千文網小編為你整理了多篇相關的《2014屆環(huán)藝專業(yè)畢業(yè)設計論文任務書(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《2014屆環(huán)藝專業(yè)畢業(yè)設計論文任務書(大全)》。
第一篇：14屆環(huán)藝專業(yè)畢業(yè)設計論文任務書
2014屆設計藝術（室內建筑設計、環(huán)境藝術設計）
畢業(yè)論文（設計）任務基本要求
畢業(yè)設計（論文）是大學生完成大學階段學業(yè)的標志性作業(yè)，是學生學習成果的綜合性總結和檢閱，也是檢驗學生掌握知識的程度、分析問題和解決問題基本能力的一份綜合答卷。環(huán)境藝術設計課是針對藝術設計專業(yè)學生綜合設計能力培養(yǎng)的一門重要的專業(yè)必修課，也是學生畢業(yè)設計之前的最后一門專業(yè)設計實踐課程。其涉及內容除涵蓋建筑的內部環(huán)境，外部環(huán)境，建筑設計的相關知識之外，同時強調對設計實踐工作的工作方式、方法、協調討論，過程設計能力的培養(yǎng)，完成虛擬概念設計實踐到實際工程設計實踐的工作方式、思維方式、交流方式的轉變。因此，對學生設計實踐與工作實踐能力的綜合培養(yǎng)是本課程設計兩個重要方向。
在教學過程中，培養(yǎng)學生的主動性與創(chuàng)造性，使學生通過課程設計的工作，牢固掌握大型公共建筑綜合環(huán)境設計由外到內、由內到外的設計方法，以及方案圖、效果圖的表現。掌握大型單體公共建筑或群體建筑公共環(huán)境中人的活動尺寸以及家具布置的基本原則；人與環(huán)境相互關系，培養(yǎng)學生在綜合環(huán)境設計中創(chuàng)新意識。同時從資料搜集、項目調研、成果整理、策劃判斷、設計創(chuàng)新等五個環(huán)節(jié)來把握設計的周期計劃和最終成果質量。
培養(yǎng)目標： ①分析、解決問題的能力；②設計過程的獨立性、動手能力；③設計方案的創(chuàng)造性、藝術性、合理性；④版面及其它相應表現手段的完整性、規(guī)范性和制作效果。
一、畢業(yè)論文（設計）選題及任務要求：
（一）室內建筑設計（本科）：
1、設計任務要求：
（1）此次畢業(yè)設計由個人獨立完成。
（2）課題要求設計主題鮮明，有獨創(chuàng)性（嚴禁使用在公司實習期間參與或由多人合作完成的項目），設計風格定位準確，力求創(chuàng)新并有效的完成建筑空間設計及其室內空間環(huán)境設計，并具有綠色生態(tài)設計、可持續(xù)發(fā)展空間，體現人性化設計等時代意義。
（3）項目面積不小于600平方米，設計課題可選：餐飲、娛樂、辦公、展示、學校、醫(yī)院等室內公共環(huán)境空間，項目地點、圖紙自擬或由指導教師提供，項目所處地理環(huán)境位置不得虛擬，必須為川內或綿陽周邊區(qū)域范圍，或使用畢業(yè)設計期間參賽的特定項目環(huán)境。如需使用規(guī)定要求以外的區(qū)域作為畢業(yè)設計創(chuàng)作題目，學生必須提供相應的原始圖紙，準確的地圖，當地環(huán)境照片等設計依據，要有足夠的圖紙及文字資料作為開題佐證。
參考課題方向：（開題題目不局限于以下方向，可自行擬提，但必須以實際項目為基礎） ①綿陽市老年公寓室內空間設計；②川音綿陽藝術學院校園文化建設之室內創(chuàng)意設計；③鄉(xiāng)村假日農家客棧設計；④綿陽市科技博物館設計；⑤綿陽市購物中心室內設計；⑥綿陽市三 1
臺縣郪江古鎮(zhèn)民居環(huán)境改造；⑦川音綿陽藝術學院幼兒園空間設計；⑧綿陽市某街區(qū)咖啡館室內設計；⑨北川縣羌族文化藝術館空間設計；⑩濱水半島休閑會所創(chuàng)意空間設計。
2、開題要求：
每位學生必須參加畢業(yè)論文（設計）開題答辯。答辯時必須提交PPT匯報文檔、開題申請表兩份。開題通過后不允許學生隨意更改設計題目（調整題目文字順序等不影響設計內容的情況除外），因特殊原因需要更改題目的，必須填寫提交改題申請表，并重新撰寫開題報告。
