千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校園隨機采訪策劃書(范文三篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校園隨機采訪策劃書(范文三篇)》。

第一篇：校園活動策劃書

一、活動主題

捐贈舊衣物、獻愛心

二、活動背景

獻一片愛心，送一份溫暖！隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，大家的生活水平不斷提高，很多大學(xué)生都擅于網(wǎng)購因此都存積著不少閑置的舊衣物，將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對資源的浪費。在這愛心的三月，雷鋒精神普照大地，為了積極幫扶生活有困難的家庭和孩子，使他們渡過難關(guān)、感受到愛心和溫暖，我們將開展此次捐衣活動。

三、活動目的

號召大家獻出自己的愛心，使閑置的舊衣物得到利用，讓貧困家庭的孩子們感受到溫暖和學(xué)生門對他們的`關(guān)愛，為他們送去誠摯的祝福。在全校營造出樂于奉獻、關(guān)愛他人的良好氛圍，宣傳雷鋒精神。

四、活動意義

1、倡議大家捐出自己的愛心，培養(yǎng)感恩之情，引導(dǎo)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時成長為一個溫暖的有責(zé)任心的人。

2、積極弘揚奉獻精神、社會責(zé)任心，關(guān)注社會公益事業(yè)。

3、在學(xué)校營造良好風(fēng)氣，體現(xiàn)人與人之間的關(guān)懷。

五、活動時間

3月18日―3月21日

六、活動對象

鄭州航院全體在校學(xué)生

七、活動主辦部門

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院生活部

活動協(xié)辦部門：

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院辦公室

八、活動經(jīng)費

橫幅一條、登記表30張、共計50元

九、活動流程策劃

（一）前期準備

1、學(xué)生會通過各班班長團支書向同學(xué)們傳達此活動。（導(dǎo)助負責(zé)）

2、申請活動場地：新、老食堂門口。（胡廷耀負責(zé)）

3、準備物資，帳篷、桌子、凳子、等。（何盛源負責(zé)）

4、裝衣服的大紙箱或編織袋子：最少十個，可到校便利店借用或買。（宋建平負責(zé)）

5、打印橫幅“打開你的衣柜――讓愛飛翔”字樣。（蔡靖雯、王麗萍負責(zé)）

6、打印登記捐贈物品登記表。（惠麗欣負責(zé)）

7、打印學(xué)生會簽到表。（唐麗佳負責(zé)）

（二）前期宣傳

1）在學(xué)生會中宣傳希望每人都通過自己的朋友圈傳達一下此次活動消息，向各班班長團委要求在自己的老鄉(xiāng)群中發(fā)送消息（導(dǎo)助負責(zé)）

2）編發(fā)此次活動消息的微博發(fā)送至院系微博上。（辦公室一人負責(zé)）

3）在QQ空間、人人網(wǎng)、微博、校內(nèi)網(wǎng)、貼吧等進行宣傳，動用大家的人脈關(guān)系、動員自己認識的人轉(zhuǎn)發(fā)。（辦公室兩人負責(zé)）

