jì)需：2名部長
5名禮儀
20名工作人員
對(duì)聯(lián)內(nèi)容：放眼中華牡丹爭
展望法玉蘭飄香
所需物品
各地方言的新年祝福語音頻（約2分鐘）
新年的喜慶音樂
新年鐘一座
17只紅燈圍在主舞臺(tái)邊緣
若干只紅燈組成20xx字樣的巨背板
一副對(duì)聯(lián)
6支禮炮
帖若干
插銷板，開關(guān)若干
五、宣傳方案
基于元旦游園歷年以來在我校的影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實(shí)體宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳兩種形式。
實(shí)體宣傳：
實(shí)體宣傳以視覺沖擊為主體，擴(kuò)元旦游園的影響力，實(shí)體宣傳包括海報(bào)、傳單、門票宣傳。
1、海報(bào)平面宣傳。海報(bào)的平面宣傳包括主干道黨宣海報(bào)欄的電子海報(bào)宣傳和各個(gè)海報(bào)欄的手繪海報(bào)宣傳，電子海報(bào)以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動(dòng)；手繪海報(bào)則在同一風(fēng)格的基礎(chǔ)之上，公布部分節(jié)目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個(gè)校園的視覺沖擊擴(kuò)元旦游園活動(dòng)的影響力。
2、傳單宣傳。傳單應(yīng)以本屆元旦游園的主題“魅力法，青春飛揚(yáng)”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當(dāng)公布部分節(jié)目單與表演環(huán)節(jié)。在各宿舍樓下的公告欄貼出。為擴(kuò)影響力，吸引更多同學(xué)的注意，建議以擺展臺(tái)的形式宣傳。在門票分發(fā)之前的兩個(gè)中午，安排工作人員擺出站臺(tái)，向廣同學(xué)發(fā)出宣傳單。
3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現(xiàn)。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學(xué)需要的基礎(chǔ)之上，降低宣傳成本，同時(shí)，門票又可以作為獎(jiǎng)券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。
二、網(wǎng)絡(luò)宣傳：
以xxxBBS論壇以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)，對(duì)元旦游園會(huì)做出全面細(xì)致的介紹。
六、活動(dòng)預(yù)算
附則：
游園獎(jiǎng)品（擬定）
小吃：
1、各地特色小吃，如餃子、年糕等
2、奶茶等熱飲或者冰淇凌等冰飲
3、快餐，如好倫哥、比格比薩等
學(xué)習(xí)用品：
六、多次貼
七、原子筆
八、便簽本
紀(jì)念品：
1、鑰匙扣
2、貼紙
3、手機(jī)掛件
第五篇：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書
一、指導(dǎo)思想
為培育和提高學(xué)校師生人文素養(yǎng)，打造紅色特色“人文校園”，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生深入實(shí)踐，走近歷史，了解和感受民族精神的豐富內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，把口號(hào)變成行動(dòng)，使學(xué)生在系列活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操，培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏精神和歷史使命感、責(zé)任感，根據(jù)我校豐富的紅色教育資源優(yōu)勢(shì)，緊密結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定鞏留縣高級(jí)中學(xué)”弘揚(yáng)紅色文化，打造紅色校園”實(shí)施方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
2、工作小組：各班班主任及任科教師
三、實(shí)施途徑與要求
建立以革命傳統(tǒng)教育特色的德育工作體系，以抓實(shí)常規(guī)教育為平臺(tái)，切實(shí)開展特色校園文化建設(shè)、特色校本課程實(shí)施、舉辦紅色教育活動(dòng)，辦好特色文化專欄，積極開展革命傳統(tǒng)教育研究，提升紅色革命教育理念，形成理論體系。
環(huán)境文化
營造文化環(huán)境，讓紅色文化滲透到學(xué)校每一個(gè)角落，讓校園的一草一木都閃爍紅色之影，讓師生的一言一行都折射紅色之魂，讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿紅色的精神。
1、加強(qiáng)校園硬件環(huán)境建設(shè)，打造紅色景觀文化。
學(xué)校門口：醒目處介紹學(xué)校文化整體構(gòu)想，布置富有學(xué)校特色的校園“文化墻”，可在“文化墻”張貼紅色革命宣傳畫，以彰顯學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。
在校園可利用的墻面制作紅色文化宣傳櫥窗，將紅色內(nèi)容的故事、圖片、名言用宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語等形式宣傳，讓學(xué)生感受紅色的魅力，接受紅色的熏陶與精神的洗禮。
2、校園文化
懸掛紅色格言，建立紅色文化宣傳陣地。在教室、走廊、宣傳欄等醒目的地方懸掛毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇、陳毅等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家的名言格言警句，并簡要介紹他們的生平事跡；介紹雷鋒、張思德、白求恩、黃繼光等英雄人物的優(yōu)秀事跡，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)革命精神，爭作“四有”新人。讓學(xué)生們一走進(jìn)校園，就能感受到濃濃的革命傳統(tǒng)文化氣息。