3、成果提交要求：
（1）完成制作畢業(yè)論文（設計）文本一份，尺寸規(guī)格為A4，要求豎向排版，銅版紙打印。軟封面裝訂；施工圖文本一份，規(guī)格：A3圖紙帶圖框
① 目錄，
② 設計說明（3000字以上），
③ 設計初稿、修改稿、正稿等能展示設計過程的圖紙（該部分設計冊交稿截至日期2013
年12月30日，
④ 室內圖紙：平、立、剖及詳圖，按室內施工圖紙的相關規(guī)范，比例協調、標注以及索引
符號明確，合理圖框以及編號，按標準裝訂成A3擴初圖冊（該部分內容為施工圖文本, 交稿截至日期2014年5月15日），
⑤ 效果圖（10張以上），圖面要求整潔、版式新穎，圖紙線條、文字、數字清晰，版面布
局合理。
（2）畢業(yè)作品匯報展板，每人兩張，規(guī)格600*1600mm，（該部分交稿截至日期2014年5月15日）
（3）全部圖紙及文本同時提供原始的電子文件，每張圖像分辨率150ppi以上，刻錄光盤一份。（該部分交稿截至日期2014年5月30日）
（4）每組作品必須完成實體等比例模型一件，或1分鐘以上的演示動畫。（該部分交稿截至畢業(yè)展覽前一天）
4、推薦設計參考書 ：
（1）田學哲《建筑初步》，中國建筑業(yè)出版社。
（2）蘆原義信《外部空間設計》，中國建筑工業(yè)出版社。
（3）趙航《室內外環(huán)境表現與技法》，中國建筑工業(yè)出版。
（4）張綺曼、鄭暑楊《室內設計資料集》中國建筑工業(yè)出版社 1991年。
（5）（美）派爾著，《世界室內設計史》，中國建筑工業(yè)出版社 2003年
（6）《室內陳設藝術設計》潘吾華主編 中國建筑工業(yè)出版社
（7）《裝飾裝修設計全書》薛建主編 中國建筑工業(yè)出版社
（8）《中國建筑畫——北京建筑工程學院專輯》高丕基，朱仁普主編中國建筑工業(yè)出版社
（9）(英)格思里著，《室內設計師便攜手冊》中國建筑工業(yè)出版社 2000年
（二）環(huán)境藝術設計（本科）：
1、設計任務要求：
（1）此次畢業(yè)設計由個人獨立完成。
（2）課題要求設計主題鮮明，有獨創(chuàng)性（嚴禁使用在公司實習期間參與或由多人合作完成的項目），設計風格定位準確，力求創(chuàng)新并有效的完成環(huán)境空間創(chuàng)意及其景觀系統設施等設計，具有綠色設計、可持續(xù)發(fā)展空間等時代意義，引入新的景觀設計理念，鼓勵發(fā)揚傳統文化，傳承民族傳統設計風格，引入新材料新工藝，把握時代的發(fā)展潮流，體現科技與情感的交融性，表現人性化設計，完成獨具特色的環(huán)境景觀設計作品。
（3）課題方向為城市景觀規(guī)劃與設計、風景園林景觀規(guī)劃與設計、旅游區(qū)景觀開發(fā)、綠色城市設計、綠色建筑設計、古建筑設計考察與研究等。設計題目自擬，項目所處地理環(huán)境位置不得虛擬，必須為川內或綿陽周邊區(qū)域范圍，或使用畢業(yè)創(chuàng)作期間參賽的設計項目擬定課題（必須提供參賽相關文件資料）。如需使用規(guī)定以外的區(qū)域作為畢業(yè)設計創(chuàng)作題目，學生必須提供相應的原始圖紙，準確的地形地貌資料以及當地環(huán)境現狀照片等設計依據，要有足夠的圖紙及文字資料作為開題佐證。項目總面積達10000平米以上。
參考課題方向：（開題題目不局限于以下方向，可自行擬提，但必須以實際項目為基礎）
① 綿陽市低碳社區(qū)景觀規(guī)劃設計；② 綿陽市舊街巷景觀改造設計；③ 綿陽市三臺縣郪江古鎮(zhèn)旅游景觀開發(fā)；④ 綿陽市中心廣場片區(qū)景觀改造設計；⑤ 川音綿陽藝術學院校園文化建設之校園景觀創(chuàng)意設計；⑥ 北川縣羌族文化商業(yè)步行街景觀設計；⑦ 綿陽濱水公園景觀規(guī)劃設計；⑧ 綿陽市城中村景觀整合與設計；⑨綿陽市三臺縣南門古街景觀改造設計；⑩綿陽市城市公共交通環(huán)境景觀改造。
