千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校園教學(xué)采訪策劃書(推薦2篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校園教學(xué)采訪策劃書(推薦2篇)》。

第一篇：新聞采訪策劃書

一、活動目的及活動意義:

1、開展粵西高校新聞界之間的友好往來，促進新聞工作者之間的聯(lián)系，推動我校新聞傳媒的發(fā)展;

2、提高學(xué)生記者的采訪、寫作能力，培養(yǎng)新聞工作者的'綜合素質(zhì)，鼓舞和激勵新聞工作者繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞，服務(wù)大眾的精神;

3、展示媒體形象，記者風(fēng)采，提倡關(guān)注社會，關(guān)注校園，服務(wù)同學(xué);

4、讓更多人了解記者這一職業(yè)，讓更多人關(guān)注記者的工作;

5、提高校園媒體人的社會實踐能力，為媒體人以后工作就業(yè)提供一個很好舞臺;二、活動主題:青春使命藍色夢想我們與時代前行

三、主辦單位：

共青xxx大學(xué)委員會、xx大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

策劃承辦單位：xx大學(xué)通訊報道社

四、活動時間：

xx年x月x號-x月x號

五、活動地點:

xx大學(xué)主校區(qū)

六、活動對象:

粵西高校全體學(xué)生

七、活動形式與內(nèi)容:

以校園媒體為單位組隊參與，同時接受各湛江地區(qū)高校學(xué)生自由組隊參賽，每隊人數(shù)3―6人。

比賽方式：

分1 / 15為初賽、決賽，最終決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優(yōu)秀獎2名

八、活動流程：

(一)初賽：筆底爭鋒芒

初賽時間：20xx年xx月xx日-xx日。截稿時間：xx年x月xx日晚12：00參賽作品類型：

1、消息類新聞(350―);

2、專題類新聞(1500―);

3、生活紀實記敘文(600―);

4、時事、現(xiàn)象評論(800―);

5、人物采訪文稿(500―);

參賽作品說明：

1、提交作品時間為x月x日―x月xx日晚12:00，作品須為創(chuàng)作于xx年xx月xx日―xx年x月xx日的獨立原創(chuàng)文稿(必須未在公開刊物發(fā)表過或在其他比賽上使用過)，如有抄襲取消參賽資格;

2、提交參賽作品時請注明文章所屬類型，及代表隊名、作者姓名、學(xué)校、聯(lián)系方式等資料;

3、提交的作品只需以上其中一種類型。

4、參賽作品發(fā)送到大賽投稿專用郵箱：xxxxx

第二篇：校園活動策劃書

一、背景

12年倫敦奧運會剛剛結(jié)束，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績，宣告了中國在經(jīng)濟騰飛之后，體育運動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。

為了進一步弘揚奧運精神，增強學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情，校學(xué)生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流，在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動。

二、組織機構(gòu)

主辦單位：青島第X中學(xué)學(xué)生會

三、參與對象

青島X中全體師生

四、活動主題

奧運冠軍進學(xué)校

五、活動安排

1、準備階段：

由學(xué)生會向全體師生發(fā)布活動通知，邀請學(xué)校團委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。

2、籌備階段：

學(xué)生會與聯(lián)辦單位團委、宣傳部聯(lián)系好活動進程規(guī)劃，活動資料安排等等，完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。

3、宣傳階段：

利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。

4、校內(nèi)活動：

活動前期的每周六周日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發(fā)起投票活動，選出全校師生最關(guān)心的熱點話題，擴大整體活動的影響力。

5、正式活動階段：

A、活動資料

（1）《奧運冠軍進學(xué)?！坊顒訒r間：

（2）活動形式：將學(xué)校作為外景演播室與同學(xué)教師們進行近距離的接觸，加大他們參與節(jié)目的熱情，提高活動影響力。

（3）主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節(jié)目能夠到達預(yù)期的目的。

（4）活動資料：從孫揚的成長過程，及獲獎后自我的感受、世界的目光，表達冠軍自我內(nèi)心的感受，從而引發(fā)觀眾的思考。

B、活動特點（優(yōu)勢）

（1）《奧運冠軍進學(xué)?！坊顒?，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感，讓受眾進一步弘揚奧運精神，增強學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

（2）嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都能夠成為我們舞臺的主色。

（3）活動預(yù)期：弘揚奧運精神，增強學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

（4）活動的互動性，讓奧運冠軍與現(xiàn)場的觀眾應(yīng)對面的就他們所共同關(guān)心的話題進行討論，從而增加活動的現(xiàn)場感。

六、營銷策略

1、廣泛與本校師生互動、宣傳，經(jīng)過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。

2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及（QQ校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等）打廣告，在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。

3、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費，在活動現(xiàn)場設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。