舉辦專題圖片展覽。舉辦專題圖片展覽，讓學(xué)生充分了解紅軍長征的戰(zhàn)斗歷程和光輝事跡，努力學(xué)習(xí)革命前輩的可貴品質(zhì)。
建設(shè)獨(dú)特的班級(jí)、辦公室文化。制定“特色班級(jí)”“特色辦公室”評(píng)比方案，按照評(píng)比細(xì)則進(jìn)行評(píng)比。教室、辦公室布置要開設(shè)紅色教育板塊，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生、教師參與紅色文化建設(shè)，精心打造班級(jí)、辦公室特色文化，體現(xiàn)年級(jí)特點(diǎn)、班級(jí)特色，讓教室、辦公室成為學(xué)生、教師表現(xiàn)自我、優(yōu)化個(gè)性的紅色場(chǎng)所，提升班級(jí)、辦公室文化內(nèi)涵。
開辦“紅色之聲”廣播站，正常播放紅色歌曲，宣講革命故事，大力宣傳紅色革命精神，營造特色文化濃郁氛圍。
活動(dòng)文化
1、廣泛開展“十二個(gè)一”系列革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，讓紅色校園文化深入細(xì)致得到落實(shí)。
每周唱一首紅色歌曲；學(xué)校每月組織一次以“弘揚(yáng)紅色文化”為主題的國旗下的講話；班級(jí)每月一次班級(jí)紅色文化主題教育活動(dòng)；每月舉行一次紅色班級(jí)文化評(píng)比與交流活動(dòng)；每學(xué)期舉行一次全校師生紅歌賽；每學(xué)期舉行一次全校師生“革命英雄在我心中”的紅色故事演講；每學(xué)期一次全校師生紅色文化征文比賽；每學(xué)期上一堂紅色教育課，進(jìn)行“紅色”英模事跡宣講報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行榜樣和勵(lì)志教育；每學(xué)期讀一本紅色革命書籍；每月看一部紅色革命電影；班級(jí)每季度出一期紅色革命教育手抄報(bào)，舉辦手抄報(bào)比賽；在校園固定位置開辟“歷史上的今天”欄目，每周宣傳一位紅色革命人物或大事件。
2、結(jié)合“清明節(jié)”、“五一”、“七一”節(jié)、“八一”、“十一”、“一二.九”節(jié)等重大紀(jì)念節(jié)日，舉辦紅色歷史講座，開展紅色知識(shí)問答、紅色詩詞朗誦、紅色故事演講、紅色文化征文、紅歌演唱比賽、紅色圖片展覽、紅色實(shí)踐活動(dòng)、紅色影片展播等豐富多彩的與學(xué)校特色建設(shè)相關(guān)的紅色文化教育活動(dòng)，通過各種蘊(yùn)涵紅色文化的競賽活動(dòng)的開展和作品的展示豐富紅色校園文化的內(nèi)涵。
3、加強(qiáng)新生的入學(xué)教育和新團(tuán)員的入團(tuán)教育。凡新學(xué)生和新團(tuán)員都要了解紅軍長征，參觀紅色教育陣地，感受中國工農(nóng)紅軍的'偉大，明白今天的幸福生活來之不易。凡新入團(tuán)的團(tuán)員都要進(jìn)行宣誓，積極參加社區(qū)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如組織學(xué)生去敬老院，開展“我為孤寡老人送溫暖”等。
行為文化
1、習(xí)慣培養(yǎng)：充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育、誠信教育、感恩教育等，力求將教育活動(dòng)系列化，課題化，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)。
2、機(jī)制推進(jìn)：規(guī)范有序的常規(guī)教育深化。依據(jù)學(xué)校德育工作階段化、系統(tǒng)性的要求，確定各年級(jí)的德育工作主題和德育核心要素。
高一年級(jí)切實(shí)加強(qiáng)誠信教育、紀(jì)律教育，要求學(xué)生像革命先輩一樣講誠信、守紀(jì)律、守規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。高二年級(jí)切實(shí)加強(qiáng)仁愛教育、艱苦奮斗教育，引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，熱愛人民，不追求奢移享受，遠(yuǎn)離不健康生活。高三年級(jí)則要求加強(qiáng)盡責(zé)教育、理想前途教育，引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣，為了崇高的理想，堅(jiān)忍不拔，一往無前。
課程文化：
加強(qiáng)與縣文化館、縣博物館、縣黨史辦等單位的聯(lián)系與溝通，積極收錄整理伊犁州、全國的紅色革命斗爭故事、傳記、散文、詩詞、名言警句、革命歌曲以及學(xué)校、家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)文化，編輯紅色教育文化系列特色校本教材。整套教材要設(shè)計(jì)精美，內(nèi)容豐富，圖文并茂。為了使紅色文化教育真正落到實(shí)處，要讓校本教材成為學(xué)生的必讀書目，以此提高學(xué)生人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生文化積累，陶冶學(xué)生精神世界，激發(fā)學(xué)生誦讀激情。
制度文化
把紅色校園文化建設(shè)納入全方位目標(biāo)考核的內(nèi)容，作為專項(xiàng)工作給予獎(jiǎng)懲。采取精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法，凡學(xué)校驗(yàn)收達(dá)到規(guī)定要求的班級(jí)、教師，學(xué)校給予表彰；凡不思進(jìn)取，裹足不前，檢查達(dá)不到要求的班級(jí)、教師，學(xué)校給予批評(píng)。通過采取定期檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等措施，推動(dòng)紅色校園文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展，約束、引導(dǎo)和鼓勵(lì)全校師生積極創(chuàng)建紅色校園文化，打造特色校園。