2、開題要求：（開題申請表格詳見附件1）
每位學生必須參加畢業(yè)論文（設計）開題答辯。答辯時必須提交PPT匯報文檔、開題申請表兩份。開題通過后不允許學生隨意更改設計題目（調整題目文字順序等不影響設計內容的情況除外），因特殊原因需要更改題目的，必須填寫提交改題申請表，并重新撰寫開題報告。
3、成果提交要求：
（1）完成制作畢業(yè)論文（設計）文本一份，尺寸規(guī)格為A4，要求豎向排版，銅版紙打印，。軟封面裝訂；景觀擴初文本一份，規(guī)格A3圖紙，帶圖框：
① 目錄，
② 設計說明（5000字以上），
③ 設計初稿、修改稿、正稿等能展示設計過程的圖紙（該部分設計冊交稿截至日期201
3年12月30日）
④ 景觀圖紙：平、立、剖及詳圖，按景觀擴初圖紙的相關規(guī)范，比例協調、標注以及索引
符號明確，合理圖框以及編號，按標準裝訂成A3擴初圖冊（該部分內容為施工圖文本, 交稿截至日期2014年5月15日），
⑤ 效果圖（10張以上含一張鳥瞰圖），圖面要求整潔、版式新穎，圖紙線條、文字、數字
清晰，版面布局合理。
（2）畢業(yè)作品匯報展板，每人兩張。（規(guī)格600*1600mm,該部分交稿截至日期2014年5月15日）
（3）全部圖紙及文本同時提供原始的電子文件，每張圖像分辨率150ppi以上，刻錄光盤一份。（該部分交稿截至日期2014年5月30日）
（4）每組作品必須完成實體等比例模型一件，或1分鐘以上的演示動畫。（該部分交稿截至畢業(yè)展覽前一天）
4、推薦設計參考書目：
（1）《園冶》計成 /《園冶注釋》陳植
（2）《中國古典園林分析》彭一剛
（3）《設計結合自然》（美）麥克哈格 芮經緯譯
（4）《景觀設計學》著：西蒙咨 譯：俞孔堅
（5）《景觀科學 理論基礎和邏輯數理方法》 （蘇）阿爾曼德 著 李世玢 譯
（6）《園林設計*造園意匠論》（日）小形研三等著 索靖之等譯
（7）《總體設計》k林奇
（8）《風景建筑學導論（an introduction to landscape architecture---michael laurie）》
（9）《大眾行為與公園設計》著：(美)拉特利奇譯 ：王求是，高峰
（10）《外部空間設計》 蘆原義信著 尹培桐譯
（11）《園林設計和園林藝術》孫筱祥著
（12）《人性場所：城市開放空間設計導則》主編 ： clare cooper marcus; carolyn francis譯 ：俞孔堅、孫鵬、王志芳 等中國建筑工業(yè)出版社 2001
（13）《風景園林設計》王曉俊編
（14）《現代景觀規(guī)劃設計》著者：劉濱誼，東南大學出版社，1999
（15）《風景園林設計要素》美國
（16）《中國造園論》張家驥著
二、開題報告要求
畢業(yè)論文（設計）開題報告的結構包括：(1)設計選題背景、意義介紹；(2)國內外針對畢業(yè)所選題題目的設計趨勢、研究現狀、前沿設計的簡介；(3)設計的基本內容和擬解決的主要問題；(4)設計所采用的方法，研究線路等；(5)設計可能的創(chuàng)新之處；(6)工作展開的步
驟與進度計劃；(7)主要參考文獻。（開題報告的字數不得少于1500字）
制作ppt匯報文件，一份
三 請各位老師根據該任務基本要求下發(fā)設計任務書
備注：該任務書電子檔需上傳教研室存檔；請嚴格要求學生，務必保證畢業(yè)論文（設計）所有的工作完全由本人創(chuàng)作完成，若抄襲、剽竊、盜用、購買他人作品，一經發(fā)現不予畢業(yè)，由此所引起的法律糾紛責任由學生本人承擔。
第二篇：咖啡創(chuàng)業(yè)策劃書
咖啡創(chuàng)業(yè)策劃書()
第一篇：咖啡策劃書leisure spase咖啡 項目市場定位及分析 1.產品和服務介紹：
秉持著成為最優(yōu)秀本土原創(chuàng)咖啡廳的企業(yè)愿景，我們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境并相互尊重，為顧客提供優(yōu)質的產品和真誠的服務。主動融入校園、社區(qū)生活，同時亦追求效益，努力實現企業(yè)文化與經濟效益同步的多元化發(fā)展模式。