4）生活部與辦公室根據(jù)成員的課表排出空檔期，由各部部長分配，制作值班表。（宋建平、辦公室一人負責(zé)）

5）攝影的成員提前準備，在活動當天到新、老食堂為此活動拍照。（何盛源、辦公室一人負責(zé)）

（三）活動進行

值班時間：11：00―15：00；17：00―19：00

1）上午10：30生活部成員在新食堂門口集合，辦公室成員在老食堂門口集合。開始搭建大本營。（全體成員）

2）部長將成員分為兩個小組進行交替值班。

11：00開始收集衣物。

3）一人維持現(xiàn)場秩序；兩人負責(zé)登記；兩人負責(zé)收集整理。

4）15：00中午值班時間結(jié)束，拆掉大本營，登記表交由各部部長，將收集的衣服整理好統(tǒng)一放在新食堂3樓，再將帳篷桌子等抬回。

5）16：45生活部成員在新食堂門口集合，辦公室成員在老食堂門口集合。抬桌子和凳子。（全體成員）

6）17：00開始收集衣物。一人維持現(xiàn)場秩序；兩人負責(zé)登記；兩人負責(zé)收集整理。

7）19：00晚上值班時間結(jié)束，登記表交由各部部長，將收集的衣服放回新食堂3樓，再將桌子凳子抬回。

8）活動總結(jié)。

盡量保證在收集衣物過程中有固定人員在值班，不得擅自離開自己的崗位，有事必須請假且得到負責(zé)人的允許。（每組交接班時成員簽到）

（四）后期工作

1）完成相關(guān)新聞稿及網(wǎng)上宣傳。（一人負責(zé)）

2）將同學(xué)們的衣服進行分裝整理。如外套放一起、褲子放一起（全體成員分工負責(zé)）

3）聯(lián)系社會愛心機構(gòu)“衣往情深”將衣服拿走。（兩人負責(zé)）

4）將捐贈人的信息進行整理，寫出參與捐贈者的名字，貼在新、老食堂門口。（全體成員）

第二篇：校園活動策劃書

一、活動主題：

美化校園，從你我做起

二、活動背景及意義：

茵茵草地遍布整個校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。

三、活動開展：

(一)材料：畫板(8塊)，麻繩(粗，細)，小釘子(4盒)，雙面膠(大，4個)，墨水(紅、藍、綠)，長棒(扁，5根)。

(2)時間：10月28日(購材)，10月29、30日(制作，置放)

(3)置放地點：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓

(4)預(yù)算經(jīng)費：300元

(5)樣板形式：用麻繩拼成標語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達到宣傳的最佳效果。

(6)宣傳標語：

1、小草披綠衣，你心更歡喜。

2、草兒生命，因你精彩。

3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。

4、讓小草更綠，心更美。

5、茵茵草地，足下留"青"

6、愛我，別踩我

7、小草笑一笑，請你饒一饒

8、少一串腳印，多一份綠意

(7)人員安排

活動人：xx,xx

參與人員：宣傳部全體成員

購材：xx,xx

制作：宣傳部全體成員

第三篇：新聞采訪策劃書

一、采目的：

1、加強海內(nèi)外校友之間以及校友和母校之間的聯(lián)系。

2、搜集成功校友的擇業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，作為在校學(xué)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型案例，起到榜樣和引領(lǐng)的作用。

3、通過尋活動，擴學(xué)生參加社會實踐的范圍，引導(dǎo)學(xué)生認識社會、服務(wù)社會，在實踐中提高自身的綜合素質(zhì)和競爭力。

4、收集校友在學(xué)校人才培養(yǎng)方面的建議和意見，為學(xué)校的人才培養(yǎng)目標提供參考資料。

二、活動時間：

20xx年xx月xx日―――20xx年xx月xx日

三、活動組織者：

中南林業(yè)科技學(xué)校友工作志愿者協(xié)會

四、采對象：

林科校友（詳見附表一）

五、活動主要參與人員：

1、中南林業(yè)科技學(xué)校友工作志愿者協(xié)會全體會員。

2、有意向并且符合要求的林科在校學(xué)生。

活動參與人員要求：

(1）有較強的組織協(xié)調(diào)能力。

(2）責(zé)任心強，組織紀律觀念較強，有良好的團隊協(xié)作能力。

(3）身體健康，能吃苦耐勞。

(4）有一定的文字功底和采經(jīng)驗，能夠順利完成校友采任務(wù)。

六、負責(zé)人：

總負責(zé)人：

組長：

七、活動安排：

1、指導(dǎo)老師確定采校友名單，秘書處統(tǒng)計好活動參與成員并準備好校友雜志的配送等必需品。

2、通知各組長此活動的開展并分發(fā)通知，并由宣傳部及時做好前期宣傳工作，外聯(lián)部做好拉外聯(lián)工作。

3、成員分工：

每組成員3名：設(shè)組長、談員、記錄員。

4、職責(zé)明確：

組長：縱觀全局，負責(zé)聯(lián)系校友，及時和組員溝通商榷采各項事宜等。

談員：負責(zé)校友資料的收集，采稿的書寫。

記錄員：負責(zé)采過程的全程記錄，務(wù)必詳細，包括具體的采途中出發(fā)和到達某地所花的時間以及采過程中的信息。

5、技能事項：

組長：全權(quán)負責(zé)，隨時注意成員狀況，決定取舍，監(jiān)督相關(guān)事宜。

談員：

(1）收集校友基本資料，包括：姓名、性別、出生日期、工作單位、職務(wù)、家庭地址、入學(xué)時間、所學(xué)專業(yè)、聯(lián)系方式、現(xiàn)居地址、興趣愛好、研究專長、所取得的成績等。資料以網(wǎng)絡(luò)搜集為主，不全部分可在采過程中或結(jié)束后向采對象詢問索取。

(2）了解學(xué)校歷史、發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，便于和校友的溝通和對學(xué)校現(xiàn)狀的介紹。