leisure spase咖啡廳是一家集休閑與享受為一體的咖啡廳，白天享受咖啡廳的溫文爾雅、悠閑自得。夜晚體味自我空間的自我隨意。特色咖啡，小吃，甜點，酒水選擇多樣，為您營造完美的時尚娛樂空間，溫馨環(huán)境，周到服務，帶給人們酣暢淋漓的消閑體驗。 leisure spase咖啡廳為客人提供優(yōu)良的環(huán)境和服務，讓消費者在這里展現一種品位，體驗一種文化，寄托一種情感，使leisure spase咖啡廳成為商務休閑，朋友聚會的首選之地。 2.競爭比較 連鎖品牌咖啡：
（1） 美國星巴克咖啡連鎖，日本真鍋咖啡連鎖，意大利巴貝拉， 麥咖啡，法國西提島連鎖，加拿大的百怡咖啡連鎖，上島咖啡等。 （2） 咖啡文化在歷經數百年歷史的滌蕩之后，咖啡中已經融入了 深厚的歷史與文化韻味，喝咖啡不僅僅是在品嘗一杯咖啡，更可以從中了解到咖啡蘊涵的文化精神。同行競爭格局對我們有利，能更好的提我們的知名度。相對而言，我們咖啡點環(huán)境、管理水平、產品和服務質量以及性價比都占有相當的優(yōu)勢。 3.格調定位
leisure spase咖啡廳是一家集休閑與享受為一體的咖啡廳，以溫馨浪漫的風格，為顧客提供優(yōu)質的服務，給顧客貴族式的享受，力求營造一種幽雅、舒適、休閑的消費環(huán)境，引導消費者轉變消費觀念，向崇尚自然、追求健康的文化品位方面轉變。 4，經營理念
在產品的優(yōu)質口感的情況下，堅持打造物美價廉的咖啡，提供是更為優(yōu)質的環(huán)境和氛圍，因而通過環(huán)境的精心設計與氛圍的營造，營造大眾消費，使得我們的被替代性降低。 swot分析 1.機會
（1） 咖啡消費品位越來越高，文化的魅力就是市場的魅力。單純 速溶咖啡己遠遠不能滿足要求了，消費者開始認知咖啡的品牌、風格和知道如何享受咖啡帶來的樂趣。喝的不是咖啡而是一種享受，氛圍和環(huán)境，現在人們比較喜歡到咖啡廳感受這種氛圍，文藝小清新。 (2)隨著人們生活水平的不斷提高，消費觀念的逐步改變，咖啡廳已經成為人們日常生活中一個重要的休閑聚會場所，咖啡廳也越來越受到廣大消費者的青睞尤其是年輕一代新新人類對于咖啡廳的執(zhí)著， 使咖啡廳行業(yè)得到了足夠大的上升發(fā)展空間，市場發(fā)展?jié)摿薮?、咖啡廳的建設是一種必然的趨勢。 2.威脅
就目前中國啡業(yè)市場來看，我們的競爭對手非常的大。目前中國有很多的連鎖機構，這些咖啡廳都有一定的管理體系實行連鎖經營模式，具有一定的品牌優(yōu)勢與人才儲備優(yōu)勢，咖啡連鎖店所擁有的品牌優(yōu)勢與廣告優(yōu)勢是我們目前所無法比擬的，而且品牌優(yōu)勢深入人。 3.優(yōu)勢
在連鎖店集團化的經營模式下，程序式的管理制度是其優(yōu)點也是其一大缺陷各連鎖店風格過于一致，產品服務模式化，無法彰顯咖餐廳的個性化特色。而現在新新人類最需要的就是個性與特色。我們所要做的就是怎樣利用好靈活的管理機制，本土資源優(yōu)勢，發(fā)展個性化特色咖餐廳。這個時候，我們的特點以及經營理念就顯得非常重要。特點：商務、休閑、藝術咖啡專賣店；經營理念：詮釋咖啡文化，演繹現代生活，引領時尚潮流。 推廣計劃 1.網絡宣傳： （1） 微博宣傳； （2） 微信宣傳； （3） 論壇宣傳；
如今電子設備發(fā)達，網絡通信等工具也日新月異，利用電子設備宣傳推廣就好不過了。微信，微博用戶人數多，設定優(yōu)惠措施，推廣優(yōu)惠條件，關注轉發(fā)優(yōu)惠條件等。 2.店面宣傳
(1) 派發(fā)宣傳單頁和小禮品：針對高段商務圈的上班族，或向高端 購物場所內的消費者，派送精美廣告單頁和小禮品，單頁也可做成優(yōu)惠券形式；
(2) 新品推出時，推出新的優(yōu)惠措施，例如買二送一，或者第二杯 半價等優(yōu)惠； (3) 廣發(fā)宣傳單； 3.節(jié)假日優(yōu)惠
如有節(jié)假日，推出優(yōu)惠措施，節(jié)假人流量增多，優(yōu)惠措施能夠吸引顧客。
4.電視廣告宣傳
利用傳媒的力量，廣告能夠深入人心，讓人先入為主的關念。 第二篇：咖啡創(chuàng)業(yè)計劃書一、目標人群分析：
（1）中端消費群體：初、高中學生、大學生、剛就業(yè)青年。 （2）中高端消費群體：大學生、商務人士、游客等經濟消費能力較高者。 二、預算
1、咖啡店店面費用
咖啡店店面是租賃建筑物。與建筑物業(yè)主經過協商，以合同形式達成房屋租賃協議。協議內容包括房屋地址、面積、結構、使用年限、租賃費用、支付費用方法等。租賃的優(yōu)點是投資少、回收期限短。(請您繼續(xù)關注好：)預算50平米店面，啟動費用大約在9-12萬元。 2、裝修設計費用
咖啡店的滿座率、桌面的周轉率以及氣候、節(jié)日等因素對收益影響較大。咖啡館的消費卻相對較高，主要針對的也是學生人群，咖啡店布局、格調及采用何種材料和咖啡店效果圖、平面圖、施工圖的設計費用，大約6000元左右 3、裝修、裝飾費用 具體費用包括以下幾種。
（1）外墻裝飾費用。包括招牌、墻面、裝飾費用。
（2）店內裝修費用。包括天花板、油漆、裝飾費用，木工、等費用。 （3）其他裝修材料的費用。玻璃、地板、燈具、人工費用也應計算在內。
整體預算按標準裝修費用為50平米，裝修費用共元。 4、設備設施購買費用預計 具體設備主要有以下種類。 （1）沙發(fā)、桌、椅、貨架。共計 10000,00 元 （2）音響系統。 共計元。
（3）吧臺所用的烹飪設備、儲存設備、洗滌設備、加工保溫設備。共計元。
（4）產品制造使用所需的吧臺、咖啡杯（分冷/熱）、沖茶器、各種小碟、果汁杯、奶茶杯（分冷/熱）等。共計元。
（5）咖啡機，咖啡機選擇的是電控半自動咖啡機，咖啡機的報價現在應該在人民幣元左右。 （6）磨豆機，價格在元之間。 （7）榨汁機，價格大約是元一臺，有點要說明的是，最好是買兩臺，不然夏天也許會不夠用。 5、首次備貨費用
（1）包括購買常用物品及低值易耗品，吧臺用各種咖啡豆、奶、茶、水果、冰淇淋等的費用。大約元。 （2）簡餐原料：6、開業(yè)費用 開業(yè)費用主要包括以下幾種。
（1）營業(yè)執(zhí)照辦理費、登記費：預計300元
（2）營銷廣告費用；預計450元，（名片、宣傳單、海報等） 7、周轉金
開業(yè)初期，咖啡店要準備一定量的流動資金，主要用于咖啡店開業(yè)初期的正常運營。 預計元
咖啡廳策劃書
咖啡館策劃書
咖啡屋策劃書
咖啡店策劃書
咖啡書吧策劃書
第三篇：計劃書學生
編輯部作為本學院學生會對外宣傳的窗口，對學院及學生會的相關工作進行及時、有效的宣傳，對學院優(yōu)秀青年學子進行真實、有力的采訪報道，增強學院宣傳工作的吸引力和感召力，展現學生會工作風貌，展現學院學子風采，為同學和學院搭建交流的平臺。
部門職責：
1對內宣傳：以學院及學生會編輯部為平臺，及時宣傳學院最新動態(tài)、重要通知、經典活動等，做到把握動態(tài)、及時報道、有效宣傳。
2對外宣傳：負責將學院學生會各項工作、學院各團支部組織的重要活動、學院優(yōu)秀青年學子風采、學院實踐科研各項學術成果等重要信息及時告知學校廣大同學及有關領導。同時，協助各部門及有關人員完成我院重點活動的外界媒體宣傳工作。
4記者站的管理：記者站作為我部宣傳工作的重要團體，主要完成我院重大新聞的采集、重要活動的宣傳工作。通過其及時、有效的平面宣傳，竭力展示我院多彩風貌，營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實行有效管理，通過多種形式全面提高小記者綜合素質及記者站工作效率。
5部門組織文化建設：緊密圍繞學校和學院工作重點，以思想政治教育為主線，緊抓部門文化組織建設。在保持部門熱情、活力的現文化氛圍下，積極創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)建經典品牌活動，進一步夯實部門基礎，建設全面發(fā)展的優(yōu)秀部門。