(3）制定采提綱，準備好15個左右問題提問。

記錄員：

(1）盡量做到詳細，要求記錄客觀、真實。

(2）有條件的可帶相機和錄音筆（在采過程中若使用相機和錄音筆要事先取得采對象的同意）。

6、內(nèi)部合作：

家的分工職責(zé)是相對的，并非有一個明確的區(qū)分，家可以充分發(fā)揮自己的知識和專長，在采過程中相互協(xié)作。另外，每個人都不允許單行動，每個人必須在小組成員的可視范圍之內(nèi)。在采過程注意時間的把握，一般在1―2hour左右。在采時，盡可能的每個人都去關(guān)注信息。

八、注意事項：

1、出發(fā)前注意清查物品。

2、注意著裝的合適及攜帶物品的方便。

3、在進入談室時，要做到熱情貼切，自我介紹盡量簡潔、明了；在自我介紹的同時雙手遞上工作證和介紹信。

4、采時，注意將手機調(diào)成靜音或會議模式，避免用手機看時間。

5、采時，把對方當作一個年長的朋友、學(xué)長，和他進行一場回憶性的聊天，多數(shù)人都喜歡和別人分享自己的成功經(jīng)歷的。要設(shè)法把問答變?yōu)榻徽劇⒘奶?，問題盡量避免重復(fù)和直接。使采的人情味、生活味更濃，往往效果更好。學(xué)會刨根問底，隨機應(yīng)變。問問題不要過于書面化，書生氣不要太濃。要有邏輯性，適應(yīng)一般人的談話思路，事先明確要談什么題目，然后一個問題接一個問題依次談下去，形成互動。遇到不明白的地方要及時提問，避免主觀編造和添加

6、注意自己的一言一行、一舉一動所代表的涵義。

7、不輕易承諾，一旦承諾，承諾必須實現(xiàn)。

8、可以贈送校友一些物品作為紀念，學(xué)會表達謝意。

9、注意行程中人身財產(chǎn)安全。

10、組長應(yīng)與總負責(zé)人隨時保持聯(lián)系，如中途遇到緊急情況，應(yīng)及時聯(lián)系總負責(zé)人。

11、將完成的采稿（不少于20xx字）寄回給被采人，請其過目修改后及時上交編輯部。

九、經(jīng)費預(yù)算項目：

1、車費：

2、飲食：

3、稿費：

十、備注：

校友信息詳見附表一

組員分組詳見附表二

十一、采提綱（指導(dǎo)參考性）：

自我介紹，簡短寒暄?！澳茫∥沂莤x。這是我的證件（和介紹信）。很榮幸結(jié)識您這樣有著輝煌事業(yè)的成功人士，并感謝母校給予我們這次珍貴的機會對您做專。我們對您的成長歷程非常感興趣，下面我們可以詳細的談一談嗎？”（可自擬）

1、我們從全國各地聚集到中南林這塊沃土，都是為了實現(xiàn)心中遠的夢想。能向我們描述一下您是通過怎樣一種渠道才選擇了母校的呢？網(wǎng)站、報紙、老師同學(xué)介紹或家長推薦？我們都知道，母校有很多專業(yè)，也有很多出色的專業(yè)，那您是根據(jù)什么才決定自己的專業(yè)呢？

2、部分的新生都懷著一種非常激動的心情踏入自己所向往的象牙塔，您還能回憶自己當時剛進學(xué)校的心情和感觸嗎？我們很想知道母校給您的最初印象是怎樣的？

3、現(xiàn)在幾乎所有的學(xué)都有自己的學(xué)生會，但不同的人有著不同的看法，我們很想知道您在這方面特的見解？那您在母校曾擔任過學(xué)生干部嗎？（如回答肯定則繼續(xù)）那這段精彩的學(xué)生干部生涯一定對您以后的生活和工作產(chǎn)生了極其重要的影響，能和我們分享一下嗎？學(xué)生會只是學(xué)校工作的一部分，那您對我們學(xué)校其他工作有怎樣的看法呢？比如師資教學(xué)、行政工作或其它領(lǐng)域。

4、我記得自己剛進母校的時候，懷著很多憧憬和夢想，但是覺得缺少一個明確的方向和一個較為全面系統(tǒng)的規(guī)劃，所以很多時候會覺得自己很迷茫。我們很想聽聽您在這方面的寶貴經(jīng)驗！聽了您豐富的經(jīng)驗，我們感觸頗深！您以一個“過來人”的身份再來看我們，認為我們在學(xué)里最缺乏的是什么？我們又該如何克服呢？