6服務廣大同學：利用各種宣傳手段，對我院同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內活動信息，使同學更全面地參加學院學校的各項學生活動。更加體現學院的以人為本。
去年工作總結：
從進入學生會的激動到參加各種活動的激情；從跟稿的繁忙到編排系刊的充實；從對納新的期盼到從事工作的坦然，還有那些為了工作忙碌奔波的場景，點點滴滴都讓我在不經意間涌起絲絲感動。雖然我們部在上個月的工作中取得了一定的成績，但是在以后的日子里我們面臨的機遇與挑戰(zhàn)并存，所以，我們不僅要總結經驗，汲取教訓，而且要做出周密的計劃并且提高效率，這樣才能讓我們部門取得不斷的進步。
工作計劃：
新學期伊始，編輯部的工作也正式步入軌道，為了更好的展開工作及時的配合其他各部門的工作，針對上學期宣傳工作中重大題材把握部到位，具有重大影響事件曝光率不足的編輯部的工作計劃如下：
一．總體計劃
1、定期召開例會，每周兩次（特殊情況靈活變動）。成員相互交流系刊的編輯、排版，營造好的部門文化氣氛；通知部員近期的活動安排，組織編輯部的工作。
2、出版書籍《大學生科技》。目前計劃在本學期前半年征稿，組織同學廣泛參與，大量投稿，在部里進行篩選，預計十二月份出版發(fā)行。
3、我部各成員將更加團結一致，積極進取，從而能夠把學校的新聞、亮點等及時、準確的報道出去，使院領導和其他院系能夠更好的了解我系的發(fā)展、成長，從而促進我系與其他院系之間的交流和學習。
4、我部將更加主動地協助其他部舉辦的各種活動，將我部的特色與活力展現出來，并進行積極報道。
5、我部將更好地和其他各部融合在一起，積極和兄弟部門合作組織知識競賽，從而更好地促進各部之間的協作，更好地完成各項任務。
6、我部將更加虛心地向其他部、他人學習，以更好地作好本部的發(fā)展工作，從而使我部更加成熟。
7、我部將會努力捕捉我校的亮點加以報道，以期更好地把我校展現出來。
8、我部針對每次工作都將確保以最高的效率、第一時間把我校的新聞、動態(tài)發(fā)展報道出去。
9、做好采訪工作，將采訪內容在系刊刊登。主要針對系領導、老師、學生會干部等，指導大學生形成正確的人生觀、價值觀。
二．重點工作計劃
1、采風內容。我部將安排采風的計劃采風內容應貼近同學，服務于同學。采風生于校園，也應該立足于校園。因此應該把采風的內容做成讀者關注的校園相關問題，吸引讀者關心校園局部現象，進而培養(yǎng)同學對采風的興趣和關心。至于了解同學們所關心的問題，最快捷的方式是去學校的貼吧看一看！同時建議在原有板塊基礎上添加每期一個學校人物的報道，對一些系領導、老師、學生干部、學習優(yōu)秀生、或運動健兒進行有目的性地采訪。（如果被采納，招新時可以在編輯部下設一個3―4人的記者團，專門從事采訪工作）。
2、采風的分配。一個高效率、健全的編輯隊伍應該有明確的責任和分工。因為我們能力和時間的局限，不可能按照專業(yè)的稿件采集統計、稿件選擇、文字處理和圖像處理、終審機構、發(fā)行機構等來分配任務。根據編輯部的具體情況一個編輯帶領自己的干事負責一個板塊，最后把板塊和在一起。這樣一來采風的格式和風格就必須嚴加統一。
3、采風的標準?！安娠L標準”從讀者的角度看來是保證采風整體一致的度量，也是采風成功的標準之一。文字編輯中要有統一的模板規(guī)定格式，包括字體、版面風格、插圖定性、字距段距等細節(jié)。另外采風的色調和風格的統一，同樣重要，這樣才為被讀者所喜愛。因此，針對“采風標準”編輯部的成員應保證部內成員的信息交流，協調、分工合作。把握好這個標準就可以減少反復的修改和無止境的重復，浪費人力物力。
以上為我部本學期的初步計劃，我們將會在以后的工作學習中完善我們的工作，找出不足和缺點加以改正，使我部能夠成為我校向外界展現風采的得力助手。
請系里的領導和學生會主席團及其各部提出寶貴意見，從而使我部更好地發(fā)展，能夠為我系的宣傳、報道工作做出更大的貢獻。
今年是我部成立十五周年，我部將組織部員進行一系列活動，充分調動部員積極性，力求將編輯部的工作更上一層樓。我部將秉承河北工程大學“立德立志，善學善行”校訓，通過編輯部這一溝通媒介，積極宣傳校規(guī)校紀，使同學們樹立正確的人生、價值觀，使之成為有道德、有志氣，善學習、善實踐”，德智體美全面發(fā)展的社會主意建設人才。引導廣大同學在優(yōu)良校訓的指導和感召下創(chuàng)造自己輝煌的業(yè)績和燦爛的人生！
第四篇：市場營銷策劃書
一、飲料市場競爭態(tài)勢
1．市場領導者：義美寶吉純果汁
2．市場挑戰(zhàn)者：統一水果原汁
3．市場追隨者：波蜜水果園
4．市場補缺者：本公司產品――鮮吧純果露
二、飲料營銷的目標市場
三、飲料市場細分
1．性別：女(大多數)男(較少數)
2．收入：月收入b120xx元以上
3．消費習性：喜愛物美價廉，方便易得的物品
4．生活型態(tài)：注重健康、養(yǎng)顏、美容
5．區(qū)域：都市化程度高的地區(qū)――臺北市、臺中市、高雄市
四、商品定位
五、飲料
六、定價策略
1．目的：
爭取市場占有率，一年內達30％
2．其他廠牌：
(l)義美小寶吉：125cc，鋁箔包10元臺幣
(2)統一水果原汁：250cc，易開罐20元臺幣
(3)波蜜水果園：250cc，鋁箔包16元臺幣
3．定價：
目標為爭取義美小寶吉的市場占有率，決定價格為10元臺幣，150cc，鋁箔包裝
七、通路策略
?超級市場
?速食店
?便利商店、平價中心
?百貨公司中的美食廣場
?西點面包店
?咖啡廳
?飯盒承包商
?pub
?餐廳、飯店
?disco
?車站，機場
?機關營區(qū)福利站
?學校福利社
?小吃店
?路邊攤
?公車票亭
?檳榔攤
?自動售貨機八、推廣策略
(一)廣告：
1．電臺：icrt、中廣流行網、青春網、音樂網
2．電視：三臺晚上六點到九點時段
3．報紙：、工商時報、聯合報、經濟日報、民生報
4．雜志：依依、薇薇、黛、風尚、天下、卓越
5．車廂內、外
7．氣球：做成水果形狀
(二)促銷：
1．試飲
2．抽獎：集盒上剪角，或買一箱附抽獎券
3．贈獎：集盒上剪角即送贈品
4．配合電視節(jié)目贈品：強棒出擊、好彩頭、百戰(zhàn)百勝、歡樂傳真、來電五十
5．贊助公益活動
第五篇：游園活動方案
一、活動安排
1、活動時間：20xx年6月1日上午8：30
2、活動地點：安丘市機關幼兒園
3、組織人員：幼兒園全體教師
4、本班區(qū)域劃分：親子游戲區(qū)
5、組織教師：宋捷、亓娜、陳安珍
6、區(qū)域活動地點：三樓蒙氏四班教室
7、安全工作：本班全體教師
二、活動準備
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、本班準備若干游戲，三位老師各自負責。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
三、活動流程
家長帶領孩子持邀請函于上午八點半入園，自主選擇區(qū)域進行活動。
四、本區(qū)活動方案
蒙氏四班作為親子游戲區(qū)，既能讓親子共度六一，增進親子感情;還能促進家園溝通，有利于家園共育。
五、區(qū)域布置
這次活動將本班劃分為三個活動區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷，分為兩個活動區(qū)。同時將本班寢室加以布置和裝飾，作為第三個活動區(qū)，由本班三位老師分組進行組織活動。
本班活動區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項，教室內布置好分區(qū)及各種掛飾，充分體現的溫馨及快樂。
六、注意事項
1、本區(qū)為親子游戲區(qū)，設有夾彈珠、我是小小領路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個小游戲。這些游戲既能夠促進親子關系的發(fā)展，又可以強化子女與父母之間的情感聯系，是親子交往的最好方式，望家長帶領孩子踴躍參與。