5、談了這么多，我們已經(jīng)受益匪淺。但對您精彩的學(xué)生活興致未盡！您已畢業(yè)多年了，對于我們在校學(xué)生而言，最想知道的就是您現(xiàn)在記憶中的母校是什么樣的？再回到那個另人難忘的時節(jié)，能和我們分享一下那個時候讓您覺得印象深刻的事情嗎？確實有很多歡聲笑語留在美好的'記憶里！您能有現(xiàn)在的成功，想必和在母校的許多經(jīng)歷分不開，那么在此過程中，也一定有自己的良師益友，您還能記起他們的名字和容貌嗎？他們對您有何影響？

6、現(xiàn)在我們進入學(xué)后，感覺自己也有很多的變化。那么您在成為一個很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，應(yīng)該對您以后的生活和工作起到了很的助！您能具體說明一下自己由此的變化嗎？比如呢？

7、我們都知道學(xué)校和社會是兩個完全不同的世界，那么您剛踏入社會的時候最的感觸是什么？在這個時期，很多人都有過迷茫，那您怎樣看待這個現(xiàn)象呢？您認為這與學(xué)校就業(yè)前教育有關(guān)嗎？很冒昧的問一下，您有過類似的迷茫嗎？我們更想知道的是您是如何對待這種問題的？我想您寶貴的經(jīng)驗對我們以后的路一定會有很的助，謝謝！

8、現(xiàn)在都提倡學(xué)生進行自主創(chuàng)業(yè)，他們中也有很成功的人士。那您對我們學(xué)生創(chuàng)業(yè)有什么看法呢？在創(chuàng)業(yè)過程中，難免會有迷茫和挫敗，在選擇創(chuàng)業(yè)方向和目標的時候，您能談?wù)勛约旱降囊娊鈫幔?/p>

9、每個人成功的背后都有著許多不為人知的艱辛和汗水！我們很想了解在這條曲折的道路上，您是如何給自己定位和規(guī)劃的！在這過程中您有過刻骨銘心的經(jīng)歷和感受嗎？比如呢？

10、在您成功的道路上，您的家人對您有什么影響？

11、畢業(yè)已經(jīng)很多年的您，現(xiàn)在也有很多事務(wù)在身，那您是否還會關(guān)注母校的發(fā)展狀況呢？最近一次回母校是在什么時候呢？（如有肯定回答，繼續(xù)以下的問題）能描述一下當時的情景和心情嗎？能見到像您這樣一直關(guān)心和支持母校事業(yè)的前輩，我們深感榮幸！

12、如果您現(xiàn)在就在母校，能告訴我們您最想為母校做的一件事情嗎？您最想對母校說的一句話是什么呢？現(xiàn)在是我們學(xué)校各項事業(yè)騰飛的時節(jié)，您作為有著豐富經(jīng)驗的前輩，對母校的事業(yè)發(fā)展有何展望呢？那么對于我們在校以及即將踏入這個家庭的莘莘學(xué)子有哪些具體的期望和要求呢？非常感謝您熱情的招待！今天的交流，不僅讓我們學(xué)到了很多千金難買的寶貴經(jīng)驗，還讓我們深深感受到了您對母校所特有的懷念和熱愛之情！我們熱切的期待著您能?；啬感？纯矗实某砷L歷程不僅會成為我們林科亮麗的風(fēng)景線，還會成為我們一生值得借鑒的寶貴財富！

注：問題需因人而異，可自擬，還應(yīng)特別注意采方式和語氣。

十二、活動的宗旨和意義：

生活是一部沒有文字的書，充滿了坦途和坎坷，他教會了我們許多的人生的哲理，作為在事業(yè)中取得了輝煌成就的校友來說，生活的含義更加的豐富，其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過這次的活動的開展和深入，杰出校友的人生閱歷和光輝的業(yè)績能夠助同學(xué)們樹立良好的追求目標。在初步確立了采對象之后，進行更為深入的資料調(diào)查，通過與他們之間建立電話聯(lián)系或親自上門拜，了解到他們成功背后更多的鮮為人知的事跡，讓每個同學(xué)學(xué)生在進行專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，能夠保持樂觀向上，積極進取的人生態(tài)度，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)校友，不僅僅是看到如今的驕人業(yè)績，更要看到他們在困難面前如何保持積極的斗志，以期掀起一股學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友的熱潮。

十三、后期工作：

1、采稿的上交及其整理（編輯部）

2、校友采的經(jīng)驗總結(jié)及其心得體會（綜合辦公室）

3、活動的表彰會

后語：

希望家抓住機遇，積極參與。在挑戰(zhàn)中求突破，在實踐中求發(fā)展，在總結(jié)中求成長。預(yù)祝采活動取得圓滿成功。