2、在活動開始后，請家長們遵從老師的統一指揮，在規(guī)定的區(qū)域內有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的過程中，請家長積極給予掌聲和歡呼聲，為每個表演者、每位孩子鼓掌、加油!
3、需要攝像、拍照的家長請不要站在比賽區(qū)域內，不影響其他人觀看，做文明觀眾，也做孩子們學習的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護孩子安全的同時也注意自己的安全。
4。最后，借此機會，感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認真，為孩子成長所付出的辛勞汗水，感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快，祝所有小朋友六一快樂!
七、游戲簡介
游戲一：夾彈珠
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。
游戲二：我是小小領路人
游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根
游戲玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線，走到終點后瓶子不倒下為勝。
游戲三：快樂貼貼貼
游戲準備：貼紙、布條
游戲玩法：兩個家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負。
游戲四：吹吧吹吧
游戲準備：一次性杯子、氣球
游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子
游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆
游戲準備：筷子、盤子、豆子
游戲玩法：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時間2分鐘，以數量多者為勝。
游戲六：我給爸爸媽媽化妝
游戲準備：即時貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干
游戲玩法：幼兒自主為爸爸媽媽化妝，用事先準備好的即時貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難，可由爸爸媽媽幫忙揭即時貼上的膠。完成后。比比誰的爸爸媽媽最漂亮，有小獎品獎勵。
游戲七：水果投擲
游戲準備：卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框，四色報紙球
游戲玩法：將四組彩色投擲框掉在天花板上，游戲分四組進行。孩子從父母手中接過報紙球，投擲到相應的彩色框中，一分鐘投入最多的一組獲勝。
游戲八：釣瓶子
游戲準備：貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干，釣魚竿六組，圖形排列卡若干
游戲玩法：游戲分六組進行，每組持一張圖形排列卡，按卡片上的圖形釣起相應的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。
游戲九：瓶子繞繞繞
游戲準備：大瓶一只小瓶一只為一組，共五組，每組兩只瓶子用長線連起。
游戲玩法：家長與孩子分別拿一只瓶子站在兩端，進行繞線圈活動。最短時間內將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。
備注：
1、活動正式開始后，根據游園人數酌情向會場放人，以保正活動的有序進行。
2、各個區(qū)域的活動要有一定的流動性，及時行，便于孩子盡可能多的參與的項目。
3、建議本次活動設計獎項：最佳組織獎、最佳人氣獎、最佳區(qū)域獎。
